医生梦想情景剧
把老师气走的课堂反义词游戏
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“为什么只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
。。。。老师气吁吁地抱着讲义走出了教室。
Ⅱ 一个关于医生的话剧剧本
情景：医院内亭子里
男：（唱）孤单的人那么多，快乐的就我一个（手持玖瑰），说：人逢喜事精神爽，前几天主任给我介绍了个朋友，说好今天晚上认识一下，主任当中作介绍，这人肯定错不了。咱们医院的情况你又不是不知道：男女比例远不相佩，青年路上排成长队，实力不行只好后退。纯洁的心灵日渐憔悴，晚上做梦都想约会，看到别人成双成对，喝杯开水都觉得伤胃。（拿起桌子上的开水）你还别笑，总之孤单一个简直受罪，没有女朋友就是窝囊废。（看表）还有几分钟，怎么越到约会的时间越紧张？镇定镇定，我得用自己的方式放松一下。（歌曲不怕不怕响起，乱舞唱歌：我精经比较大，我不怕不怕了）主任说，用力呼吸就会出现奇迹。（作深呼吸动作）
女：（上场）也不怕大家笑话，护长给我介绍了个对像，说好晚上八点约会，心里没有一点准备，如果成了下次再会，如果不成也无所谓，反正都是他消费，寂寞的日子实在乏味。
男：可能来了，初次约会不知道，要想联系靠暗号。栋1栋1我有信号
女：有信号？（从包里掏出一张纸片）接收信号，继续播报
男：寂寞男人有说有笑，
女：孤独女人无依无靠，
男：工作睡觉，生活枯燥
女：独守空房，心情烦燥
男：寻觅知意，解闷开窍
女：结交朋友，本人嗜好
男女（同时）：唉呀，难道你就是——
男：初次这样见面，可能让您见笑
女：追求浪漫是我的爱好
男：你好！
女：祝你更好
男：怎么称呼你？
女：我叫苗翠花，今年28，至今未嫁。
男：我叫方德，至今未娶媳妇儿。主任都叫我小方，过了一个世纪，人也老了，医院的人见了都叫我老方了。真是以前嫌小现在嫌老了。
女：老方，这样叫挺别扭的。
男：有啥别扭的，叫惯就好了，不像我上铺那同事，爱沾别人便宜，不正不斜的，偏偏跟他妈姓个龚，别人一见面都喊他“老公老公”的。
女：你这人说话还挺幽默的
男：不幽默，寂寞
女：你寂寞啥呀？都说你们男人日子过得好，有空在外打打球，没事回去吹吹牛，不像我，别人都去谈恋爱，我在寝室啥自在。
男：话不能这样说，你一个人是寂寞，我们宿舍几个寂寞的人加一块更加寂寞。
女：你不喜欢运动吗？有何特长啊
男：特长啊，是跑步和打羽毛球，以前还拿过奖呢
女：哇！你太厉害了
男：WHERE WHERE(哪里，哪里)昨天和刘翔一起参加市锦赛，他还老是挡我路呢。
女：昨天，在哪里啊？
男：梦里
女：我喜欢看电视
男：电视有啥好？无非就是说说笑笑，吵吵闹闹，奔奔跳跳，搂搂抱抱
女：你的话也太偏激了，电视有许多好处你看不到。电视能陪我说能陪我笑，陪我唱歌陪我跳，这种快乐感觉只有寂寞的我才能体会到。
男：其实我觉得你这人挺好的，谈吐温雅
女：其实我觉得你这个也挺不错，谈吐比较幽默，人品也不错，尽管容貌欠佳，也算是个中等货。你有啥缺点呢？
男：相貌平凡是爹妈给的，缺点嘛（摇一摇头）就是平时太勤奋了
女：俺娘说女儿大了要出门，要找找个勤快人，耍皮球、睡懒觉，这样的男人不能要（背着面）好！好！他这样的人——踏实、能干！我喜欢！（转过头来）你那么好，有收过情信吗？
男：有！她信里说：我爱你就像老鼠爱大米，先咬口袋后吃米，一口一口吃掉你
女：你回信了没有
男：回了，我回：“你是风儿我是沙，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你要追求我自杀
女：那你没有女朋友吗？
男：没有！说来话长，你说我喜欢的女孩子吧，不是我的眼光太高就是她对我缺乏理性的思考，最后的结局常常是分道扬镳。年少无知的我，也和她们有过不冷不热的交往，我也路过、爱过、错过。（唱：都说爱情美啊，我却无所谓，我为爱情流过多少的泪，满脸都是爱情的泪）（拿起手巾擦眼泪）
女：对不起，别哭，别哭，今天是喜事嘛，没有她们还有我呢
男：你太好了，21世纪约会也不少，这次感觉是最好。全面评价都很高，总体感觉也很妙。（手持玖瑰，唱）：你到我身边，带来微笑，带走了烦恼，我的心中以后只有你（男递玖瑰）
(女接过玖瑰后，两人同时从各自口袋中拿出一封信念)
女：亲爱的
男：亲爱的白衣天使
女：白衣天使辛苦半辈
男：为了工作不谓苦累
女：救死扶伤我能体会
男：主任安排今日约会
男女：祝愿二位成双配对（男女面对面）主任真是太好了，不但在工作上关心我们，还在生活上想我们所想，在此也感谢在XXX医院这温暖的大家庭里，为了医院年青一代们设身处地在联谊、生活等方面付出努力的医院领导、主任、同事们。谢谢你们！
Ⅲ 十人的护士医生话剧小品剧本
我知道http://www.juben108.com/jubenluntan_303_1_0/这个网站里面全部都是关于医生护士的
Ⅳ 关于梦想的情景剧 无声
一个远离了故土很久的游子，一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家，一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人--巴金，在87岁的时候，在他收到家乡的孩子写给他的信的时候，克服着年老的衰微，提起笔追述他的一生的信念和渴望。他的言语从容而舒缓，娓娓道来，一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来，一种恬淡和温情洋溢出来，一份美好的祝愿和希冀任思绪流淌。读《给家乡孩子的信》，我们去感受老作家的真诚情怀--
巴金在信中这样说道："……家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温?quot;，传达出他对孩子们的谢意；
他说："不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人" ，谦逊的姿态跃然纸上；
他说："……生命的意义在于奉献而不在于享乐……"，言谈间尽是亲切的劝勉；
他说："我和别人一样，也希望看到自己的生命开花"，抒发出对珍爱生命的礼赞！
文章6个自然段，第1自然段写孩子们的信给巴金带来温暖。
第2自然段写为了不让孩子们失望，巴金带病写了这封回信。
第3自然段写巴金也也认为自己是个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。
第4自然段写巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。
第5自然段写巴金希望家乡的孩子们爱子时间，好好学习。
第6自然段是对孩子们的祝福。
信中还有许多的句子富含哲理意趣，如"人活着不是为了百吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩"，为我们的人生航程指路，但愿能成为同学们的精神坐标。
Ⅳ 快到护士节了我们医院想编个情景剧~感人的搞笑的都行~人物最少4个~谁能给我编个剧本~谢谢啦
我是一个中学生的家长，今年三月被查出患了淋巴瘤。当时医生建议我去肿瘤医院做进一步检查和治疗（化疗、放疗）。可儿子六月份要参加高考，为了儿子，我暂时放弃了住院检查和治疗。没有表现出一丝的痛苦和悲观，快快乐乐地一边上班，一边为儿子做后勤保障。在汶川大地震时，不但自己积极捐款，还动员家里其他人为灾区献爱心。多次为灾区发送短信，鼓励灾区人民坚强勇敢生活和自救。现在儿子考完了。我也住院了。在病房里，许多人看不出我是个病人，我很正视病情，非常配合医生，也积极开导病友！不信，你现在到北京肿瘤医院来找我！ 阳春三月，病房的窗外一排排柳树已是满眼嫩绿，一阵清风吹来，柳絮飘飘洒洒，犹如雪花般在空中飞舞，飞呀，飘呀...... 护士：9床，准备手术。 女病人：啊！该我了！转过身，从窗口回到病床前。 护士：穿着一套天蓝色的手术服，把接术者的移动床轻轻轻推进病房。 女病人：整理了一下衣服，梳了梳头发，向其他三位病友挥手笑了笑，然后轻轻躺在移动床上。 护士：推着移动床离开了病房...... 四个小时以后，护士又推着那张床沿着原路返回来了，床上躺着那位女病人，不同的是，女病人的左半部脸用纱布包着，左脚和左手上各扎着一瓶液体。女病人被几个护士及家人抬到了病床上。 大约一个小时左右，女病人慢慢睁开了眼睛。 丈夫：疼吗？ 女病人：摇摇头，很吃力地说，不疼！ 一个星期以后，病理报告出来了。女病人拿着报告看了又看，眼里闪着泪花，最后还是收起来了。 丈夫：病理报告呢？我看看！ 女病人：没事，好着呢！咱们明天出院吧！ 丈夫：病理报告呢?我得看看！ 女病人：很无奈地拿出了病理报告。 丈夫：接过来，看了一下，愣住了，半天才抬起头来看看女病人。说，你怎么能这样呢？我去问大夫！ 女病人：先别去了，我们先出院吧！等儿子六月份高考完了，我们再来治吧！ 丈夫：不行，要耽误了怎么办！ 女病人：没事，不就是个淋巴瘤吗！已经切掉了！ 丈夫：那也需要化疗啊！ 女病人：儿子知道了，会影响他高考的。还是等他高考结束再来吧！ 女病人态度很坚决，再次收起了病理报告。这是儿子进来了。 儿子：妈妈，我来了！怎么样，好点了吗？ 女病人：好了！明天可以出院了！ 儿子：真的！哎呀，太好了，这下我不用担心了... 女病人：就是吗，你好好学习，考入你理想的大学，妈妈就好了。 丈夫：看了看女病人，又看了看儿子，什么话也没说，走出了病房。 第二天，他们出院了...女病人在家休养... 5月12日下午14点28分，汶川地震了，7.8级，房屋严重倒塌，人员伤亡严重...晚饭后 女病人：老公，我明天要去上班。 丈夫：你的假还没到呢，身体也没完全恢复，急着去干什么？ 女病人：汶川人民遭受这么大的灾难，你看他们都能从废墟里爬出来再去救别人，我这点病算什么？明天我要去单位号召大家为灾区捐款！ 第二天，女病人早早就上班了，做了一个捐款箱放在了单位的大门口...以后的日子里，女病人天天提前上班，推迟下班，除了做好本职工作外，鼓励同事及朋友为灾区献爱心，为灾区人民发去鼓励的短信... 6月7、8号两天，女病人快乐地陪着儿子参加完了高考。 6月10号，女病人再次住进了医院，去接受化疗。
Ⅵ 关于护士的情景剧剧本
四幕室内情景剧《淡淡幽香浓浓情》文 / 悠悠梅馨 长春市级卫生局直属单位纪念中国共产党成立
八十五周年（1921---2006）
文艺汇报演出剧目
室内情景剧《淡淡幽香浓浓情》
编剧：涵玫
导演：涵玫姚艳
编舞：姚艳、槐宇
监制：杜平、王旭、张鹏
主演：贾丽威、槐宇、薛飞
报幕员结束、灯光亮
音乐响起（大声）今夜无眠曲
旁白者：贾丽威右侧上场（简称：贾）
音乐声渐小（剧情要求：表演者感情丰富，抑仰段落分明，吸引观众）
贾：（音乐声小）
白衣天使的翅膀，
梦一样的轻盈。
护士美好的心灵，
清净透明。
医海生涯拾得几多珠贝，
苦乐年华赢得一片清声。
平稳声（音乐停）介绍：
我院外科创建于2000年10月，是一支集聚高素质、技术精、业务强的医疗护理队伍。5年中，成功手术近百例，成功率100%，尤其是为一名仅六个月，体重5、5公斤的患儿成功实施先心病手术，填补了省内小龄低体重儿先心病手术的治疗的空白。
荣誉的背后，饱尝着护理工作的沧桑。绿叶衬托的花朵，散发着清色淡雅的幽香。请观看室内情景剧《淡淡幽香浓浓情》。
讲述的是一个真实的故事。
第一幕灯光亮
场景设计：（舞台正中有一白色屏风醒目的红色大字
“重症监护病房”病床两旁分别放有
氧气，氧气瓶里能看到氧气在流动。监护器和
呼吸器及治疗车等
道具：治疗车、监护仪、呼吸器、病房、病历夹人物：护士长、众护士、甲、乙、丙（简和护甲、乙、丙）
左侧上场：（护甲、乙、丙）
（剧情要求：规范礼仪动作正确，摆放好道具）
右侧上场，护士长（手持病历夹、规范动作）
护士长：同志们辛苦了！监护准备工作怎么样了？
护士甲：治疗物品、机械准备好了。
护士乙：监测仪数据检测完毕。
护士丙：呼吸机安装完毕。
护士长：好。手术成功于否监护工作是关键，请大家进入工作状态（众护士有二名护士走场，左右上场）接术后病人。
旁白贾：心外监护是无随员疗区，全部护理工作由护士担任，
需要与患儿沟通、交流、生活护理、悉心照料饮食
起居，减轻患儿的恐惧压力，促进康复。
幕后声：“监护室，102病人手术回来啦！”
麻醉医生（胸前挂着听诊器手中拿着病例）护士推手术车上场）
麻醉医生：（对护士长）“手术状态良好，但是麻醉没有清醒，要多注意呼吸和血压的变化，有意外通知麻醉科。”（手中的病例递给了护士长交代一下点头示意退场。）
监护室的医生和护士紧张有序的进行工作着。
幕落。舞台灯光暗。
第二幕启
灯光亮
场景设计：
道具：小方盘、小办公桌、病历
人物：护士甲、护士小张、护士长
旁白（贾）
节日秋夜静静黑
国庆灯火耀生辉
昼夜相守重病儿
温馨幽香暖心扉
酸甜苦辣言不尽，
一瓣花絮天泪垂。（退下）
场景设计：护士长舞台略左侧办公桌前查病历
（电话铃响护士长接起电话）
护士长：小谭你的电话。
小谭（接过快步的来到护理站）
旁白：（小谭护士8岁的女儿是一名重度的脑瘫病儿，生
活不能自理，因高热正在医院门诊打吊瓶。
画外母亲音：“路路，我是妈妈，咱这孩子又发烧抽搐了，
听大夫说孩子可能是要住院！你能过来看看啊？”
小谭：“妈妈，这里手术的患者还没有脱离危险，我暂时
不能离开这监护病房的。您先和门诊的医生和护士
说一下，让他们照顾一下。”
母亲音：“这孩子病成这样，这女婿是医生，女儿呢又是护士，
这连自己的孩子生病都顾不上，（声音流露出又理解
又怪责，矛盾的说）：咳！要忙，就别来了，我和你
爸爸看吧！
小谭：（心牵女儿近咫尺，不能相见两眼泪涟涟。她随着妈妈叹
声撂了电话，轻步的在舞台上走着，一边看没有脱离生命险情的病人，一边向一楼之隔的门诊楼望去。动情的说
“阳阳，乖，要听姥姥的话，打针不哭，医院的病孩子更需要妈妈的治疗和护理。妈妈下班一定赶快回去看你的。妈妈爸爸是女儿不孝拖累了您们，可要多多保重身体啊，我会永远记住你的恩情的，好好孝敬您们的。”
（试泪状，转而略带微笑，转身回病房）
旁白：谁没有七情六欲，谁没有骨肉亲情，但我们的护士，喜怒哀乐心深锁，面带微笑展温馨。面对着触及死亡边缘的患儿，渴望生命、企盼生命的眼神，我们感到生死的时速，死亡的零距离。她将母爱升华为更大的情爱奉献给她的病人，展示了新时代护士的风采，升华了南丁格尔的精神。
灯光灭
第三幕：
灯光亮
场景设计：护理工作站，办公桌上拜访一台电脑，护士长和同志们在交流工作的情况。
人物：患儿、家长、护士长（甲）
右侧上场：护士和患者、家长共同出场
旁白：十几个日日夜夜的守护，手术患儿康复了。一个生命的幼苗当他的生命枯萎时，你用真情为他灌溉了生命救治的泉水，当他生命康复的花盛开时，他会记住你的恩情。
（家长拉着孩子的手上场）
家属：大声喊到：“护士长”
护士长（闻声站起）“您好！
家属；护士长，谢谢你们救了我的孩子，你们是几天几也没合眼啊！眼睛熬红了，人也累瘦了。真的是让我们心疼啊。
护士长；“不谢，这是我们的工作，只要孩子能健康的出院再苦再累都是值得啊。回家后，要多注意手术的伤口，饮食要调配好，康复还是要多注意休息的。您有咨询的事就和我们多沟通吧我们办公电话是8020202。
家属；我们记住了，这是我们的一点心意，（锦旗递给了护士）
红色的锦旗清晰的展现金黄字迹“天使精英，救我生命。”
此情此景，在场的护士们想起了十几个昼夜工作的生活。小谭也想起病中的女儿。酸甜苦辣的情愫在她们的心底泛起了涟漪。共同发出：
“病人的康复就是我们最大的心愿！”
音乐歌声起：今夜无眠曲幕落
第四幕
场景设计内科病房明亮的窗户挂者淡蓝色的窗帘衬托着白色的墙壁，病床旁的小桌有一花瓶插着一束粉红的百合。给观众温馨，幽静，祥和家的感觉。有一小女孩在病床上打着吊瓶。
小谭：（轻轻推开房门，快步走向女儿）“阳阳，妈妈回来
了！”
旁白：已经是四天四夜没有看到了妈妈，这对智力障碍的脑瘫的女儿，四天四夜的记忆是多么的漫长，她呆呆的望着妈妈无语，片刻才发出
女儿：“妈妈，妈妈我想你！”（两只小手插着泪）
小谭；“阳阳，（她紧贴着女儿日渐消瘦的脸庞，将女儿在怀里。泣不成声）妈妈回来晚了，让你受委屈了，妈妈再也不走了，好好陪你。
女儿；（点点头）妈妈
母女二人相拥的哭泣着。
旁白；这是涟漪在医海中的一朵小小浪花，她将思念女儿和牵挂女儿的痛苦，埋在心里，把欢笑送给了她的病人。这朵小浪花是否在善良人的心中引起共鸣和理解，我们不得而知，我们会为同仁的奉献精神所赞叹！
全体演员出场向观众谢幕。
音乐歌声起《今夜无眠》
灯光暗，幕落剧终。创作于2006七月长春
Ⅶ 急求关于中学校园生活的情景剧或小品剧本
第一次回答可获分，答案被点赞可获得悬赏分和额外20分奖励。陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
李唱：太阳当空照，花儿对笑……
杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀？）张惠妹
杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
老师;：进教室“上课！”
陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、
李代娣67、陈妮49。
陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲？
陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混
合双打。这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧?
李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目
改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实
我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看
，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣
，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，
泪水在心里，不知该往哪里去？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮
小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！
就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，
现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……
老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？
杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧?
陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样？
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到
我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神
李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只
要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师：爱是山泉
杨：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
李：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
陈：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
杨：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
学生：捧出我的心
老师：用我们的心
学生：用我们的爱
合：去献给：昨天、今天、明天
Ⅷ 要开一个班会，能帮忙想一个情景剧描述医学生的生活，中间要穿插一些节目
觉得同学们穿上白大褂忙碌的样子最成熟
Ⅸ 求一有关医学的小品剧本
某卫生院一门诊室挂着百病门诊室的牌子。门里一老大夫（赵本山饰）在看病，一老护士（宋丹丹饰）戴着口罩在喊号。门外一个患者（范伟饰）在等着被喊号。这时中央电视台《实话实说》节目主持人崔永元来到门诊室外，他看见门诊室的牌子停了下来。
崔永元百病门诊……就是这儿。是个能治各种病症的大夫，要不然不敢挂这样的牌子。
患者大夫，你好好给我听听。我这里是咋回事，老堵的慌。
大夫（跟患者）听啥，用不着听。你去透个视，再做个CT。回来我再给你看看。
患者……透视多多钱呢？
大夫二百五。CT八百八。
患者（站起，惊得又坐下）啊？
大夫怎么又坐下了？去呀！
患者（站起）啊……啊，可够贵的。
护士（想跟患者说什么，见已经走了，转对大夫）他没啥病，你让他透视干啥？
大夫不透视，我咋给大孙子买手提电脑？不CT一下，我咋给二孙子挣出手机钱。（喊）下一个！
护士（冲外喊）3号进来！
[门外患者进屋。崔永元在门外向门诊屋里探头张望。
护士（冲患者）坐下。
[患者坐下。
大夫你咋啦？哪儿不舒服？
患者牙疼。
大夫牙疼不算病，疼起来不要命。张嘴，我看看……没啥呀！牙口挺好的！
患者那咋疼呢？
大夫你牙口好，不等于没有病。有两颗磨牙被虫子嗑啦！
患者啊？严重吗？
大夫不严重你来这儿干啥？
患者啊？也是。大夫，嗑啥样？
大夫两边象有个洞……
患者洞？有多大个洞？
大夫挺大的，啊，看不清楚。你先去透视，再做CT。
护士他牙疼你开点药就行啦！
患者是啊，我就开点止痛药。
大夫（跟护士）你懂啥！不透视能看出虫子在哪儿吗？不做CT能查出他身上的其它病吗？我怀疑他还有其它病。（对患者）去吧！回来！你最好做B超。
患者啊？
护士你让人做啥B超，人家也不是孕妇！
患者就是。我是男的。是不是搞错了。
大夫错什么！做B超看的清楚。连公母都看出来了。我是说你牙里的虫子！
[患者疑疑惑惑地走了。崔永元进屋。
护士（跟大夫）我说你悠着点儿！
大夫悠什么？喊呐！
护士（转身冲外喊）下一个！（见崔永元已经站在门口了）这咋都进来了？咋这么面熟啊？老头子，他咋这像崔永元呐！
大夫可不是咋的！
崔永元这不是大叔吗！我就是崔永元呐！
大夫和护士啊？你真的是小崔？
[护士拿下口罩。
崔永元大妈，你怎么也在这儿？
护士我给你大叔当助手呐！快坐！
崔永元（坐下问）大叔、大妈，你们怎么当上大夫了？
大夫这事儿你还不知道呢？都当一个多月啦！
护士我让你告诉小崔，你偏不让告诉。
崔永元为什么？我没得罪大叔啊！
护士他是说干大扯了，再告诉你。好让你来个惊喜！
崔永元可别让我惊喜了。大叔，这大夫都当了一个多月了。
大夫确切说是五十天了。
崔永元（打量诊室）这变化够大的。记得上次我采访你们二位是六年前的事儿，那是在———
护士是在中央台，是你把我们请去的。一晃都六年多了，想死我啦！
崔永元我也想你们呐，我不明白，你们怎么就干上了大夫。看大妈，象是护士。
护士你还挺有眼力。
大夫（跟护士说）去把牌子翻过去，就说今天点货不出诊。我要跟小崔好好亲热亲热，就是唠唠。
崔永元吓我一跳。
[护士出去把百病门诊牌子翻过去又回来了。
崔永元我看见门上挂的是百病门诊牌子，大叔，你老还能治百病，上次你怎么没跟我透露呢。
护士他哪会治百病，他那是唬人呢！
大夫你瞎说啥！当着小崔的面尽瞎说！我不会治，人家卫生院能聘我？能让把百病门诊的牌子挂出去？我不是吹，这百病门诊在全国也是独一份。谁敢挂？
崔永元是没人敢挂。
大夫这是改革的成果！
崔永元还是改革的成果。这家卫生院就是这么改革的。大叔、大妈，我想问问，你们是怎么当上卫生院的大夫和护士的？
大夫（指护士）你让他说！
护士是卫生院搞改革，公开向社会招标。
崔永元啊，是招聘大夫和护士。
护士是承包卫生院各科室门诊。消息传到了我们那儿，我跟你大叔一合计就来了。
崔永元招聘的是大夫和护士，怎么你们就被聘用了？
大夫好大夫谁来乡卫生院呢，剩下的都是二百五大夫，不把活人扎古死就不错了。所以只好公开招聘了。
崔永元那你们就被聘了？我还是不明白，怎么也得是大夫出身，护士专业毕业吧？你们有证吗？
大夫证？啥证？
崔永元就是允许行医的证明，证件什么的。
大夫我有证。
护士他是有个证。
崔永元啊？啊，要是有证就可以参加应聘了。
护士他的证是兽医证。
崔永元啊？是兽医证？
大夫有兽医证就不错了。在我们这儿，没证的照样上岗。
崔永元他们这儿怪敢干的。当时竞争一定很激烈，大叔大妈，你们是怎么被聘用的？
护士招聘时我也去了。那阵势——哎呀妈呀！都红眼啦！那人来的！就跟白乘神舟10号上天旅游似的。
崔永元大妈，神舟10号还没造出来呢。
护士上回采访，你不要我畅想明天吗？春节节目一播，我们这疙瘩的人都好畅想起来了。神舟5号和6号上天成功，就传开了，说什么我们国家要在月球上建个月亮城，说神7把一只兔子先送上月球，神8咱们的宇航员登月，神9去月亮上建城，到了神10就载老百姓去月亮城游玩了。
崔永元他们也真敢畅想的。大妈，那你跟我说说当时招聘会的情况。
大夫情况就是卫生院向外提出承包各科室。象卖牲口似的，底价是五万。
崔永元啊，这我懂，承包一个科室要交卫生院五万块钱。
大夫五万是最少的。象妇产科、外科得交10万。
崔永元为什么相差这么多？
大夫妇产科和外科看病的人多。农村生孩子多，干活磕了碰了的人多，所以这两科的收入就多。底价要的也多。
崔永元是这样。多收点也算可以理解。
大夫所以一开始大家就都奔这两科使上劲了。提方案的提方案，谈设想的谈设想。我一看，要坏事儿。看这架势来者不善呐！不拿出绝活怕争不过人家呀！
还有一个小品!!!!!!!:
旁白：在某乡村卫生院。甲，乙是刚来医院实习的学生。徐主任，针灸唯一的一名医生。
〔早晨，主任和乙正在门诊室。主任问乙：你知道看病要注意什么吗？乙摇头，主任说：一定要注意病人的喜好。乙点头，低头看书。此时甲腋下夹着书包，手提一袋早餐，哈欠连连，懒腰无数地走了进来（注，一下表演过程中甲要哈欠不断，给人一种慵懒的感觉），乙在埋头看书〕
主：小甲，怎么今天又迟到了，是不是昨晚又到张仲景那里去了？
甲：没有啊。我不认识什么张仲景啊。
主：你上周不是说每天晚上在一个叫张仲景的老中医处抄方，还要跟我请假。
甲：这个*****这个*******
主：病历写好了吗？
甲：[低头]还没，但快了。
主：你昨晚究竟干吗去了？
甲:昨天……昨天……〔若有所思的样子〕
主：阿！是不是想不起来了？八成又上网打游戏、找MM聊天了吧，阿？！忙啊。哪有空写病历啊！
此时电话铃响（旁白），主任接电话：“喂。嗯。好好。我马上来。”
〔主摇头、叹气〕诶。现在的学生呀！要么不看书，要么就只会看书。我现在要去会诊，待会病人来，让他等一会。你们两不要瞎搞。[下]（这段时间乙一直再看书，好象根本就没听见甲主两人的谈话）
（绿色字为提前，后面安排甲和乙对话。给人主任离开一段时间的感觉。）
甲：针灸治疗学（读时一字一顿） 看了快5遍了吧。
乙：刚刚7遍。[继续看]
甲：真是个书呆子。
[甲掏出灰喇叭叽的白大衣穿上，倒水，拿报纸，吃早餐]
旁白：正当甲吃着早餐，津津有味地看着当天的体育新闻的时候，来了一个病人。〔双手捧腹、蹙眉、脸色苍白，缓缓而上〕
丁：大夫，俺昨晚拉肚子，拉了一晚了，人都软了，您快给看看吧。
〔甲继续看报，似乎乐不可支〕
丁：〔加大音量，但还是颤音〕大夫，俺昨晚拉肚子，拉了一晚了，人都软了，您快给看看吧。
甲：〔不抬头，继续看报〕球市疲软只能说明一个问题：球队成绩不好。成绩不好，自然没看球的人了，球市不疲软才怪呢。
丁：〔不解〕大夫，我说的不是这个球市疲软，俺讲的是俺身体莫力气。
甲：[甲继续看报，头也不抬]什么病？
丁：俺昨晚拉肚子，拉了一晚了，人都软了，您快给看看吧。
甲：[甲和乙同时抬头]拉肚子还看针灸科，八成是个呆子。
甲：把爪子拿出来我把把脉。〔边说边伸出手〕
丁；什么叫爪子啊，那是手。
甲：〔无所谓〕叫什么不都一样嘛，把那东西（那东西改为前爪？）拿出来。
甲：〔按在尺侧，摸了半天，自言自语〕噫，奇怪，这家伙怎么没脉？脉微欲绝~~~~~你这脉势也跟着球势瞎起哄
，没希望了
乙：
拜托，你看人家血气方刚，是不是以为尺侧也能引起共振阿？
丁：〔疑惑〕大夫，你搭的是俺的手背呀！人家都是搭这里（指桡侧）
甲：〔恍然大悟，极力掩饰〕人家是人家，我是我，我习惯先搭搭这边，你管得着吗？是你是医生还是我是医生啊！〔毫不羞愧，一副盛气凌人的样子〕
丁：〔不好意思〕当然您是咯，我随便问问，您继续。
甲：那儿不舒服啊？
丁：〔有点恼怒〕不是刚才说了吗！肚子疼，想拉了一晚上，拉又拉不出，后面热乎乎的，屁股就差点粘马桶上了。
甲：〔不愠不火〕
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甲；拉了几天了？
丁：刚才不是说了吗？昨晚就开始了，到后来都便血了。再拖下去人就挂了。大夫求求你救救我吧。
甲；[甲用力按丙肚子，丙痛大叫]拉了一晚还这么大力气叫？病不重。便血了？啥颜色的？
丁：鲜红的。好吓人呀。大夫你看看我是不是快死了？
甲：鲜红的？八成是痔疮。给你开点痔疮栓，一插起效。
丁：真的？那多谢大夫，这药俺一定按时吃。一天吃几次？
此时，乙抬头：甲，他拉了一晚上肚子，不象是痔疮。问问他昨晚吃了些什么？平时喜欢吃什么.再看看他的舌苔，脉象吧。
甲：[对乙]书呆子，你到挺仔细。[对丁]张嘴。
丙：啊~~~~~[一张嘴，甲，学马上远离]
甲：天哪。你这是张嘴还是脱鞋呀。味道好大。（手在鼻前挥舞）
丁：啥，还要脱鞋，俺脱。
[甲，乙忙制止]不用了。
甲：昨晚吃什么啦？[边问边把脉]
丁：也没吃什么特别的呀。就是昨天在村口看见一只死猪崽，俺觉得扔了太可惜。拣起来回家吃了一顿烤乳猪。现在还意犹未尽呢~~~~~~~
甲：啊！这还不是特别的？[对乙这种人平时都指不定吃些什么特别的呢]。肯定是吃坏了！！！下次要注意。
丁：[恍然大悟，一拍大腿]原来是这样！那我下次再拣到死猪崽我一定*****
甲乙：[同声]再也不吃啦！
丁：我一定洗干净再吃。
甲乙：咳。
甲：就这样能好吗？不过我们医院喜欢你这种自费病人。有病常来我给你办个贵宾卡看病享受95折待遇。
乙；甲，我看他口臭，肛门灼热，大便鲜红血，苔黄腻，脉滑数。书上说这些都提示热症。而且立急后重。应该是湿热为患。书上说处方应该是天枢，上巨虚，三阴交，大椎，合谷，太冲，委中。
甲：又背上了。口渴不渴啊？要不要喝水。
乙：像你这样没理论怎么个实践法？{乙万起袖管，取出银针}~~自语~~~~~~浑身上下都是老茧，不知道这么纤细的银针能不能应付
{刺大椎~}丁频频回头，很是不放心~~~~~~~~~
乙：别动，你这么动，我针瞄不准阿~~~~~~~~~~~~~
{乙在瞄对穴位的时候多次将针尖抵触在丁皮肤上~~~~~~~使得他坐立不安
甲:还动，凳子上有钉子怎么得？还是想我给你来点强制性的，{随即一拍桌子}
丁：大夫你这是打针还是插秧哪？医生你打了多少针
乙：一针都还没进呢~~~~~还好意思说，都怪你不配合
丁：我晕~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
乙：书上说百针不及一晕~~~~~~~~~~好极了
甲：既然给你坐你不做，就给我乖乖站好
（乙拿出一根长针）丁大叫：诶呀我的妈呀，这么长，你这是给人用的还是给驴用的呀？
{乙比划来比划去，做出飞镖状}{丁见形势不妙，随即跑走}这个时候，主人用手一档，正巧打在他手腕上}
甲： 瓦，内关透外关~~~~~~~~~~~第一次就这么有技巧
乙：主任~~~~~~~~实在对不起~~~不好意思
（主对甲乙怒吼）你们在干什么！
旁白：甲乙将主任拉到一边。汇报了刚才的情况。
主任：唉，《灵枢。师传》中曰"入国问讳，上堂问礼，临病人问所便"说的就是要根据病人反映出的喜好，辨证论治。你们要深刻体会呀。
甲：老师您来示范一下吧。
主任：好。看仔细了。（卷起袖子，扎针）
丁：啊呀。啊呀。（一会长出一口气）嗯。这下舒坦好多了。谢谢医生。谢谢医生
甲；老师就是不一样呀。我们今天彻底服了您了。我对您的景仰犹如滚滚江水滔滔不绝********
主：行了行了。（对乙）你做得不错，我们看病要特别注意病人的喜好，症状或许会骗人，但病人的喜好往往能反映出疾病的本质。好了，你跟我去练进针。（对甲）你去写病史。
完。