话剧比赛捷报
⑴ 范进中举话剧
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⑵ 曹禺在话剧史上的艺术成就
一、从旧营垒中来
曹禺，原名万家宝，字小石，笔名曹禺。湖北潜江人，1910年9月24日出生在天津。
万家是一个旧式的封建官僚家庭。曹禺的父亲万德尊先后娶过三房妻子，曹遇是他的第二个妻子所生。曹禺在继母的抚育、教养下长大，从小聪慧过人，深得父母喜爱。
这个封建官僚家庭的物质生活是优裕的，但曹禺心灵上感到十分孤单寂寞，甚至非常痛苦。对那种生活和气氛，他始终是不满的。
由于出身在这样一个家庭里，经常接触到的自然都是社会的上层人物。曹禺幼年时代经常出入这些官僚、买办家庭，有机会接触、了解象《雷雨》、《日出》、《北京人》中所描写的那些人物和那种生活。虽然父亲请了国学渊博的外甥刘其珂做曹禺的家庭教，但是他的人生的真正启蒙老师，却是来自农村的贫苦、质朴的保姆段妈。从段妈那里，他知道了家庭以外的生活，看到了自己生活小天地之外的另一个世界。
1929年，父亲的突然逝世，使家庭生活发生了剧烈的变化，从此家道衰落，年轻的曹禺又进一步领略了世态炎凉的况味，增加了人生的阅历和体验。这个曾经阔绰，后来又破落了的封建家庭，对曹禺的创作，在思想和艺术上都有直接的影响。他从家庭没落的过程中，看到了旧制度的腐朽和必然灭亡的趋势。对家庭生活和周围环境的观察和感受，就成为他创作的坚实的基础。
二、“人生的道路……”
少年时代，曹禺心中就埋下了爱好戏剧的种子。
1922年，曹禺进入天津南开中学学习。南开中学有着优良的革命传统，又是当时北方著名的话剧活动中心。1925年，曹禺加入南开新剧团，开始了戏剧演出活动。
1935年，曹禺和他的老师张彭春合作，将莫里哀名剧《悭吝人》改编为《财狂》。张彭春对戏剧有很深的造诣，曾担任过梅兰芳出国演出的艺术顾问。他对曹禺从事戏剧创作和戏剧活动有一定的影响。曹禺在《雷雨·序》中写道：“末了，我将这本戏献给我的导师张彭春先生，他是一个启发我接近戏剧的人。”
作为演员，曹禺的演技得到很好的评价，他的朋友们甚至认为他的表演才能高于他的创作才能。但他终于放弃了这方面的追求，选择了一条从事戏剧创作的道路。然而早期的演出活动对于他毕生从事的戏剧创作，有着很大的影响，它培养了曹禺敏悦的舞台感觉，使他获得了直接的舞台经验。曹禺曾经深有体会地说：“我觉得一个写戏的人如果会演戏，写起戏来就会知道演出戏的好处。”这是曹禺作为一个剧作家与其他剧作家不同之处，也是他的创作获得成功的原因之一。
时代为曹禺提供了最能发挥他的艺术才能的客观条件，它不仅为他提供了表现他的才能的话剧这样的艺术形式，同时还为他的创作提供了丰富的社会内容。
三、话剧史上的丰碑
1928年秋，曹禺因成绩优良，免试升入南开大学，次年，又转入清华大学西洋文学系，专攻西洋文学。1933年，大学毕业前夕，他写作了第一部剧作《雷雨》。毕业之后，曾到离北京不远的河北省保定市的一所中学教英文。不久，又考回清华大学研究院，专攻戏剧，做了一年的研究生，终为生计所迫，停止学业。1934年9月，应邀前往天津河北女子师范学院外文系任教。他的第二部剧作《日出》就是在这里写成的，那是1936年，距写作《雷雨》约有两年多。这两部剧作的发表，震动了卅年代的文坛，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。
《雷雨》的成功，对曹禺来说，并不是偶然的。除了他的独特的生活经历以外，还由于他在文化艺术知识的多方面的准备和积累。他从中外优秀的文学作品中，汲取了民主主义、人道主义的思想和戏剧艺术的表现技巧，用来丰富自己的创作，并在创作实践中，不断探索，不断更新，终于创造出自己独特的艺术风格。
在腐朽的旧社会和“沉静得象座坟墓”的家庭环境中长大的曹禺，厌恶家庭，憎恨社会，心中滚动着渴望社会变革的阵阵“雷雨”。是对剥削者、压迫者及其附庸们的恨和对被压迫者、被践踏者的同情与爱；是对旧中国的否定和对新中国的向往，促使他开始了《雷雨》、《日出》等剧本的创作。
当曹禺还在中学读书，大约十八岁的时候，就立志和酝酿写作《雷雨》这样题材的作品。“一种情感的流”推动着他，促使他提笔写作，经过五年的艰苦的构思，直到熟悉剧中的人物如同母亲熟悉自己的儿女，所有的人物在脑子里都活了，他们之间的关系都清楚了，他才开始动手写。那时，他躲在清华大学一个专门推放杂志的屋子里，从早到晚不停地写。曹禺后来回忆写作《雷雨》时的情形时说：“那半年之同你简直不知道过的是什么日子，是天堂，还是地狱”。这样，《雷雨》就在1934年7月，发表于郑振铎、章靳以主编的《文学季刊》一卷三期上。
《雷雨》通过周、鲁两家三十年来在情爱与血缘关系上的错综复杂的纠葛，生动地展示了以大资本家周朴园为代表的资产阶级家庭罪恶的历史，表现了被压迫者的不幸遭遇和他们的抗争，预示着压迫者必然灭亡的命运。剧作在一定程度上反映了“五四”前后旧中国的社会矛盾和阶级关系，反映了中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变时期社会生活的某些特点，具有深刻的社会意义。
继《雷雨》之后，1936年，曹遇发表了《日出》。从《雷雨》到《日出》，表现了曹禺剧作在思想上艺术上的新的追求。作者在思想上前进了一大步，开始有意识地描写和揭露社会，探索人生。
在《日出》中，作者舍弃了《雷雨》所用的结构，摆脱过分追求巧合的做法，采用横断面的描写方法，把社会中各种人物形象和生活画面组合在一起，将一个“鲜血滴滴”的社会形态奉献于观众之前。
《日出》以三十年代半封建半殖民地都市为背景，选取舞女陈白露华丽的客厅和三等妓院宝和下处这两个特定地点，以陈白露的活动为中心，展示上层社会和下层社会，“鬼”与人的两种完全不同的生活画面。这两幅完全不同的生活画面使我们看到了生存在“损不足以奉有余”的这个社会里的不同阶级、不同阶层的人们的思想、生活以及复杂的、畸形的人与人之间的关系，从而加深对这个“脓疮社会”的认识。
同《雷雨》比较，《日出》塑造的人物形象有两个突出的特点：一是面广量多，色调丰富；二是喜剧性的人物和悲剧性的人物同居一台，互相穿插，互相陪衬。一方面丰富了作品所表现的生活内容，增强了它的复杂性和鲜明色彩；另一方面，悲喜剧人物的鲜明对比，也产生了强烈的艺术感染力。
《日出》的现实主义深刻性不仅表现在它描绘了畸形社会中的畸形人生，通过“鬼”的天堂和“人”的地狱两种悬殊生活的对比，揭露和控诉金钱万能的旧社会的罪恶，而且还表现在它对这种罪恶的根源和探索和对光明理想的追求上。
《日出》的成功，进一步激发了作者的创作热情。1936年，他又写作了三幕剧《原野》，它跟《雷雨》、《日出》一起，被称为《曹禺三部曲》。
《原野》写成后，于1937年4月开始，在靳以主编的《文丛》上连载，至八月载毕。这是一个很有意义的题材，它反映了农村中农民同恶霸土豪之间的矛盾，反映了被压迫者反抗压迫者的斗争，反映了历史的必然的悲剧。但是，比起《雷雨》、《日出》来，《原野》在思想上艺术上有较为明业的缺陷。首先，它描写具有重大现实意义的题材，却采取了非现实的神秘的象征的表现方法。其次，作家对农村生活没有直接地观察和体验，对农民的斗争生活也缺乏深入的了解。这样，他必然要用主观的想象去代替真实的生活，用艺术技巧去掩盖生活的不足，以致使《原野》陷入比《雷雨》更为神秘的情节和技巧的网里了。
四、起伏曲折的历程
从抗日战争爆发，到新中国诞生前夕，随着民族民主革命斗争的风云变幻，曹禺的思想和创作，也经历了起伏曲折的变化。
1937年，抗日战争爆发之后不久，国立戏剧学校便奉命西迁，巡回演出到长沙。年底，中华全国戏剧界抗敌协会在武汉成立，会议通过决议，定10月10日为中国戏剧节。次年2月，剧校由长沙西迁重庆。3月27日，中华全国文艺界抗敌协会在武汉成立，曹禺当选为理事，兼任戏剧界抗敌协会理事。为纪念第一届戏剧节，曹禺与宋之的合作，以宋之的、陈荒煤等人集体创作的四幕剧《总动员》为底本，改编成《全民总动员》一剧，上演之后，作者发现其中还贵留着一些弱点，乃改剧名为《黑字廿八》。剧作描写大后方军民同代号“黑字廿八”的日本特务以及受他指使的汉奸卖国贼展开生死斗争的故事。尽管该剧在结构布局、人物关系等方面有比较明显的斧凿痕迹，但它在重庆国泰戏院公演后，还是轰动了山城，成为第一届戏剧节演出的重要剧目。
1938年，曹禺在重庆见到了周恩来同志。周总理同他讲了许多抗日救国的道理，使他初步懂得了马列主义真理，懂得了应该为谁写作。周总理喜欢曹禺的剧作，常常给予热忱的关怀、鼓励和具体的指导。这些都是抗战时期曹禺剧作现实主义精神加强的重要原因。
曹禺从抗日斗争中看到中华民族的新生和光明的前景。1939年，敌机狂轰滥炸重庆，剧校奉命迁到江安。这年夏天，曹禺怀着愉快的心情，在江安古城开始了构思已久的四幕剧《蜕变》的创作。
《蜕变》通过一所省立后方医院的行政机构在抗战初期暴露出来的工作懈怠，苟且偷安，营私舞弊，腐化堕落种种问题，辛辣地讽刺了国民党政府机构的腐朽本质。但是作者创作《蜕变》的目的，并不止于暴露，它还如实地反映了抗战初期全国人民抗日救亡运动蓬勃发展的新气象，以及抗日士兵保卫祖国、浴血奋战的爱国热情，和革命者、医务工作者舍己为人的高尚品质和严谨热忱的工作作风。剧作在暴露黑暗和歌颂光明两个方面都非常鲜明。
《蜕变》虽然有不足之处，但在当时，却深深地打动了读者和观众的心，点燃了抗战爱国的热情，增强了抗战必胜的信心。1939年秋、冬之际，国立戏剧学校的师生怀着宣传抗战救国的热忱，克服种种困难，排除国民党反动当局的重重干挠和刁难，在极短的时间内排好《蜕变》，赶到重庆去演出时，一举获得成功。其后虽然惊动了国民党最高统治者，多次强令禁演，也没能阻止它在社会上的广泛传播。不少专业剧团继续演出。1941年《蜕变》由黄佐临导演，作为上海苦干剧团的第一个剧目在“孤岛”上海首次公演时，每天日夜两场，竟连续客满三十五天。
曹禺的每一部剧作都表现出了作者艺术创作上的探索精神，《蜕变》正是这种追求与探索的又一个硕果。在这之前创作的《雷雨》和《原野》都带着明显的神秘的色彩，它们的现实意义受到了比较大的局限。而《蜕变》则完全是写实的，它取材于火热的抗日斗争，从一个方面反映了抗战生活的情状。剧作一扫过去作品中的那种沉重、郁闷的格调，代之以明快、爽朗的色彩，全剧洋溢着现实主义精神和浓烈的时代气息。在《蜕变》之前的几个剧作中，都没有直接的、正面的表现社会上新旧力量之间的斗争，即使是《日出》，也只是用一种象征的手法，把新的社会力量隐藏在幕后。而《蜕变》则不但直接表现了新旧力量之间的斗争，而且正面力量被描写得比较强，正面人物形象也丰满突出，具有强烈的感染力。作者对剧中人物性格的把握不但做到了准确，而且很有分寸。它所采用的讽刺艺术，使全剧充满了幽默、诙谐的气氛，更加强了对于反面事物的抨击力量。所有这些都表明《蜕变》在曹禺剧作中应当占有比较重要的地位，它有缺点，但不失为一部优秀的剧作。
同年十月，曹禺根据墨西哥歌剧作家约瑟菲纳·尼格里的剧本《红色丝绒外套》（The red Veht Coat）写成独幕喜剧《正在想》。该剧描写一个演滑稽戏的戏班子，为了迎合社会风气，改变生意清淡的现状，而改演话剧。因此闹出许多笑话的故事。据作者自述，改编此戏之目的，是为了讥刺大汉奸汪精卫卖国投敌。1940年7月，该剧在上海《剧场艺术》第二卷六、七期合刊上发表。10月由重庆文化生活出版社出版。
1940年，蓬勃高涨的抗日大好形势，因国民党的反共卖国而急转直下，全国重又笼罩在浓重的白色恐怖之中。曹禺同许多进步文艺工作者一样，政治上遭到迫害，生活上受到折磨。他无法回答现实生活中许许多多复杂的问题，只好暂时避开现实，躲进小楼，写自己熟悉的、积累丰富的题材。他创作了《北京人》，改编了《家》。这是两部揭露封建势力的力作。
《北京人》写的是一个旧官僚家庭没落的故事，表现出了对于旧制度的鄙弃与否定，和对新世界的追求与探索。她是一首动人的、抒情的、摧促旧制度灭亡的葬歌，呼唤新社会诞生的序曲。《北京人》所描写的内容，虽然与当时的抗日斗争没有直接联系，但是它与中国人民在整个民主革命阶段的反帝、反封建的总任务是一致的，同样有着重要的现实意义和历史意义。艺术上，《北京人》标志着作者驾驭戏剧艺术日臻圆熟，契诃夫式“隐蔽的、潜藏的、诗意概括的结构”，他那具有极高艺术价值的“静的戏剧”的艺术，在《北京人》中得到了创造性的体现，这种艺术上的成功，也是《北京人》获得社会好评的重要原因。
1942年，曹禺辞去国立剧专的教剧，离开古城江安，来到重庆，一面搞创作，一面在复旦大学教授英文及外国戏剧。这一年夏一，他冒着酷暑，把巴金的长篇小说《家》改编成四幕话剧《家》。三个月后，他把剧作寄给老友巴金，巴金不但欣然地肯定了他的改编，还给予热情的赞扬，这使他终身难以忘怀。
在曹禺的所有改编的剧本中，《家》是最成功的一部。从小说《家》到话剧《家》，绝不是内容的简单的重复，而是一种再创造，一种从内容到形式，从事件到人物全都是重新进行构思的再创造。小说《家》着重描写觉慧对封建家庭的反抗，而剧本《家》着重表现封建婚姻制度的罪恶和年青一代对它的反抗。
曹禺说过：“《家》这个剧本不大忠实于原著”。这句话在作者可能是一种谦虚。却正好说明了剧作《家》的创造性。这里有曹禺对原著的独特的理解和处理，也有曹禺根据自己对生活的体验，通过艺术想象所进行的再创造。特别应当指出的是，他熔铸了自己对生活的追求和理想，他发掘了青春和爱情的美，给予作品以优美的诗情画意。话剧《家》是与小说《家》风格不同的作品，具有独立的思想意义和审美价值。
写作《家》以后，曹禺在比较长的时间里，没有进行创作，他把主要精力用来从事戏剧教学、翻译工作和社会活动。1942年秋天，他与焦菊隐合译了匈牙利作家贝拉·巴拉兹的戏剧《安魂曲》。该剧描写奥地利音乐家莫扎特奋斗一生的故事。不久，他应著名导演张骏祥之请，翻译了莎士比亚剧作《柔密欧与幽丽叶》。这些剧本都在后方戏剧舞台上演过，特别是《安魂曲》，曾由张骏祥导演，曹禺亲自主演莫扎特，演出十分成功，再一次显示了他作为一个演员的才华。
在改编《家》四年之后的1946年，他在《文艺复兴》上发表了多幕剧《桥》。该剧表现民族资本家与官僚资本家之间的斗争。其中官僚资本家的形象是按照蒋介石连襟孔祥熙塑造的。可惜该剧只写了两幕，因赴美讲学而中断了。
1946年3月，曹禺与老舍应邀赴美讲学。
1947年初，曹禺从美国回到上海，应熊佛西之请，任上海实验戏剧学校教授。又经黄佐临介绍，任上海文华影业公司编导。这年秋天，写成电影剧本《艳阳天》，并自任导演，由文华影业公司拍成电影。剧本反映抗战胜利后国统区人民更加困苦不堪的生活，以及日伪汉奸，在反动政权庇护和怂恿下，继续鱼肉人民的黑暗现实。
写作《家》之后，在很长一段时间里，曹禺被迫痛苦地放弃了话剧创作。这是因为他无法回答现实生活中许许多多复杂的问题，陷入极度的痛苦与矛盾之中，而这种痛苦与矛盾，又困抗战胜利以后的复杂形势变得更加尖锐，终于迫使他搁笔。后来，他回忆起这段生活时，曾经十分激动他说：“作为一个作家，十二年之内没有写出一部作品，是一件说不过去的事情；写不出东西，是很痛苦的事，好象一个平时爱说话的人，被剪掉了舌头，老觉得闷着。要不是解放了，我的写作生命也许就这么完了。（蔚明：《从〈雷雨〉到〈明朗的天〉——访剧作家曹禺》）
解放后，曹禺焕发了艺术青春，重新燃起了创作热情。1954年，创作了以揭露美帝国主义文化侵略的罪恶和反映知识分子思想改造为主题的剧本《明朗的天》。作者以无比激动与喜悦的心情，描写新的时代，新的生活，新的人物。第一次成功地让工人、农民群众作为历史的主人出现在自己的作品里，活跃在舞台上。同时也把在《日出》中放走的帝国主义这个元凶揪到读者和观众面前，给予淋漓尽致的揭露和鞭答。作品一扫旧时代沉重、忧伤的色彩，而代之以明朗、乐观的情调。《明朗的天》是作者解放后的第一部剧作，它对戏剧表现新时代、新思想、新人物作了积极的探索，它在曹禺整个创作道路上具有转折的意义。
1961年，与梅阡、于是之合作，由他执笔，写成了五幕历史剧《胆剑篇》。该剧对处在国民经济暂时困难逆境中的中国人民，起到了鼓舞作用。这是作者从事历史题材创作的一次新的尝试，他用历史唯物主义的观点对这个古老的题材进行了新的发掘，取得很大的成功。1978年，作者再一次创作了历史剧《王昭君》，并对题材进行了新的处理。并对诗剧的创作，进行了新的探索。
对曹禺来说，进步的、反帝反封建的民主主义思想和艺术上的现实主义精神，始终是他的世界观和创作的主导、决定的方面。曹禺是一位生活在半封建半殖民地社会环境中，对生活有着独特认识的剧作家，虽然他的创作道路经历了一个曲折起伏的发展过程，但是他始终把反映半封建半殖民地旧中国的生活，揭露黑暗，追求光明，作为自己创作的目标。他虽然还不能理解无产阶级的革命斗争，但他的作品毫无疑义地起到了摧枯拉朽，抨击旧制度的革命的作用。
在艺术上，曹禺对戏剧艺术有很深的造诣。他熟悉舞台艺术，熟悉戏剧艺术反映生活的特点和规律。他善于学习中外优秀戏剧遗产，加上他对艺术创作的严肃态度和不倦的追求，这使他的作品达到了很高的艺术水平。他在用话剧这一外来的艺术形式表现中国社会生活的时候，赋予他的作品以民族的形式和民族的风格，使话剧这一外来剧种，为中国人民所乐于接受。曹禺的每一部作品，不仅思想内容各不相同，就是在艺术形式上也力求有所创新。他的作品向广大人民提供了子的思想和形象，又提供了新的表现方法和技巧，满足人们对艺术的认识的和审美的要求。曹禺剧作中人物形象鲜明生动，犹如浮雕：对话富于动作性，节奏感强，有音乐美，戏剧冲突紧张尖锐，戏剧色调丰富多彩，它们的多变的结构形式，浓郁的抒情色彩，浓烈的民族风格；以及潜台词和戏剧悬念等特殊手法的运用，舞台气氛的创造等等，这一切构成了曹禺剧作的明丽而含蓄，深刻而隽永，情感炽烈，意境深邃的独特的艺术风格。高尔基说过，剧本是最难运用的一种文学形式。然而曹禺运用得很好，他驾驭戏剧艺术竞是那样得心应手，举重若轻，可以这样说，中国话剧艺术，到了曹禺，才提高到一个新的水平。他的作品在国内外舞台上，经受了长期的考验，始终保持巨大的艺术魅力。曹禺的剧作不愧是中国话剧艺术的优秀代表，他的话剧创作是我国文化艺术宝库中的一份珍品，将永远放射出灿烂的光辉。
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⑶ 西安事变历史话剧实践总结
实践与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
⑷ 小学话剧社团活动总结6人
强调活动的意义与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
⑸ 表演系都需要哪些分数
高考的英语成绩要求不高，放心吧！
你说考表演学校的分数要多少，那你回是问专业分数还答是文化科分数呢？不过这些分数都很难说，每年和每间大学都不样！
你想考北影？但身高没有一米六！那我不怕伤害你就告诉你吧，你能考上的机会很渺茫，除非你家里有关系或者家里出钱！光有表演天分是不行的！这个社会就是这样的啊！呵呵！还有哦，北影招表演系的学生都是要那些漂亮到极点的帅到极点的那种，要不就是很特别的那种！呵呵！
我就是今年的艺术类考生，学了四年的声乐和三年的舞蹈了，去考了上戏和中戏，没有考北影，但我还是没有考上啊，竞争太大了，全国几万人去争那几十个学位！不是拔尖的都不行啊！
不过还是要祝福你的，祝你成功哦！~
毕业2年了,剧本手头没有,就说点心得吧:关键是结合生活!
我是学药学的,化学,中药,医疗保健...都是跟我们极有共鸣的笑料,用出来效果非常好.
比如,我们当时有一段情节:A你们说胖子跟小丽能成吗?B没戏!A为啥呀?B你看他们俩体形就不般配,站一起整个一化合物.A啥?B甲苯啊.小丽就是那个甲基,胖子是人家六倍还多俩大∏键!这个包袱当时就炸了.
类似的,还可以用校内名人.我们当时调侃了校长,也是一阵暴笑.
不知道楼主专业.但我相信只要紧扣生活,一定取得好效果.在此,祝你成功.
⑺ 爆笑话剧剧本
《范进中举》
人物：范进、胡屠户、范母、范妻、报录人。
范进：（踱的皱纹都快成螺丝形的了，以后中了举带官帽，还不得一圈一圈地拧上步上）本人姓范名进，现年五十四岁，寒窗苦读三十载，不负厚望中秀才，明日上京要考举，心中无底不自在，最差的一项是英语，为了能及格，老婆，《牛津字典》拿过来！
范妻：唉！来了。瞧你这德性，为了中这个秀才，头上去呀。
范进：不得功名，怎么过上好日子啊。
范妻：是是是~哎，老公，跟你说个事。
范进：什么事？
范妻：我爹昨天给咱妈发了个短信，说今天要来咱家，咱妈可高兴啦，一大早就跑菜市场买菜去了，你说这老两口唱的这是哪一出啊？（范母挎菜篮子侧听）
范进：是啊，我也觉得不大对劲。自从给咱妈买了诺基亚，你爸就一天十几个短信的发，他们俩不会是弄出什么火花了吧？
范母：谁弄出火花啦？你们两个瞎嘀咕啥呢？
范妻：（接过菜篮子）妈，您回来啦，哟，今天怎么买了这么多菜 啊。
范母：我儿子明天就要上京赶考，今天要做点好吃的，呆会啊，你爹还要过来哪。（侧身看手机）这都11点啦，也该来啦。
范进、范妻：哦~~~~有文章。
范妻：妈，那咱们赶紧做饭去吧。
范母：走~做饭去，乖儿子，你好好地学。（声音扬起）（范妻、范母下至舞台屏风后）
范进：知道啦。
胡屠户：（提礼品上）人逢喜事精神爽，导演又让我上场，今天我演胡屠户，就是范进他岳父。这小范明天要去考试，我特意来看看他，（掩口）顺便看看亲家母。（敲门）
范母：（从屏风出来）哟！准是老胡来了。
范母：亲家公！
胡屠户：亲家母！（伸手要拥抱，被范妻插进一杠子）
范妻：哎呀！爹，您怎么才来啊，快进来快进来~
胡屠户：路上塞车，我骑着雅马哈一路狂飙，快把我累死了。
范母：来来来，坐下歇着（从胡手里接过东西）
胡屠户：哦，不歇了，我得去看看小范。
范母：在那边，去吧。
范进：YES NO ， COME GO， GO~GO~GO！！！
胡屠户：范进，范进~~
范进：啊！岳父大人大驾光临，有失远迎，还望赎罪。
胡屠户：少整客套话，把闺女嫁给你，可把我给害苦了，也不知道我积了什么德，让你沾了我的 光，才能有今天的出息，以后你可要好好孝敬我。
范进：是是是~~
胡屠户：俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”。你这只小麻雀如今飞上枝头变凤凰，日后凡事都要讲个规矩，免得闹出什么笑话，现在可不同以前，你可要注意自己的身份。
范进：岳父指教极是，小婿一定谨记在心。
范妻：（从屏风后上）看你们俩别光顾着聊天，该吃饭了。（范母正拾掇饭桌）（四人吃饭）
范进：岳父大人，明日我要上京赶考，只是路途遥远，盘缠不够，能否先借我3000块，（胡屠户一下噎住）待我高中之后，定当加倍奉还。
胡屠户：（拍案而起）我说小范，你当我家是开银行的，你三天两头借钱，什么时候还过。
范母：（拍胡的背）他亲家公，你先坐下，有话好好说吗，（夹菜给胡）这段时间家里的确是紧了点，可也不能耽误他考试啊。
范妻：是啊爹，您聪明一世糊涂一时，你想想，范进要考上了功名，那时他赚的钱不都是你的吗。
胡屠户：（想想）既然亲家母和我女儿都开口了，我今天就再便宜你一次，不过最近杀猪生意不好，手头只有一千，够不够也就这么着啦。
范进：谢谢岳父，谢谢岳父~
胡屠户：那好，你们继续吃，我还得回去办点事，就先走啦。（四人起身）
范进：那让桂花（范妻）送送你吧。（范妻狠踩范进一脚，挤挤眼）哦，妈，要不您去送送岳父，让桂花把饭桌收拾一下。
范母：你个死小子，走，我送送你。
胡屠户：那我就走啦，小范，明天好好考试！（范妻收拾完下，胡、范母下）
范进：考试考试，四书五经不大会，唐诗宋词不大懂，English更是一窍不通，想考中，难啊，可是不考又怎么办呢？（背起行李下）
旁白（报录人）：范进背上行囊，踏上了赶考的旅程。（两秒）三天后，范进回来了。
范进：妈，老婆，我回来啦。
范妻：哎呀老公你可回来啦。
范母：怎么样？成绩好不好，这几天电话都给你打烂啦。
范进：唉！考得不太好，最后一题50分，我怎么也不会做。
范妻：什么题，说来听听。
范进：它问：李白出生在什么地方，哪有这样出题的呀，有病。
范母：那你是怎么回答的？
范进：我说，我们家是种地的，和李白也不熟，想调查户口请到公安局去吧！
范母：儿子，你这个问题回答的太创意啦！（报录人上）
报录人：哈哈，这就是范老爷家。范老爷~范老爷~
范进：谁呀？（三人出去开门）
报录人：哎呀！上帝啊，这不是我最崇拜的范老爷吗！恭喜范老爷京城考试高中举人，请看皇榜。
范进：捷报贵府老爷范进高中广东乡试第七名大举人，捷报连登皇甲。（范进不相信，带上一大号老花镜再看一遍）
报录人：范老爷，恭喜恭喜啊~
范进：捷报贵府老爷范进高中广东乡试第七名大举人，耶！我中了，我中了（手舞足蹈，一脚跌倒）
范母：我的儿啊，你这是怎么了，桂花，快拿点水来。（两人给范进喝水）
范进：（醒来）耶！我中了，我中了~~（跑下后台，最好掉一只鞋）
报录人：呀！原来这范老爷高兴得疯啦。
范母：怎么有这样苦命的事，中了个什么举人，就落得如此下场。
范妻：范进他一直很健康，怎么会疯 了呢，妈，这下可怎么办啊？
报录人：老太太夫人不要惊慌，我有一个Good Idea
齐：快说
报录人：根据著名生理学家白痴白博士调查研究，范老爷出现这种情况是因为范老爷喜过了头，让一口痰堵在了嗓子眼。
范妻：那该怎么办？
报录人：只要找个范老爷平时害怕的人，打他一嘴巴，说：‘刚才都是骗你的，你根本没中什么举’他这一惊，痰吐了出来，自然就搞定了。
范母：那要是越打越严重，打成植物人了怎么办？
报录人：怎么办？现在就这一个办法啦，不打也得打呀。
范母：范进他最怕……最怕那亲家公胡老爹，快找你胡老爹。
范妻：哦，（拨号）喂，爹，快点过来一下行吗，有急事。
胡屠户（后台）：什么事，我正在给猪灌水呢，没有空。
范妻：啊，范进他在路上捡到10000块钱，说要还给你钱呢。
胡屠户：什么，好好好，你等着，我这就到！
报录人：你们自家的事，小的也不便参与，我就先告辞啦。
范母：恩，您走好。
胡屠户（从后台上）：（气喘吁吁）闺女，我来啦，范进呢？钱呢？
范妻：爹，范进没捡到钱。
胡屠户：什么，我打~（扬手要打，范母上前一把拦住）
范母：我儿他考中举人啦，但是他看了皇榜后变疯了，专家说让你打他个耳光就好了。
胡屠户：什么？他考上举人了？
齐：是啊，赶紧打他两巴掌吧。
胡屠户：他既然考上举人，那怎么能打，要打出个三长两短，那咱不都瞪眼啦。
范母：事到如今，只好如此了，你平时杀猪怪利索，今天打他一下子怎么那么难那。
胡屠户：嗯，我杀猪那是白刀子进红刀子出，我打他一巴掌又怎么啦，范进呢？给我拉过来。
（范进上场）：我中了，我中了~~
范妻：看，在那呢。
范进：中啦，老胡，你看看，我中啦！
胡屠户：好，我今天把你的脸打成彩屏的，门牙打成翻盖的，我打！（上前一巴掌，范进倒下，范妻范母上前掐人中穴）
胡屠户：（手颤抖）坏了，我这下打得太狠了。
范进：我怎么在这里？我这半天昏昏沉沉，跟做梦一样。
范妻：老公，你考中了举人啦。
范进：是啊，我也记得我考了第七名。
胡屠户：贤婿啊，刚才我下手太狠，你别怪我，那都是导演让我打的，你的脸还疼不疼？
范进：（站起来）哎呀，还真有的有点 疼。
范母：他亲家公，你这一巴掌打得好，一会我儿子洗脸，还得洗下来半盆猪油呢，你看这手颤抖的，明天准杀不了猪了。
胡屠户：我还杀什么猪，我以后要享清福了才是，对不对贤婿？
范进：对，以后咱们家都要享福了。
胡屠户：哈哈，你看我这贤婿，一表人才，一看就是当官的料，也不是我吹，我这双眼看人那叫相当的准！
范进：我范进终于出人头地了，等我升了官发了财，我要让全家先吃一顿满汉全席，再……
胡屠户：哎~先别说这些了，今天金榜题名，可喜可贺，来来来，都过来，大家照张相片，来一次亲密接触。
齐：好，照相喽。
胡屠户：都站好了吗？一、二、三，茄子！
（谢幕）
⑻ 张晓红的教学成绩
武旭炜：女高音，中国大学生校园歌手大赛山西赛区专业组二等奖；中国星声乐器乐大赛山西赛区专业组金奖；全球华人明星歌手大赛山西赛区专业组银奖，并担任学校重要的演出任务；2006年参加了山西电视台春节文艺联欢晚会。
赵迎：男高音，2005年3月获得MTV全球音乐电视台颁发的第三届校园新空气歌唱比赛三等奖；2005年8月在北京获得中国星第二届全国流行音乐大赛银奖，并在CCTV-3颁奖晚会上担任独唱。
王殷婷：女高音，中国星声乐器乐大赛山西赛区专业组金奖；全国青少年艺术新人大赛青年组民族唱法专业组金奖；全国青少年艺术新人比赛，全国总决赛青年专业组民族唱法银奖。
刘颖：女高音，国青少年艺术新人大赛青年组民族唱法专业组十佳歌手。全国青少年艺术新人比赛，全国总决赛青年专业组民族唱法金奖。
李琳：女高音，2007年3月，代表煤炭系统去维也纳金色大厅参加演出并得到好评。
王景、张鹏：男高音，先后在2005年、2006年全国专升本中，以优异的成绩被上海音乐学院录取
栗春霞：女高音，2005年专升本中以全省专业第一名的成绩被太原师范学院录取。
马文博：1997年以优异的成绩考入中央戏剧学院话剧影视表演本科，现任北京电视台节目主持人
魏春光：1997年以优异的成绩考入上海戏剧学院话剧影视表演本科。现任上海人民艺术剧院演员。
高峰：1997年考入中国人民解放军战友话剧院，主演《我的团长我的团》等影视剧。
⑼ “祖国赞歌·纪念新中国成立60周年”诗朗诵情景剧比赛速征求金点子！！
我爱我家 唱：今天是你的生日我的中国清晨我放飞一群白鸽时光荏苒迎来六十华诞儿女们心情无比激动我们祝福你的生日我的中国愿你早日战胜危机屹立东方我们祝福你的生日我的中国这是儿女们心中期望的歌（歌曲结束前两句开始出场，开始接三句半）领导同事大家好，六十国庆就来到，我们四个齐上台，（咣当）凑热闹。台上节目多又好，有唱有跳真热闹，轮到我们三句半，心中激动头冒汗，（咣当，一起）鼓励鼓励。（带头鼓掌） 先说建国六十年，共度难关眼含泪，卫星飞船天上转，奥运金牌捷报传。香港澳门胜利归，金融危机离得远，祖国年年焕新颜，胜利走在新世纪，（齐）-------敬礼！ 再看湿地管理处，成立至今快两年，齐心协力种芦苇，——靠谱紧张忙碌又一年，饱尝酸辣苦和甜，要问咱有啥体会，（咣当）活多呀！（捶腰敲头表辛苦）蚂蚁虽小能搬山，众人划奖开大船，领导职工齐努力，（咣当）争气！又到金秋十月天，芦苇荷花和香蒲，再加螃蟹齐丰收——欢呼！（兴高采烈的）（啦啦队出厂，跳舞庆祝，所有人跟在后面一起跳）（从远处飘来一个声音，未见人先闻声，声音由远及近，人同时上场，身份要比较诡异，和现实最好不搭边，暂时定位神仙）等一下……小仙我今日嫌得晃，听到凡间有好戏，有戏怎能陋了仙，急忙下凡凑热闹（自我介绍，用类奏演似快板的节绎）。你们一众凡人聚在一起说的这么热闹，还没见成果就庆祝上了，可是小仙我什么都没看到啊，不算不算！（出列一人，指点迷津）我说小仙你不要急，看…（同时手指向出场人处）（开始唱歌表演，灯光照向唱歌处，最好有图片播放，起介绍性质，小仙在唱歌过程中，跑前跑后，作侦察状，最好夸张一点）唱：我们都在一个家，湿地管理处兄弟姐妹不算多，关系真不错同心协力为工作，是从不有怨言一心只为长春人民用水更安全我们的管理处呀，好大的一个家领导那个英明，那个大家心团结我们的管理处呀，好大的一个家等到芦苇成片，那个我们心欢欣湿地管理处，你永远在我心里湿地管理处，我们永远在一起（大中国） 唱：荷花开满塘，听我来唱一唱唱一唱来到了芦苇地，心情顿开朗，豁然开朗晴空万里白云缀，芦苇香蒲连成片芦花已飘香，螃蟹肥满塘芦苇地呀好风光，满塘荷花竞妖娆，菱角不示弱，水面来报到芦苇地呀好风光，生态环境已改善，引来鸟无数，风光大不同 （南泥湾）（小仙若有所思状）这的确是唱的比说的好听啊！（三句半表演者出列一人）不对，小仙，一定要说的比唱的好听，你瞧好吧！（灯光照向三句半表演处）红花绿草和白鸟，落霞野鸭环境好，人工灌水芦苇高，——自豪！螃蟹生长不用喂，荷花朵朵心安慰，植物动物净化水，——忒好！领导管理到现场，管人管事管思想，以身作则当表率，——真棒！今年工作干得好，大家千万别骄傲，领导开会搞总结， ——步步高！改革创新求发展，各尽所能作贡献，年底再饮庆功酒，（咣当）一快儿干（做举杯动作，众人握手）（众人欢呼，啦啦队上场，小仙出列）呵呵呵，小仙我今天真是不虚此行啊！我看你们说一千到一万，四个字就可以总结了！（众人齐声，背景音乐不停）哪四个字？（小仙说）我爱我家！（全体齐声高呼）没错！！！（集体鞠躬，下台） 这是我们的,既然你不要稿子我就把我们的演出剧本给你,你自己改吧,,效果挺好的。.