㈠ 以前中午十二点半央视八套放过的情景喜剧

家和万事兴之我的新郎

宋翠芬用心经营着前夫刘明留给她的一家饭店,,取得了事业的成功,可生活却变得乏味,渴望得到真爱的她谎称是普通打工族,想通过电视征婚的方式,求得一位善良可靠、不图金钱的普通人。
中学体育教师曾大伟被电视里宋翠芬淳朴、善良的形象所吸引,心动却未行动,反而是儿子小雷代父应征。
宋翠芬被球场上曾大伟的人格魅力所打动,并和曾大伟、小雷在球场上一起踢球,她感觉到了久违的生命的活力和家庭的温馨。
曾大伟在小雷的鼓励下打电话约宋翠芬到家里做客,宋翠芬乔装前往曾大伟的家。吃过饭后,宋翠芬借口年迈的老母亲一人在家免得惦念,准备离开曾家去谈重要的生意。而曾大伟和儿子却在宋翠芬的汽车旁踢起了足球。这让不想暴露身份的宋翠芬无可奈何,不但要谈的生意告吹,还不得不让前夫刘明来曾家门前帮忙取车。
刘明从生意人的角度劝宋翠芬应该对曾大伟进行考验,试探他的真心,于是宋翠芬想尽方法考察曾大伟,终被曾大伟的行动感动并深深爱上了曾大伟,他们三人像一家人似的有说有笑,但宋翠芬的到来却引起了小雷的小姨的怀疑和猜测,她决定探个明白。
宋翠芬和曾大伟的交往日益频密,和小雷也相处融洽,小雷鼓励曾大伟趁热打铁向宋翠芬求婚,小姨却提醒曾大伟注意宋翠芬的真实身份,并给了曾大伟一个地址,让他去看个清楚。
在曾大伟的突然来访下,宋翠芬急忙和阿绿互换身份,虽漏洞百出但总算搪塞了过去。曾大伟对宋翠芬的解释没有怀疑,他的真情令宋翠芬感动不已,曾大伟向宋翠芬求婚,宋翠芬激动地答应了,不过她说希望在能看得到北京夜景的地方接受求婚,曾大伟答应一定做到。
宋翠芬不想再欺骗曾大伟了,决定告诉曾大伟真相,可没料到曾大伟在准备去向宋翠芬正式求婚的途中发现了宋翠芬的真实身份,曾大伟顿感被欺骗和捉弄,决定与宋翠芬分手。
宋翠芬和曾大伟的心情都不能平静,懂事的小雷安慰着父亲。刘明主动找到曾大伟,说是宋翠芬的前夫,对她的为人很了解,以此劝说曾大伟,可曾大伟固执己见,刘明无功而返。
宋翠芬悄悄来到学校看曾大伟踢球,小雷看见了宋翠芬,奔跑过来的时候不小心弄伤了腿,曾大伟抱着小雷犹豫了一下还是上了宋翠芬的车。
宋翠芬拎了食品抱着玩具来到医院看小雷,小雷非常高兴,宋翠芬却被小姨赶走,宋翠芬只得乔装成胖老太太梁婶来曾大伟家看小雷,二人配合做戏。宋翠芬还亲自下厨去做小雷爱吃的炸酱面,却洋相百出。宋翠芬在即将露馅之时逃离了曾大伟家。宋翠芬走后,小雷告诉小姨真相,他希望宋翠芬成为自己的妈妈,小姨似有所悟。
虽然曾大伟和宋翠芬二人并未冰释前嫌,但却彼此思念,他们都各自回忆着相处时的美好情景。
终于到了曾大伟球队比赛的这天,宋翠芬和阿绿到场并且组织了强大的啦啦队为曾大伟的球队加油。曾大伟受到了巨大的鼓舞,他带领球队取得了冠军。比赛结束时宋翠芬却走了,曾大伟在饭店的顶楼平台上找到了宋翠芬,宋翠芬已经等在那里了,这里看得到北京的夜景。曾大伟向宋翠芬求婚成功。
历经风风雨雨之后,曾大伟和宋翠芬的婚礼庆典终于在球场举行,刘明宣布婚礼庆典开始,请新娘新郎开球。

㈡ 校园情景剧剧本

内容简介:
本剧讲述的是一名男生与一名女生在初中互相喜欢,但由于男孩子转学结果使他们不告而
别。而女孩在思念过后努力取得了很好的成绩同样进入了那所学校他们重新成为好朋友却也只是好朋友那些爱早已不存在或者那并不是爱。全文通篇描绘着两个人的年少青春,给人一种很真实,很温馨又有点小伤感的感觉,这篇情景剧的小清新能让观众回想起当时年少时的纯纯爱情,反映了我们90后的当代青年。对年少的爱一种执着和向往,我们终于知道了,并不是谁离开谁就无法生活,我们终要离开那个当初说要陪自己很久很久的那个人学会一个人自己成长,那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。很喜欢小四《夏至未至》里的一句话,那个男孩,教会我成长,那个女孩,教会我爱,他们都曾出现在我生命里,然后又消失不见。但我相信他们不是天使,他们只是世间最普通的男孩和女孩,所以我选择站在香樟树下。等他们回来教会我更多的事。那些年我们曾经对爱的疯狂,一起扑向那个盛大的夏天。
故事人物:柳惠星:女主人公
珉豪:男主人公
配角:七月、崔敏珠、南城。
【第一场】
背景音乐:五月天:《恋爱ing》

(教室)
珉豪:你说这里要画什么颜色的油画?
惠星:(抬头)我怎么会知道?(补充)倒是蓝色挺漂亮的。
珉豪:就你最喜欢,好好好好 那就蓝色吧。
惠星:(抬头)你什么时候出完啊?很烦啊天好黑了。
珉豪:嘿,还多着呢。诺,不然你先走吧天怪黑的
惠星:算了陪你出完再走吧。
珉豪:(他快速出完)走咯~(顺手把贺卡丢给他)知道你对六一节感兴趣,六一快乐咯~(珉豪拿起书包出门)
【旁白 : 珉豪:你的每一次笑,每一次哭,每一个小动作,都能挑起我的心弦,我希望你的每一次高兴或者不高兴,我都在你的身后陪伴你,六一快乐,惠星!】
(惠星幸福地笑了)
【第二场】
背景音乐:王若琳《有你的快乐》
(教室,放学。)
旁白:【我想应该真的只有你让我如此心动。】
惠星:啊!不会啊好难啊!肯定上不了高中怎么办,(惠星手挠挠头)
珉豪:嗯,没事不要怕有我呢。我教你。(珉豪在稿纸上刷刷写下了解题过程,惠星崇拜的看着,珉豪一直以来都是一个不爱读书成绩又非常好的男孩子,年段37名这是珉豪这次成绩)
惠星:上不了高中了,怎么办?
珉豪:傻瓜别怕有我呢,。
惠星:如果没考上呢?
珉豪:我陪你上职高。
惠星:干嘛这么傻?
珉豪:因为,,,,,,我 好啦 做题吧,以后再说读书重要。
惠星:(故作郁闷)
惠星:(惠星在桌子上刻下了MH,惠星甜甜的笑。)
【第三场】
背景音乐:那英:《梦一场》

我们究竟是相濡以沫还是背道而驰,我记得那一年你说过你要陪我很久很久。
(家,卧室,床)
惠星:啊,成绩出来了,这个分数一定能考上高中吧!!他在做什么呢(惆怅,高兴)问问他吧……(发短信)
嘟嘟嘟…………
惠星:来了,(惠星激动的将手机打开)
珉豪:旁白:我要去四中了,因为,特长生提前保送了,好好照顾自己。我会记得这段时间有你这个好朋友在我的身边陪我,你啊,不要总是一副坚强的样子却老是把自己弄哭。也希望你能够在今后的日子里过得很幸福。
惠星:他在说什么?朋友?呵呵这些天来只是朋友吗?不是要陪我的吗?可是他……这是什么意思?呵呵,为什么只是朋友。
惠星:(那一刻,我很悲伤,你将我的思绪全部打乱,)我说,你保重,祝你前程似锦。
珉豪:对不起。祝你考上好的高中。
【旁白惠星:对不起,这三个简短而又不带有任何幻想的三个字眼,包含的太多。一切的只是一场梦,梦醒了曲终人散。我没想到你这么铁石心肠】
短信:好,你放心,我一定会过得很幸福的!
【第四场】
背景音乐:阿桑:《叶子》
【旁白:珉豪再也没有联系过惠星,惠星陷入了极度的自闭之中。想念、怀疑、怨恨都油然而生,她企图用忙碌来麻痹自己,以削弱内心的痛苦与复杂。珉豪好像果真如同人间消失了一般,从那条短信起就再也没有音讯。】
惠星:不知道是不是有那么一个人,当我在想你的时候,你也正好在想我。为什么不理我?为什么不理我?既然要走远,干嘛还要跟我说那些……我到底做错了什么……呜呜……(趴在桌子上哭)

敏珠:怎么啦,惠星,怎么哭了?
惠星:(趴在桌子上,摇摇头)
敏珠:怎么了,怎么了?你别这样啊,不是好好的吗?谁欺负你了?
惠星:(抬头,迅速擦掉眼泪,)没有哭,只是风太大,眼睛有点酸,
敏珠:心疼的说,没事就好没事就好,不要和自己过不去,下课了,不走吗?
惠星:没有,一会吧,想把练习做完,
敏珠:席城都走了一个月了,你这样何必呢?你看你的成绩又下了,快考试了呀?快给爷笑一个,妞。
惠星:(犯二的一笑)
敏珠:你这笑比哭还丑,不好看!
惠星:哎呀,你快走啦,我没事呢?你等着看我马上就做完了啦。
敏珠:你还在想他吗?
惠星:想他干嘛 我们只是朋友啊?他都走了。早忘了那个忘恩负义的家伙,
敏珠:(怎么可能会轻易忘掉呢,他们的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的头)忘记了最好 你真的不走吗?
惠星:恩啊,你快走吧。
敏珠:好,不要太晚回家,拜拜。
惠星:好了,给你kiss bye 快滚快滚!
敏珠:切,王八蛋。
惠星:【旁白:忘记没忘记只有自己知道,忘了,有时候是最坦诚也最勇敢的答案。我要我自己坚强,我想没有你我也可以一样很好,我知道我可以做到。就剩下一个月了,37名,珉豪,我会努力地,不会让你失望。向你进一步靠近】
惠星:(掳了掳头发,继续做题。)
【第五场】 (教室)
惠星:哎,这题目可真难!
七月:惠星,怎么啦,要不要我帮你?
惠星:七月,你可快来,这题我不会!好难哦!
七月:嗯,我看看。
南城:what can i do for you ,madam?需要本天才来教你们吗?
七月:切,好恶心(故作吐状)
惠星:好啦别闹了,这题不会不会证明。
南城:这题啊,应该这样,首先先证明,,,,,,然后再,,,,,,,,嗯大概思路这样。
惠星:哦这样啊 谢谢你懂了。
七月:你怎么突然看开了啊?想清楚了?
惠星:是的,我知道我要什么我不要什么,我需要振作起来,我要上高中。
七月 南城:好好加油!(继续讨论)
旁白:在老师和同学的帮助下,惠星克服了内心的障碍,很快成绩也提高上去了,因为惠星知道他需要有更好的未来。

【第六场】
背景音乐:陈奕迅《好久不见》

旁白:(惠星万万没有想到会在这样的情况下和席城见面,在他们的母校,在他们以前曾坐过的那个荡秋千,这一天的天气很明媚很温暖。)
珉豪:这个好像是她,要不要过去大声招呼呢?(珉豪一直在原地踌躇,想了想,还是走过去了。
珉豪:惠星,嘿。最近还好吗?(珉豪跑到秋千旁)
惠星:(抬头,看见那个穿衬衫的男孩,心又悸动了一下,我真的不能相信眼前的是你,是那个曾经微笑澄澈,皓齿洁白的人。)诶,是你啊?你怎么在这里啊?珉豪?
珉豪:来看看母校啊,听说你中考考得不错啊,那个学校?
惠星:哎呀还不是你教的好。而且因为特长生也招进了四中啊,很厉害吧?(惠星笑笑)
珉豪:哇,我们又在一个学校了诶,这个是不是叫缘分啊?
惠星:别开玩笑了啊,什么缘分啊,哪有什么缘分。
珉豪:你来学校干嘛?
惠星:来母校看看,留点回忆。
珉豪;哦 ,你还好吗?
惠星;嗯,挺好,真的挺好的。
珉豪:你现在...........
惠星:我先走了,你自己先呆着吧,有空再聊。(惠星打断珉豪的话)
珉豪:那好吧。(抬头看,惠星已经走远了,他和惠星也只能是朋友了原来好朋友只是朋友,不能占有)
【第七章】
背景音乐:刘若英《后来》

(完结篇)
惠星:其实至到至今我也依旧会想起,那年夏天你在球场跳跃的身影,你的37名是我的动力让我在做函数题快要吐血的时候出现你的声音,让我有要想努力,时光没有教我记得,教会了我原谅。我们都长大了,已经不是当年那个为了感情再去哭的小青年了,你有你的路要走,不管这样是不是做好的结局,我们结束了。
珉豪;
记得你曾经在课桌上刻过我的名字,请原谅我的自私,我给不了你承诺,我害怕你考不上和我一样的学校,于是我懦弱的选择不告而别,可是却没有想到最后我们还是在一所学校,你的成绩也真的提高了许多,这是缘分吧。你坚决的说了不是,我还在幻想只是最后也只能是幻想。我们仅是朋友而已。
旁白:【每个人的青春都有过这样的一段恋情吧,像珉豪和惠星一样的平淡,这段感情是这么的美好,他没有一点点的瑕疵,开在16岁少男少女心怀里,流露出情丝。这是不允许任何人去质疑去否定,年少的我们都太过幼稚,没有能力去承担这所谓的感情,幸亏的是本剧中的女主角,在最后他终于了解了是什么比这段感情更重要,如今的我们正值青春年少,我们不应该丢了西瓜捡了芝麻。也不应该因为一棵树放弃整片森林,我们要像剧中的女主角和男主角一样,在迷茫中找到生活的希望!我们都被时间带的不断往前没有人有时间能回头看一眼好多事情是不是错过就只能留念。】

㈢ 八人小品剧本

小品剧本--情景剧《面试》校园喜剧

人物(8人):
应试者:
1、阿甘(美国人,富有正义感;回答对于人生的感悟)
2、至尊宝(国家一级运动员、奥运跳高冠军;回答事业与爱情)
3、孔乙己(学术高手、理论功底深厚;回答理论与实践的问题)
4、木兰(战斗英雄、军转干部;阐述对于户部的认识,提供国防、公共服务等,以及实现人生理想)
5、简爱(英国人,新时代自尊自爱的妇女代表;回答女性如何实现自我价值的问题)
主考官:
1、老包(公正严明、识人能力强)
2、东坡(大文豪,著名学者)
3、桂英(女中豪杰,精明过人)

剧本正文:
东坡:(上来,擦桌子,猛回头)今天是咱们大宋国户部面试的第一天。这次招考,面向全球,广揽英才。今天的面试学生都已经通过了公务员笔试、专业考试,老外还加考了中文托福毛笔考试。户领导让我来凑凑热闹,当个主考官,还有两位,(指台左)大法官老包――!(老包从舞台左踱入舞台、致意、就座)另一位,女英雄桂英!(桂英,从台下跑上舞台,挥手,就坐)。
老包:今天共有五位面试者,三位中原考生和两位西方考生。下面,我们开始今天的面试。第一位,美国青年,阿甘!(阿甘拎一盒巧克力,跑步入内,就座)欢迎你报考户部,请简单的自我介绍以下,并谈谈你对人生和生活的看法。
阿甘:小的时候我的智商是75,但是我真诚、善良对待人生和他人;我打了四年橄榄球,就获得了学士学位。在我妈妈去世前,她告诉我死亡是生命的一部分,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎预料。(拿出一颗 巧克力吃了)
东坡:恩,你说得太好了,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎预料。你觉得户部会是一块什幺样的巧克力呢?
阿甘:只有我自己去品尝,才会知道。并且,每个人的感觉可能都不相同。生命也像一只空中羽毛,随风而飘,不知会在那里停泊。我妈妈相信,我会把握自己的命运。我会竭尽全力发挥上天赐予我的力量和智能。一定要能在回首前尘时感叹:至少我没有庸庸碌碌过一生。我希望我的人生就在户部停泊,为了大众的利益,我会不停的努力奔跑,我相信我会有同伴加入,不断会有更多的同伴加入到这一个事业中来。
老包:好的,下一个,木兰。(木兰健步而入)
桂英:请你谈一谈报考户部的动机?
木兰:作为一个军转干部,我谈谈我自己的想法。当我离开亲人奔赴前线的时候,当我戍守在边关的时候,当我和战友们奋勇杀敌的时候,当我们凯旋后跨过黄河会家乡的时候,我想,因为我们的保卫,我们的人民在后方可以快乐的去上班、上课、上网,是多幺幸福的事情啊。
桂英:我们都很感激你们,你们是最可爱的人。
木兰:谢谢,与此同时,我看到和想到,战士的鞋和袜,还有那衣和衫,打仗的矛和枪,大米和军响,都是我们户部的同志提供的阿。我这一次转业回来,就想加入到户部,继续为我们国家的国防事业贡献力量。
老包:你说得很好。好的,下一个,至尊宝。(木兰下,至尊宝跳跃上前)
桂英:有人说,事业和爱情,好比鱼与熊掌,很难兼得,如果你面临事业和爱情的抉择,你会怎幺做?
至尊宝:作为一个有事业心的男猴,我也曾经面临过事业和爱情的痛苦抉择。
老包:是吗?可以说一说吗?
至尊宝:五百年前,唐僧救了我,还邀请我和他一起去印度留学学习佛经专业。我知道,这是一个很有前途的职业,完成这个任务以后,我就会扬名中原的。可是,当时我心爱的紫霞姑娘希望我留下和他结婚,我痛苦万千的留下了我的爱情,踏上了西去的征途。如今,由于我虽然功成名就,朝廷也给了我来户部工作的机会。但是,我的心里一种声音,曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去

㈣ 求一校园情景剧剧本,要积极向上的。

小沈阳与灰太狼》
(剧本)

人物:小沈阳 红太狼 灰太狼
主题:保护野生动物 主打幽默减压
第一幕
(2号追光打旁白)大幕在旁白说的同时拉开
旁白:这是一片美丽的原始森林,住着一群狼,其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅(加重语气)砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做,哎呀妈呀!他老婆来了,快闪!
(2号追光灭)
(红太狼翘着二郎腿坐在台中央):老灰,过来,我胳膊酸了!快揉揉!
灰太狼(低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩):够了吧!
红太狼:少废话,最近好久没开荤了,去,逮只羊去!!!
灰太狼:你不知道最近人类盗猎频繁,羊都被打死了吗?
红太狼:羊又不是珍稀动物,连羊都没了地球上还能剩下些啥?少蒙我!看锅!!!(亮出平底锅)
灰太狼:别别别!!!我去我去,你自己出门要小心点,我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米!!!(跑走)(红太狼撅嘴,扭着下台)

第二幕
(灰太狼做护头状跑步上台)
灰太狼:哎呀气死我了,自古就是小人与母狼难养也。
小沈阳(举旗跑来 伸手挥舞):哎呀妈呀,这就是传说中未开放的森林?多明媚的阳光!!!多么美妙的声音!(青蛙叫)
旁白:那是蛤蟆。
小沈阳(转头看):谁这么讨厌吭? (走到舞台中央 配音“pia pia 地”):大家好,我是森林旅游团导游小沈阳,我的英文名叫小沈阳。
小沈阳:(鼓掌上,边上边说)跳得太好了太好了,哈?下面由我来给大家嚎一首。哎?歌词呢?(低头找歌词)
灰太狼(躲在道具后面,探出头说):哇!不是猎人吧!咦,没拿枪……就一个人?(跳出来)哈哈哈,天不灭我呀!虽说没羊了,逮个人尝尝也不错嘛。(悄悄绕到小沈阳后面)
小沈阳:暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……(狼嚎)
小沈阳:哎呀妈,咋回事呀,咋刚进来就有怪兽呢,我软件
还没升级呢!
(灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀):哭尼奇哇!
小沈阳:(吓一跳 转头 揉眼)你谁啊?
灰太狼:你狼哥……
小沈阳(激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉):哎呀妈,你……你是那弹钢琴的郎朗吧!哎呀我老崇拜你了吭!来人哪别让他跑了!
灰太狼(深沉地):啥眼神呀?狼都没见过呀!你这回是跑不了了。
小沈阳:哎呀妈!你看看,刚进来……眼还没睁呢!(头耷拉下来)
灰太狼:其实你们人类的一生老短暂了,眼还没睁呢,一辈子就过去了……
小沈阳:再见了,台底下的,阳仔就这么消失了……
(灰太狼把小沈阳拉走)

第三幕

灰太狼(自言自语):老婆!老婆!你在哪?
旁白:她刚出门。
灰太狼:(咬牙切齿地说)最好不要回来……孩子们都出来吧!!!红太狼不在家!!!
(众狼上场 歌舞):别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……
小狼1:灰叔叔,这人醒了!
小沈阳:(迷迷糊糊地):我……在哪?
众 狼:狼堡。
小沈阳:地球上还有这地方?这是哪个开放商干的项目啊?
灰太狼:吁……红太狼不在我还不敢吃你。
小沈阳:谁敢吃我?我拍死它。
灰太狼:看看,看看。你们人类太嚣张了,手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。
小沈阳:我们有枪!
灰太狼:枪?(惊慌状)别提那玩意,没枪我老灰也混不到今天这地步!你看看你们人类,为了几颗象牙,飞的漫山遍野都是枪子儿,也可怜了大象兄弟们,好不容易长点宝贝玩意儿,还让你们给抠了去。
小沈阳:呦呦呦,瞧你说的义正言辞,谁不知道狼是最残忍的动物?平时目露凶光,在森林里横行霸道的不就是你们吗?
众 狼:去你的吧!!!
(黑场)(小提琴)(灰太狼及众狼低头抹泪)
灰太狼:你们……你们打死了我们多少只兄弟!!!
小狼2:每天,我们在同伴的尸体边入睡
小狼3:在血泊中奔跑
小狼4:在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……
小狼5:我们东躲西藏,亲眼目睹每一幕惨剧的发生……
小狼6:羚羊被子弹打中矫健的腿
小狼7:狗熊的熊皮被残忍地剪开
合:同在一片蓝天下,生命的差别咋就这么大呢?
小沈阳:这……其实我也老看不惯了。
灰太狼:真的假的?
小沈阳(小声嘀咕):如此关头,谁还敢说看的惯?
灰太狼(激动地):是吗?想不到人还有好的!
小沈阳:其实你也挺可怜的,我都看过你的片子,哥们,一头是猎人,一头是红太狼,水深火热呀。
灰太狼(高兴地与小沈阳握爪子):你我真是狼心狗肺呀!
小沈阳:我听着挺别扭的……
{吉祥三宝调}
灰太狼:狼心?
灰太狼:什么时候人类不再疯狂?
小沈阳:过几年
灰太狼:什么时候动物不再流浪?
小沈阳:不知道
灰太狼:什么时候我不用再害怕?
小沈阳: 不清楚
灰太狼:什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳: 狗肺?
灰太狼:干吗?
小沈阳:什么时候我们能再见面?
灰太狼:不知道
小沈阳:什么时候

(双追光)(枪声){林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞(最后拿枪瞄准灰太狼及众狼):去死吧!(全是慢动作表演
(猎人出场 其中一个揉眼睛):今天忘戴眼镜了,算了,打死哪个算哪个吧!(举枪射击)(幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫)
(1号追光)灰太狼(深情自白):我总是这样,时间过去才懂得珍惜,想起在青青草原的每一段时光,想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许,狼的命运就是这样,注定要被人打死。可你们人类呢?你们身边的生物一个个消失,环境一天天恶化,难道你们心里就没有一点遗憾吗?你们的愧疚,你们的善良都去哪儿了?如果……能用我的死唤醒人类的良知,那么我也无悔了!!!{张栋梁——北极星的眼泪}(高潮部分缓慢倒地)
小沈阳:灰哥!!!
(两猎人~舞者)上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场)
旁白:就这样,灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平,河流都干枯的时候,人还能存在多久呢?

换幕

(全体演员出场一起歌)

这么好的剧本,给我分那

㈤ 小学校园情景剧剧本

小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等,如下

地点:教室

人物:老师,留守儿童小莉:小强:小敏,爱心小伙伴李小文:王娟

场景:教室里,放学以后

画外音:童声朗诵《游子吟》

音乐起,画外间朗诵:一首《游子吟》,一首近乎口语的小诗,从唐朝流传至今,从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心,报得三春晖。

是啊,母亲给予孩子的,就像太阳给予小草的--给予生命,给予温暖,给予向上生长的一切力量。然而,小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。

小强:班长,我知道,可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学,下雨了有妈妈来送伞,放学了有妈妈陪着写作业,周末还可以拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜::::::我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过,因为我也完不成老师留的作业了。

小莉:是啊,昨天是我的生日,可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。

小明:还有我呢,我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好,她妈妈生气地骂了她。我也没考好,可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福,要是我能天天跟妈妈在一起,哪怕她天天打我骂我都不要紧。

班长:哎呀,别难过了,我正有好消息来宣布呢,老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。

众人:哪儿啊?

班长:留守儿童之家啊,那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强,给你,这是老师叫我拿给你的借书卡,留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事,你就自己去慢慢看吧,不过要注意保护好眼睛。

众儿童:真是太好了!我们有吗?

班长:都有呢,快点走吧,老师在楼下等我们呢。

众同学:走喽!

音乐起,众同学跟着音乐唱:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河。

㈥ 小品中怎么表示跑步

哈哈你问对人了,我之前是话剧社的,你可以让参演人员身穿运动服,在台上原地抬腿挥舞手臂,偶尔让他们假装擦擦汗,记住舞动手臂和抬腿频率要控制好,显得跑步有快有慢。纯手打,望点赞

㈦ 怎么写好一个情景剧剧本

【A点】下笔前一定问自己:这个剧本你非写不可吗?什么让你如鲠在喉?也许是一个愤怒、一段思念、一个画面、一场高潮戏、一个流泪片段,甚至可能是一次委屈。总之,找到这个动力源,把它作A点确定下来。有了A,才能推演出B,由B再推演C和D。也许往下推演不顺而回过头来调整A,但是,写剧本必须找到A。
【编剧秘笈】影视剧是正着看:从头看到尾;却是倒着写:从尾往头写。观众不知道结局,可有一万个猜测,增加观看乐趣;编剧不知结局,也会有一万个可能,那就让自己迷失而无法前行。不仅倒着写,还要反着写,结局是和解,前面就是误会;结局是顿悟,前面就是迷瞪,拧巴。总之,想好了最后一个高潮再下笔!
【寻找首先出拳的人】无论一部电影、一个短片,还是一个戏剧段落,开场3—5分钟,必须有人出拳,就是第一块骨牌,第一个撞击,第一次危机。这第一拳最好足够的狠,才能激起强烈反响,被撞击方和观众才能被打懵,才能引起足够大的波澜,才能引起一系列的连锁反应,才能吊起观众的胃口、好奇心:后来呢?
【什么是编剧】有个年轻朋友自诩为编剧,于是招来非议,说他自不量力。其实,编剧是一种职业,正如木匠、铁匠、厨师、开锁匠等一样,没有什么了不得的。在我看来,只要打算、正在、已经靠写剧本为生,或者可以把剧本卖出去的,都可以自称“编剧”,这不丢人,也没有什么高贵。不就木匠而已吗?
【逻辑力】对于做一个编剧的要求,与其说需要想象力,不如说更需要逻辑力。想象力像孩子,逻辑力才是成人。你听一个孩子讲他漫无边际的幻想,最多赞许他天真烂漫,但不会为他的“故事”着迷,不会探究,不会好奇,不会较真,不会期待,不会震撼,不会深思,而这些感受的形成,需要一个逻辑缜密的创作才能达成。
【熟识角色】谁是主角?他出场前在做什么?家庭状况体貌特征?学历教育?优点缺点个人喜好人际关系……认识他非一次性完成,反复琢磨并与其他角色相互砥砺,仿佛在生活中遇见人,对他身世背景的了解不断深化。最重要,人物设计为你写他的目的服务。结论:人物小传须反复多次完成,并服从于剧本主题。
【关于题材1】什么是题材?回答“你的剧本是讲什么”的答案,就是题材。讲教育、讲抗战、讲父爱、讲复仇……。题材重要吗?重要,许多题材不能拍,有些题材太难搞,还有些题材被人写烂了,制片人拒绝,是因为哪怕你作为观众也拒绝。听劝,不要动笔。有些题材一下让人感到有亮点,会有人鼓励你写。重要!
【关于题材2】题材也不重要,太泛,无实质意义。除了某些特定题材被禁止之外,理论上没有冷题材和热题材之分。即便是制片人出品人,也仅仅是把题材作为交谈的第一句话,接下来还是要看编剧怎样去写某个题材。从什么角度、挖掘到什么深度、表达什么思想和情怀、反映什么问题、何处有升华,这些才重要。
【关于明星】如今明星片酬过高已让电影电视剧不堪重负。为什么明星涨价?因为明星不够用。明星为什么不够用?因为缺乏造星机制。其实,每一个明星都是从非明星小演员变幻而来,靠什么变?靠一部好戏。好剧本,好导演,好的班底。但如今的电视台和出品公司似乎忘记了这一切,到底先有鸡还是先有蛋?
【可否主题先行】可以!编剧常接到命题作文,主题先行也出过经典作品。关键:1.不求主题深刻,所有的主题都是大路货;2.不能直奔主题,越曲折越好;3.主题不重要,用什么故事去说明它才重要;4.弱化主题的存在,隐藏它,主题是观众品出来的;5.主题是有意义,故事是有意思,首先有意思,而后有意义。
【动作】编故事的关键是找到角色动作。动作分两种:主动动作和被动动作。前者是我想干嘛。想考研,出击准备,迎接挑战。被动动作是路上走得好好的,一个花盆从天而降砸在头上,流血抢救、血型不对、没带钱,医生不在…编剧的任务就是给角色动作设置障碍,他克服重重障碍达到目的或转危为安,就是故事。
【事件】用简略方式将观众带入角色所处的规定情景后,必须发生事件。只有事件才能让人物活起来并让观众感同身受。事件要件:1.有足够的冲击力,让人物动起来;2.须引起观众的关注和期待;3.能引起连锁反应;4.能造成人物冲突(外部)和纠结(内在);5.有想象空间。一部电影需要3—5个相互关联的事件。
【拐点】事件发展过程中的变化和转折。人物动作带领观众朝某个方向走,或达到目的或出现意外使得人物动作方向改变的那个点,就叫拐点。拐点特征:1.逻辑的必然;2.关注和情绪的小高峰;3.拐的方向出人意料(需要编剧挖坑给观众跳);4.具有节奏调节功能;5.体现变化与多元特征;6.起到转承启合的作用。
【下狠手】故事产生于动作,动作来源于人物,人物发力源于编剧给他的压力。我称之为压弹簧。编剧压弹簧越给力,人物的动作发力越大。所以,老好人当不了好编剧。编剧对心爱的主人公不能太好,你得让他受苦,被凌辱,遭打击,让他危机重重、走投无路、苦不堪言、生不如死……所谓天将降大任于斯是也。
【生活质感】什么是剧本的生活质感:1.人物鲜活,2.故事贴近生活,3.对话生动有趣,4.细节丰富,5.平和但有张力……如何变成剧本?大概:1.善于观察;2.保持敏感;3.准确截取;4.学会提炼;5.大胆推理;6.坚持积累;7.复合表达。这些大体属于技术层面,其实功夫在诗外,保持和培养自身人文情怀最重要。
【个性化对白】编剧困惑之一,总不能千人一面,千口一腔吧。但语言又有极大的同一性,我们都说人话,不说鸟语,过于特别会造作。人物个性化对白应该是:1.不能违背人物性格;2.尽量有一些个性化标志(口头禅、用词);3.说话的方式比用词更重要;4.人物内在依据大于外在形似;5.强化亮点避免刻意。
【和观众谈恋爱】写剧本好比和观众谈场恋爱。观众是美女,你首先必须爱她,然后挑逗、讨好、诱惑她,弄清楚她想什么,她要什么,然后给予、付出,满足她。可一味地附和,无原则的让步也不行,你得有坚守。你不能过分宠她,对她的弱点你得抑制、教训、警告、恐吓,随后(高潮时)征服她,方抱得美人归。
【戏剧任务】是一场戏、一个段落甚至整个剧本中编剧想要完成的任务。它可以同时是角色的任务,也可分开。攻打无名高地,角色任务是战胜敌人,戏剧任务却是展现战争的残酷或兄弟情。要点:1.必须提前明确;2.与角色任务同步;3.指挥角色动作的真正灵魂;4.角色任务包裹戏剧任务;5.全剧戏剧任务=主题。
【可恨的编剧】编剧是什么?编剧是无中生有的人(虚构),是无事生非的挑拨者(冲突),是狠心郎负心汉(让人流泪),是杀父奸妻不共戴天的仇敌(激怒),是唯恐天下不乱的贼子(高潮)……从前有个帅哥巧遇一个美女,他们一见钟情,坠入爱河,从此过上幸福的生活——这样一帆风顺的故事谁看呀?
【合理与奇特】写剧本设置人物和事件时常纠结,因为合理与奇特注定相互矛盾,处处合理则易平淡,过分奇特又难免违背逻辑。我的经验首先考虑奇特,先出奇招,然后将其合理化。如果费老劲也没能使其合理,弃之。然后重新再寻找并设置一个奇特。即便没有奇特的事件,也尽量换一个奇特的角度。总之要奇。
【小高潮】相对大高潮而言的,在电影里突出,因电影一次观赏,结尾前定有最大高潮出现,之前的小危机及解决(拐点)被称为小高潮。电视剧太长,难找大高潮(多次观影),加之电视剧分集实际由导演最后任意切割,更难准确设置拐点,所以只能模糊。经验:以故事段落为标准,3到6个拐点配一个段落高潮。
【首三集】电视剧约定俗成为长篇评书,在漫长观影过程中,观众要付出大量的时间和关注,于是首三集成为观众决定是否继续看的关键,也成为购片者和电视台(搜集收视率)评判依据,至关重要。英雄三板斧新官三把火:1.信息量大(人物场面风格视觉动作);2.节奏紧凑;3.冲突迭起;4.戏剧张力强。玩命!5.制造大悬念(让人觉得后续有大戏要唱);6.有趣(台词、机关设置、细节)。总之,编剧有多大劲使多大劲。
【剧本标准】罗伯特·麦基曾在好莱坞当剧本编辑,他常写下评语说某剧本场景诙谐、感觉敏锐、文笔通顺、用词恰当,但故事令人失望。他从来没有写过这样的评语:该剧本语法糟糕、拼写错误、对白拗口、方位杂乱、打印格式不规范,但它故事精彩、动人心魄、人物深邃、高潮迭起。前者坏剧本,后者好剧本。
【交代戏】虽然对故事背景、人物关系、事件来龙等需要必要的交代,但应尽量避免纯粹、单独的交代戏,好的交代应该是:1.非一次性在不同场景和对话中泄露出来;2.留下可补充的残缺让观众自己去概括或推理;3.符合场景和人物自身逻辑自然流露;4.尽量用交代带出人物性格特种;5.尽量对情节发展有推动。
【过场戏】为衔接两场戏设置的过度段落,特点是游离于剧情之外。不好的剧本通篇都是过场戏,而写得好的过场戏应该是:1.逻辑的一环,因而不可或缺(虽本身不推动剧情,但拿掉则破坏剧情);2.节奏调节器(不从剧情上起作用但为下一个高潮做情绪情感铺垫);3.可玩味的闲笔,展现抒情幽默风格趣味风情。
【高潮】指文艺作品中矛盾冲突发展到顶点及其解决。电影中主角贯穿始终的动作不断遇到阻碍(冲突),阻碍来自敌对方(人、自然、有形或无形势力、甚至自身等),并越来越大,主角危机四伏。结尾前最后一个危机越不过去,酿成遭灭顶之灾,主人公用尽全力反败为胜战胜对手(正剧喜剧)或失败(悲剧)。要点:1.最后的危机须做到极致(将主人公置于死地);2.一定要形成拐点(顶点急转直下);3.必须有意想不到的解决因素形成转机(能被观众猜到的解决方案形不成高潮);4.必须靠主人公自身完成整个动作(战胜或战败)。写高潮大忌:致命危机时,突然一声霹雳,一道闪电,把强大的敌人给电死了。
【出位与缺陷】一号人物最不讨好。常见现象是反面角色和正面配角给人印象深刻,甚至导致演主角的演员不易红。原因是编剧太喜欢自己的主人公,使其完美到不真实和不可亲。建议根据需要有意给主角赋予一些出位和缺陷。出位指语言、动作和行为突破常规常情(外部),缺陷指性格内核上的弱点瑕疵(内在)。
【规律与技巧】好剧本的规律是什么?题目太大,无法回答,但肯定有规律。笼统的说,所有的编剧及理论家都在苦苦寻找观众观看电影的心理需求,并设法满足这个需求。找到了这个需求并把它们罗列出来,贯穿在一起,就是规律。想方设法用文字的形式去刺激、煽动并满足这些需求,就是技巧,或者叫技术。
【伏笔】剧本前段为后段重要拐点预埋的提示,作用是让该拐点既突然(意料之外)又必然(情理之中)。要点:1.埋伏笔点既明显(留下印象)又隐蔽(加干扰);2.必要时可加强或重复;3.适度放大假伏笔误导观众;4.伏笔不宜过多;5.设置方法多为倒置,先确定结果(重大拐点),倒回去看什么地方适合安放。
【潜台词】来源于人的口是心非特征,剧中适合表达人物内心复杂的规定情景,也是电影对白最耐人玩味的魅力所在,而它的难点在于写出来的只能是台词。要点:1.从文字上写出弦外之音;2.从性格和情景琢磨潜台词并根据人物间关系的微妙与隔膜写出台词;3.从表演角度来写,演员说的是台词,演的是潜台词。
【新编剧功课】想当编剧,是否科班毕业,以前职业是什么都不重要,重要的是要热爱。须做功课:1.多看好影片电视剧;2.试着写;3.适当读几本经典的编剧理论书;4.分析经典影片;5.多和写剧本的朋友多交流;6.把自己写的剧本当故事讲给别人听,征求反馈意见;7.有条件的请教一下老编剧或老师。8.继续写。
【悬念1】影片中能引起观众紧张期待的事物。其实是危机的触发、发展、解决的过程。一般的技巧:1.设悬,强烈和突然(迅速触发);2.放空挡,自然滑行,不踩油门(太监急皇帝不急);3.注入强化因素,危机渐显;4.故意拖延(干扰与抑制),造成最强烈紧张感;5.释悬,突转(顺转或逆转)解决危机。
【巧合】偶然性事件或人物遭遇。无巧不成书!剧本写巧合因为:1.虽为偶然却是人生经常性体验;2.能刺激观众注意力;3.加强戏剧性;4.能引起观众的参与和探究;5.恰当的巧合可出人意料解决危机。注意:1.巧合必须带有逻辑的必然;2.一部戏里不能过多使用(喜剧除外);3.切忌用于解决最后危机(高潮)。
【误会】误读、误解、错怪、错位等,剧本中常用的制造矛盾冲突手段,也是常见生活现象,来源于人和人之间的差异、距离。冲突源于差异,误会源于差异,但误会不等于冲突,有时误会就是假冲突,因为误会冲突的解决是靠消除误会,而不是矛盾的一方战胜另一方。误会真冲突:误会的消除达到了某个戏剧目的。
【戏剧性】影片中与日常生活不一样,比生活更凝炼、更强烈、更奇特、更有趣、更巧妙、更出位、更深厚、更感人、更耐人寻味、更好看的内容。影片有戏没戏好不好看耐不耐看,怎样写出戏剧性,不仅仅是技巧问题,因为戏剧性没有客观标准和技术指标。方法:1.训练悟性;2.客观检验,把故事讲给身边的人听。
【闲笔】编剧有意识安排的对故事发展无明显推动作用的段落、细节或台词等。功能:1.调整节奏;2.烘托气氛;3.增加生活般真实感;4.平添情趣;5.协助刻划人物。设置闲笔应注意:1.自然不刻意;2.生动而个性化的表达;3.打破连贯性和紧张感;4.闲笔不能闲;5.不宜过长。例:肖申克救赎主角监狱播放歌剧。
【一句话梗概】布莱克·斯奈德把它叫做故事线。要素:1.意外,出人意料;2.影像感,从中必须能看见整部影片;3.观众和成本,感知市场定位和投资大小;4.片名,吸引人并激发想象。好电影都能一句话概述,写好故事线就能卖出你的创意和作品。例:一个富商爱上了雇来参加周末聚会的妓女,《风月俏佳人》。
【感同身受】罗伯特·麦基说,经典电影都让人乍一看是全新的,细一看处处皆熟悉。其实编剧永远都在追寻通过见所未见闻所未闻的故事,激发起人人熟悉的共同感受。那是什么?难以准确表述,但一定包含生离死别、爱恨情仇、家仇国辱、喜怒哀乐、生老病死、声色犬马、富贫荣辱…记住:以最新鲜刺激最熟悉。
【真实与可信】长期困扰编剧的问题。其实,我们追求的真实(通常被称为艺术真实)应理解为:可信并传神。要素:1.符合逻辑(前提可以是假的,但逻辑无懈可击);2.充满生活细节;3.与人类共有的感情和体验相吻合;4.排除生活中非本质的干扰因素(垃圾);5.截取甚至强化生活中体现本质的特征和要素。总之就是@姜伟导演说的“像不像”,而非“是不是”。
【负面人物】必须有坏蛋(称反面人物带政治性)!你好我好大家好的戏非常难写,也非常难看!有坏蛋是生活常态更是戏剧的需要。坏蛋须写得:1.足够的坏(尤其对好人主角);2.坏得有缘有故(世界上没有无缘无故的好和坏);3.多面体(不一定写成善人);4.必须是人(写成魔鬼是推卸责任);5.有攻击性。
【拷问主角】开写之前先确定主角并提问:1.为什么写他(主题)?2.他想干嘛结果怎样(动作与结局)?3.他最大的危机(高潮)?4.他的敌人和朋友?5.他的常态?6.性格与众不同?7.致命的软肋?8.最大梦想?9.最大恐惧?10.最珍惜的人和物?11.原始动力(内心不可抗冲动);12.他有趣吗?13.是否让人意外?
【常态与非常态】生活常态无故事,编剧任务是讲人生常态中发生的一个或数个非常态段落。其线性走向为:1.开场常态(交代信息引入情景认识人物营造氛围确定风格);2.触发事件或因素打破常态(第一拐点,激发观众期待);3.推波助澜非常态;4.激化危机并解决之(高潮,最后拐点);5.恢复常态(结局)。
【神奇的如果】写作是编剧发挥想象力(发散性思维)和推理力(逻辑思维)的过程。逻辑即推理:1.如果我是他(以他为主我站他立场);2.如果他是我(以我为主我控制他);3.如果观众是他(利用观众入戏造意外);4.如果他是观众(刺激观众感同身受)。记住:我一定比他更(至少同等)高明,必须控制他。
【儿童片】严格说不属一类题材,但概念明确,为儿童拍的电影。多年儿童片稀缺究原因一个字:难!建议注意:1.浅显易懂(避深奥艰涩线索复杂);2.天真童趣;3.想象力(无边无际无拘无束);4.小爱大爱结合(小爱本真大爱动人);5.极端条件中的儿童(生死冒险疾病灾难输赢犯罪);6.须同时受成人欢迎。
【微博剧本】1.何时何地的谁?2.某天什么事打破宁静?3.使他非做什么不可?4.他经历了哪些困难?5.谁是他朋友和敌人?6.他内心有何矛盾、困惑、纠结和恐惧?7.什么帮助他克服了退却?7.什么使他一步步接近目标?8.幸福即将来临又是何物出现使一切陷入绝境?9.什么使他终于战胜敌人度过危机获得全胜?
【灵感从何而来】灵感很神奇,你走在路上,天降一滴雨珠,无端掉到你上,渗透进你的脑子。于是有了一首诗,一幅画,一篇小说,一个剧本。灵感也不神奇,它是长期积累、阅读、观察、思考之后,忽然遇到某个客体的碰撞产生的火花,它使你感觉灵光闪现,点燃了创作激情。提醒:灵感不是写剧本的必要条件。
【故事从何而来】除了摹写,不存在现成故事。故事是编的!它来源于你自己,来源于你内心深处!故事是你根据亲历的、读到的、看见的、听说的、思考的、感悟的、积累的、想象的、体验的、推测的,用技巧将其重新组织和排序,按照观众所能接受的方式写出或讲出来的。故事基础是存在于你个体内的人类共性。
【展示与告知1】电影的局限和魅力都在于它和生活一样:看得见的明确,看不见的模糊、暧昧和难以捉摸,需要猜测。我们永远看不见人的思想,只能通过看得见的和听得见的(包括有可能口是心非的语言)去揣摩它。定律:九分展示一分告知。用尽浑身解数调动一切可能去展示,语言的告知越少越好而且靠不住。
【展示与告知2】两者是有机结合体,不可分割。可展示的包括:表情、形体动作、语气、音量、节奏,甚至化妆、服装、道具、环境、光影气氛等;告知就是语言,包括:对白、独白和旁白,以及字幕。几种情况:1.展示和告知一致;2.展示和告知错位;3.展示和告知矛盾;5.展示掩盖告知;6.展示拆穿告知。
【文艺片1】相对商业片而言。到底有没有所谓文艺片?假定有,它有什么特点?几个方面揣摩它可能是:1.反高潮电影(是否遵从讲高潮故事规律);2.做负面价值评价的电影(故事结尾的社会价值评判);3.知识分子电影(服务人群);4.讲究艺术品位的电影(侧重);5.到国际电影节上去拿奖的电影(去向)。
【文艺片2】反高潮电影,即不遵守编故事的规律和技巧(开场,引爆矛盾,展开,加剧,危机,高潮,解决危机,结尾)的电影。也被称为生活流电影,就是像生活一样平淡中讲述。人们喜欢看有高潮的故事,但不等于没有高潮就缺乏吸引力。纪录片就是随即截取生活,一样有精品并引人入胜。像纪录片的故事片。
【编剧是最好的演员】每个电影节最佳表演奖应该颁发给编剧!多不容易呀,面对一张白纸或者闪着蓝光的显示屏,我们要凭空想象出一个个栩栩如生的人物,然后钻到他们的身体里,躲在他们灵魂后面,去表演他们的音容笑貌,去用不同的语气说话,去愤怒、去温柔,去悲伤,虽然我们表演不用面部、身体和声音。
【找到永动机】世界上没有永动机,编剧却在苦苦寻找。找不到,那在屋子里烦躁得来回走动的就不是人物而是编剧自己!一旦找到编剧就像一只吃饱喝足的猫,安静地坐在电脑前,剧中的人物在动,永不停息,无论剧本是40分钟,还是90分钟,无论是30集还是50集,人物自己在动,牵动着编剧的手指在键盘上奔跑。
【编剧意图角色意图】尽量不要让角色意图和编剧意图重合了,那样戏会单薄。主人公要谈恋爱,编剧就认认真真地写泡妞;主人公要造飞机,编剧就老老实实地写他去克服技术难关,多没劲啊!假如主人公恋爱,你却写忠诚与背叛;主人公造飞机你却表现的是孤独,这叫复合表达!让角色的意图服从编剧的意图吧。
【细节】别嫌问题简单,真不好解释剧本的细节。场景细节是美术和置景的事,动作细节归演员,肖像细节找化妆,心理细节属小说家。还有什么?语言?算吗?对白算细节?不知道。想来想去,只能关注细节的细字了。剧本的细节就是很细小很细小并且能展示的东西,要仔细听,仔细看,轻轻摸,细心体味的东西。
【找到永动机2】你找到了吗?剧本主题是灵魂是航船的舵,最后一场高潮戏加结局是终点站是目的地,动作线是人物的方向和航线,矛盾冲突是波涛是暗礁,动作是竖起的风帆,可风呢?永动机在哪儿?人物关系!没有纠葛没有张力没有因果没有恩怨没有情仇没有主从没有是非的人物关系是摆设,反之就是永动机!
【如何做到一段梗概吸引人】1.确定要吸引的人是投资人、制片公司、剧本经纪人,他们是内行,所以故事梗概应该专业些,不是一般的文学读物。2.吸引专业人士的主要是故事线、故事拐点、高潮、主角设置,人物关系设置;3.重点突出:人物性格鲜明有趣,故事清晰符合逻辑,有意外,有张力的高潮。
【人物关系怎么架更有戏】1.差异性,人物性格特征尽量拉开,重合和接近的删除或合并;2.对立性,让人物在剧中产生对立和冲突;3.互补性,同一阵营的人物性格互补;4.关联性,让人物产生关联,家族、姻缘、同学等;5.丰富性,高矮胖瘦,美丑强弱,三教九流;6.机巧性,增加戏剧性的关联,邂逅重逢奇遇。
【一部剧几条线,怎么交织】线是指人物贯穿始终的动作轨迹。一部戏可以一条线,也可以多条(增加丰富性复杂性)。线索不宜太多,超过三条会影响理解剧情。几种情况:1.完全平行不交织;2.点式交织,在某几个点上碰撞;3.分叉,一条线中间分成几条线;4.合并,若干线合并为一条线。一部戏只有一条主线。
【起承转合的转怎么写】起承转合是个很文学的表达,其含义是三个:1.起落,即故事情节给观众造成的情绪跌宕;2.变化,是故事发展的逆转和拐点;3.节奏,是故事情节发展的快慢。有内在节奏(拐点密度)和外在节奏(视觉听觉造成的)两种。注意:错落有致,疏密相间,急缓协调,静动相连,唉,只可意会。
【什么样的结局更有力度】有力度是高潮+结局。高潮:1.最后危机到极致(将主人公置于死地);2.形成拐点(顶点急转直下);3.意想不到的因素促成转机(观众猜不到);4.靠主人公自身完成(战胜或战败)。结局:1.松口气;2.唏嘘感叹;3.所有所思;4.拍案叫绝;5.哲学升华;6.怅然若失;7.义务宣传。
【做分场要注意什么/大场时如何调度】做分场要注意节奏,适当考虑拍摄成本(场数越多节奏越快,成本越高)。大场?是不是分量很重的场次?占时间很长的场次?人物众多的场次?不太明白。一般情况:人物不多的大场重点在写戏,写冲突;人物众多的适当考虑场面调度(其实是对白的处理),突出重点即可。
【对白和日常对话的区别】相同:1.像生活一样自然;2.符合生活逻辑;3.符合人物性格。不同:1.对白必须有戏剧任务(是编剧有目的安排的);2.对白是最精彩的生活语言;3.除特殊处理外,避免废话和语言垃圾;4.须符合戏剧规定情境需要;5.必要时,可以强调表现对白的美感;6.可以根据需要做适当的夸张。
【交代剧情用画面还是对白好】最好不要用对白。我在【坏对白】里提到的一条就是说情节。主要是不真实,不自然,即便你故意写了一段交代戏,也不高明。也不仅用画面,必须交代的剧情,可以用画面、肢体动作、道具、眼神、表情、场面、声音、冲突等,自然地流露出来。即便用对白,也不是直接说,而是漏。

㈧ 哪位大神知道这个动漫的名字后面的情景是人物火速奔跑,跑过之处一

《RE:人造人009》

主角:009岛村乔,18岁,5月16日生。母日本人与父外国人所生之混血儿。拥有加速装置,任何人的速度都比不上。

剧场版104分钟