⑴ 急需一个童话剧剧本。6人,10分钟! 详情进来看

飞不雪儿
LV.2推荐于 2017-11-22
人物:国王(王)、大臣(臣)、王后(后)、卡米拉公主(卡)、女仆杜西贝拉(仆)、西蒙王子(西)
布景:宫殿大厅,两侧有门。厅里为国王、王后和公主各设一个座位,两边各有一把长椅。
(国王坐在王位上,用手帕蒙住脸睡着了。)
画外音:大臣到!(大臣上。国王惊醒,从脸上掀开手帕)
王(挪挪身子,稍稍坐正)什么事儿?又有什么麻烦了?
臣还是那个“老问题”,陛下。
王哦——说吧。
臣陛下,西蒙王子来向公主求婚,据我所知,他还不知道,还不知道……
王你的意思是他还不知道公主的长相……
臣是的,陛下。公主的美貌是被掩盖住了,其实公主的心灵很美。
王我亲爱的大臣阁下,我们现在不是在讲心灵,而是讲出嫁。当然卡米拉公主是我们这个王国里最善良的人。
(王后上,国王起身,大臣鞠躬。)
后(兴奋地)在谈卡米拉的事吧?(坐下)
王(回到宝座上)是的,亲爱的。
后(对大臣)西蒙这个人怎么样?
臣殿下,我们还没有弄清有关他的详细情况。但是我已斗胆告诉他公主殿下的品格、气质是多么的优秀……
后一派胡言,她直到现在还嫁不出去……
(公主上。她年轻、快乐、健康、可是不漂亮)
卡哦,是在谈国事?对不起。
王卡米拉,别走。
臣臣可以下去了吗?(国王示意大臣下)
王卡米拉,我想严肃地跟你谈谈婚姻问题。
卡好的,父王。
王嗯,我和你母亲有个小小的计划,这件事关系到你的侍女杜西贝拉。
卡杜西贝拉?
王正是她。让杜西贝拉装扮成你。
卡装扮成我?这可不好。
王没有关系,设计一个于人无害的骗局,随后立即举行婚礼。按照婚俗,新娘要戴面纱,这样,在婚礼后让新郎大吃一惊。
(卡摇头。画外音:侍女杜西贝拉到!)
王好啦,卡米拉,现在你先回自己的房间去吧。
(王后带卡米拉下。杜西贝拉上。她很美,但一言不发。)
王王后殿下跟你提到让你扮公主的事了吗?
仆提到了,陛下。
王好。我这就领你去你应该去的地方,等着西蒙王子来。(下)
(西蒙王子溜达着上来,坐到长椅上,长长地叹了口气。卡米拉公主上。)
西啊,你好!
卡(十分吃惊)你是谁?你怎么到这儿来的?
西我叫卡洛,是西蒙王子的仆人。我猜想你一定是卡米拉公主的女仆吧!
卡嗯。(坐到长椅左半部)
西那么,你知道西蒙王子是来向卡米拉公主求婚的啦?
卡当然。
西放吊桥的声间可真大!我简直受不了,就偷偷溜到这儿来了。
卡可你是怎么过来的?
西嗯,进来

⑵ 幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》

幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
时间:夏天的一个晚上
地点:森林里
故事大意:动物们非常渴望尝到月亮的味道,于是开动脑筋一起努力,终于尝 到了月亮,森林里一片欢呼快乐。 童话剧要点:把握角色特点,着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。
布置及准备:有圆月的背景、树墩7 个、山坡(用台阶代替)
角色:乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个,另大树 妈妈1 个,蝴蝶4 只,花朵4 朵,小树2 棵,小草2 棵共21 人 剧本正文:
第一场:第一次的聚会---想尝月亮
地点:森林空旷处,大树围绕着
布景:有圆月的背景、树墩7 个、山坡(用台阶代替)、大树
旁白:美丽的大森林,是动物们的家。夏天的夜晚,忙碌了一天的动物们,喜 欢到空旷的草坪上聚会,这里又凉爽又热闹,可以和好朋友一起跳舞玩耍,这 是它们每天最快乐的时光。 瞧,小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来,蹭蹭痒,爬到大树背上。。。。真是一 群淘气又可爱的小家伙, 大树妈妈:(伸手招呼)孩子们,森林舞会开始啦,让我们找个伙伴跳个舞吧!
全体动物及花草齐声:来啦来啦(一边找舞伴整队形)音乐响,全场舞蹈 (开场舞蹈结束后,花草儿各自归位,动物们趴下休息,仰望天空) 乌龟:伸个懒腰,这草地上软绵绵,躺着好舒服呀, 动物们(齐声):嗯,真的好舒服!(轻音乐响《小白船》) 小草(呵呵笑):好痒,好痒!
旁白:(催眠曲响)这草地柔软的像一张大床,小动物们已经进入甜美的梦乡, (呼噜声)只有小乌龟叭在草地上,伸长脖子,仰望天空,神情专注。
乌龟:哇,今天的月色真美啊,不知道月亮会是什么味道呢?真想尝一口啊! (月亮之上歌曲,小段舞蹈)
旁白:小乌龟,非常向往月亮的味道,决定爬上山坡去尝一尝。
乌龟:我 piapia 的爬,我 piapia 的爬,我 piapia 的去尝月亮吗?(上山坡配节 奏乐第一次滚下来,有咣当的响声,动物们翻身。)
旁白:月亮看见乌龟想爬上来捉它,觉得很有意思! 月亮:人家都休息了,这个小不点还真有精神,居然想尝月亮!呵呵!
乌龟:革命尚未成功,同志仍需努力(又第二次滚下来)
旁白:乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。
动物们:(揉揉眼睛齐声说)小乌龟,你怎么了?
乌龟:对不起,对不起,我吵醒你们了!
动物们:没关系,小乌龟,你在做什么呀,怎么摔跤了?
乌龟:月亮那么美,我想尝尝月亮的味道,哪怕就一小口! 小兔子:月亮(动物们齐看月亮),月亮会是什么味道呢?
小老鼠:(可爱地)它真像妈妈烙的白面饼,吃起来一定又软又香(表情投入)
长颈鹿:月亮?它一定比树叶的味道更好,咬上一口,甜蜜蜜的,一下就化了。
小兔:(欢快地)它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀,又清淳又爽口那是我的 最爱! 袋鼠:我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味,可是妈妈说了,吃多了奶油 容易长蛀牙,(失落的回去)
狐狸:我也吃过,一定就象奶油的味道,嗯,(咂咂嘴,流口水的样子)太好吃了! 大象:我希望它的味道有香蕉那么好!
乌龟:可是它是圆的呀 大象:它有时也会变的像香蕉那样弯弯的(大家都笑起来)
乌龟:月亮的味道一定比这些东西的味道还要好,要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠:可是,月亮在哪么远的地方,我们哪里够的着呢?
大象:我的鼻子长,让我来试试(激动的音乐) (大象努力向月亮方向伸长鼻子,其他动物也一起望向月亮的方向)
大象:小乌龟呀,你这想法挺好,可是太难了!(摇头) 月亮:(捂嘴偷偷乐)我在这么高,它们哪能够的着呀
长颈鹿:要不让我来试试,我的脖子长,说不定能成功(激动的音乐) 动物们:加油加油!(为长颈鹿鼓劲)
长颈鹿:(放松下来)哎!不行了,脖子都快断了,还差着远呢 动物们:还差得远呢?哎,看来这月亮的味道是尝不到了!
袋鼠:天越来越黑,我们应该回家了。
众动物:(附和)是啊,回家吧,太晚了妈妈会担心的
第二场:第二次聚会---尝到月亮
时间:第二天晚上 地点:森林里山坡旁边 布景:有圆月的夜晚背景,远处有山坡 角色:同第一场 旁白:第
二天傍晚,动物们又来到草地上聚会 (情景:大象、长颈鹿在踢球,袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈,兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏,小花小草也在跳圆圈舞)
乌龟:(边唱歌走过来)啦啦啦,月亮的味道叮呱呱,啦啦啦,今天就能尝到它, (跟大象打招呼)朋友们,朋友们,我有好主意了 动物们:(都围了过来)快说说,什么好主意?
乌龟:(指着不远处的山坡)瞧,月亮就在山顶上,我们爬上山坡,不就可以摸 到月亮了吗?
兔子:(拍手高兴地)是真的呢?小乌龟你真有办法,我要和你一起去。 众动物:(一齐应和)我们都要去,人多力量大,努力就会成功。
袋鼠:小乌龟爬的慢,我可以把它放在我的袋子里,这样就更快了 众动物:呵呵(笑起来)(唱歌:向前向前向前,我们的愿望就要实现。)
旁白:动物们来到山坡上,想到马上就可以尝到月亮的味道了,他们可真是高 兴啊!
乌龟:看啊,月亮离我们近多了,我去试试,肯定伸手就可以摸到它 。
众动物:小乌龟,你一定行,加油,加油
乌龟:还差一点,还差一点,大象,你快上来,你到我身上来,说不定我们就 够的着了。
大象:好啊,我来了,(大象从侧边过去站在第一个台阶上,伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦!它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!
月亮:哼!来呀,来抓我呀,,看你有什么本事?
大象:长颈鹿,快上来,用上你的长脖子,一定行!
长颈鹿:(爬上山坡,站到第二层楼梯上)看我的,我就不信抓不到你
月亮:我跳,我向上跳,看你们还够的着吗?长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的(骄傲的)
袋鼠:你们别泄气,只差一点点了哦!看来我得出马!
狐狸兔子老鼠:袋鼠出动,一定成功,你们要小心哪! (袋鼠满怀信心的伸出手,月亮又轻巧地往高处移动了一点)
乌龟:(喘着气着急的问)够着了没有?摸到了吗?
袋鼠:刚才它就在我手边。哽的一下就跑了,小乌龟你再坚持一下,狐狸狐狸, 快来帮忙 狐狸:(面对观众,得意的说)来了来了,终于轮到我一显身手了,大家为我加 油吧!(边走边说)我一定能摸到你!
月亮:小样儿,不一定吧!就凭你(轻敌的说) 旁白:听到狐狸的话,月亮又是轻轻一跳,大家想想狐狸能摸到月亮吗?
小兔:兔儿兔儿白又白,两只耳朵竖起来,月亮月亮等着瞧,看我来把你来抓。 (兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮,可月亮刚好从兔子的手边跳开了)
老鼠:吱吱吱,我小老鼠来也,大家努力,一定成功(老鼠跑到最高处,但它 没伸手去抓,而是静静的看着月亮)
月亮:嘿嘿!这么个不点儿,也来凑热闹,肯定捉不到我的,我就待在这不动, 看它能做什么!
旁白:小老鼠和月亮互相对着看,就在这时,小老鼠突然伸手抱住月亮,咬下 一块(咚的一声响)
老鼠:(捧着月亮,欣喜若狂的喊着)我们成功啦,我们成功啦…… (动物们依次从山坡下来,围着老鼠,高兴地拍手叫好) (小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞,欢快的音乐)
旁白:老鼠将月亮一口口分给每个朋友,每个动物都小心而珍惜的品尝,露出 陶醉的神情。
老鼠:(无限满足的说)比妈妈烙的百而饼还香还软!
长颈鹿:树叶,树叶都没有这个好吃!
兔子:真是又清凉又爽口,要是每天都能尝尝该多好呀!
袋鼠:嗯,比蛋糕上的奶油还要诱人(嘴馋的说)
狐狸:甜蜜蜜的,但是吃了应该不会长蛀牙!嘿嘿!(可爱的笑)
大象:它的味道比香蕉更好,好得不得了,(喜悦的忘乎所以了)
乌龟:我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道,真是太棒了,真是个开心的 晚上。 从动物:我们一起努力,愿望就能实现 众花草:我们一起努力,愿望就能实现(音乐:团结就是力量)
旁白:经过大家的努力,终于尝到了月亮,森林里一片沸腾,动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 (音乐响:集体狂欢舞《喜唰唰》) 剧终

⑶ 小学生童话剧剧本

音乐童话剧《两只小鸟》
人物:小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。

环境:公园的大树下。

道具:各类人物头饰,猎枪

旁白:晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友啊,高高兴行上学校。(音乐《咱们从小讲礼貌》起,其他同学跟音乐

唱。小强,蹦蹦跳跳的边唱边出场。)

强:真是个好天气,(看看手表)反正离上学还早,我先在大树下,背背古诗吧。(坐在大树下,闭着眼睛,开始摇头

晃脑的背诗。)

丁:(被背书声吵醒)唧唧,(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?(往树下看)东东,快起来,看,有个红领巾在背书

呢,听,他背得多好听啊。

东:是呀是呀。来,丁丁,我们和他一起背吧。

东,丁:白日依山近,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。

旁白:两只小鸟正背得入迷,猎人却寻声而来了。

猎:哈,两只傻鸟,看我不把它们一个一个打下来。(说完,举起猎枪)

旁白:(嘭——一声,丁丁受伤了。)

东:丁丁,丁丁……

丁:你快走,不要管我,小心猎人。(东东,无奈的飞走了。)

丁:(对小强说)救救我。

强:(扶起丁丁)不怕,有我呢。

猎:(找到大树边)喂,小朋友,看到一只受伤的小鸟吗?

强:(紧张)没没有。

猎:你为什么脸红,是不是你在说谎?

强:反正,你不可以伤害小鸟。

猎:(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)

(丁丁用足了力气,飞了起来,猎人举起枪。)

旁白:只听到“嘭”的一声,天空里只飘下几片丁丁的羽毛,猎人没打中,丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强

强看看大树,东东和丁丁都飞走了,大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。

⑷ 求长篇童话剧剧本

歌曲:《走在乡间的小路上》(小白兔)
走在回家的小路上,眼看着猎人把我追上,多亏了有你来帮忙,才能让我躲过这场大灾难。
小白兔:太谢谢你了,你叫什么名字?
丑小鸭不好意思地低下头:因为我长得丑,所以他们都叫我丑小鸭。
小白兔:虽然你的外表并不漂亮,可是你有聪明的头脑和一颗美丽的心灵,能和你交个朋友吗?(伸出右手准备握手)
丑小鸭:你真的这样认为吗?我可以吗?(不好意思地伸出手)
小白兔:当然可以。(很肯定地点点头)
l 歌曲:《找朋友》(丑小鸭和小白兔)
找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,行个礼,握握手,你是我的好朋友,找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,行个礼,握握手,你是我的好朋友,再见。
(随着歌声小白兔离开了)
丑小鸭:再见啦——小白兔(边挥手)。妈妈说的对,只要我愿意帮助别人,一定会有人喜欢我的。(肚子呱呱叫)好饿啊,我该去找点吃的了!(下场)
歌曲:《蓝精灵》(小花猫)
在那山的那边,海的那边有一只小花猫,他是活泼又聪明,他是调皮又美丽,他呀自由自在生活在那绿色的大森林,自己的生活快乐又开心。
小花猫:今天终于能自己出来玩了,真开心!在妈妈的身边,我一点儿自由都没有,吃什么,玩什么样样都要妈妈说了算,每天还要学习一大堆的本领,都烦死我了。现在,我终于自由了。(自转一圈)哎,那是谁?(丑小鸭上场),我可以跟他一起玩呀!
喂,你是谁?能和我一起玩吗?
丑小鸭转身:你——是在和我说话吗?
小花猫:啊,你是谁?怎么长得这么丑啊?(吓得倒退几步)
丑小鸭:对不起,吓到你了,我叫丑小鸭。(失落地转身,要走)
小花猫:哎呀,不管你长的丑与美,只要你能陪我玩就行。
丑小鸭(惊喜地转身):你说的是真的吗?
小花猫:当然!你也是受不了妈妈的管制,才出来流浪的吗?
丑小鸭:如果我能每天都生活在妈妈的身边,那该有多幸福啊!可我因为长的丑,别人都笑话我,也笑话我的妈妈,为了妈妈,我才出来流浪的。
小花猫:在妈妈的身边有什么好,干什么都不行,一点自由都没有。
丑小鸭:我真羡慕你。你怎么还不满足呢?妈妈不让你出来玩,是因为你还小,怕你有危险,难道你真的感受不到妈妈的爱吗?
小花猫:听你这么一说,我想起来了,妈妈总是吃鱼头,把鱼肉给我吃,还说自己爱吃鱼头;每次遇到危险,妈妈总是把我藏在身后。这么一想,我做的真太不对了。谢谢你,丑小鸭,是你让我懂得了去感受妈妈的爱。虽然,你的外表并不美丽,可是你的心里却充满阳光,充满爱,我要向你学习。
丑小鸭(不好意思地低下头):别这么说,我只是不想看到有妈妈再伤心。
小花猫:呕,我已经出来很长时间了,妈妈一定着急了,我得赶快回去了,再见了,丑小鸭,今天我真高兴遇见你这个朋友。(下场)
丑小鸭:再见,小花猫。能帮助别人真是一件快乐的事。真希望小花猫能和妈妈快乐的生活。(情绪:突然变得忧伤)可是我和妈妈何时才能相见呢?
第二幕 蜕 变
背景:冬天,湖水旁。
画外音:丑小鸭一直按照妈妈的话去做,他帮助过蝴蝶采花粉,帮助过猫爸爸照顾送信,还帮助过大象指引道路,总之,他在用自己的实际行动向大家证明:他的心灵很美!正因为如此,他的朋友越来越多。但在冬天来临的时候,他仍然是一只可怜的、无家可归的、流浪的丑小鸭。
l 乐曲《钢琴曲》(丑小鸭独舞)
画外音:寒冷的冬天悄悄地走近了丑小鸭,在他把温暖带给大家的同时,他也受到了大家的尊重,但是,这依然无法阻挡凛冽的寒风,它刺骨地打在丑小鸭单薄的身体上,似乎把一课阳光般的心灵都吹冷了,此时,他多么渴望投入妈妈温暖的怀抱中,去感受那份无私的爱,可这一切又是那么的遥不可及。
背景:春天,湖水旁。
画外音:丑小鸭接受了严寒的考验,终于迎来了生机勃勃的春天,瞧,鸭妈妈带着鸭哥鸭姐和朋友们一起来找丑小鸭了……
(丑小鸭慢慢地褪去原来的羽毛,变成了一只白天鹅丑小鸭慢慢地睁开眼睛,举起翅膀,翅膀拍起来比以前有力得多)
鸭妈妈:我的宝贝在哪呢?他可是我们鸭子家族的骄傲啊!咦,大家快来看呀,那边有只美丽的天鹅。(鸭妈妈带着一群鸭子、猫爸爸、蝴蝶、小花猫上,围住丑小鸭)
猫爸爸:这只天鹅,真眼熟。噢,这不是那只丑小鸭吗?
小白兔:对、对、对,是那只善良的丑小鸭,原来他是只天鹅呀,真美!
动物们:美丽的天鹅,你好!
丑小鸭:不、不,我是只丑小鸭,不、不是天鹅(丑小鸭害怕地)
小花猫和妈妈:你是天鹅,而且是一只最最美丽的天鹅,你的羽毛又白又亮,不信你去湖里照照。
l 乐曲:《天鹅湖》(边放乐曲边跳舞边解说)
画外音:丑小鸭跑到湖边一照,发现自己真的变成了一只美丽的白天鹅,这是他怎么也没有想到的,他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,高兴地不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。
鸭妈妈:孩子,可找到你了,你真漂亮,你用自己的实际行动证明了你的心灵美,你真是我们的骄傲。(丑小鸭和鸭妈妈拥抱)
群鸭:对不起,我们以前对你不好,我们错了。(低头认错)
丑小鸭:没关系,来,大家一起跳舞吧!
(背景音乐响起,群动物一起跳舞,灯光渐暗)
l 歌曲:《健康歌》(众动物边舞边唱)
左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。早睡早起咱们来做运动。抖抖手啊,抖抖脚啊,请做深呼吸,不要去嘲笑别人这才更重要。外表美,心灵美呀,哪一个呀更重要呀?这个问题要仔细想想好。应该是呀心灵美呀,更呀更重要,要坚持别放弃永远不动摇!
丑小鸭:只要我们用一颗真诚的心去帮助别人,就一定会的到别人的尊重和理解!祝愿天下所有离家的孩子都能回到妈妈的怀抱,感受妈妈的爱!(背景音乐:《七子之歌》)
剧本网站:

⑸ 经典话剧剧本

《雷雨》:中国话剧百年第一戏中国话剧史的一座丰碑,它使24岁的曹禺一鸣惊人,使中国话剧走向成熟。中国话剧这一百年来,如果只选一部戏作为代表,则非《雷雨》莫属。它是中国第一部可读、可演的话剧,它的诞生打破了此前中国只能演国外话剧的局面;它是中国话剧史上演出最多、演出团体最多的杰作,是中国话剧百年史的神话和奇迹;《雷雨》几十年的演出史,同时也是一部中国话剧导演艺术史和社会接受史,更是中国话剧表演的发展史。这些都使《雷雨》成为当之无愧的“中国话剧百年第一戏”。《茶馆》:“东方舞台上的奇迹”当代中国话剧舞台最享盛名的保留剧目,老舍后期创作中最为成功的作品,被外国专家誉为“东方舞台上的奇迹”。当话剧后辈们不断以仰望的姿态回望这部经典时发现,剔除庞杂的情节转合、剔除特有时代的立场判断,游走于老舍笔端的其实是一种“大写意”式的蓄势而发的经典东方美学。1980年9月,《茶馆》应邀赴前西德、法国和瑞士三国演出,中国话剧第一次走出国门。到2004年5月27日,《茶馆》公演500场……一部三幕话剧,世俗百态、小人物的悲欢离合,浓缩了中国半世纪的沧桑沉浮,为后世留下一个巨大的文化背影。《屈原》:历史剧集大成者《屈原》不但是上世纪40年代革命历史剧最辉煌的代表作,而且在整个现代文学史上,也是不可多得的艺术瑰宝。这部一气十天呵成的五幕历史剧,可谓话剧巨匠郭沫若历史剧当中成就最高、影响最大的集大成者,淋漓尽致地展现了郭氏的革命浪漫主义风格。日本、苏联、罗马尼亚、捷克等国上演《屈原》共达600余场,创中国话剧在国外上演最高纪录。《压迫》:现代主义话剧的典范作于1925年冬天的独幕剧《压迫》,被洪深认为是“那时期创作喜剧中的惟一杰作”。该剧创造出了堪称典范的人物语言和最为人称道的剧作结构,在同期大多数粗糙、低质的作品中显得凤毛麟角一般可贵。丁西林的“世态喜剧”在他所生活的年代,并未得到应有的评价,《压迫》也不例外。事实上,以《压迫》为代表的丁西林喜剧,是中国最早成功尝试现代派话剧的典范,具有某种程度的“超前性”,在整个中国话剧史上都是一个独特的存在。《上海屋檐下》:抗战戏剧的嚆矢创作于抗日战争前夕的《上海屋檐下》,通过一群生活在上海弄堂中的小人物的悲惨遭遇,和他们的喜怒哀乐,揭露了国民党统治下的黑暗现实,暗示出雷雨将至的前景,力图使观众“听到些将要到来的时代的脚步声”。作者夏衍说这是一出悲喜剧。《上海屋檐下》因“八?一三”中日在沪开战而失去了上演的机会,直至1939年1月,才由怒吼剧社在重庆首演。但这部戏的产生,却是中国抗战戏剧的嚆矢,奠定了夏衍在中国话剧史上的重要地位。《白毛女》:“社会主义现实主义”延安时期戏剧成就的重要标志,是1945年鲁迅艺术学院集体创作,贺敬之、丁毅执笔的优秀多幕剧《白毛女》。它虽说是一部新歌剧,但舞台风格却类似话剧,是话剧的表现形式与民谣巧妙结合的产物,成功地表现了“旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”的主题。它的出现及成功推广,为建国后“社会主义现实主义”的话剧创作模式提供了示范效应。《于无声处》:新时期话剧发轫之作1978年11月16日,由上海工人宗福先创作的四幕话剧《于无声处》轰轰烈烈演出。20多年过去了,回顾话剧《于无声处》的演出和剧本的发表,以及它在全国的广泛传播,有几百万人通过报纸、电视和剧场,阅读和观看了这个剧本,艺术价值已经不是衡量它的唯一标准,重要的是,它将当代文学从“文革”长达10年的文艺禁锢中解放出来,使濒临绝迹的话剧再度振兴,并一度走在各种艺术形式的最前列。《绝对信号》:小剧场运动先锋1982年11月,林兆华导演的《绝对信号》在北京人艺小剧场首演,开启了新时期小剧场运动的先河。这次成功的实验演出,成为转型期中国自己的话剧先锋,并在戏剧界引发了对小剧场戏剧的探索兴趣。剧作打破了传统戏剧观众与演员之间的固定交流方式;还打乱了传统话剧“现在进行式”的“顺时序”时间结构套式。《暗恋桃花源》:享誉亚洲经典作1986年,一部舞台剧《暗恋桃花源》奠定了台湾戏剧家赖声川(blog)及其表演工作坊在戏剧界的地位。此后的四度复排更让该剧成为享誉亚洲的经典之作,而集编、导于一身的赖声川,也因此剧蜚声海内外,被誉为“华语剧坛不可或缺的重量级人物”。《倾城之恋》:61年续写两个传奇入选“十大”的《倾城之恋》,指的是相隔61年时空的两个不同版本。张爱玲于1943年写成小说《倾城之恋》,翌年亲自将之改编为4幕8场的现代话剧,于12月16日由大中剧艺公司在上海新光大戏院献演。那一版话剧由朱端均导演,演员阵容强大,罗兰演白流苏、舒适演范柳原、韦伟演徐太太、海涛演印度公主、端木兰心演四奶奶……皆为一时红星。61年后,香港话剧团献演《新倾城之恋》,导演毛俊辉延伸了原著戛然而止的结局,将白流苏置于改革开放后的上

⑹ 童话剧的剧本

1、《白雪公主》

白雪公主(Snow White)是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物,其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。

讲述了白雪公主受到继母(格林兄弟最初手稿中为生母)的虐待,逃到森林里,遇到七个小矮人的故事。

历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚·索菲亚·冯·埃尔塔尔。

2、《灰姑娘》

《灰姑娘》,又音译作《仙杜丽拉》或《仙杜瑞拉》,是一则著名的童话。灰姑娘也是这一故事的女主角。

该故事在世界各地流传广泛,亦拥有许多不同版本,各版本之间有时差别很大,其中以1697年《鹅妈妈的故事》和1812年《格林童话》中的版本最为人熟知。

《灰姑娘》经久不衰,至今仍在世界范围内影响着流行文化,不仅“灰姑娘”成为新词,被用来比喻“未得到应有注意的人或事”等,且故事本身还不断为各类作品提供灵感与元素。

3、《小红帽》

小红帽取自格林童话里,主要讲述的是善良的小红帽去看望生病的外婆,遇到了大灰狼,并且透露了外婆家的地址,然后被大灰狼抢先去了外婆家吃掉外婆,又吃掉小红帽。最后被路过的猎人所救的故事。

本剧是小橙堡儿童艺术剧团根据家喻户晓的格林童话故事《小红帽》改编而来,通过对传统童话故事的二次加工来重新诠释剧中的各个角色同时为大家带来更多的欢笑。

4、《白马王子》

白马王子(Prince Charming),是出现西方童话故事里的一种人物。通常这位王子出现并解救落难少女,最为典型的就是把她从邪恶的魔法中释放出来。

在很多传统民间故事里的英雄人物都会被赋予白马王子的特性,这其中有《白雪公主》、《睡美人》和《灰姑娘》。

为了衬托女主角,这些角色一般都很英俊并且十分浪漫,但是并没有被深入刻画。在多数的情况下,他们被视为赐给女主角的奖励,而并非作为角色存在。

5、《阿拉丁神灯》

根据著名阿拉伯民间传说改编,萨里亚苏丹因为已去世的妻子与弟弟偷情一事耿耿于怀,整整四十天不能入眠,变得神志不清不相信任何人。

但为了保住王位,他必须挑选一名后宫女子成婚,于是他决定先结婚而后在新婚的第二天凌晨就将自己的皇后处死。而聪慧的桑赫莱扎德毅然嫁给他。

在新婚的夜里,桑赫莱扎德竭尽全力用神奇的阿里巴巴与四十大盗的故事保住了自己的性命。

此后每晚,她都用引人入胜的许多传奇例如阿拉丁神灯等,不仅让苏丹手下留情同时也让苏丹在故事中得到智慧与鼓舞。她以纯真的爱热忱的心挽救了苏丹及王国从此过上了幸福生活。

参考资料来源:网络——童话剧

⑺ 小学生最优秀的短篇童话剧本

可以四个人演《三只小猪》的剧本,很有趣味与教育意义:

旁白:森林里住着三只可爱的小猪,他们是猪大哥,猪二哥和猪小弟,瞧~他们来了开场音乐1响起,三只猪跳着开场舞走到自己的位置。

猪大哥:大家好,我是猪大哥。(摸摸肚皮)猪二哥:大家好,我是猪二哥。(叉着腰)猪小弟:大家好,我是猪小弟。(可爱的小脸)

猪大哥:过新年了,我们也长大了,要盖一间属于我们自己的房子了。

猪二哥:嗯!出发吧!

猪小弟:哦~~盖房子去喽!(欢快的拍手跳)音乐1响起:随着音乐的节奏绕场走一圈。

农夫推着小车上场

猪大哥:你好,你的稻草可以送给我吗?我要盖一间草房子!农夫:可以啊~拿去吧!

猪大哥:谢谢!我要开始盖我的草房子啦!

猪大哥开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)所有小猪一起跳将草房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪大哥说:我的房子盖好了!我要到里面睡觉去了!猪大哥推开门,钻进房子里面。

猪二哥和猪小弟继续随音乐1绕场走木匠推着小车上场

猪二哥:你好,你的木头可以送给我吗?我要盖一间木头房子!农夫:可以啊~拿去吧!

猪二哥:谢谢!我要开始盖我的木头房子啦!

猪二哥开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)所有小猪一起跳将房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪二哥:我的房子盖好了!我要到里面睡觉去了!猪二哥推开门,钻进房子里面。

猪小弟继续随音乐1绕场走猪小弟:我要造一个最坚固的房子。

泥瓦匠推着小车出场

猪小弟:你好,你的砖头可以送给我吗?我要盖一间结实的砖头房子!农夫:可以啊~拿去吧!

猪小弟:谢谢!我要开始盖我的砖头房子啦!猪小弟开始做盖房子的动作,(音乐:粉刷匠)将房子拿出来展示在小朋友的面前。

猪小弟:房子终于盖好了,可是还不能休息啊!我要进去烧点开水!猪小弟推开门,走进房子里面。

音乐2,大野狼出场。

大野狼出现在小朋友的面前,做出很凶狠很饿的样子。

大野狼:我的肚子好饿啊(摸摸肚皮),听说来了三只小猪盖房子,我要把他们都吃掉,哈哈哈哈~大野狼来到草房子前

大野狼:小猪啊,小猪啊,快开门让我进去!猪大哥:我不开门,我不开门!你是大灰大野狼!大野狼:你再不开门,我就把你的房子吹倒!大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈!”鼓足力气吹房子。

大风吹的音乐房子哗啦倒了

猪大哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音乐3追逐绕圈跑)猪大哥绕场跑一圈跑到猪二哥的房子里面。

大野狼追到木屋的前面。

大野狼:小猪啊,小猪啊,快开门让我进去!猪大哥和猪二哥说:我们不开门,我们不开门!大野狼:你们再不开门,我就把你的木屋给吹倒!大野狼又开始“呼哈,呼哈,呼哈!”吹房子。

大风吹的音乐房子哗啦倒了

猪大哥、猪二哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音乐3追逐绕圈跑)猪大哥和猪二哥绕场跑一圈跑到猪小弟的砖块房子里。

大野狼也跑到了猪小弟的房子前面。

大野狼:小猪啊,小猪,你们快开门让进去三只小猪一起说:我们不开门,我们不开门!大野狼:你们再不开门,我就把你们的房子给吹倒!大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈”地吹房子了。

大风吹的音乐

猪小弟:这个房子是砖块做的,你是吹不倒的!

大野狼:我只要再鼓足力气,我就可以把你的砖块房子吹垮!

大野狼开始“呼哈,呼哈,呼哈”吹房子了。房子还是没有倒掉。大风吹的音乐(大野狼做气喘吁吁装)

大野狼:吹不倒你的房子,我就从烟囱钻进去,把你们吃掉!大野狼站在椅子上,做爬烟囱的动作。

旁白:当大灰大野狼沿着烟囱往下爬时,三只小猪合力把锅盖打开,大野狼砰地一声掉进了锅子里,大野狼痛得大叫。

大野狼:痛死我了,痛死我了。

旁白:那天晚上猪家三兄弟享受了美味的野大野狼大餐。

从此三兄弟就住在猪小弟盖的砖块屋过里过着幸福的生活。

⑻ 求童话剧剧本

我还没尝试过写剧本呢......先努力地写一点,你看看满不满意啦。呵呵。
[顺便请教一下,场景和地点有很大区别吗?]
敢问你主题要求什么??你的年龄阶段呢???嗯,是不是作业啊?要是是的话,比较难办了......可以幼稚一点的童话短剧么?

人物:小兔子阿图,小狗小汪,鱼儿们,花狐狸。
地点:森林。场景:一.小溪边。二.树林草地里。
场景一:
(小兔子和小狗正在开开心心地戏水,水底的鱼儿对小兔子说):阿图,你的耳朵真长,真漂亮呀!
小兔子(开心):谢谢!
鱼们:小狗站在你身边真是......你看看它,浑身脏兮兮的。
小狗(不高兴了):喂!你们说话怎么这样呀!
小兔子(心情有点复杂,拉住小狗):好了,小汪!你身上是挺脏的,怎么能怪别人呢......
小狗愣住了,不敢置信。后垂头丧气,一言不发,转头走开。
小兔子也没追上去,它在对着水面,满意地看着自己的倒影。

场景二:
花狐狸躲在一棵大树后,看着垂头丧气的脏脏的小狗走了过去,心里很惊喜。
花狐狸内心独白:哈哈!这只笨小狗,终于肯离开小兔子了!这下可好,我就不愁我的午餐没着落了!
(这时,打扮光鲜的小兔子蹦蹦跳跳地来了。花狐狸猛的跳出来,拦在小兔子面前,得意地狞笑着)
花狐狸:哈哈哈,小兔子,你要为你的虚荣付出代价!今天,就让我吃了你,也算是帮那笨小狗要个公道!哈哈!
小兔子(吓得花容失色):你你你......不要吃了我,不要吃了我!
花狐狸(更加得意):谁叫你也那么笨,乖乖地送上门来!我不吃到口的大餐,我岂非比你更笨!
(这时,花狐狸身后一声大喝,小狗跑了回来,坚定地拦在了小兔子面前)
花狐狸(不解+愤怒):你这只笨小狗,它那么爱面子,嫌弃你,你还自愿为它送命?!
小狗(坚定地):是的!阿图是我最好的朋友,就算它嫌我脏,但也是我自己不爱干净,不能怪它!我一定要保护我最好的朋友,你休想得逞!
(说着,小狗扑了上去,对花狐狸又追又咬,花狐狸吓得赶紧跑掉。小狗转身看着满脸羞愧的小兔子)
小狗(真诚地):阿图,你别太在意了。本来就不是你的错嘛。我刚才是想赶紧回家洗个澡,就没和你说......没想到差点害了你......对不起。
小兔子(羞愧万分):不,小汪......花狐狸说得对,我太虚荣了!应该是我说对不起的。小汪,对不起!
(说完,小兔子摘下自己头顶的蝴蝶结,仔细地系在小狗的脖子上)
小兔子(高兴地):太好看了,小汪!
小狗(害羞地):谢谢!阿图,我们是好朋友吗?
小兔子(抱抱小狗,坚定地):当然了!还是永远永远不离不弃的好朋友!!
树林的草地上开满了美丽的野花,小兔子阿图和小狗小汪的友情之花也愈发的娇艳了......

会不会太长了?绝对原创,呵呵!你满意吗?会加分不?啊咧,希望你满意喔!

⑼ 找6人的童话剧剧本

《好样的熊孩子》其他熊
人物设置,小黑熊,小灰熊:小棕熊:小棕熊:熊老师:其他熊小飞鸟
1 上学路上 清晨
小棕熊在路上走。小黑熊追上来
小黑熊:“等一等,小棕熊,和你商量件事。“
小棕熊继续往前走,脚步放慢
小棕熊“什么事?快说吧,再磨蹭就要迟到了。”
小黑熊:“帮忙想个招啊。爸妈只让我吃板栗,不让吃蜂蜜,我已经好几天没好好吃东西了,上课无精打采,肚子直咕噜。”
小棕熊:“原来你也是这样,怎么办?我也没辙啊。我还打算找你想办法呢,你不是‘难不倒’吗,也有犯难的时候啊。”
小黑熊:“办法我倒有一个,就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那样做。”
小棕熊:“说吧,大不了,今天的学不上了。”
小黑熊:“那就好,我想,你有了不起的爬树本领,我有了不起的亮眼睛,灵鼻子,我们俩合作,很快就能找到蜂蜜,我们吃饱了,再去上学,那样,上什么课都有精神,学得又快又好,你敢不敢试一试!”
小棕熊:“有什么不敢,走,我们从路口拐弯去森林深处吧。”
2 森林深处 清晨
小黑熊和小棕熊一边走,一边抬头左看右看
小黑熊停住脚步,把两手握成筒状,透过两手仰视一棵树,深深吸了一口气,跳起来
小黑熊:“蜂蜜!那儿!小棕熊!冲啊!”
小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下,停住。
小黑熊:“快,上去拿下来,我们分了吃。”
小棕熊:“看我的吧!”
小棕熊爬树。取蜂蜜。下树。
小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜,咽了几下口水。
小黑熊:“快,小棕熊,我们分了吃。”
小棕熊:“别着急,我们画道线,我吃线这边的,你吃线那边的
小黑熊弯腰捡起一根树枝
小黑熊:“好吧,快,就用这树枝画吧。我来画。”
小黑熊在蜂蜜上画了一道线
小黑熊:“你要这一半,我要那一半。”
小棕熊:“可是你的那一半比我这一半大。”
小黑熊:“主意是我想出来的,我应该吃大的那一半。”
小棕熊:“可是蜂蜜是我拿下来的,我应该吃大的那一半。”
小黑熊:“我要大的!”
小棕熊:“我要大的!”
两只熊打起架来。
小鸟飞过来,喊:“别打了,别打了,上学要迟到了。”
两只小熊仍打个不停,蜂蜜被它们踩得到处都是。
3 森林学校 清晨
熊老师正在给熊孩子们上课。
熊老师:“同学们,今天,我们讲课的题目是:气球为什么会在天上飞?”
小鸟一个劲地撞教室的窗户。
学生:“老师,一只小鸟!”
学生:“它在使劲撞窗户。”
学生:“它一定有话要说!”
熊老师:“大家别着急!请安静!”
熊老师打开窗户,放进小鸟。小鸟在教室空中飞,叫:
“小黑熊和小棕熊打起来了,小黑熊和小棕熊打起来了。”
熊老师:“大家请保持安静!自己看书,老师去把小黑熊和小棕熊叫回来。”
熊老师乘着气球跟从小鸟来到森林深处。
4 森林深处 清晨
小鸟叫道:“老师来了!老师来了!”
小黑熊和小棕熊都住了手。
熊老师:“小黑熊,你先讲,怎么回事?”
小黑熊讲了事情经过。
小黑熊:“假如,我有足够的蜂蜜吃,我就不会为蜂蜜和别的小熊打架,如果别的小熊找蜂蜜,我还会用我厉害的眼睛和鼻子帮它。可我好几天没好好吃饭了,我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。
熊老师:“老师知道了,小棕熊,你讲讲这是怎么回事。”
小棕熊讲了事情的经过。
小棕熊:“假如,我有足够的蜂蜜吃,我就不会为蜂蜜和别的小熊打架,如果别的小熊找蜂蜜,我还会用我厉害的爬树本领帮它。可我好几天没好好吃饭了,我的肚子饿啊。”
熊老师点了点头。搂了搂两只小熊,说:
“老师知道了,你们都是好样的,互相道个歉,然后,我们先解决肚子饿的问题吧。”
小黑熊和小棕熊互相道歉。
熊老师对小鸟说谢谢。然后,带着熊孩子乘气球回学校了。
5 森林学校 清晨
熊老师:“小黑熊小棕熊你们到座位上坐下吧。”
熊老师:“同学们,小黑熊与小棕熊遇到了难题,难题就是它们不愿意吃栗子,喜欢吃蜂蜜,可它们的爸爸妈妈怕它们吃多了蜂蜜牙疼,非让它们吃栗子。它们好几天没好好吃东西了,肚子饿,大家帮它们想一想,它们应该怎么办?”
大家一起想办法,议论纷纷。原来,有许多熊孩子也遇到了这个问题。
学生:“我的爸爸妈妈也是这样,我也好几天没好好吃东西了。”
学生:“我也是,我也肚子饿!”
学生:“我也饿!”
小灰熊:“我有办法了!把蜂蜜抹到栗子上,做成蜂蜜栗子,那就又好吃又有营养又不会牙疼了。”
熊老师拿来了蜂蜜和栗子
学生们试验起来
小黑熊:“哇!蜂蜜加栗子等于。。。。。。”
学生一起喊:“等于美味佳肴!”
熊老师笑了:“我的熊学生们真棒!”
熊学生们笑了:“我们的熊老师真棒!”
熊爸爸熊妈妈们赶来了,它们也笑了:“我们的熊孩子们真棒!”