A. 高尔基 《童年》 剧本

时间：19世纪末。
??地点：俄罗斯某地。
??人物：阿辽沙（12岁男孩，即后来的伟大作家高尔基），保姆，女主人，西陀
?? 罗夫（中年男人，退伍士兵）
?? [左边是阁楼，置一些旧木箱。右边是露天屋顶（天台），有晾衣服的绳子等。
?? [俄罗斯民歌音乐声中，幕启。阿辽沙抱着几件湿衣服急步上，像躲避谁跟踪似的，不断向后张望。他把衣服逐件晾起来，然后走近木箱，寻书本。终于找到一本书，兴奋。
??保 姆：（边叫边上）阿辽沙！阿辽沙！你这个小懒汉，干什么去了？
??阿辽沙：（急把书藏背后）我……我没干什么，我这不是在晾衣服吗。是你
?? 洗好的衣服，阿姨。
??保 姆：晾衣服也晾了半天，还鬼鬼祟祟的样子。你手上拿着什么？快把手伸出来！快呀！
??阿辽沙：（手仍然放背后拿着书）没……没有什么，阿姨。我手里什么东西
?? 也没有。
??保 姆：没有？哼！（慢慢地欲走到阿辽沙的背后察看。但阿辽沙也跟着
?? 转身，使自己始终面对保姆）那你的手臂怎么扭不过来呀？你是中
?? 了邪啦？
??阿辽沙：（掩饰地）我……我的臂膀，刚才干活的时候……扭伤了……
??保 姆：（故意装作相信）嗯，扭伤了？你这小鬼，机灵得像猴子似的也扭伤
?? 了？以后干活可得小心点。如果腿也扭伤了，干不了活，女主人会
?? 把你赶出去，那你可就要在大街上饿死啦。
??阿辽沙：我明白，阿姨。
??保 姆：（突然冲上前，硬把阿辽沙的手拉出来，这动作使阿辽沙猝不及防，
?? 书被保姆抢到手。鄙视地）噢，一本破书！
??阿辽沙：阿姨，不是破书，是好好的一本书，还给我吧。
??保 姆：阿辽沙，刚才我一眼就看出你是装祘的，什么扭伤！刚才我发现厨房
?? 少了一块面包，我还以为是你偷了。你这么一个下等人还学人家看
?? 书？真是乱弹琴！我看你还是老老实实下去把客厅的地板抹干净吧
?? ，趁女主人还没回来之前，看看还有哪些活儿没干利索的。（把书
?? 扔地上）看什么鬼书哇！
?? [士兵西陀罗夫上，站一旁观察。
??阿辽沙：（把书捡起来，痛心地用衣角揩书上的灰尘）阿姨，地板我早抹
?? 好了。
??保 姆：抹好还可以再抹嘛。让女主人高兴，这才是我们下等人的本份。你这
?? 没爹没娘的穷光蛋，还想学人家有钱人的少爷看书，我看你真是中了
?? 邪了！（上前欲抢阿辽

B. 介绍童年的一个玩具的故事500册

[童年的玩具作文]
我小时侯家里很穷.买不起所谓的玩具.但我的玩具很多.其中最喜欢玩泥巴. 下过雨,我找一个还算干净的地方,泥巴就是玩具了.刚开始,我只是把手搅在里面玩,软软的,凉凉的.后来上了幼儿园,见识稍微那么广了一点以后,我就把泥巴当成巧克力做蛋糕了.把泥巴弄成圆饼般的蛋糕胚,然后用光脚丫在上面一踩留下脚印,脚丫蛋糕就做好了. 家里只有奶奶,她不会用沙哑的嗓音呱啦呱啦什么衣服弄脏之类,因为她视力根本不行,看不见我的.我现在想,她肯定曾经恼火过眼睛,但到最后反而心看开了.再后来,爸爸学到了技术

C. 童年的玩具300字

童年的玩具

我有一个十分快乐的童年，因为这一个童年有许多的玩具陪伴这我成长，其最让我珍惜的是我的手偶——猴子。
我的猴子是我去杭州时，舅舅帮我买来的。我的猴子有一双黑黑的和葡萄一般大小的眼睛；两只小小的娃娃手，竟然和瓶上的盖子一样大，看起来只两个手指，好玩的不得了；我最喜欢的还是他那鼻子，一个鼻孔可以任意弄大弄小，总是让我这个小主人笑个不停；一眼看去只剩下它的大嘴巴，它的嘴张的大大的，好像在和谁比吃东西似的。
因为它有趣的外形，所以我和它十分的好。记得有一次，我的考试考砸了，妈妈就恨恨得说了我一顿，这么一说我便烦了起来就和妈妈吵了起来，这么一来我的心情就十分的不好。我跑进房间，抱着我的猴子不停的打，但是我的小猴子只是笑着对着我，这么一来我的心情就放松多了，我抱着它，和他一起说心里话，他似乎听懂了似的用那双动人的眼睛看着我，慢慢地我变回了以前活泼、快乐的我。
我的小猴子是我在家里最好的朋友，也是我童年最好的玩具，所以我十分的珍惜它。

D. 幸福童年的台词内容

想不到还真有人鼓掌，这就算开张大吉了。其实我心里明白，您这掌声是欢送主持人下场。我没名啊，不过刚才在剧场门口，有一孩子认出我来了，“你演员吧，演阿凡达的吧。”认错人了。您看那些笑星上场，台底下掌声笑声不断；到我这呢？这里的黎明静悄悄。您不用安慰我，真的，我低调惯了。我说的不是相声，是寂寞。因为我从小就不是说相声的材料，我从小有点傻。现在这孩子童年多幸福啊：三对夫妻一个孩儿。中国话还不会说呢，就给报英语班了。
我小时候，家里哥儿五个，就我爸一个人挣钱。五个孩子就四条裤子，我老得在家留守。现在这孩子什么玩具没有啊？全带电的：电脑、电玩、电棍，这不让玩啊。我小时候，家里就一电门，我爸爸还不让摸。现在这孩子，MP8都有了，我小时候半拉儿P也没有啊。我姥姥有一根拐棍，她死了，我玩了半年，我拄着它装佘老太君。
中间上学课间休息实在没得玩了，班长组织我们搞竞赛，看谁能把脑袋钻到课桌里去。我还挺争气，钻进去了，拔不出来了。把我爸爸找来了，带我去医院啊。传达室老师不让出去，说桌子是公共财产，得摘下来才能去医院。我爸说我们要是能摘下来去医院干嘛去啊？最后交了押金才让走的。现在大夫对病人负责，我们小时候大夫糊弄人。要给我从脖子这儿截肢。我爸说早就废除砍头了，拽着我就跑了。回家吧，上不了公共汽车啊。顶一桌子往家走，回头率百分之百，不知道我什么兵种的。我们有个街坊是木匠，他说要把桌子锯了。我爸舍不得，学校扣着押金呢。我爸说戴一桌子也好，写作业方便。脑袋在里头塞着写作业看不见。整整顶了三天，人瘦了一圈最后拔出来了。
现在这孩子看演出，多丰富啊：相声、木偶剧、话剧、音乐。我们小时候就那几出戏，还是区业余剧团演的。小时候看《智取威虎山——杨子荣枪毙滦平》。杨子荣这手摁着滦平，这手拿一枪，一比划。后台有个道具师，拿锤子一敲那砸炮，邦，滦平死了。那天是在操场演出，赶上下雨，砸炮受潮了。杨子荣这么一比划，枪没响，我们同学们都愣住了，老师还给我们说呢，说杨子荣用的是无声手枪。滦平他不听见枪响他不躺下啊，杨子荣继续做戏：“我代表人民、”又赶上一受潮的砸炮，“我代表党，”又是一受潮的砸炮，杨子荣真急了：“没子弹了。代表人民代表党，我掐死你。”这滦平掐死了。我站起来叫好，我说杨子荣叔叔手劲儿真大。因为我脑袋让桌子挤了之后就有点缺心眼了。
那时候我们家养了一只鸡，让汽车给轧死了。司机想赔钱呢，就问我：“小孩，这鸡是你们家的吗？”我说：“看鸡毛像，就是我们家的鸡没这么扁。”
我小姨有时候也辅导我做功课，给我讲孙悟空三打白骨精，披头散发、青面獠牙，我不听，眼睛看着窗户外头，我小姨真急了：“方清平，你倒看着我啊，不看着我你知道白骨精长什么模样吗？”
上课也不听讲，老师在上头讲，我在底下嘀咕。我们老师惩罚我：“方清平，把刚才说过的话大声重复二十遍！”不敢不说啊。往那儿一站：“老师的牙缝里有韭菜、老师的牙缝里有韭菜、老师的牙缝里有韭菜……”“行行行，以后记住咯：上课要说话，必须举手。”老师又讲了二十分钟的课，该回答同学问题了，大伙都举手，我也举手。老师啊还记着刚才那仇呢，最后一个才叫我：“方清平，你要问什么啊？”“来不及了，我就地解决了。”
我学得最差的就是语文，连造句也不会，老师让用“陆陆续续”这词造句。我造的句子是：“晚上六点，我爸爸陆陆续续回家了。”老师在后头写评语：“你们家乱不乱呐？爸爸们还不一块儿回去？还陆陆续续回去？你妈得热几回饭呐？”我那时候造句老离不开我爸爸，家里就他一个人挣钱啊。老师让用“感谢”这词造句，我造的句子是：“我感谢我爸爸给我写作业。”把我爸爸出卖了。老师让用“原来”造句，我造的句子是：“原来他是我爸爸。”
说着刚弄明白，写作文更差了。小学二年级，老师让写《我的某某某》，我呢？拍马屁，写《我的老师》。头一句：“我的老师是一张瓜子脸。”这“瓜”我少写一“钩”、少写一“点”。我们老师一看：“我的老师是一张爪子脸。”“爪子脸”，什么德行啊？接着往下看吧：“午夜十二点，我来到老师家门口，”这孩子不知道深更半夜上老师家干嘛去、不知道抽什么风。“看着老师家的窗口还闪烁着烛光，”我们老师是节电标兵。“老师连夜给我们批改作业，”小学这点作业其实半个小时就改完了，我们老师手慢，得改到夜里。“望着老师鬓间的白发，我的眼睛湿润了。”那年我们老师才21，少白头。“老师忍着病痛为我们改完最后一本作业，欣慰地合上了眼睛，永远地离开了我们。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’我们一定继承老师的遗志，长大了都做人民教师。”长大了都当老师，也不知道上哪儿找这么多学生去，我们小时候只能写这种作文。小学三年级，又让写《我的某某某》，不敢写老师了，怕惹祸啊，写《我的姥姥》：“我的姥姥已经去世了，我衷心地祝福她老人家福如东海、寿比南山。”都死了还寿比南山呢，零分！小学四年级，还让写《我的某某某》，我琢磨这会一定写一好的，再也不能得零分了，我的作文题目是《我的战友邱少云》。老师说你也得认识人家啊，连我都没见过邱少云同志，零分！因为我们小时候啊，知识面窄，老师只能给我们出这作文题《我的某某某》，要不就写《一件好事》。一写这个题就麻烦了，全班百分之八十的同学都得看见老太太过马路。现在这老太太都会自己过马路。有那勇敢的，车开得越快她越往前冲，是吧？车从这边来，人家那老太太往那边看，“反正你也不敢撞我。”我们小时候那老太太老实，拄着棍儿从那儿等着，等着我们给扶过去，扶过去还不回家，还查户口：“你叫什么名字呀？”我们反正也不能告诉她，说：“我叫红领巾。”这是写一件好事，还让我们天天写日记。那么小的小孩，每天有什么事可记的呀？胡说八道啊：“今天风和日丽，老师带领我们攀登珠穆朗玛峰，同学们展开了登山竞赛。体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶，山顶是一片果园，有西瓜树、冬瓜树、圣诞树。农民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜树，灵巧得像一只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院。同学们在故宫博物院里点燃篝火，听老师讲她打仗的故事。老师说只要考出好成绩，就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老师说要带我们去香山摘香肠。”经常组织春游，每回孩子写《春游见闻》，全班同学都一套词儿：“我们怀着兴高采烈的心情，来到了公园，首先映入眼帘的是假山，山上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、有的吃点心，大伙度过了愉快的一天，依依不舍地离开了。同学们说：‘明年春天还来公园。’”都这套词。
有一年春游，学校组织扫墓，让我们写作文，我们还用这套词套：“我们怀着兴高采烈的心情来到坟地。首先映入眼帘的是坟头，花圈上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、”胆儿够大的，跑坟地捉迷藏去，也不怕撞见小鬼。“有的吃点心，”把贡品给吃了。“大家度过了愉快的一天，依依不舍地离开了，同学们都说：‘明年春天还来这里。’”这不吃饱了撑得吗。

E. 求一个童年玩具名字

是不是小青蛙或者是唐老鸭呀？那个时候我们最愿意玩的就是这些。

F. 情景剧童年的玩具台词那时候的玩具很简单接下来是什么

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G. 雅思口语：如何描述童年的玩具

When I was a child, I received a Barbie doll as a gift from my father's friend. He bought the toy from the States.
I played with this Barbie doll almost every day. I begged my grandma to make clothes for her and dressed her like a princess or a super star. She was my favorite toy for a long time. I always put her besides my pillow.
I felt super happy when I received this Barbie doll. The doll had long hair, big eyes, and beautiful skirt. When I was a child, Barbie doll was very expensive and my parents couldn't afford to buy it, so Barbie doll had been a dream gift for me. To some extent, receiving the doll was a dream coming true. I saw it as a valuable gift and tried to keep it in a good shape. I also felt thankful for my father's friend who brought this happiness to me.

H. 模仿维·德拉贡斯基的《童年的朋友》写一篇有关你的童年难忘的玩具或生活用品的作文，题目为《童年的朋友》

随着时光的流失，以前的记忆都变得模糊，唯独那陪伴我度过童年的朋友－那只流氓兔……
回想起以前，我是多么地喜爱它呀！我曾把它视为除了父母外，是我最亲的朋友了，它曾耐心地听着我的烦心事，曾让心情不好的我紧紧地抱着哭，曾让我当成出气沙包发泄出自己的不满和生气，这一幕一幕浮现在我脑海里，我不禁有一种伤感，看着现在这只满身灰尘，到处破破烂烂的流氓兔，我更为自己的行为感到自责。是啊，这只流氓兔陪我走过了多少个日日夜夜啊，我怎么可以把它弄成这样的破烂啊！
往事历历在目，而我回想起了那一件微不足道的小事来。一天，调皮的我在玩耍中打碎了一个杯子，原本玩的正开心的我被这突如其来的声音给吓着了，妈妈也闻声而来，看着我呆呆地站在那儿，就知道是我干的了，骂了我一顿，说我为什么那么不小心，我感到很委屈，便放声哭起来，然后愤愤地会到自己屋里，抱起流氓兔就开始哭，还一边发着唠叨。泪水流满了我的脸颊，滴到了流氓兔的身上，朦胧中，我看着流氓兔那憨憨的样子，感觉心里暖暖的，也不哭了，在它的身边睡着了。流氓兔给我的安心让我大吃一惊，到现在，我还感到不可思议呢！也许，是因为它陪我了很久吧！
我把流氓兔好好地洗了一番，白白的身子和眯着的眼睛更显出了它的可爱，我把它放到身边，拉着他的手以前的温馨感温暖了我的心，暖暖的……

I. 童年的玩具，不知道叫啥

改蹦蹦！！方言

J. 童年时的玩具 主要内容

找对人喽,我刚开过的帖子(组图)

<<那些被遗忘的经典儿时玩具>>

http://www.51insurance.com/publishhtml/3/2007-04-21/20070421235307.html