答案不一，属于开放性题。
⑵ 课外阅读。 戴维的故事 1815年，英国化学家戴（dài）维（wéi）在旅行中路过一些煤矿。
⑶ 作文"喜剧演员戴维·不瑞纳……"的观点
拥有一把打开世界的钥匙
在人生的一些重要转折时刻，你的父母或亲朋好友都送过你什么样的礼物?是蛋糕、金钱，抑或其他奇珍异宝?每当此时，你最期望的是得到什么?
请先看著名戏剧演员戴维在中学毕业时得到的礼物：与其他多数同学得到的高档服装、金钱甚至汽车不同。父亲只把一枚硬币放在儿子手心，嘱咐他买张报纸，然后读上边的招聘广告，再据此寻找一份工作。当时迷惑不解的戴维，直到若干年后事业有成时，才恍然大悟：当年父亲赠给自己的实际上是一把打开世界的钥匙。
好一把打开世界的钥匙。不难想见，就物质财富而言，再高档的服装也有穿旧、穿破的时候；再多的金钱也有耗尽的时候；再漂亮的汽车也有开坏的时候。可是戴维，却用这枚硬币，按着父亲最初的指点，找到了一份可能是最简单最卑微的工作。然后以此为基本点，进一步学习磨炼，由此及彼，不断拓宽视野，逐渐攀上人生的高峰。由此可见，真正使人受益终生的，是生存的本领。
由此想到一则戴维的故事有异曲同工之妙的中国古代寓言。说的是一位仙人为报答一个曾给予他帮助的人，就将身边一堆河卵石随手点化成一堆金元宝送给那个人。但那个人却说：“我不要这些金元宝，我想要你这根点石成金的手指头。”这则寓言过去常用来形容某些人贪得无厌。但从另一个角度说，这个人是很聪明的，因为他明白“金手指”远比“金子”更重要。因为金山银山有时尽，而拥有“金手指”就会拥有永恒的财富。
反观我们社会的某些现象，真是令人忧虑。一些学生对家长过分依赖，衣来伸手，饭来张口；有些家长对学生的物质要求，总是不计条件，有求必应。按常理，父母呵护子女，长辈关爱晚辈，本无可非议；即使有时过分，本也无可厚非。但问题在于，在满足孩子物质生活的需求时，许多家长很少刻意锻炼孩子的生活自理能力，更忽视对孩子在艰苦环境中的磨砺。反观目前我们的学校教育，越俎代庖现象严重。老师授课结论灌输多，学生亲自动手机会少。由于上述种种原因，造成我们的青少年生活自理能力差，动手能力差。创造性思维能力弱。上述种种情况应引起我们警醒。
希望我们的家长、老师和广大青少年都能从这个故事中受到启发。家长、老师应从戴维父亲身上学一学如何培养孩子的生存能力，交给孩子一把打开世界的钥匙；青少年也应从戴维身上学一学如何锻炼生存能力，从而真正拥有一把打开世界的钥匙。
点评
这是一篇立足现实、有所见解的作文。作文由两层主体议论构成：第一层从正面阐析“学会生存”的重要性，第二层从反面阐析过分的呵护带来的危害。两层主体议论互不雷同：第一层从正面紧扣“学会生存”而论，先引事例，再讲道理。事与理紧密结合。第二层从反面切入，先举事例，再讲道理，事例相对概括，说理中有所援引。
文章采用了相似联想和对比联想的思维方法。先以提问的方式引出原材料戴维的故事，开门见山地提出自己的观点，表明看法。由此联想到与之类似的一则寓言，进一步说明学会生存的必要性。再采用对比联想从反面阐述危害，说服力强。
在联系现实方面，将现实社会中的家长、老师的做法与青少年自身的磨炼结合起来，立意深刻。
“生存”，应该是一个历久而弥新的话题，在当今社会更有现实意义。其背景是：就业压力空前增大，生存竞争空前加剧。而要在竞争中立于不败之地甚至游刃有余，就需要有真才实学，需要有实际本领。在教会孩子、教会学生“学会生存”方面，社会和学校有不可推卸的责任。
⑷ 《勇气叩响成功的大门》【阅读题】
【1】理解句子。 当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里
当你拒绝接纳别人的时候，自己就陷入孤立境地了。
【2】读了短文，你想说点什么？
一个人只要有丰富的学识，有善于抓住机遇的见识，有勇于面对挑战的信心，那么，无论你的身份多么卑微，无论你现在做的工作多么不起眼，总有一天，必将获得成功，因为是金子总会发光！
⑸ 大卫·科波菲尔的相关情节题
卫科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”，于一八四九至一八五O年间，分二十个部分逐月发表全书采用第一人称叙事语气，其中融进了作者本人的许多生活经历。狄更斯出身社会底层，祖父、祖母都长期在克鲁勋爵府当佣人。父新约翰是海军军需处职员，在狄更斯十二岁那年，因负债无力偿还，带累妻子儿女和他一起住进了马夏尔西债务人监狱。当时狄更斯在泰晤士河畔的华伦黑鞋油作坊当童工，比他大两岁的姐姐范妮在皇家音乐学院学习，全家人中只有他俩没有在狱中居住。父亲出狱后，伙更斯曾一度进惠灵顿学校学习，不久又因家贫而永久辍学，十五岁时进律师事务所当学徒。后来，他学会速记，被伦敦民事律师议会聘为审案记录员。一八三一至一八三二年间，狄更斯先后担任《议会镜报》和《真阳报》派驻议会的记者。这些经历有助于他日后走上写作的道路。他一生所受学校教育不足四年，他的成功全靠自己的天才、勤奋以及艰苦生活的磨练。一八三六年，狄更斯终于以长篇小说《匹克威克外传》而名满天下，当时他年仅二十四岁。
一八四八年，范妮因患肺结核早逝，她的死使狄更斯非常悲伤，因为在众多兄弟姐妹中，只有他俩在才能、志趣上十分接近。他俩都有杰出的表演才能，童年时曾随父亲到罗彻斯特的米特尔饭店，站在大餐桌上表演歌舞，赢得众人的赞叹。范妮死后，狄更斯写下一篇七千字的回忆文章，记录他俩一起度过的充满艰辛的童年。狄更斯身后，他的好友福斯特在《狄更斯传》中首次向公众披露了狄更斯的早年，小活，根据的正是这篇回忆。狄更斯写这篇回忆是为创作一部自传体长篇小说做准备。他小说主人公取过许多名字，最后才想到“大卫·科波菲尔”。福斯特听了，立刻叫好，因为这个名字的缩写D.C.正是作者名字缩写的颠到。于是小说主人公的名字便定了下来。
狄更斯早期作品大多是结构松散的“流浪汉传奇”，足凭借灵感信笔挥洒的即兴创作，而本书则是他的中期作品，更加注重结构技巧和艺术的分寸感。狄更斯在本书第十一章中，把他的创作方法概括为“经验想象，糅合为一”。他写小说，并不拘泥于临摹实际发生的事，而是充分发挥想象力，利用生活素材进行崭新的创造。尽管书中大卫幼年时跟母亲学字母的情景是他本人的亲身经历，大卫在母亲改嫁后，在极端孤寂的环境中阅读的正是他本人在那个年龄所读的书，母亲被折磨死后，大卫被送去当童工的年龄也正是狄更斯当童工时的年龄，然而，小说和实事完全不同：狄更斯不是孤儿，而他笔下的大卫却是“遗腹子”。同时，狄更斯又把自己父母的某些性格糅进了大卫的房东、推销商米考伯夫妇身上。
大卫早年生活的篇章以孩子的心理视角向我们展示了一个早已被成年人淡忘的童年世界，写得十分真切感人。例如：大卫以儿童特殊的敏感对追求母亲的那个冷酷、残暴、贪婪的商人摩德斯通一开始就怀有敌意，当摩德斯通虚情假意地伸手拍拍大卫时，他发现那只手放肆地碰到母亲的手，便生气地把它推开。大卫向母亲复述摩德斯通带他出去玩时的情景，当他说到摩德斯通的一个朋友在谈话中老提起一位“漂亮的小寡妇”时，母亲一边笑着，一边要他把当时的情景讲了一遍又一遍。叙事完全从天真无邪的孩子的视角出发，幼儿并不知道人家讲的就是自己的母亲，而年轻寡妇要求再醮、对幸福生活的热烈憧憬已跃然纸上。又如：大卫跟保姆裴果提到她哥哥家去玩，她的哥哥裴果提先生是一位渔民。大卫看见他从海上作业后回来洗脸，觉得他与虾蟹具有某种相似之处，因为那张黑脸被热水一烫，立刻就发红了。这个奇特的联想，充满童趣和狄更斯特有的幽默。
⑹ 美国著名喜剧演员戴维布瑞纳中学毕业时 想父亲求助 父亲送给他一枚硬币
美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,向父亲求助。父亲送给他一枚硬币,并告诉他:“用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找一个工作,
⑺ 《复试》阅读题的答案
1)坚决 2）幸运 荣幸 3）像推销商品一样推销自己，在文中指为了复试而绞尽脑汁的想办法推销自己。
⑻ 在喜剧演员戴维中学毕业时，他的许多同学都得到了父母给予的新装、甚至汽车等礼物。可戴维的父亲只把一枚
⑼ 《戴维的恐龙》阅读答案
1.戴维挖掘到一块骨头后，通过比较鉴别，发现这只是一块鸡骨头。2.①写出了戴维做事细致认真。②表现戴维得到老师夸奖后的兴奋心情。3.他要将自己挖出来的骨头与鸡骨头进行比较，弄清楚自己挖到的骨头是不是恐龙骨头。4.意思是我已经具备了古生物学家那种善于发现、不断探索研究的精神。5.推动故事情节的发展，使行文富有变化，便与表达文章的主旨。
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