校园情景剧环境
可以写大学开校军训的场景剧本，很贴合大学生生活：
旁白：9月，我们来到了大学开始了我们崭新的生活，就这样我们也迎来了大学的第一课——军训。在这个过程中我们可以学到很多东西，纪律，坚持，或者某种精神。于是，我们开始了大学旅行的第一站。同学们，请注意，军训开始了!
场面：教官与辅导员一起出场，四连的同学已经乱成一团。
辅导员：范教官这就是我们班的女生了，后面的十五天就辛苦你啦!
教官：老师您客气了!请放心我一定完成任务!
辅导员：同学们请安静!这位是范教官，军训这几天就由范教官带领大家共同完成任务希望大家好好配合范教官，那老师就先走了。
场面：辅导员刚走出不远同学又开始乱成一团
教官：安静!安静!看看你们!一套军装都能让你们穿出这么多花样来!还在这里嬉皮笑脸的!(走到刘好面前停下)看看这位同学就穿得很标准了!现在，所有人都有了以这位同学为标准3分钟，整理好你们的着装!开始!
教官：(走到张杰面前很诧异的问)你的军帽呢?
张杰：因为我不喜欢带绿帽子啊!
教官：首先，记住了以后跟教官讲话要先打报告!其次，为什么别人都能戴就你不可以?
张杰：报告教官，这纯属个人爱好与他人无关!
教官：那好!等会儿别人休息时你一个人进行军姿训练啊?
张杰：(一脸哀怨)凭啥子呀?
教官:这纯属个人爱好与他人无关!(大家都笑开了)笑什么笑!都严肃点!稍息!立正!(走到许娇娇面前)这位同学，你的裤子怎么穿得古里古怪的?
许娇娇：报告教官，这你就不懂了!这就是时尚!
教官：30秒，赶快纠正!(许一脸的不情愿嘟囔着开始整理)
教官(走到张林希身后饶有兴趣的打量她)你的军鞋呢?
张林希：报告教官，军鞋太丑我看不下去丢了!
教官：脸难看了是不是也要丢了?哪儿丢的哪儿减回来!(众人大笑)
张林希：报告教官!脸难看不是可以整容的嘛!(众人又笑)
教官：那么我建议你也去整整容啊!(说完尴尬的转身挪挪，众人又一次大笑)不要笑!都严肃点啊!好现在开始点名!刘德。。。。刘德华!(惊讶)
刘德华：有!!
教官：天王啊!好下一个许娇娇
许娇娇：到!报告教官，我可不可以不穿裤子呢?
教官：啊??(大吃一惊)
许娇娇：教官，我可不可以不穿这条裤子呢?
教官：给我严肃点啊!我可不是你爸啊!
许娇娇：我爸是许刚!!
教官：我还以为你爸是李刚啊!嗯下一个，耿爽!
耿爽：到!
教官：你的腰带哪儿去了?
耿爽：这里嘛(不慌不忙的从兜里掏出腰带来，并带有不满的表情)
教官：带好了!下一个，冷静——冷静!
冷静：(很兴奋的跳起来)教官!我在这里呢!
教官：(一脸无奈)你冷静一点啊!冷然?你们是姐妹呢?
冷然：(一脸不屑)哼!花生和花痴就是一家人吗?
教官：(无语的表情)好接下来是诺几亚(表惊奇)
(大家齐声说道：“手机”，)
诺基亚：(优雅的从裤兜里拿出一台诺基亚的手机凉在教官面前)诺基亚!手机中的战斗机!哦耶!
教官：(迅速拿过手机)军训期间一律不得用电话的!(诺基亚一脸窘迫)
教官：张林希!
张林希：到
教官：刘好
刘好：到!
教官：嗯!不错啊!刘好。张杰!
张杰：到!
谢娜：娜娜在这儿呢!(跑到张杰那儿并保成一团，其余同学也趁机围过来凑热闹来)
教官：什么乱七八糟的?都回位子站好了!现在我们就开始训练!稍息!立正!齐步走!
『贰』 求校园生态环保短剧剧本（5-10分钟）
背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。〕
会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。）
会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）
会员：（一起）请来参加我们的环保活动！
〔路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上〕
会员1：（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。（递传单）
老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。（把单子还给会员1）
会员1：没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。
老奶奶：好好。（会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下）
〔宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看〕
会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……
〔表演开始。柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱〕
会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面〔灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。音乐也充满悲伤〕长江水慢慢胜似黄河，每立方米黄河水中含有近50％的沙土，桂林的山水、迷人的九寨沟，都被游人们离去后留下的垃圾所点缀，大海不再湛蓝，沙滩不再柔软，地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。〔音乐止，表演止。演员开始慢慢下台，准备下一幕表演。一些路人见表演结束，便散去了，随手丢了张纸巾，喝完的水瓶就放在路边了，灯光打回会长的身上〕人类的自私剥夺了地球的美丽，却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去，于是只好留下来，在指责别人破坏生态环境行为的同时，却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。
〔一盏追光灯打回宣传台，一次性筷子的表演者上台，两个会员帮助演出〕
筷子：大家好，我是一次性筷子。其实不用我说，光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里，〔会员2上台展示一幅画有一片树林的画，画中的树是粘上去的〕原本我的名字叫“风沙卫士”，那时我长得又高又壮可威风了，可是后来〔会员3上，将画中的树移走，画上剩下一片沙地，会员2下〕我和我的兄弟们被砍了下来，送到一个工厂，经过几番加工，〔会员2扛上一块木板走过〕我被锯成一块一块的木板，然后〔会员3提着一条长方体木条走过〕变成一根木条，最后我就由一棵大树变成了现在的样子，一双一次性筷子，明天我就要出国去日本了，今天是我最后一次在国内演说，谢谢大家的捧场。
会长：每年我们的森林面积都在减少，尽管我们国家每年都在大量的植树造林，还实行了“退耕还林”的措举，但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐，甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者，日本每年都会向中国进口一次性木筷，但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失，沙尘暴年复一年的侵袭，这是大自然的报复，是地球母亲的最轻的抗议，如果我们还是这样我行我素没有悔意，那么等待我们的，将是最严厉的惩罚！来吧，让我们行动起来，加入环境保护者的行列，还给地球母亲美丽的容貌，保护环境保护生态平衡，不要再继续破坏环境，破坏我们赖以生存的家园！
〔会员、演员与部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢〕
会长：今天的宣传活动到此结束，谢谢大家的参与。
〔路人渐渐散去，一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子，用传单擦了擦，扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起，围着会长说话。〕
会员1：会长，今天的活动搞得还算成功吧。
会长：是啊，还不错。
会员2：当然不错，我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了，这下子总算圆满完成学校布置的任务了。
会员3：是啊，为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了，连续一个星期一下课就往图书馆跑，拼命找资料，我还从来没有那么积极的往图书馆跑过，（伸个懒腰）今天终于可以好好睡一觉了
会长：大家都辛苦了，收拾好东西都早点回去休息吧！
会员：（一起）好！（迅速行动起来）
〔大家收拾好表演的东西，说笑着下去了，落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上〕
〔路人依然来来往往，老奶奶慢慢站起来，看了看满地的纸屑，叹了口气，颤巍巍的走到路上，拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子，慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过，没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。〕
会长：（跑回台上，边跑边朝后面说）我的外套忘了，等我一下！（拿了外套，擦过老奶奶正要走，突然站住了，回头看看老奶奶，看看满地的纸屑，片刻后，他把外套往肩上一挂，也捡起纸屑来）
会员2：（一边跑过来一边说）会长，怎么这么慢啊？（看到眼前的景象，愣住了。其余会员，演员们也跟着跑过来，也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾）
〔路人走过，看到此景，不禁停了下来，一路人正要丢废纸，看到这一场面，刚刚扬起的手收了回去，走到垃圾箱前，把垃圾丢了进去，停下来看他们。慢慢的，路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。〕
〔舞台上放起了幻灯片，美丽的风景随着音乐一幕一幕再现，所有人带着无限憧憬望着幻灯片。〕
〔帷幕在音乐声中慢慢落下〕
剧中人物：
老奶奶——一个慈祥的老人，虽不识字，但在剧中点出环保就在身边的寓意。
会长——有领导的气质，普通话标准，表情丰富。
筷子——肢体语言丰富，最好可以用特殊的腔调诠释对白。
会员——有三个，两男一女。
路人——至少需要六个人，表现不同的职业。可以是打工者、老板、白领、普通上班族、送外卖的、购物的、学生等等。
特殊演员：
舞蹈演员——在关于水的宣传中进行舞蹈形式的表现。
口技演员——制造街道上人声嘈杂，车水马龙的场景。
声乐演员——在某些场景中伴奏或者伴唱。
『叁』 校园情景剧剧本
内容简介：
本剧讲述的是一名男生与一名女生在初中互相喜欢，但由于男孩子转学结果使他们不告而
别。而女孩在思念过后努力取得了很好的成绩同样进入了那所学校他们重新成为好朋友却也只是好朋友那些爱早已不存在或者那并不是爱。全文通篇描绘着两个人的年少青春，给人一种很真实，很温馨又有点小伤感的感觉，这篇情景剧的小清新能让观众回想起当时年少时的纯纯爱情，反映了我们90后的当代青年。对年少的爱一种执着和向往，我们终于知道了，并不是谁离开谁就无法生活，我们终要离开那个当初说要陪自己很久很久的那个人学会一个人自己成长，那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。很喜欢小四《夏至未至》里的一句话，那个男孩，教会我成长，那个女孩，教会我爱，他们都曾出现在我生命里，然后又消失不见。但我相信他们不是天使，他们只是世间最普通的男孩和女孩，所以我选择站在香樟树下。等他们回来教会我更多的事。那些年我们曾经对爱的疯狂，一起扑向那个盛大的夏天。
故事人物：柳惠星：女主人公
珉豪：男主人公
配角：七月、崔敏珠、南城。
【第一场】
背景音乐：五月天：《恋爱ing》
（教室）
珉豪：你说这里要画什么颜色的油画？
惠星：（抬头）我怎么会知道？（补充）倒是蓝色挺漂亮的。
珉豪：就你最喜欢，好好好好 那就蓝色吧。
惠星：（抬头)你什么时候出完啊？很烦啊天好黑了。
珉豪：嘿，还多着呢。诺，不然你先走吧天怪黑的
惠星：算了陪你出完再走吧。
珉豪：（他快速出完）走咯~（顺手把贺卡丢给他）知道你对六一节感兴趣，六一快乐咯~（珉豪拿起书包出门）
【旁白 ： 珉豪：你的每一次笑，每一次哭，每一个小动作，都能挑起我的心弦，我希望你的每一次高兴或者不高兴，我都在你的身后陪伴你，六一快乐，惠星！】
（惠星幸福地笑了）
【第二场】
背景音乐：王若琳《有你的快乐》
（教室，放学。）
旁白：【我想应该真的只有你让我如此心动。】
惠星：啊！不会啊好难啊！肯定上不了高中怎么办，（惠星手挠挠头）
珉豪：嗯，没事不要怕有我呢。我教你。（珉豪在稿纸上刷刷写下了解题过程，惠星崇拜的看着，珉豪一直以来都是一个不爱读书成绩又非常好的男孩子，年段37名这是珉豪这次成绩）
惠星：上不了高中了，怎么办？
珉豪：傻瓜别怕有我呢，。
惠星：如果没考上呢？
珉豪：我陪你上职高。
惠星：干嘛这么傻？
珉豪：因为,,,,,,我 好啦 做题吧，以后再说读书重要。
惠星：（故作郁闷）
惠星：（惠星在桌子上刻下了MH，惠星甜甜的笑。）
【第三场】
背景音乐：那英：《梦一场》
我们究竟是相濡以沫还是背道而驰，我记得那一年你说过你要陪我很久很久。
（家，卧室，床）
惠星：啊，成绩出来了，这个分数一定能考上高中吧！！他在做什么呢（惆怅，高兴）问问他吧……（发短信）
嘟嘟嘟…………
惠星：来了，（惠星激动的将手机打开）
珉豪：旁白：我要去四中了，因为，特长生提前保送了，好好照顾自己。我会记得这段时间有你这个好朋友在我的身边陪我，你啊，不要总是一副坚强的样子却老是把自己弄哭。也希望你能够在今后的日子里过得很幸福。
惠星：他在说什么？朋友？呵呵这些天来只是朋友吗？不是要陪我的吗？可是他……这是什么意思？呵呵，为什么只是朋友。
惠星：（那一刻，我很悲伤，你将我的思绪全部打乱，）我说，你保重，祝你前程似锦。
珉豪：对不起。祝你考上好的高中。
【旁白惠星：对不起，这三个简短而又不带有任何幻想的三个字眼，包含的太多。一切的只是一场梦，梦醒了曲终人散。我没想到你这么铁石心肠】
短信：好，你放心，我一定会过得很幸福的！
【第四场】
背景音乐：阿桑：《叶子》
【旁白：珉豪再也没有联系过惠星，惠星陷入了极度的自闭之中。想念、怀疑、怨恨都油然而生，她企图用忙碌来麻痹自己，以削弱内心的痛苦与复杂。珉豪好像果真如同人间消失了一般，从那条短信起就再也没有音讯。】
惠星：不知道是不是有那么一个人，当我在想你的时候，你也正好在想我。为什么不理我？为什么不理我？既然要走远，干嘛还要跟我说那些……我到底做错了什么……呜呜……（趴在桌子上哭）
敏珠：怎么啦，惠星，怎么哭了？
惠星：（趴在桌子上，摇摇头）
敏珠：怎么了，怎么了？你别这样啊，不是好好的吗？谁欺负你了？
惠星：（抬头，迅速擦掉眼泪，）没有哭，只是风太大，眼睛有点酸，
敏珠：心疼的说，没事就好没事就好，不要和自己过不去，下课了，不走吗？
惠星：没有，一会吧，想把练习做完，
敏珠：席城都走了一个月了，你这样何必呢？你看你的成绩又下了，快考试了呀？快给爷笑一个，妞。
惠星：（犯二的一笑）
敏珠：你这笑比哭还丑，不好看！
惠星：哎呀，你快走啦，我没事呢？你等着看我马上就做完了啦。
敏珠：你还在想他吗？
惠星：想他干嘛 我们只是朋友啊？他都走了。早忘了那个忘恩负义的家伙，
敏珠：（怎么可能会轻易忘掉呢，他们的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的头）忘记了最好 你真的不走吗？
惠星：恩啊，你快走吧。
敏珠：好，不要太晚回家，拜拜。
惠星：好了，给你kiss bye 快滚快滚！
敏珠：切，王八蛋。
惠星：【旁白：忘记没忘记只有自己知道，忘了，有时候是最坦诚也最勇敢的答案。我要我自己坚强，我想没有你我也可以一样很好，我知道我可以做到。就剩下一个月了，37名，珉豪，我会努力地，不会让你失望。向你进一步靠近】
惠星：（掳了掳头发，继续做题。）
【第五场】 （教室）
惠星：哎，这题目可真难！
七月：惠星，怎么啦，要不要我帮你？
惠星：七月，你可快来，这题我不会！好难哦！
七月：嗯，我看看。
南城：what can i do for you ,madam?需要本天才来教你们吗？
七月：切，好恶心（故作吐状）
惠星：好啦别闹了，这题不会不会证明。
南城：这题啊，应该这样，首先先证明,,,,,,然后再,,,,,,,,嗯大概思路这样。
惠星：哦这样啊 谢谢你懂了。
七月：你怎么突然看开了啊？想清楚了？
惠星：是的，我知道我要什么我不要什么，我需要振作起来，我要上高中。
七月 南城：好好加油！（继续讨论）
旁白：在老师和同学的帮助下，惠星克服了内心的障碍，很快成绩也提高上去了，因为惠星知道他需要有更好的未来。
【第六场】
背景音乐：陈奕迅《好久不见》
旁白：（惠星万万没有想到会在这样的情况下和席城见面，在他们的母校，在他们以前曾坐过的那个荡秋千，这一天的天气很明媚很温暖。）
珉豪：这个好像是她，要不要过去大声招呼呢？（珉豪一直在原地踌躇，想了想，还是走过去了。
珉豪：惠星，嘿。最近还好吗？（珉豪跑到秋千旁）
惠星：（抬头，看见那个穿衬衫的男孩，心又悸动了一下，我真的不能相信眼前的是你，是那个曾经微笑澄澈，皓齿洁白的人。）诶，是你啊？你怎么在这里啊？珉豪？
珉豪：来看看母校啊，听说你中考考得不错啊，那个学校？
惠星：哎呀还不是你教的好。而且因为特长生也招进了四中啊，很厉害吧？（惠星笑笑）
珉豪：哇，我们又在一个学校了诶，这个是不是叫缘分啊？
惠星：别开玩笑了啊，什么缘分啊，哪有什么缘分。
珉豪：你来学校干嘛？
惠星：来母校看看，留点回忆。
珉豪;哦 ，你还好吗？
惠星;嗯，挺好，真的挺好的。
珉豪：你现在...........
惠星：我先走了，你自己先呆着吧，有空再聊。（惠星打断珉豪的话）
珉豪：那好吧。（抬头看，惠星已经走远了，他和惠星也只能是朋友了原来好朋友只是朋友，不能占有）
【第七章】
背景音乐：刘若英《后来》
（完结篇）
惠星：其实至到至今我也依旧会想起，那年夏天你在球场跳跃的身影，你的37名是我的动力让我在做函数题快要吐血的时候出现你的声音，让我有要想努力，时光没有教我记得，教会了我原谅。我们都长大了，已经不是当年那个为了感情再去哭的小青年了，你有你的路要走，不管这样是不是做好的结局，我们结束了。
珉豪;
记得你曾经在课桌上刻过我的名字，请原谅我的自私，我给不了你承诺，我害怕你考不上和我一样的学校，于是我懦弱的选择不告而别，可是却没有想到最后我们还是在一所学校，你的成绩也真的提高了许多，这是缘分吧。你坚决的说了不是，我还在幻想只是最后也只能是幻想。我们仅是朋友而已。
旁白：【每个人的青春都有过这样的一段恋情吧，像珉豪和惠星一样的平淡，这段感情是这么的美好，他没有一点点的瑕疵，开在16岁少男少女心怀里，流露出情丝。这是不允许任何人去质疑去否定，年少的我们都太过幼稚，没有能力去承担这所谓的感情，幸亏的是本剧中的女主角，在最后他终于了解了是什么比这段感情更重要，如今的我们正值青春年少，我们不应该丢了西瓜捡了芝麻。也不应该因为一棵树放弃整片森林，我们要像剧中的女主角和男主角一样，在迷茫中找到生活的希望！我们都被时间带的不断往前没有人有时间能回头看一眼好多事情是不是错过就只能留念。】
『肆』 小学校园情景剧剧本
小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等，如下
地点：教室
人物：老师，留守儿童小莉：小强：小敏，爱心小伙伴李小文：王娟
场景：教室里，放学以后
画外音：童声朗诵《游子吟》
音乐起，画外间朗诵：一首《游子吟》，一首近乎口语的小诗，从唐朝流传至今，从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心，报得三春晖。
是啊，母亲给予孩子的，就像太阳给予小草的--给予生命，给予温暖，给予向上生长的一切力量。然而，小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。
小强：班长，我知道，可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学，下雨了有妈妈来送伞，放学了有妈妈陪着写作业，周末还可以拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜：：：：：：我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过，因为我也完不成老师留的作业了。
小莉：是啊，昨天是我的生日，可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。
小明：还有我呢，我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好，她妈妈生气地骂了她。我也没考好，可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福，要是我能天天跟妈妈在一起，哪怕她天天打我骂我都不要紧。
班长：哎呀，别难过了，我正有好消息来宣布呢，老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。
众人：哪儿啊?
班长：留守儿童之家啊，那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强，给你，这是老师叫我拿给你的借书卡，留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事，你就自己去慢慢看吧，不过要注意保护好眼睛。
众儿童：真是太好了!我们有吗?
班长：都有呢，快点走吧，老师在楼下等我们呢。
众同学：走喽!
音乐起，众同学跟着音乐唱：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河。
『伍』 初中校园情景剧剧本(短点的！健康点的！）
《小沈阳与灰太狼》
（剧本）
人物：小沈阳 红太狼 灰太狼
主题：保护野生动物 主打幽默减压
第一幕
（2号追光打旁白）大幕在旁白说的同时拉开
旁白：这是一片美丽的原始森林，住着一群狼，其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅（加重语气）砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做，哎呀妈呀！他老婆来了，快闪！
（2号追光灭）
（红太狼翘着二郎腿坐在台中央）：老灰，过来，我胳膊酸了！快揉揉！
灰太狼（低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩）：够了吧！
红太狼：少废话，最近好久没开荤了，去，逮只羊去！！！
灰太狼：你不知道最近人类盗猎频繁，羊都被打死了吗？
红太狼：羊又不是珍稀动物，连羊都没了地球上还能剩下些啥？少蒙我！看锅！！！（亮出平底锅）
灰太狼：别别别！！！我去我去,你自己出门要小心点，我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米！！！（跑走）（红太狼撅嘴，扭着下台）
第二幕
（灰太狼做护头状跑步上台）
灰太狼：哎呀气死我了，自古就是小人与母狼难养也。
小沈阳（举旗跑来 伸手挥舞）：哎呀妈呀，这就是传说中未开放的森林？多明媚的阳光！！！多么美妙的声音！（青蛙叫）
旁白：那是蛤蟆。
小沈阳（转头看）：谁这么讨厌吭？ (走到舞台中央 配音“pia pia 地”)：大家好，我是森林旅游团导游小沈阳，我的英文名叫小沈阳。
小沈阳：（鼓掌上，边上边说）跳得太好了太好了，哈？下面由我来给大家嚎一首。哎？歌词呢？（低头找歌词）
灰太狼（躲在道具后面，探出头说）：哇！不是猎人吧！咦，没拿枪……就一个人？（跳出来）哈哈哈，天不灭我呀！虽说没羊了，逮个人尝尝也不错嘛。（悄悄绕到小沈阳后面）
小沈阳：暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……（狼嚎）
小沈阳：哎呀妈，咋回事呀，咋刚进来就有怪兽呢，我软件
还没升级呢！
（灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀）：哭尼奇哇！
小沈阳：（吓一跳 转头 揉眼）你谁啊？
灰太狼：你狼哥……
小沈阳（激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉）：哎呀妈，你……你是那弹钢琴的郎朗吧！哎呀我老崇拜你了吭！来人哪别让他跑了！
灰太狼（深沉地）：啥眼神呀？狼都没见过呀！你这回是跑不了了。
小沈阳：哎呀妈！你看看，刚进来……眼还没睁呢！（头耷拉下来）
灰太狼：其实你们人类的一生老短暂了，眼还没睁呢，一辈子就过去了……
小沈阳：再见了，台底下的，阳仔就这么消失了……
（灰太狼把小沈阳拉走）
第三幕
灰太狼（自言自语）：老婆！老婆！你在哪？
旁白：她刚出门。
灰太狼：（咬牙切齿地说）最好不要回来……孩子们都出来吧！！！红太狼不在家！！！
（众狼上场 歌舞）：别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……
小狼1：灰叔叔，这人醒了！
小沈阳：（迷迷糊糊地）：我……在哪？
众 狼：狼堡。
小沈阳：地球上还有这地方？这是哪个开放商干的项目啊？
灰太狼：吁……红太狼不在我还不敢吃你。
小沈阳：谁敢吃我？我拍死它。
灰太狼：看看，看看。你们人类太嚣张了，手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。
小沈阳：我们有枪！
灰太狼：枪？（惊慌状）别提那玩意，没枪我老灰也混不到今天这地步！你看看你们人类，为了几颗象牙，飞的漫山遍野都是枪子儿，也可怜了大象兄弟们，好不容易长点宝贝玩意儿，还让你们给抠了去。
小沈阳：呦呦呦，瞧你说的义正言辞，谁不知道狼是最残忍的动物？平时目露凶光，在森林里横行霸道的不就是你们吗？
众 狼：去你的吧！！！
（黑场）（小提琴）（灰太狼及众狼低头抹泪）
灰太狼：你们……你们打死了我们多少只兄弟！！！
小狼2：每天，我们在同伴的尸体边入睡
小狼3：在血泊中奔跑
小狼4：在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……
小狼5：我们东躲西藏，亲眼目睹每一幕惨剧的发生……
小狼6：羚羊被子弹打中矫健的腿
小狼7：狗熊的熊皮被残忍地剪开
合：同在一片蓝天下，生命的差别咋就这么大呢？
小沈阳：这……其实我也老看不惯了。
灰太狼：真的假的？
小沈阳（小声嘀咕）：如此关头，谁还敢说看的惯？
灰太狼（激动地）：是吗？想不到人还有好的！
小沈阳：其实你也挺可怜的，我都看过你的片子，哥们，一头是猎人，一头是红太狼，水深火热呀。
灰太狼（高兴地与小沈阳握爪子）：你我真是狼心狗肺呀！
小沈阳：我听着挺别扭的……
{吉祥三宝调}
灰太狼：狼心？
灰太狼：什么时候人类不再疯狂？
小沈阳：过几年
灰太狼：什么时候动物不再流浪？
小沈阳：不知道
灰太狼：什么时候我不用再害怕？
小沈阳: 不清楚
灰太狼：什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳: 狗肺？
灰太狼：干吗？
小沈阳：什么时候我们能再见面？
灰太狼：不知道
小沈阳：什么时候
（双追光）（枪声）{林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞（最后拿枪瞄准灰太狼及众狼）：去死吧！（全是慢动作表演）
（猎人出场 其中一个揉眼睛）：今天忘戴眼镜了，算了，打死哪个算哪个吧！（举枪射击）（幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫）
（1号追光）灰太狼（深情自白）：我总是这样，时间过去才懂得珍惜，想起在青青草原的每一段时光，想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许，狼的命运就是这样，注定要被人打死。可你们人类呢？你们身边的生物一个个消失，环境一天天恶化，难道你们心里就没有一点遗憾吗？你们的愧疚，你们的善良都去哪儿了？如果……能用我的死唤醒人类的良知，那么我也无悔了！！！{张栋梁——北极星的眼泪}（高潮部分缓慢倒地）
小沈阳：灰哥！！！
（两猎人～舞者）上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场）
旁白：就这样，灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平，河流都干枯的时候，人还能存在多久呢？
换幕
（全体演员出场一起歌）
捡到了手机之后
第一场捡手机
甲上，突然，发现地上有一个手机。做不敢相信状，绕手机转一圈，前后左右看一圈，然后以迅雷不及掩耳之势 将手机捡起，揣进怀里。飞速跑下。
甲：（掩不住一脸的喜悦）咱老百姓呀，今个儿要高兴，咱们老百姓呀今个儿……。
乙：怎么了？你喝多了吧？
甲：依旧唱歌。
甲：（清嗓、正色）问，当你捡到一台手机，你会怎么办？
乙：那你是真的喝多了。
丙：就是捡到也是从别人的包里捡的。
甲：怎么说来着，这叫“风吹草帽扣鹌鹑，运气来了不由人”。哈哈……（掏出手机）
（甲、乙向前）
丙：哇！不是从别人的包里捡的？在哪在？我以后天天到那等着去。
甲：刚才我从操场的那个栏杆口一钻出，就在地上发现了这么个玩意儿。（故作轻松状）
乙：我都从那跳了N遍了，怎么连个鸡毛也没发现。
丙：（接过手机）哇！摩托罗拉！
乙：别开机，要是来电话怎么办？
丙：你不节不就完了么？（一脸严肃状，想了想，看着甲）行了，说点儿正经的。甲，你打算怎么办？
乙：对，你怎么办？（看甲）
甲：怎么办？（转脸看丙）
丙：怎么办？（转脸看乙）
乙：怎么办？这是你捡的，还得你说。
（甲、乙一齐看甲）
甲：我知道，我回来问你们？
中沉没片刻，面面相觑。
丙：乙，你说这手机目前在二手市场能值多少？
乙：五百怎么样？
丙：五百块！五百块钱可不行！
乙：那你说多少？
丙：怎么也得加两块。
甲：能买件大衣吗？我这件衣服都陪了我八年多了。至少能买件像乙这样的吧？（掂乙的外套）
乙：如果到那人家看你急于出手，我估计价给的高不了。
丙：也是，就着破款式，现在谁还用？
乙：你要不信，到范西路那去问问。
甲作无助状。
甲：（向乙）乙，这手机要是你捡的，你怎么办？
乙：这是我捡得么？刚才你还一个劲地，我捡的（夸张模仿甲讲话）。
甲：（向丙）丙，那你呢？
丙：那要看捡得什么样的？就这样的，给我，我也不要。
甲：那你是要是捡到个带摄像头的你呢？
丙：这不是没捡到么？
甲：这么说要是捡到个带摄像头的你就……啊？
丙：（奸笑）做人要厚道。
手机响
三人面面相觑，谁也不说话，只有手机在响。过了一会儿。
甲：接？
乙丙不说话
甲：接不接？
乙：接！
丙：接吧，指不定不是丢手机的人。先接。
甲：那我接了。（接电话）喂……对……，丢手机了吧？……行……你知道五号楼吧？……（打着电话下）
丙：还手机这场面不能错过。乙哥去吧？
乙：不去。（故作一脸痛苦状）唉，悲哀！（丙下）
乙：别听他们说得天花乱坠，这年头，没钱哪来的什么终极关怀。
第三场还机后宿舍
（甲失落的上，丙随其后，越过甲，进宿舍）
丙：乙哥，还了，还了。乙哥，你是没见，那场面，那才叫感人肺腑。
丙：来来来，我给大家再现一下这个还机子的过程。 （丢手机的人，拉着甲的手。作激动状，模仿范伟）：大哥，谢谢啊！谢谢。
大哥，啥都别说了，缘分呢！（再拉着甲的手）然后就……（用力拥抱甲）
甲始终毫无感情。
甲：我的五百块的大衣呀？（作欲哭无泪状）
乙：别提了，是谁先说还给人家的？
甲：我那还不是听得你们的意思么？
乙：是么？丙呀，我说过要他把手机还给人家了吗？
丙：说过么？我不知道。
甲：你们……
甲、心里不平呀！捡一个手机，怎么我也算拾金不昧、遵纪守法、诚实做人，是吧？这最起码的有关表扬，得让大家都知道知道，是吧？
乙：要不我现在给你到外面贴海报去？
丙：今天上网我就把你的光辉事迹贴到搜狐网上。
乙：对了，倪老师不是要我们演节目吗？要不咱们把这事演一演。
丙：对，演一演。
甲：这得我来导，你们不能抹了我的功绩。
乙：演？
丙：演。
甲、乙、丙：走。（鞠躬，齐下）
累死我了，给个吧！
『陆』 校园环保情景剧剧本
《礼仪》师生间礼仪的小品
在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝） 马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的！掌握的!。。。。。。
（老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生）
马：我说，你们两个在讲什么啊？来，来，来，讲给我听听。来，你（指一学生）！
（两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来）
马：（老师拿起杯子问），你来说说这是什么东西啊！？
甲：这不是一杯子嘛！
老师：谁告诉你这是杯子啊！我就说这是一个桶，行不行啊？
甲：谁都知道这是杯子啊？！笑话，怎么是桶呢？
马：我不是讲了吗！世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛！
甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢！
马：什么？什么？你说什么？再说一遍！
甲：我没说什么！
马：那我问你怎么一直不听课？从开始一直讲到现在。
甲：没有啊！我一直认真听呢！
马：是吗？那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊？
甲：啊？狗为什么活着？它不就是为了吃饭活着吗！
马：那你为什么活着啊？！你是不是也是为了吃饭啊！？那你是不是和狗一样啊！
甲：老师，你怎么这么讲啊！你怎么骂人啊！
马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛！你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊！毛大大教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊！
乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。
马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的“三个代表”是什么？
乙：三个代表？代表。。。。代表
马：怎么讲不出来呢？这和我们平时生活是很有关的啊！
乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。
马：你。。。你。。。孺子不可教也，朽木不可雕也！下课和我到系办去！
（甲，乙，马下）
第二幕 系主任办公室内
马：辅导员，这课我没法教了！
辅：哟，您怎么生这么大气啊？
马：现在的学生都翻天了！连三个代表是什么都不知道！上课说话还有得是歪理！像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国，怎么对得起党，对得起人民？一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们！
辅：好，好，我会的，你放心吧。
马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。（对甲乙）好好检讨！马克思在看着你们的！（下场）
辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。
甲、 乙：哦，谢谢老师。
辅：知道你们为什么来这吗？
甲：知道，上课说话。
乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。
辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了？！
甲：我们可没这么说。
乙：老师这可是你说的。
辅：哦？好！那我们谈点别的好吧！哎，你们知道NBA最近的赛况吗？
甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了！
乙`：什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢！他才是篮下的王者。
甲：那你难道忘了吗？姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢？
乙；那又怎么样！你要是那么高的个，你也能盖。
甲：反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1
乙；姚明那样瘦，我才不喜欢呢！你说的与我无关。
（两人无语，互不理会）
辅：你们怎么不吵了呢？
甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。
乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。
辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢？你们应该学会互相尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊！
（甲、 乙对视，惭愧的低下头） 辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊！对于他的付出，你们应该尊重啊！我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗？
甲、 乙：老师，我们错了
『柒』 求一校园情景剧剧本，要积极向上的。
《小沈阳与灰太狼》
（剧本）
人物：小沈阳 红太狼 灰太狼
主题：保护野生动物 主打幽默减压
第一幕
（2号追光打旁白）大幕在旁白说的同时拉开
旁白：这是一片美丽的原始森林，住着一群狼，其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅（加重语气）砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做，哎呀妈呀！他老婆来了，快闪！
（2号追光灭）
（红太狼翘着二郎腿坐在台中央）：老灰，过来，我胳膊酸了！快揉揉！
灰太狼（低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩）：够了吧！
红太狼：少废话，最近好久没开荤了，去，逮只羊去！！！
灰太狼：你不知道最近人类盗猎频繁，羊都被打死了吗？
红太狼：羊又不是珍稀动物，连羊都没了地球上还能剩下些啥？少蒙我！看锅！！！（亮出平底锅）
灰太狼：别别别！！！我去我去,你自己出门要小心点，我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米！！！（跑走）（红太狼撅嘴，扭着下台）
第二幕
（灰太狼做护头状跑步上台）
灰太狼：哎呀气死我了，自古就是小人与母狼难养也。
小沈阳（举旗跑来 伸手挥舞）：哎呀妈呀，这就是传说中未开放的森林？多明媚的阳光！！！多么美妙的声音！（青蛙叫）
旁白：那是蛤蟆。
小沈阳（转头看）：谁这么讨厌吭？ (走到舞台中央 配音“pia pia 地”)：大家好，我是森林旅游团导游小沈阳，我的英文名叫小沈阳。
小沈阳：（鼓掌上，边上边说）跳得太好了太好了，哈？下面由我来给大家嚎一首。哎？歌词呢？（低头找歌词）
灰太狼（躲在道具后面，探出头说）：哇！不是猎人吧！咦，没拿枪……就一个人？（跳出来）哈哈哈，天不灭我呀！虽说没羊了，逮个人尝尝也不错嘛。（悄悄绕到小沈阳后面）
小沈阳：暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……（狼嚎）
小沈阳：哎呀妈，咋回事呀，咋刚进来就有怪兽呢，我软件
还没升级呢！
（灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀）：哭尼奇哇！
小沈阳：（吓一跳 转头 揉眼）你谁啊？
灰太狼：你狼哥……
小沈阳（激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉）：哎呀妈，你……你是那弹钢琴的郎朗吧！哎呀我老崇拜你了吭！来人哪别让他跑了！
灰太狼（深沉地）：啥眼神呀？狼都没见过呀！你这回是跑不了了。
小沈阳：哎呀妈！你看看，刚进来……眼还没睁呢！（头耷拉下来）
灰太狼：其实你们人类的一生老短暂了，眼还没睁呢，一辈子就过去了……
小沈阳：再见了，台底下的，阳仔就这么消失了……
（灰太狼把小沈阳拉走）
第三幕
灰太狼（自言自语）：老婆！老婆！你在哪？
旁白：她刚出门。
灰太狼：（咬牙切齿地说）最好不要回来……孩子们都出来吧！！！红太狼不在家！！！
（众狼上场 歌舞）：别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……
小狼1：灰叔叔，这人醒了！
小沈阳：（迷迷糊糊地）：我……在哪？
众 狼：狼堡。
小沈阳：地球上还有这地方？这是哪个开放商干的项目啊？
灰太狼：吁……红太狼不在我还不敢吃你。
小沈阳：谁敢吃我？我拍死它。
灰太狼：看看，看看。你们人类太嚣张了，手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。
小沈阳：我们有枪！
灰太狼：枪？（惊慌状）别提那玩意，没枪我老灰也混不到今天这地步！你看看你们人类，为了几颗象牙，飞的漫山遍野都是枪子儿，也可怜了大象兄弟们，好不容易长点宝贝玩意儿，还让你们给抠了去。
小沈阳：呦呦呦，瞧你说的义正言辞，谁不知道狼是最残忍的动物？平时目露凶光，在森林里横行霸道的不就是你们吗？
众 狼：去你的吧！！！
（黑场）（小提琴）（灰太狼及众狼低头抹泪）
灰太狼：你们……你们打死了我们多少只兄弟！！！
小狼2：每天，我们在同伴的尸体边入睡
小狼3：在血泊中奔跑
小狼4：在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……
小狼5：我们东躲西藏，亲眼目睹每一幕惨剧的发生……
小狼6：羚羊被子弹打中矫健的腿
小狼7：狗熊的熊皮被残忍地剪开
合：同在一片蓝天下，生命的差别咋就这么大呢？
小沈阳：这……其实我也老看不惯了。
灰太狼：真的假的？
小沈阳（小声嘀咕）：如此关头，谁还敢说看的惯？
灰太狼（激动地）：是吗？想不到人还有好的！
小沈阳：其实你也挺可怜的，我都看过你的片子，哥们，一头是猎人，一头是红太狼，水深火热呀。
灰太狼（高兴地与小沈阳握爪子）：你我真是狼心狗肺呀！
小沈阳：我听着挺别扭的……
{吉祥三宝调}
灰太狼：狼心？
灰太狼：什么时候人类不再疯狂？
小沈阳：过几年
灰太狼：什么时候动物不再流浪？
小沈阳：不知道
灰太狼：什么时候我不用再害怕？
小沈阳: 不清楚
灰太狼：什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳: 狗肺？
灰太狼：干吗？
小沈阳：什么时候我们能再见面？
灰太狼：不知道
小沈阳：什么时候
（双追光）（枪声）{林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞（最后拿枪瞄准灰太狼及众狼）：去死吧！（全是慢动作表演）
（猎人出场 其中一个揉眼睛）：今天忘戴眼镜了，算了，打死哪个算哪个吧！（举枪射击）（幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫）
（1号追光）灰太狼（深情自白）：我总是这样，时间过去才懂得珍惜，想起在青青草原的每一段时光，想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许，狼的命运就是这样，注定要被人打死。可你们人类呢？你们身边的生物一个个消失，环境一天天恶化，难道你们心里就没有一点遗憾吗？你们的愧疚，你们的善良都去哪儿了？如果……能用我的死唤醒人类的良知，那么我也无悔了！！！{张栋梁——北极星的眼泪}（高潮部分缓慢倒地）
小沈阳：灰哥！！！
（两猎人～舞者）上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场）
旁白：就这样，灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平，河流都干枯的时候，人还能存在多久呢？
换幕
（全体演员出场一起歌）
这么好的剧本，给我分那
『捌』 和谐校园情景剧剧本
小品《傻子上学》剧本
傻子：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，老师生气了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢？
甲： 哎？傻子，怎么来的这么晚？
傻子：吃饭了。
甲： 光知道吃，快吃成猪了。
傻子：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，你不知道啊？
甲： 班主任被咱们气走了，咱们又换了个班主任，你知道吗？
傻子：哦，知道。
甲： 一会儿她来了一定要气气她，争取一天把她气走。
傻子：好！
老师：听说这个班纪律很差，但是我非常有爱心和责任心，“没有爱心办不了教育，没有责任心办不好教育”，我相信这个班会在我的带领下越来越好！
甲： 哎，新班主任来了，给你吸支烟。
（傻子吸烟）
老师：这是哪位同学在吸烟啊？给我把烟熄掉（吸掉）。
傻子：哦！（傻子努力吸烟）
老师：我叫你把烟熄掉（吸掉）！
傻子：我正在把烟一口一口吸掉啊！
老师：我是让你把烟放在地上熄掉（吸掉）。
傻子：啊？放在地上吸掉？这个难度不小啊！
（傻子趴在地上把烟放在地上“吸掉”）
老师：我是让你“熄掉”不是让你“吸掉”！
傻子：老师你是不是有病啊，一会儿让我“吸掉”，一会儿又不是让我“吸掉”？
老师：我的意思是让把烟给灭掉。
傻子：“灭掉”就“灭掉”呗，还“吸掉”？你拽什么啊拽？
老师：给我回座位坐好了！
（傻子回座位坐好）
老师：同学们好，我是你们的新班主任，我叫李宇春… …
同学合：李愚蠢！
老师：李宇春！
同学合：李愚蠢！
老师：是“李宇春”不是“李愚蠢”！
傻子：老师，这是我们的方言，不过你的确有些“愚蠢”。
老师：去，去，去，我看你是的确有些“愚蠢”。
（沉默约3秒）
老师：首先请同学们都做个自我介绍，相互认识一下。就从这位同学开始。
甲： 我叫王部生。
傻子：我知道你“不生”，你是男的想生也生不出来啊！
甲：傻子，是“王部生”。
傻子：还是“不生”啊？
老师：你为什么叫“王部生”呢？
甲： 报告老师，是我爸爸当部长的时候我妈妈生的我，所以叫王部生。
老师：那要是你爸爸当局长的时候你妈妈生的你呢？
甲： 那就叫“王局生”。
老师：那要是你爸爸当科长的时候你妈妈生的你呢？
甲： 那就叫“王科生”。
老师：那要是你爸爸当处长的时候你妈妈生的你呢？
傻子： 那就叫“王畜生”。
甲： 死傻瓜，别吵！
傻子：就是吗！
老师：下一位同学。
乙：我叫范通。
傻子：“饭桶”。
乙：是范通。
傻子：你个“饭桶”，你不是教我说这是“方言”吗？
乙：去，去，去…你怎么说出来了？
老师：这位同学你呢？
傻子：我叫王八蛋，爱好唱歌。
老师：你为什么叫王八蛋呢？
傻子：人家都是怀胎10月，我妈妈怀我12个月了还没有把我生下来，一个老中医让我妈妈吃了8个鸡蛋我妈妈就把我生下来了，我妈妈就给我取名叫“王八蛋”。
（鼓掌约3秒）
老师：你爱好唱歌就，给大家唱一首吧！
傻子：我给大家唱一首《小宝贝儿》“我的小宝贝儿啊，咱俩是一对儿啊，来，呗一个！来，呗一个！我的小宝贝儿啊，你让我等一会儿啊，来，呗一个！来，呗一个！”我让你呗我一个！
老师：流氓！ 下面开始上课。首先大家跟我读：”bei”。
甲，乙：”bei”（被），傻子：“pei”（配）。
老师：是“bei”（被）。
甲， 乙：”bei”（被），傻子：“pei”（配）。
老师：“被子”的“被”。
傻子：“配对”的“配”。
老师：这位同学我看你发音不准，我问你，你家床上有什么东西？
傻子：有褥子。
老师：那褥子上面呢？
傻子：褥子上面是床单。
老师：那床单上面是什么东西呢？
傻子：床单上面不是东西，是我。
老师：那你身上呢？
傻子：嘿嘿……我身上什么也没有。
老师：那你睡觉时候不盖被子吗？
傻子：盖，但是被我踹到床下面去了。
（老师无可奈何）
老师：下面给大家出一个对联，上联“南通州，北通州，南北通州通南北”。有谁能给出下联？（乙举手）好，这为同学回答。
乙：“东当铺，西当铺，东西当铺当东西”。
老师：很好，还有谁能对出来？（傻子举手）这为同学回答。
傻子：“男学生，女学生，男女学生生男女”。
（鼓掌约3秒）
老师：内容不健康，再给你出一个，上联“香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香”。
（傻子思考3秒）
傻子：（笑）“响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响”。
（鼓掌约3秒）
老师：（笑着说）什么思想啊 ？我就不信难不倒你，上联：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水，水落石出！”
傻子：这个我也会。
老师：好，你回答，回答对了我给你买奶糖！
傻子：我光吃奶，不吃糖！我睡觉的时候是：“我压褥子，褥子压床，床压地，地动山摇！”
老师：王八蛋同学？请你再回答一个问题：中国的皇家园林圆明园是谁烧的？
傻子：老师，不是我烧的。
甲： 老师，王八蛋同学撒谎，我可以证明，圆明园就是他烧的，那天中午我看到了！
老师：什么乱七八糟的，“饭桶”？不，范通同学，你说，圆明园是谁烧的？
乙： 老师，我不知道，不过我可以证明圆明园不是王八蛋同学烧的，那天中午我和他在一起。
老师：你们都站直了！你（傻子）站直了！
傻子：这地不平。你凭…凭…凭什么让我站着？
老师：你再回答，圆明园是谁烧的？
傻子：我已经说了，不…不…不是我烧的，你爱…爱信不信！
老师：你们故意气我是吧？
傻子：谁…谁故意气你了？你活该，我赔…赔…赔你还不行吗？5块钱够…够吗？
老师：你们太能气人了，看以后还有哪个老师教你们！我走！
傻子：老师再见！
（“耶”------）
傻子：“老师气跑了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了！”
（抡起书包回家！）
退场