幼儿园老师话剧
『壹』 我爱我的幼儿园童话剧
(刘)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(袁):亲爱的老师、小朋友们
(合):大家上午好!
(李):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐):今天是非常特殊又开心的一天。
(袁):今天是(转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)特别快乐的一天。
(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,
(合):节日快乐、健康成长!(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场,他们也将为
我们送上美好的节日祝福,有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)
(刘):接下来我们幼三班的彭小朋友,也要代表所有的小伙伴们,表达他们的心声。
(袁)掌声欢迎彭小朋友代表发言。(穿插小朋友代表发言)
现在,我宣布——xx中心幼儿园2011年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)
(袁):九百六十万平方公里的土地,十三亿人民的美好家园,铸就了一个伟大的名字——中国!
(刘):五十六个民族,五十六朵花,心的呼唤,表达共同的心愿:爱我中华!
爱我家园!
(袁):首先,请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》
(李):有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!
(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!
(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》
(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。
(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六(转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
(唐):他,昂着头骄傲地走来了,
(袁):他,象旋风一样奔跑着,
(唐):他,神秘地甩着披肩,
(袁):他,威风凛凛地出场了。
(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(刘): 六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?
(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘):接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazy fly》 (刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,
(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!
(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》
(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,
(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》
(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?
(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》
(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们xx中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;
(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;
(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》
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(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;
(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。
(刘):是啊,老师为了让我们能记住这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;
(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!
(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》
(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):xx中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
(合):再见!
黑眼线 鸡蛋炒肉 凹凸曼叔叔作答。
『贰』 适合幼儿园教师的年会情景剧十人左右的谢谢
为提高幼儿的角色扮演兴趣,发展幼儿的表达表现力,激发幼儿对情景剧的喜爱之情,3月8日下午,云峰幼儿园组织了一场由1-5年新教师扮演的情景剧《金鸡冠的公鸡》,邀请了各班幼儿组织观看。舞台上,演员们绘声绘色,把大公鸡的单纯,狐狸的狡猾,动物们的勤劳勇敢都表现的淋漓尽致,孩子们也沉浸其中。演出结束后,看到孩子们满脸笑容纷纷议论,我们让孩子们现场来一次模仿,和老师们的表演一较高下。孩子们也都勇敢的站上舞台,大声自信的开始起了表演。演出取得了不错的结果。以情景剧的形式开展故事表演,不但锻炼了孩子们的自信心和表演力,同时丰富了孩子们的语言词汇,让孩子们能在感兴趣并且快乐的氛围中成长!http://www.age06.com/Age06.Web/DetailForQX.aspx?InfoGuid=d0aace4d-8774-4240-92f8-48fca0b40434
『叁』 我是幼儿园老师,去哪里学习戏剧教育课程啊请大家帮我一下。
去网上搜一下阿提斯戏剧,其它也可以看一下。
『肆』 幼儿园升到小学的话剧剧本
对于小学新生来说,暑期是个特别的日子。他们将在这段时期彻底告别幼儿园,投入到小学生活中去。然而如果入学准备不充分,孩子在陌生环境中容易焦虑甚至产生厌学情绪。没有洋娃娃的课堂,开始背诵《弟子规》。可以选择当中的一篇开展话剧。例如待人接物的基本礼物。童讯网可供参考。
『伍』 求幼儿园中班童话剧剧本
http://wenku..com/view/9fd3aa04b52acfc789ebc91d.html 这个是丑小鸭的剧本 你可以自己把对话什么的改简单一点,更加适合小朋友。 安徒生的一些经典童话也可以啊
『陆』 幼儿园老师小联欢,4个人表演什么节目呢要求烘托气氛些、搞笑些的都行,都是女生哦!
三句半吧~
『柒』 幼儿园童话剧剧本
角色:妈妈 小红帽 小灰狼 小白兔 小狐狸 小松鼠 羊伯伯 警察 第一幕布景:用布画的一张大画,上面是一间屋子的场景,有桌子,床,椅子,柜子,整体色调是暖色,外面要画出阳光的感觉。 妈妈(在桌子旁,把篮子放在桌子上,一手提着篮子,一手往篮子里装蛋糕和一些苹果):小红帽来,奶奶生病了这里有蛋糕还有些苹果给奶奶送去,奶奶的身子很虚,吃了这些会好些的。(妈妈把手中的篮子递给小红帽并用一块手绢把篮子盖上了) 小红帽(接过篮子):妈妈你放心我一定会把蛋糕和苹果送到姥姥家的。 妈妈(不放心样子):小红帽啊!你在路上要小心啊!不要和陌生人说话啊,尤其要小心路上是否有大灰狼啊!他很狡猾的。千万不要在路上贪玩知道吗? 小红帽(声音愉快):妈妈你放心吧,我已经长大了,再说了自从我和羊伯伯学了跆拳道后,我再也不是小时候那个弱不禁风的小红帽了,我会自己保护自己的,你就放一百二十个心吧!我走了。(小红帽蹦蹦跳跳的下场) 妈妈:唉!小红帽这孩子自从和羊伯伯学了跆拳道以后天不怕地不怕的,我真怕她出什么事!刚学了几天的功夫就爱打抱不平,总是给我闯祸啊!这我真怕啊!可她根本不听我的话啊!(摇了摇头,下台了) 第二幕布景:森林中【音乐起郭美美的】小红帽(边跳边唱的进场):hello 看我你在害怕什麽是我错没能够啊把自己变得成熟,伤口那麽多,已经不怕再痛,没什么转身以后。我会练成护体神功。看见大灰狼我不怕不怕啦,我神经比较大,不怕不怕不怕啦,胆怯只会让自己更憔悴麻痹也是勇敢表现!我不怕不怕啦!(音乐停)我小红帽再也不是原来的小红帽了,我和羊伯伯学了跆拳道1个月,功夫非常的好,你不信,你看(哈哈哈!踢腿,出拳)怎么样,怕了吧!嘿嘿。(突然想起)对了,我还要给奶奶送蛋糕呢,差点给忘了。我不怕不怕啦,不怕不怕不怕啦。。。。。(下台) 【灯光变暗,聚光一角】 小灰狼:小白兔,你就乖乖的把钱交出来吧!要不我们就不客气了(坏坏的笑声) 狐狸:对对对,要不就不客气了,快快给钱! 小白兔(害怕的往后退):我没有钱了,上个星期把我的零花钱都给了你们,我一分都没有啦!(呜呜,哭声) 小灰狼:(把手往小白兔的身上翻起来)不可能,你不可能没有钱的,你们家那么有钱,(语气加快,小红帽这时进场)小狐狸快快帮忙找啊!愣着干什么呢! 小狐狸(还是一动不动的,看着左方,结结巴巴的说):大。。。大。。。哥好像。。。像有。。。有人来了。 小灰狼(不耐烦):什么人啊!我看看,瞧把你吓的! 小红帽(坚定的大声的)::放了小白兔,不然我不客气了!(伸出拳头) 小灰狼(得意的说):哦,原来是小红帽啊!我还以为谁呢,弱不禁风的小红帽,你怕她啊!真是的,既然来了,正好把钱交出来,我就饶了你们 小狐狸(在小灰狼的身后,探头探脑的):对交钱,就放了你们 小红帽(笑了笑):哈哈,我偏不!我看你们能怎样 小灰狼(生气了):能怎样,我打你(伸出左拳向小红帽打去) 小红帽却灵活的躲过了 小灰狼(着急,大声的):狐狸发什么呆上啊!快! 【音乐响起,三个人打起来,只见小红帽把小灰狼和小狐狸都撂倒在地上了】 小红帽(拍拍手上的灰):哼,叫你们再欺负小白兔,要是下次再欺负别人让我看见我可不饶你,还不快走 小狐狸爬起来(害怕):大哥,你你没事把,(跑到小灰狼的面前,扶起他) 小灰狼(气愤的把小狐狸推开,手扶着腰,疼的呲牙咧嘴的):小红帽,今天算你厉害,我去找我爸爸去小狐狸:对!找爸爸去! 小灰狼:是我爸爸! 小狐狸:对!你爸爸! 【小狐狸扶着小灰狼一瘸一拐的下场】 小白兔(高兴):小红帽真是谢谢你啊!你好厉害啊! 小红帽(不好意思的挠挠头):没有啊!嘿嘿,不用谢,下次他们再欺负你你告诉我,我保护你小白兔:小红帽,你的功夫这么好,能不能教我啊! 小红帽:没问题啊!你看啊!只要它出拳的时候你就(手比划着)就这样,(转身,看到了地上的篮子,拍脑袋)呀!我都把要给奶奶送糕点的事情给忘了,我得走了,有机会再教你吧 小白兔(迅速的揽住了小红帽):小红帽等等,你今天救了我,我想庆祝一下我们的大英雄,好吗?你看天色还早呢!只要在晚上之前送过去不就好了吗(小红帽张嘴要说话,却没说成)小白兔拿出了手机,是爸爸吗,快准备酒席,今天小红帽救了我,我要庆祝一下,把我的好朋友都请来!(关上手机,拉着小红帽)走,我们回家 第三幕布景:华丽的二层小别墅,在院子里放了许多的点心还有酒 小白兔(举起酒杯):小红帽今天我要谢谢你救了我,你是我们的大英雄啊!以后我们再也不用怕小灰狼了 小松鼠:对啊!你好棒啊!我们不用怕了 小红帽(拍拍胸脯):不用怕,有我在,就不会有人欺负你们,哈哈(举起酒杯就喝了)大家一起举起酒杯,都敬小红帽 【音乐响起,大灰狼和小灰狼,后面跟着小狐狸进场】 大灰狼(大摇大摆):是谁欺负了我儿子小灰狼,活腻歪了,我到要看看,谁啊! 小灰狼(躲在大灰狼身后):就是那个带红帽子的小红帽(哆哆嗦嗦的指了指小红帽) 小狐狸(躲在小灰狼身后,也伸出手指了指小红帽):对,就是她 大灰狼(大摇大摆的走到小红帽面前):就是你欺负了我儿子,是不是 小红帽(叉腰,跺脚,抬头):对,就是我,怎么着 大灰狼(气急败坏的把桌子掀起):我打你怎么着,提我儿子报仇 【打斗的音乐再次响起,所有的小动物们都躲到了边上,只见大灰狼把小红帽揪了起来,因为小红帽毕竟还是小孩子所以根本打不过大灰狼】 羊伯伯(跑来了):快——放手,警察来了 【只见大灰狼被警察带走了,小狐狸和小灰狼跟后面】 大家高兴的拍起手来,欢呼起来。 小红帽 (低下了头):师傅,我———— 羊伯伯(拍了拍小红帽的脑袋):小红帽啊!帮助别人是好的,可是要量力而行,不要冲动,要学会用脑子战胜敌人,而不是拳头,学会用法律保护自己,明白吗?学习功夫是用来强身健体的。 小红帽 (重重的点了点头):师傅,我明白了,谢谢师傅 羊伯伯 (笑了):好了,天快黑了,还不快给奶奶送蛋糕去 小红帽(吃惊):对了,我又给忘了(挎起篮子,蹦蹦跳跳的唱着,《小红帽》的歌)我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方,我要当心附近是否有大灰狼。 谢幕 [音乐]完整的一曲《小红帽》 全体演员上场谢幕,完! 希望选我,好不容易排的序
『捌』 幼儿园毕业话剧剧本大全
场景:小白兔家 旁白:新年到了,小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。 兔爸爸:孩子们,我出去给你们买新年礼物,你们在家里乖乖等我回来,好不好? 小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来。 旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来。 兔爸爸:孩子门,我忘了告诉你们,如果不是我回来,谁也别开门,记住了吗? 小兔【诚、嘉】:记住了,爸爸再见! 旁白:兔子们并不知道,大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢! 大灰狼:好嘞,兔子上钩了。你们在这给我等着,我把大兔子带回来! 旁白:说完,大灰狼就跑了,就剩下三只小灰狼。 场景:小白兔家 旁白:新年到了,小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。 兔爸爸:孩子们,我出去给你们买新年礼物,你们在家里乖乖等我回来,好不好? 小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来。 旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来。 兔爸爸:孩子门,我忘了告诉你们,如果不是我回来,谁也别开门,记住了吗? 小兔【诚、嘉】:记住了,爸爸再见! 旁白:兔子们并不知道,大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢! 大灰狼:好嘞,兔子上钩了。你们在这给我等着,我把大兔子带回来! 旁白:说完,大灰狼就跑了,就剩下三只小灰狼。 场景:小白兔家 旁白:新年到了,小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。 兔爸爸:孩子们,我出去给你们买新年礼物,你们在家里乖乖等我回来,好不好? 小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来。 旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来。 兔爸爸:孩子门,我忘了告诉你们,如果不是我回来,谁也别开门,记住了吗? 小兔【诚、嘉】:记住了,爸爸再见! 旁白:兔子们并不知道,大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢! 大灰狼:好嘞,兔子上钩了。你们在这给我等着,我把大兔子带回来! 旁白:说完,大灰狼就跑了,就剩下三只小灰狼。 小灰狼【赵】:这是谁在唱歌呀? 小灰狼【付】:好像是小白兔,我们找他们玩吧! 小灰狼【黄】:不,爸爸说了不让我们走,再说了,小兔不会给我们开门。 小灰狼【赵】:爸爸不是说只有唱那首歌不就行了吗?走吧! 小灰狼【付】:就是。 小灰狼【黄】:好吧。 旁白:小灰狼们一起走向小白兔家。 小灰狼们:(唱)小兔乖乖,把门开开! 小白兔们:你不是我们的爸爸,不开! 小灰狼【付】:求你了,让我们进去一道玩。 小白兔们:好! 小白兔【珂】:你是谁呀? 小灰狼【黄】:我们是小灰狼。 小灰狼【赵】:大灰狼的孩子。 小白兔【冯】:大灰狼是大坏蛋! 小白兔【嘉】:小灰狼是小坏蛋! 小灰狼【付】:我们不是小坏蛋! 小白兔【诚】:你是小坏蛋! 小灰狼【赵】:我们不是! 小白兔【珂】:怎么证明呀? 小灰狼【黄】:我们会唱歌! 旁白:小灰狼唱了一首【新年好】。 小白兔【冯】:会唱歌的不是小坏蛋。 小白兔【嘉】:请进。 旁白:小白兔和小灰狼一起唱歌、跳舞,这时爸爸回来了。 兔爸爸:孩子们,快看看我带来的礼物! 旁白:小兔们得到了许多礼物,高兴得不得了! 小白兔【诚】:有没有小灰狼的呀? 旁白:兔爸爸一听,很吃惊! 小白兔们:他们不是小坏蛋,是朋友。 兔爸爸说:对不起,我没给你们带礼物。 小灰狼们:没关系,只要我们一起玩就好了。 旁白:说完,小白兔和小灰狼又一起唱歌、跳舞了。
『玖』 假如你是一个幼儿园老师如何将戏剧和教学结合起来
假如我是幼儿园教师,我要让孩子们多练习,一些文体节目。
『拾』 幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
时间:夏天的一个晚上
地点:森林里
故事大意:动物们非常渴望尝到月亮的味道,于是开动脑筋一起努力,终于尝 到了月亮,森林里一片欢呼快乐。 童话剧要点:把握角色特点,着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。
布置及准备:有圆月的背景、树墩7 个、山坡(用台阶代替)
角色:乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个,另大树 妈妈1 个,蝴蝶4 只,花朵4 朵,小树2 棵,小草2 棵共21 人 剧本正文:
第一场:第一次的聚会---想尝月亮
地点:森林空旷处,大树围绕着
布景:有圆月的背景、树墩7 个、山坡(用台阶代替)、大树
旁白:美丽的大森林,是动物们的家。夏天的夜晚,忙碌了一天的动物们,喜 欢到空旷的草坪上聚会,这里又凉爽又热闹,可以和好朋友一起跳舞玩耍,这 是它们每天最快乐的时光。 瞧,小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来,蹭蹭痒,爬到大树背上。。。。真是一 群淘气又可爱的小家伙, 大树妈妈:(伸手招呼)孩子们,森林舞会开始啦,让我们找个伙伴跳个舞吧!
全体动物及花草齐声:来啦来啦(一边找舞伴整队形)音乐响,全场舞蹈 (开场舞蹈结束后,花草儿各自归位,动物们趴下休息,仰望天空) 乌龟:伸个懒腰,这草地上软绵绵,躺着好舒服呀, 动物们(齐声):嗯,真的好舒服!(轻音乐响《小白船》) 小草(呵呵笑):好痒,好痒!
旁白:(催眠曲响)这草地柔软的像一张大床,小动物们已经进入甜美的梦乡, (呼噜声)只有小乌龟叭在草地上,伸长脖子,仰望天空,神情专注。
乌龟:哇,今天的月色真美啊,不知道月亮会是什么味道呢?真想尝一口啊! (月亮之上歌曲,小段舞蹈)
旁白:小乌龟,非常向往月亮的味道,决定爬上山坡去尝一尝。
乌龟:我 piapia 的爬,我 piapia 的爬,我 piapia 的去尝月亮吗?(上山坡配节 奏乐第一次滚下来,有咣当的响声,动物们翻身。)
旁白:月亮看见乌龟想爬上来捉它,觉得很有意思! 月亮:人家都休息了,这个小不点还真有精神,居然想尝月亮!呵呵!
乌龟:革命尚未成功,同志仍需努力(又第二次滚下来)
旁白:乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。
动物们:(揉揉眼睛齐声说)小乌龟,你怎么了?
乌龟:对不起,对不起,我吵醒你们了!
动物们:没关系,小乌龟,你在做什么呀,怎么摔跤了?
乌龟:月亮那么美,我想尝尝月亮的味道,哪怕就一小口! 小兔子:月亮(动物们齐看月亮),月亮会是什么味道呢?
小老鼠:(可爱地)它真像妈妈烙的白面饼,吃起来一定又软又香(表情投入)
长颈鹿:月亮?它一定比树叶的味道更好,咬上一口,甜蜜蜜的,一下就化了。
小兔:(欢快地)它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀,又清淳又爽口那是我的 最爱! 袋鼠:我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味,可是妈妈说了,吃多了奶油 容易长蛀牙,(失落的回去)
狐狸:我也吃过,一定就象奶油的味道,嗯,(咂咂嘴,流口水的样子)太好吃了! 大象:我希望它的味道有香蕉那么好!
乌龟:可是它是圆的呀 大象:它有时也会变的像香蕉那样弯弯的(大家都笑起来)
乌龟:月亮的味道一定比这些东西的味道还要好,要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠:可是,月亮在哪么远的地方,我们哪里够的着呢?
大象:我的鼻子长,让我来试试(激动的音乐) (大象努力向月亮方向伸长鼻子,其他动物也一起望向月亮的方向)
大象:小乌龟呀,你这想法挺好,可是太难了!(摇头) 月亮:(捂嘴偷偷乐)我在这么高,它们哪能够的着呀
长颈鹿:要不让我来试试,我的脖子长,说不定能成功(激动的音乐) 动物们:加油加油!(为长颈鹿鼓劲)
长颈鹿:(放松下来)哎!不行了,脖子都快断了,还差着远呢 动物们:还差得远呢?哎,看来这月亮的味道是尝不到了!
袋鼠:天越来越黑,我们应该回家了。
众动物:(附和)是啊,回家吧,太晚了妈妈会担心的
第二场:第二次聚会---尝到月亮
时间:第二天晚上 地点:森林里山坡旁边 布景:有圆月的夜晚背景,远处有山坡 角色:同第一场 旁白:第
二天傍晚,动物们又来到草地上聚会 (情景:大象、长颈鹿在踢球,袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈,兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏,小花小草也在跳圆圈舞)
乌龟:(边唱歌走过来)啦啦啦,月亮的味道叮呱呱,啦啦啦,今天就能尝到它, (跟大象打招呼)朋友们,朋友们,我有好主意了 动物们:(都围了过来)快说说,什么好主意?
乌龟:(指着不远处的山坡)瞧,月亮就在山顶上,我们爬上山坡,不就可以摸 到月亮了吗?
兔子:(拍手高兴地)是真的呢?小乌龟你真有办法,我要和你一起去。 众动物:(一齐应和)我们都要去,人多力量大,努力就会成功。
袋鼠:小乌龟爬的慢,我可以把它放在我的袋子里,这样就更快了 众动物:呵呵(笑起来)(唱歌:向前向前向前,我们的愿望就要实现。)
旁白:动物们来到山坡上,想到马上就可以尝到月亮的味道了,他们可真是高 兴啊!
乌龟:看啊,月亮离我们近多了,我去试试,肯定伸手就可以摸到它 。
众动物:小乌龟,你一定行,加油,加油
乌龟:还差一点,还差一点,大象,你快上来,你到我身上来,说不定我们就 够的着了。
大象:好啊,我来了,(大象从侧边过去站在第一个台阶上,伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦!它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!
月亮:哼!来呀,来抓我呀,,看你有什么本事?
大象:长颈鹿,快上来,用上你的长脖子,一定行!
长颈鹿:(爬上山坡,站到第二层楼梯上)看我的,我就不信抓不到你
月亮:我跳,我向上跳,看你们还够的着吗?长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的(骄傲的)
袋鼠:你们别泄气,只差一点点了哦!看来我得出马!
狐狸兔子老鼠:袋鼠出动,一定成功,你们要小心哪! (袋鼠满怀信心的伸出手,月亮又轻巧地往高处移动了一点)
乌龟:(喘着气着急的问)够着了没有?摸到了吗?
袋鼠:刚才它就在我手边。哽的一下就跑了,小乌龟你再坚持一下,狐狸狐狸, 快来帮忙 狐狸:(面对观众,得意的说)来了来了,终于轮到我一显身手了,大家为我加 油吧!(边走边说)我一定能摸到你!
月亮:小样儿,不一定吧!就凭你(轻敌的说) 旁白:听到狐狸的话,月亮又是轻轻一跳,大家想想狐狸能摸到月亮吗?
小兔:兔儿兔儿白又白,两只耳朵竖起来,月亮月亮等着瞧,看我来把你来抓。 (兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮,可月亮刚好从兔子的手边跳开了)
老鼠:吱吱吱,我小老鼠来也,大家努力,一定成功(老鼠跑到最高处,但它 没伸手去抓,而是静静的看着月亮)
月亮:嘿嘿!这么个不点儿,也来凑热闹,肯定捉不到我的,我就待在这不动, 看它能做什么!
旁白:小老鼠和月亮互相对着看,就在这时,小老鼠突然伸手抱住月亮,咬下 一块(咚的一声响)
老鼠:(捧着月亮,欣喜若狂的喊着)我们成功啦,我们成功啦…… (动物们依次从山坡下来,围着老鼠,高兴地拍手叫好) (小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞,欢快的音乐)
旁白:老鼠将月亮一口口分给每个朋友,每个动物都小心而珍惜的品尝,露出 陶醉的神情。
老鼠:(无限满足的说)比妈妈烙的百而饼还香还软!
长颈鹿:树叶,树叶都没有这个好吃!
兔子:真是又清凉又爽口,要是每天都能尝尝该多好呀!
袋鼠:嗯,比蛋糕上的奶油还要诱人(嘴馋的说)
狐狸:甜蜜蜜的,但是吃了应该不会长蛀牙!嘿嘿!(可爱的笑)
大象:它的味道比香蕉更好,好得不得了,(喜悦的忘乎所以了)
乌龟:我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道,真是太棒了,真是个开心的 晚上。 从动物:我们一起努力,愿望就能实现 众花草:我们一起努力,愿望就能实现(音乐:团结就是力量)
旁白:经过大家的努力,终于尝到了月亮,森林里一片沸腾,动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 (音乐响:集体狂欢舞《喜唰唰》) 剧终