⑴ 关于怎样交朋友的小品剧本

乐剧《同桌的你》 本人原创获得校园比赛第二名
作者：Amber|haoge115
音乐剧《同桌的你》
人物：男主角——朱凯 女主角——胡蝶
男配角女配角若干
旁白:一男一女
舞蹈:8人

旁白:挥别了黑色的六月,大学里的我.......会是怎么样的呢？
朱凯与男配角手上抱了很多书从左向右上台，很开心的谈话，胡蝶与女配角手上也抱了很多书从右向左走来，朱凯撞了胡蝶使她手重的东西散了一地，朱凯忙去拣，满口说对不起，对不起，对不起。结果又不小心把胡蝶的书散了一地，蝴蝶抢过书很生气的说了你这个人真讨厌，抱着书走了，四人绕场一周，进入教室。
旁白(老师的声音)同学们都到齐了没有，现在我们安排一下座位。朱凯同学到了没有？对，你坐那里，就那里，蝴蝶同学到了吧，好你坐那里，坐朱凯旁边……各位同学介绍以下我们刚才班委的选举结果：胡蝶是班长，朱凯是文艺委员。好了同桌先相互介绍下自己吧。（场景教室，成倒三角的三张桌子，没有台词都保持静态）
朱凯听到老师的话很开心的坐下，蝴蝶也是很开心的坐下，可是两人发现自己的同桌是自己的冤家，就赌气撅着嘴，不看对方。
朱凯胡蝶同时：是你，唉。真倒霉！
胡蝶：怎么又是这个人，看着就讨厌。他简直是（唱）：猪头，猪脑，猪手，猪身体，一看就知道是个坏东西，每天都是睡到下课后，从不听课，只抄作业。哼！
朱凯：我这个同桌，真是品学兼优啊！（唱）胡蝶啊，你快点写，不要耽误我要抄作业，胡蝶啊你辛苦了，作业抄完叫你声姐姐。
旁白：日子一天一天过，我们在慢慢的长大。
胡蝶很着急的样子，她把要叫的作业给丢了，她把自己的桌箱翻了个边都没有找到，朱凯刚好进教室，看到蝴蝶很着急就很关切的询问，胡蝶没好气的说自己作业丢了，心情极度不好，还对朱凯发脾气，朱凯很耐心的让他再找找，回忆下是不是掉在路上了，胡蝶匆匆的跑出教室，快要交作业了，朱凯觉得胡蝶找不来作业了决定自己帮她写一份，胡蝶过了好久才回来，朱凯把自己替胡蝶写的作业给了胡蝶说：看你粗心的，我帮你找到。记地请我吃饭哦。
蝴蝶发现作业是朱凯替她写的。
朱凯出现:(唱) 当你孤单你会想起谁，你会不会找我们来依偎，你的孤单伤悲， 朋友们能体会，让我们陪你走一回。
蝴蝶觉得自己错怪朱凯了，说：对不起，我以前错怪你了，现在我们还能做朋友吗？
朱凯：哼！如果非要将做我的朋友加个条件的话……
众人：是什么？
朱凯：三个字——请吃饭
众人：切……
各回各位。
（朱凯和胡蝶坐着，男女配角分在两旁，只有说话人动，其他人保持静态）
女配角：胡蝶啊！你和朱凯……
男配角：是呀，你和蝴蝶……
女配角男配角一起：你们什么关系啊？你们是不是…（清唱）我爱你，爱着你，就象老鼠爱洋芋。
朱凯：去去去，哪象你们想的啊！其实我们这代人多数是独生子女，缺少了很多亲情。
胡蝶：而我和朱凯，是那种介于友情亲情爱情之间的感情，我们管它叫“第四类感情”！
男女配角：哦，第四类感情，没意思！
（二人唱）
胡蝶：我跟你的友情好象水晶，富有光泽并且干净又透明。
朱凯：我和你的友情好象水晶，独特光芒交汇你我心底。
众人齐声：友谊万岁！
旁白：春去秋归，寒来暑往。时光就在树叶上慢慢的流逝。
场景：演员们根据歌词表演动作。
伴舞伴唱：春天花会开，新年过的不坏。寒假终于结束,朋友快回来。（有等待接同学的动作）
夏天雨季来，阴云几月连绵不开，太阳公公躲着不出来，被子怎么晒，真实无奈！（表演晒被子的动作）
秋天太阳晒，鸟儿自由自在，奖学金又说拜拜，四级重头来！
冬天风雪来，花儿谢了一样会开，鸟儿明天一样会回来，四年的时光一去不回来！
旁白：要毕业了，要工作了，也要分开了。（大家情绪很激动，快要毕业了）
朱凯：胡蝶，你要什么时候走啊？
胡蝶：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火车，没想到这最后一次论到我送你了。
朱凯：说好了哦，到时候可不要掉眼泪哦！傻Y头！
（众人下，朱凯背着包众人挥手送，胡蝶擦眼泪）
朱凯：希望我们在茫茫人海中偶然相遇。（唱）再见了亲爱的我的大学，我将要去远方寻找未来，假如我有一天重回这里，那时我的心潮依然澎湃；再见了亲爱的我的朋友，我离别时不要掉下眼泪，假如有一天能够重逢，我会紧紧把你抱在怀。
旁白：从那天后，他们再也没有见过。
也许是距离太远了，
也许是工作太忙了。
可是他们的心中仍然牵挂着彼此。他们深信会有一天在一个地方他们能再次相遇！
朱凯和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走来；蝴蝶和女配角身穿职业装，手抱一叠文件从右向左走来，朱凯不小心撞到了胡蝶，文件掉了一地，朱凯赶忙去捡，嘴里还不停的说对不起。最后定格在朱凯抬头看到胡蝶，胡蝶也发现朱凯的那个瞬间。
音乐响起《同桌的你》

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⑵ 求一份商务谈判情景剧的剧本

商务谈判剧本2010-05-24 00:09

商务谈判剧本

谈判主题:解决中东卫视收购问题，建立双方长期合作关系。
地点：某某大酒店。
时间：2010年5月
人物：甲方（阿拉迪尔卫视）

主谈：穆罕默德经理—— 陈
副谈：阿里律师——谭

乙方（中芝公司）

主谈：董经理——董 副谈1：阿布杜尔代理——黄 副谈2：黎律师—— 黎

旁白：为了让所有同学能听明白，以下的对话自译成中文，所有的人物皆为男性。

题外话：阿拉迪尔卫视阿拉伯的迪拜。阿拉伯商人比较注重友情，与其谈判应注意先交朋友，后谈生意，打交道时，必须先争取他们的好感和信任，建立朋友关系，创造谈判气氛，只有这样，下一步的交易才会进展顺利。阿拉伯人喜欢外商对他们的历史、文化等有了解。阿拉伯人比较好客，但缺乏时间观念。与阿拉伯人谈判时必须有代理商，如果没有代理商，很多项目不能得到政府的批准。女人不能出席谈判。接待客人时，不管别人有没有正式介绍都应先与客人握手，用右手握手之后，右手放在胸前，表示对别人的尊敬。不能用左手递东西或接东西，左手在阿拉伯代表不洁。

场景一

某某大酒店的一个房间，董经理与黎律师等了半小时后，代理商阿布杜尔代理终于来到。
董经理：阿布杜尔代理你好。（伸出右手）
阿布杜尔代理：你好。（伸出右手）
董经理：阿布杜尔代理，这是我公司的黎律师。黎律师，这是阿布杜尔代理。
阿布杜尔代理与黎律师相互握手之后，大家都坐了下来。
董经理：真的很感谢你能抽空来一趟。
阿布杜尔代理：哪里话，哪里话，应该的，应该的！.

（旁白：接着董经理与黎律师说了一大堆奉承的话，取得阿布杜尔代理好感和信任，建立朋友关系。）
董经理：这次阿拉迪尔卫视收购就麻烦你帮帮忙了。
阿布杜尔代理：放心，我一定尽力。
董经理：那太感谢你了。
董经理、黎律师分别与阿布杜尔代理握手告别。

场景二

某某大酒店门口：董经理与阿布杜尔代理到门口接待。
董经理：穆罕默德经理吗？你们好。
穆罕默德经理：是的！你们好。
（双方握手）
董经理：这边请。
穆罕默德经理：请。
大约十分钟后，到达包间。在包间里冲咖啡的黎律师马上开门请他们进来。
董经理：这是我公司的黎律师，这是阿布杜尔代理。
黎律师、阿布杜尔代理：你们好。
穆罕默德经理：这是阿里律师。
（双方握手，落座）
黎律师用右手给各人端了一杯咖啡。
董经理：这里的咖啡不错，味道很正。
穆罕默德经理：是啊。（兴致很高）
董经理：迪拜可是个非常富裕的地方。
穆罕默德经理：是的！它是中东地区的商贸中心、金融中心及运输中心。
董经理：阿拉迪尔卫星电视台也处迪拜媒体城，这个地理位置真好！

阿布杜尔代理：不错，迪拜媒体城专为媒体和营销服务、出版、音乐、影视娱乐业等行业服务，里面包括“迪拜的好莱坞”。迪拜酋长又宣布了学术城教育计划，迪拜学术城将投下120亿迪拉姆（约人民币250亿元），专为当地经济发展培养人材。毕业生将会在互联网城和媒体城等地工作。阿拉迪尔卫星电视台在迪拜有好多优势。

穆罕默德经理：阿布杜尔代理说得不错，迪拜通过建设完善的基础设施、提高政府服务效率和提供公共服务等措施，已使其发展成为国际性的都市。

董经理：唔，我公司很看好迪拜，我中芝公司就设在迪拜。
【突然，穆罕默德经理的手机响起了，他马上接电话。接完电话后，似乎对谈话兴致不高。】

阿布杜尔代理：“因夏利”（神的意志），穆罕默德经理不如你先忙吧。
穆罕默德经理：“马列修”（不要介意），我们明天再谈。
董经理：没关系，能和你们交个朋友是我们的荣幸。
(双方握手告别)

场景三

会议室内，董经理、阿布杜尔代理、黎律师在等待穆罕默德经理他们的到来，离约定时间已过了四十分钟。终于穆罕默德经理俩人姗姗来迟。
穆罕默德经理：让你们久等了。
董经理：没事，客气了，客气了。
（双方握手）
穆罕默德经理：我们来谈谈阿拉迪尔卫视收购问题吧。
董经理：好的。
阿里律师：这是我方的报价方案，请贵公司仔细看看，有什么意见可以提出来。（把资料一一发下去）
（乙方的人看了看。）

董经理：我方报价4000万美元。
穆罕默德经理 ：哈哈。阿拉迪尔卫视成立于1976年，历史悠久，贵公司不觉得太低了吗？
阿布杜尔代理：但阿拉迪尔卫视节目陈旧、缺乏创意，收视率一直不理想，这个价格不低了。
阿里律师：最低8000万美元。
阿布杜尔代理：你们怎么能报那么高的价？（将资料摔在桌子上，大怒）

黎律师：阿布杜尔代理你息怒，（拍拍阿布杜尔代理的肩膀）这不是可以商量嘛？我方预期利益是1000万美元，你方报的8000万美元太高了，我方提议4500万美元。

阿里律师：不行，太低了。阿拉迪尔卫视在中东地区可是一个覆盖面广、收视群体大的电视台，这座电视台有4亿人看得到。对收购阿拉迪尔卫视有兴趣的几个投资商，出购可不只这个价。

黎律师：这是我公司的调查，（把资料一一发下去）现在的迪拜活跃着十几万华商，占总人口的十分之一，这对当地电视来说，是个不可忽视的收视群体。十几万华人长期从事贸易活动，然而相关商业信息却相当匮乏，一个繁荣的商业社会，需要一个进行沟通的传媒。我方可以提供一些中国风光和资讯内容的专题片，以挽救阿拉迪尔卫视很不理想的收视率。

阿里律师：我们不如休息一下吧。

（大约十分钟后，双方都回到座位上。)

穆罕默德经理：我方最低报价只能是7000万美元了，我方可以给你方一个优惠待遇：在同等条件下优先给予收购权。

董经理：大家都是朋友，不怕和你说实话，我方最高报价5000万美元。

穆罕默德经理：不行，一定要7000万美元。
董经理：我公司可以安置一些原电台职工。
穆罕默德经理：这个价格跟我方的报价相差太多了。

阿布杜尔代理：中芝公司成立不过短短几年，就发展成今天这个规模，王总可不简单，跟中芝公司长期合作，这个利益可大了。

【穆罕默德经理与阿里律师低头商量了一下。】
阿里律师：我方最低只能是6000万美元，另外，交接日期是2011年2月3日，贵公司要与我方长期合作。
黎律师：没问题，但我方要将交接日期改为2011年8月8日。

阿里律师：不行太迟了。

董经理：你们也知道我们公司成立没多久的，资金周转不过来，要迟点才行，大家互相帮忙，通融一下。
穆罕默德经理：好吧。
黎律师：那几位到那边休息一下，等一下进行签约。
穆罕默德经理：签约完后，我们去阿拉伯大酒店庆祝一下。

董经理：好的，我还想向你请教一下，关于在迪拜久迈拉地区发现公元五世纪人类住区遗址及文物的问题呢。

穆罕默德经理：好说，好说，我对这个问题还真有点研究呢，哈哈。
双方签约后，再次握手祝贺谈判成功，拍照留念。

⑶ 跪求有关于团结、合作、尊重的小品剧本

关于班级团结的小品 (团结协作)

人物：

班长：男，28岁左右。干练、有魄力。

刘阳：男，26岁左右。班组成员。爱耍帅。机灵。

黄鑫：男，26岁左右。班组成员。比较稳重。

张莉：女，26岁左右。班组成员。美丽，但有些浮夸。

场景：

班组会议室。

服装：

班长：着工作服。

刘阳：着黑西服西裤，披风衣，戴黑色礼帽，围白色围巾。

黄鑫：着中山装。

张莉：穿紧身连衣裙，凸显身材美。

道具：

办公桌一张，椅子四把，文件夹一个，文件两份，笔一个，假枪一个，大蒜一辫，大葱两条，白萝卜一个，粗火腿肠一个，扭秧歌所用的红色布扇四副。

背景音乐四首：

赌神出场音乐、刘欢的《在路上》、张惠妹的《火》和尹相杰的《中华全家福》。

正文：

舞台上的布景是班组会议室模样。班长坐在办公桌前，右手举着一个剥开的粗火腿肠，冷酷地咬了一口。

班长：我是这个新班组的班长。班组刚成立不就，发展就遇到了瓶颈，我反思了良久，可能是组员思想觉悟跟不上、工作散漫造成的。现在我这心碎得呀，（作捧状，苦痛地）捧出来跟饺子馅似的！（坚定地）是时候得整顿一下了。所我决定召开一个班组大会，让大家献言献策，使班组成为公司的新生力量。（起身，富有激情地）首先登场的是我们班组最酷的刘阳！大家欢迎！（使劲鼓掌）

背景响起赌神出场的音乐，刘阳装扮成小马哥模样，还举着假枪，风度翩翩地出场，脖子里围着个白围脖，时不时很酷地往身后甩几下围脖。

刘阳：大家好，我叫刘阳。古人有句话说得好，英雄不问出路，流氓不看岁数。其实选择人才跟着一样，只要是人才就行！我认为我就是一个人才！

班长：好久没人把牛皮吹得这么清新脱俗了。

刘阳：信不信由你，反正我是信了。

班长：别扯犊子了。直接说重点。

刘阳：（还在耍帅）欧巴，你看看我的脸油不油？

班长：反光，看不清楚。赶快说你的点子吧。

刘阳：我认为啊，咱们班组必须得有三个特别。

班长：哪三个特别？

刘阳：Number1,特别懂技术。Number2,特别能攻关。Number3特别能做方案。所以我们要抓紧培养这样的人才！

班长：如何才能培养出这样的人才呢？

刘阳：我个人是这么认为的。咱们找出一个合适的人选，首先培养出他的强大气场。

班长：你认为谁是最合适的人选呢？

刘阳：那还用说，当然是我啊！为了培养这份气场，我天天吃大蒜、洋葱和胡萝卜，所以现在我上下前后都布满了气场！（从风衣内掏出大蒜、洋葱和白萝卜，咬了一口大葱。）

班长：我现在没感受到你的强大气场，我感受到了你的强大臭场！

刘阳：（娇滴滴地）讨厌、讨厌、讨厌！（用两拳头快速捶打着班长）打你、打你、打你······

班长：好了，你的点子我已经知道了，请下场待定。

刘阳：待定是啥意思啊？

班长：就是等待我的决定。

刘阳：（腾地敬了一个礼）Yes sir（是的长官）！Music!

背景响起赌神出场的音乐，刘阳举起假枪，风度翩翩地退场。时不时很酷地往身后甩几下围脖。

班长：真是一朵奇葩。（起身，富有激情地）接下来登场的是我们班组最Mam（男人）的黄鑫！大家欢迎！（使劲鼓掌）

背景响起《在路上》的音乐。黄鑫昂首挺胸，迈着沉稳的正步出场。他的神情庄严而又肃穆。

黄鑫：大家好，我是黄鑫。古人有句话说得好，英雄不问出路，流氓不看岁数。其实选择人才跟着一样，只要是人才就行！我认为我就是一个人才！

班长：（哭笑不得，手指后场）这个牛皮刚才那位已经吹过了，你换个词吧。

黄鑫：好！（一本正经地）古人有句话说得好，英雄不问出路，流氓不看岁

班长：（打断）还是别吹了吧。说重点。

黄鑫：（神神秘秘地）班长，我发现啊，咱们现在班组就像一只爬在玻璃上的绿头苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路。

班长：有那么点意思。你有什么好点子？

黄鑫：如果想走出一条大路来，必须要有高强度的臭不要脸精神。

班长：臭不要脸精神？

⑷ 求一个主题为合作的短剧剧本

what day is it today

⑸ 求中学生校园心理剧剧本!关于人际交往关系的。

校园心理剧《开心面对》剧本

故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想逃避考试，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
郝吉星：男、班长、人称“好记性”
副班长：女，乖巧听话
学习委员：女，绰号“心理专家”
纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼
班主任：女
心理老师 ：女（可以由一人扮演班主任和心理教师）
第一场 （郝吉醒家里）沙发一组，座椅一组；
[郝小声唱《我不想长大》，后独白]：
我，郝吉星，一直是老师和同学们心目中的好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，上次月考这么差，我怎么对得起老师、家长，这次期中考试还有几天要到了，不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱，我实在没有信心参加考试……
[班主任及副班长、学习委员、纪律委员到郝吉星家探望，有慰问品若干]
[纪律委员敲门] 好记性，班主任来看你了……
[郝吉星开门迎接，彼此拥抱、问好]
[班主任，关心地]身体现在怎么了？
[郝吉星苦恼地]谢谢老师关心！也不知道怎么了，精神不好，老拉肚子，失眠……过两天身体好点我马上就去上学。
[学习委员]你没有来上课，同学们可想你了，几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。
[纪律委员大声地]去去去！你就知道学习，别人病了，应该好好休息，养养身体才对！是不是老师！
[副班长给老师和同学倒水，正好给了纪律委员一杯水]好了！谁像你，你就知道玩，考试再差也不在乎，照玩不误！心理素质好！
[纪律委员一伸头]考试不好怎么了，我努力了。再说了“三好学生”，思想好、表现好、体育好，怎么了！是不是呀，老师！
[班主任，笑笑] 郝吉星，要注意休息，但最近的课程很紧张，如果身体允许，要看看书，如果有什么不懂的要问问老师和同学，最好是休息、学习两不误。这次呀，我们就是来帮你补习补习的……
[班主任老师和郝吉星紧邻而坐，其他同学分散两边，作补习功课状……片刻]
[班主任，起身]今天就到这里，我先走，你们几个同学多陪陪班长散心。要注意身体。再见！
[班主任离去后，几个同学马上放松起来]
[学习委员神秘地]同学们，我有一个重大发现，马上将向大家公布！
[众人围在学习委员身边督促]
[班长]什么事！
[副班长]有什么就说，神秘什么呀！
[纪律委员举起拳头、夸张地]说！快说！不说我扁你！
[学习委员故作害怕似的]我怀疑班长没有病，是不想参加期中考试，是装病！
[众同学怀疑、惊异]
[副班长面对班长]是不是呀？？
[纪律委员面对学习委员，举起拳头]你胡说什么呀？
[班长低下头]不愧是心理专家！
[副班长、纪律委员惊奇地]真的！你真是？？！
[学习委员也惊奇地]真的被我猜对了？？？！
[班长无奈地]都是铁哥们，我也不瞒大家，心理专家说对了一半，我的确是病了，但不是很严重的，要是以前我就上学去了，但这次我真的害怕上学，我想把这次期中考试躲过去，一想起上次考试的失败，我就紧张，担心如果要是再考砸了，怎么向老师、家长交代，怎么见同学呀！
[副班长思索状]我也害怕考试，有时候考试前2天我就不想吃饭，晚上睡不好觉……
[学习委员]我也是，有几次，我一进考场就心跳加快、手发热、出汗、看见监考老师就害怕……
[纪律委员]我呀，也是，一看难题就懵了，结果很简单的题目也出错，但一出考场就知道什么地方错了……
[学习委员]对了，我最近刚好看了篇文章，这叫“考试焦虑”，是心理问题，不如这样，干脆我们明天一起到学校找心理老师聊聊，看看有什么好办法……
[众同学面对班长]我们一起去找心理老师去好不好！
[班长点头]好！就怎么定了！

第二场 （心理咨询室）沙发一组，办公桌椅；
[心理教师]还有一星期就要期中考试了，许多班主任、科任教师以及学生都说这学期的压力大，希望学校开一次讲座，我得好好准备准备……[伏案写作]
[班长、副班长、学习委员、纪律委员到心理咨询室，敲门]
[心理教师]请进！
[学生进门，有礼貌地低头、齐声]老师好！[教师引导学生入座]
[心理教师]好记性、心理专家，各位同学！有什么可以帮到你们！
[班长不好意思地]我最近害怕考试，失眠、紧张，甚至想开小差逃避考试！
[副班长]我也很紧张，还有不少同学和我一样！
[学习委员]老师！这是不是什么“考试焦虑”呀！
[心理教师]你们知道的不少呀！应该是！
[纪律委员]老师，我们能知道多少，就知道个名字而已，还是您给我们讲讲吧！
[心理教师] 考试焦虑是指学生在应试情境下，通过不同程度的情绪性反应，表现出来的一种心理状态。它有三种，一种是过分紧张，把考试看得过分重要，要求自己必须得多少分，反而会影响考试情绪的正常发挥，尖子学生考不好，常属于这种情况；一种是满不在乎，把考试看得无所谓，当然不会有考试焦虑，自然也不能激发积极的考试行为，成绩不好的很多学生属于这种情况；适度的焦虑可以提高人的警觉水平，充分调动身心潜能，使个体的知识经验、技能技巧和智力体能达到激活状态。这时，人的注意力会更加集中，思维更加敏捷，反应加快，从而能更好的完成任务。大量的科学实践证明保持着适当的紧张度、焦虑感，它可以维持学生的兴奋性，增强学习的积极性和自觉性。
[学习委员] 看来真的什么都要一分为二了！连“考试焦虑”也有好处呀！
[心理教师] 法国大作家大仲马说过：“人生是一串由无数的烦恼组成的念珠，达观的人总是笑着念完这串念珠的。”
[班长感悟道]您是说要微笑面对烦恼！
[心理教师]如果焦虑情绪达到比较严重的程度，就可能发展为考试焦虑症。焦虑状态使考试不佳，而考试失败又加剧了焦虑状态。于是，形成恶性循环。
[众学生]那您说说有什么办法吗？
[心理教师] 考试焦虑症是由三种成分而成的一种情绪反应。第一种是认知成分，以担忧为特征，有的学生一看到重大考试害怕。
[副班长]有时候我会想：惨了！糟了！这次完蛋了，肯定考不好。
[心理教师]就是这些负面的认识上维护了焦虑状态，从而干扰正常水平发挥。第二种是生理成分。如心率加快，呼吸急促，肠胃不适，尿频多汗，头痛失眠等。生理现象的反常，导致焦虑加深，情绪浮躁。
[学习委员、副班长]就是、就是，经常是这样头痛、失眠、紧张！
[心理教师]第三种是行为成分。常以防御或逃避性反应表现在一定的行为方式上。如考前惶恐不安，多余动作或思维负担加重，草率答题，严重时逃避考试。就象班长这次想借身体不舒服而不参加考试。
[纪律委员]那我故意乱答题也是焦虑的表现？？！
[心理教师]也是。
[众学生]那有什么办法可以消除考试焦虑吗？有什么好办法吗？
[心理教师]面对考试焦虑，一是坚决杜绝用“完了，我糟糕透顶了……”这类消极语言暗示自己。二是消除大脑中错误信息，如“没有考好，老师会另眼相看”、“爸爸、妈妈会受不了”等，不应过于顾虑失败的后果。
[班长]那应该怎么想呢？应该怎么具体暗示自己呢？
[心理教师]考试前要用肯定的态度暗示自己，比如：“我行，我一定能行！”“我都复习过了，一定能考好的！”等等……
而事后应该用“我努力了，我问心无愧”、“我能成功”等话语宽慰放松自己。
[学习委员]光心理暗示就可以解决问题了吗？？
[纪律委员]老师，我就在事后经常这样安慰我自己，但我的问题好象还是没有解决呀？
[心理教师]知识准备是心理准备的前提和基础。首先，积极的迎考必须有坚实的知识作基础。要掌握科学的学习方法。复习的方法要多样化：比如文、理科搭配；阅、听、读、写结合，尽量避免枯燥单一的复习方法，这样会提高记忆效果。对所考科目的概念、定义等，都了如指掌、研习透彻，做到“胸有成竹”，而要做到这点必须靠平时学习中的努力，不是考前几天乃至一星期、二星期的突击所能达到的。焦虑往往与心中的底数有关，平时复习好，把握大了，考试就比较轻松。否则考试就容易紧张、焦虑，所以扎实有效的复习是解决考试焦虑根本的措施。
[众学生点头，班长说]是呀，每次复习好了就不害怕，害怕的几乎都是没有把握的时候。
[心理教师] 复习中要做到劳逸结合巧用脑：要充分利用大脑的“最佳时限”，学习和休息巧安排。当头脑清醒、精力充沛时，要抓紧学习；当头脑疲劳时，可睡觉休息或做适当的户外活动，以使大脑神经细胞恢复正常。那种考前通宵达旦复习的方法，绝非良策，往往事倍功半。要减轻压力，放下包袱：改变那种“压力越大，效率越高”的错误观念，引导考生恰当地估计自己的能力，重视学习过程而不要太计较考试结果，养成将考试当作业，作业当考试的习惯。
[纪律委员思索状]您是说要重视平时，将每一次作业当考试！大考大玩、小考小玩，不考不玩！
[众学生齐声]很有道理！
[心理教师] 其次必须掌握一定的应试技巧。考前对考试的范围、难度等最好能有所了解，考试时对不同题型的解题方法，对难题的处理等都应有一定的方法。
[学习委员，摇头晃脑]知己知彼，百战百胜！[众学生附和后半句]
[心理教师]要掌握一定的放松技术。放松的方法很多，你们知道那些方法呢？
[班长]可以散步、找好友聊天。
[副班长]欣赏自己的得意作品、做运动。
[学习委员]写日记、听音乐、大吃大喝。
[纪律委员]玩游戏、到空旷的地方大声喊几嗓子、对人发发脾气。
[心理教师]你们说的都是有效的方法，但由于考试是一个特殊时期，可以采用“调整呼吸节奏法”。[学生按教师的模仿]做法是坐姿端正，身体放松，做深呼吸，从下腹部逐渐地往胸膛充气，呼气时要腰部用力，尽量放开腹部将气挤出去；吸气时，腰部也要用力，尽量收缩腹部将气吸进来。这样反复5-7次，能消除极度的紧张心理，达到放松的目的。
[纪律委员看老师]这么简单。
[学习委员高兴地]我学会了！

⑹ 关于沟通情景剧剧本

楼主，《俺老爸说了》和《外包情缘》符合你的要求，这是《俺老爸说了》的简介：
http://ke..com/view/3984423.htm
，这是《外包情缘》是简介：
http://news.163.com/10/1018/02/6J8AP1AD00014AED.html

⑺ 社交礼仪情景剧剧本 5分钟左右

社交礼仪情景剧剧本：清洁工

人物：甲、乙、学生男、学生女；

道具：一把扫帚，一个垃圾斗，一个垃圾箱，一块写有“禁止践踏草坪”字样的木牌。

甲：学校最近搞社会实践活动，我积极响应号召，当了一名光荣的清洁工，今年就要开始崭新的生活啦！我的基本工作是搞好这一片的卫生，遇上随地吐痰、吐口香糖、乱丢垃圾的，进行罚款，每次五元。（拿起扫帚扫地，这时，一个人从草坪上践踏而来）。

甲：嘿，站住，（指指草坪上束起的牌子）没看到上面写着“禁止践踏草坪”嘛，你怎么走路的。

乙：（不屑一顾，指着裤子上的牌子）美特斯邦威，不走寻常路。

甲：（一副惊奇的模样）这么高的栅栏你是怎么过来的？

乙：（指指鞋）李宁，一切皆有可能。

甲：罚款四元。

乙：（慌张）凭什么呀？

甲：动感地带，我的地盘我做主。

（乙感到理亏，说不出话，乖乖的交了罚款走拉）。

（学生模样的一男一女推攘着走来）。

女：你走开！别烦我拉！

男：（着急）你到底不喜欢我什么，我改还不行嘛！

女：（更着急）你到底喜欢我什么，我改还不行嘛！

（两人沉默了一会儿）

女：要我喜欢你是吧？请我吃麦当劳（口里吹起泡泡糖）。

男：还吃麦当劳啊，从早上到现在，咱都去了八次拉，你都这么胖拉，还吃！你是猪啊？

女：（把泡泡糖吐了）哼，你瞧我这身材，我是猪才怪！（生气）。

甲：猪才怪，请爱护这里的环境，请你把吐在地上的口香糖捡起来（女不知道是在说自己，不理睬）猪才怪，请你把口香糖捡起来！

男：（畏畏缩缩对女说）说你呢。

女：干嘛！

甲：你好，请你把吐在地上的口香糖捡起来。

⑻ 求同伴交往的情景剧剧本…大概表演时间为十到十五分钟，谢谢帮忙

唉，怎么大家现在都这么喜欢在网络上找呢，自己原创不行么。
不过要是能加点财富值的话，我倒是愿意代劳，哈哈！玩笑话

⑼ 求一个有关与他人交往的情景剧剧本

谁有轻慢天使的权利

第一幕（地点：教室 人物：英语老师、姜灿灿等同学、依小念、安安、陈静、苏漠、木小
南、胡洁。 时间：放学前）
（这一天，放学前。）
英语老师：（扶了扶眼镜，示意姜灿灿坐下）我想知道你们还有什么好说的？昨天让你们把
这篇课文背下来，你们都反对，说太长。可现在呢？人家姜灿灿就背出来了。听
听，多流利！（生气地奖书摔在讲台上）今天全部留下来把这篇课文背下再走，
背不完别想回家！姜灿灿你先走吧！
姜灿灿：（默默地收着书包）
全班同学：（生气地瞪着姜灿灿）
英语老师：（生气地）你们看什么看？背你们的书！
全班同学：（低头苦读）

第二幕（地点：操场 人物：体育老师、姜灿灿、依小念、安安、陈静、苏漠、木小南、胡
洁。 时间：体育课）
（几天后，一节体育课上。）
体育老师：同学们，现在两个人一组练习排球对垫。下周进行抽测！
安安：（拉着陈静的手，兴高采烈地）我们一组！
苏漠：（推着木小南）快走快走！晚了就没有好的球了！
姜灿灿：（看看已经分完组的同学们，默默地低下了头，走到篮球架下坐了下来）
依小念：（望向姜灿灿，喃喃地）咦？没人跟姜灿灿一组么？
胡洁：小念小念！回魂啦！你没事看着姜灿灿干嘛？同情心又泛滥了你。她被孤立完全是活
该！
依小念：（嗔怪地）洁！不可以这么说哇！
胡洁：（半开玩笑的口气）哎呀！知道了知道了！就你善良！
依小念：（笑着）你皮痒了是不是啊！
胡洁：（捂着头逃窜）大侠饶命啊！
依小念：好了！不要闹了。练球去吧。

第三幕（地点：操场 人物：姜灿灿、依小念、胡洁 时间：体育课）
（过了一会儿）
依小念：（擦了擦汗）我先休息一下，累死了！
胡洁：行！你去吧。我玩会儿！
依小念：（郁闷地）体力惊人的怪物。
胡洁：（摇了摇手指）No！那不能叫怪物，应该说超人。
依小念：（转身向篮球架走去）懒得理你！
依小念：（惊讶地看着将头埋在自己臂弯里，肩膀微微抖动的姜灿灿）姜灿灿，你在哭吗？
姜灿灿：（迅速起身，揉着眼睛）不用你管！我问你，为什么你们都躲着我？
依小念：（低头沉思）嗯……可能是因为“众人皆醉你独醒”。
姜灿灿：（疑惑地）“众人皆醉你独醒”？上次英语背课文的事情吗？
依小念：嗯！
姜灿灿：我完成老师布置的作业有错吗？难道碰到有人行凶，大家都看着，我也看着，那才
是正确的吗？（说完，头也不回地走了）
依小念：（愣在原地）

第四幕（地点：教师 人物：姜灿灿、依小念、安安、陈静、苏漠、木小南、胡洁。 时间：自修课）
（在一节自修课上）
姜灿灿：（气愤地看着乱糟糟的教室，拍着桌子大叫）安静安静！上课了！大家把这张卷子
做完！
全班同学：（白了姜灿灿一眼，并不理她，自己做自己的事情）
依小念：（冲上讲台）大家不要闹了！上课了！
全班同学：（满脸惊愕地看着依小念）
安安：小念！你怎么胳膊肘朝外拐啊！
陈静：就是就是！
苏漠：看姜灿灿那样！就显她好了！
木小南：不就成绩好点么！清高个什么啊！
李静：不好了！胡洁她吐了！
全班同学：（手忙脚乱）
姜灿灿：大家不要乱！（从课桌里翻出一只塑料袋和一包纸巾，递给李静）胡洁，你先吐这
袋子里吧！还有纸巾。其他同学先做自己的事情吧！这里交给我了！（说完，兀自拿起扫把拖起地来）
（过了一会儿）
姜灿灿：（忙忙碌碌跑了几趟的姜灿灿喘着气，擦着汗）胡洁，你好点了没？要去医务室吗？
胡洁：啊！不用！谢谢你了。（突然小声地）姜灿灿，以前的事情，我对不住你。
安安：（吞吞吐吐）嗯……啊……对不起了。姜灿灿，你会原谅我们吗？
苏漠：（一把扑上去抱着）善良又美丽贤惠的姜灿灿阿，我知道你最好了！原谅我们吧！
姜灿灿：（低下头）啊呀，你们这样，我……我会不好意思的！
依小然：（笑着）嘿！感情大伙儿的胳膊肘今儿个说好了一块往外拐阿！
全班同学：哈哈哈哈哈哈！

这是我根据《少年文摘》某一期的同名文章改编的，内容略有改动，建议您看下原文，我觉得原文更生动，更有生命力。
这是初二时，学校一个比赛时用的，因为还是学生，碍于条件，所以改了部分原文。

这就是原文
http://snwz.qikan.com/ArticleView.aspx?titleid=snwz20080927