㈠ 幼儿园元旦晚会串词

亲爱的叔叔阿姨,小朋友们: 早上好!今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子,因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日,在这里,我们谨代表幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在就请小朋友用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福 在这欢欣喜悦的日子里,请让我们代表XX幼儿园向大家表示节日的祝贺!向百忙之中抽空来参加我们文艺汇演的各位爷爷奶奶,叔叔阿姨表示热烈的欢迎和致以节日的问候! 我宣布:XX幼儿园庆六一文艺汇演现在开始! 1、 六一国际儿童节来到了,今天,是个好日子,在我们欢度节日的时刻,我们迎接小朋友的每一个进步,请欣赏今天的第一个节目.由大班级舞蹈队为我们带来的舞蹈:《你可喜欢我》掌声有请! 2、 今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍,飘起自信的舞蹈,请欣赏小一班舞蹈《你真的很不错》掌声有请! 3、 打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声与舞蹈带领我们穿越,请欣赏中A班舞蹈《牛奶歌》掌声有请! 4、 幼儿园的老师多才多艺,能歌善舞, 瞧!我们幼儿园的老师穿起漂亮的舞蹈服,为大家表演舞蹈来了!请欣赏教师舞蹈《渔恋》掌声有请! 5、 花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小熊也来凑热闹了,请欣赏小二班舞蹈《三只熊》掌声有请! 6、 A:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信 B:哎?你还会背弟子规啊?厉害厉害! A:过奖过奖! B:这可是中国的经典文化,你知道以前的老先生是怎么教的吗? A:这个啊,还真不知道呢! B:那就让我们一起来看看吧!请欣赏中B班说唱跳表演《弟子规》掌声有请! 7、 六月,是一个充满希望的季节,六月,是个歌声飞扬的季节,六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,六一是我们的节日,我们为他添彩!请欣赏大班级舞蹈队为我们表演的舞蹈《HONEY》掌声有请! 8、 安全在幼儿园是放在首位的,老师每天都教育我们要注意安全,今天大C班的小朋友给大家表演安全小品,告诉大家该怎样注意安全。掌声有请大C班的小朋友! 9、 我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,请欣赏小三班舞蹈《爱我你就抱抱我》掌声有请 10、 六一是小朋友最快乐的节日,在这欢乐的日子里,中一班的小朋友也用他们可爱的舞姿来庆祝他们自己的节日,请欣赏中一班舞蹈《明天会更好!》掌声有请! 1 1、 我们幼儿园的每一个小朋友就是一个个小天使,他们是祖国的未来,社会的希望,充满了朝气、活力,请欣赏大B班歌舞串烧,掌声有请! 1 2、 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛,下面是我们的压轴表演,也是一场小小的比赛,是由大C班的小朋友为我们带来手指速算表演,掌声有请! 1 3、 快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去寻找快乐,请欣赏小四班舞蹈《庆祝六一》掌声有请! 1 4、 我们幼儿园组织了幼儿舞蹈队,这些小朋友都是经过舞蹈老师精心专业的训练,才有了今天这样的成果,请欣赏中班舞蹈队为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》掌声有请! 1 5、 大家都知道,我们幼儿园近几年开办了双语班,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在我们大A班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且还会许多英文单词句型,请欣赏大A班英文舞台剧《丑小鸭》掌声有请! 1 6、 谢谢大A班小朋友的精彩演出!接下来要出场的可是我们幼儿园的大明星!有请舞蹈队的黄馨小朋友,邓嘉琳小朋友和林芝欣小朋友为我们带来印度舞《大眼睛》掌声有请! 1 7、 你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看!他们来了!请欣赏大一班小朋友为我们带来的时装表演!掌声有请! 1 8、问:刚才的节目好看吗? 答:当然好看啦! 接:这些节目都是我们幼儿园的老师辛辛苦苦排练出来的,现在再请大家欣赏我们漂亮的老师为大家带来的拐杖爵士舞。掌声有请! 1 9、幼儿园盛载了小朋友美好的时光,在这最后的一个月里,大班的小朋友就要离开他们生活了三年的乐园,多么不舍,多么留恋啊!下面由大班级小朋友表演的大合唱:毕业歌

㈡ 跪求幼儿园元旦/新年的英语情景剧剧本

简单一些的,就是场景剧,比如:超市纪实(小朋友去超市买东西的,这个简单,老师带着说,直接录音就好了);过生日(小朋友们送礼物,老师带着录音也可以,如果先前就打好基础,就让孩子直接说)……这两个还简单一些。 如果你要复杂一点的,你可以编个童话剧,小新星的剧本就挺好的,《a lazy fly》、< ki...tty goes fishing> 等等,都挺出彩的。

㈢ 幼儿园学前班有些什么好的情景剧

一下子想起《三只小猪》,哈哈

㈣ 幼儿园情景剧演出剧本

非要情景剧吗?
可以把国内外的经典故事变成剧本啊。(那么多故事书呢)

或者让孩子们一起想一个故事,时间来得及的话可以让每个孩子把家里发生的好玩的事、难忘的事将给大家听。教师记录下来,把各个故事串在一起,当然也可以分成好几个故事来演。所有孩子都能参与,而且很有成就感。他们排练的时候也会有积极性的。

㈤ 幼儿园情景剧爱我就陪在我身边剧本

非要情景剧吗? 可以把国内外的经典故事变成剧本啊。(那么多故事书呢) 或者让孩子们一起想一个故事,时间来得及的话可以让每个孩子把家里发生的好玩的事、难忘的事将给大家听。教师记录下来,把各个故事串在一起,当然也可以分成好几个故事来演。所有孩子都能参与,而且很有成就感。他们排练的时候也会有积极性的。

㈥ 适合幼儿园教师的年会情景剧十人左右的谢谢

为提高幼儿的角色扮演兴趣,发展幼儿的表达表现力,激发幼儿对情景剧的喜爱之情,3月8日下午,云峰幼儿园组织了一场由1-5年新教师扮演的情景剧《金鸡冠的公鸡》,邀请了各班幼儿组织观看。舞台上,演员们绘声绘色,把大公鸡的单纯,狐狸的狡猾,动物们的勤劳勇敢都表现的淋漓尽致,孩子们也沉浸其中。演出结束后,看到孩子们满脸笑容纷纷议论,我们让孩子们现场来一次模仿,和老师们的表演一较高下。孩子们也都勇敢的站上舞台,大声自信的开始起了表演。演出取得了不错的结果。以情景剧的形式开展故事表演,不但锻炼了孩子们的自信心和表演力,同时丰富了孩子们的语言词汇,让孩子们能在感兴趣并且快乐的氛围中成长!http://www.age06.com/Age06.Web/DetailForQX.aspx?InfoGuid=d0aace4d-8774-4240-92f8-48fca0b40434

㈦ 幼儿园过新年,要一个家长和孩子表演的节目,谁能帮帮我啊

学一些简单的 舞蹈表演 都可以啊 主要是孩子能做下来 家长只是陪孩子 玩高兴就好

㈧ 幼儿园师幼感恩情景剧

幼儿园大班具有中国抄风的情景剧情景剧《猴趣》情景剧《蓝天下的爱》《中国风》里面包括剪纸、戏剧、梅兰竹菊等。我把教室门设计成红色古典线条,中间三只蝴蝶,代表着我们的孩子们有着三只蝴蝶的精神,进入室内亲子制作的各种材质、各种式样的灯笼参差不齐的悬挂于头顶上,右侧墙上是幼儿绘画的戏剧脸谱在星星的点缀下排列与火车轨道中,中国风三个大字贴在当中,深入室内,“中国风”引入眼里那儿有幼儿绘画的戏剧脸谱、有梨园春色、有孩子在绘画纸上画的图案折成的大小扇子,老师适当的把扇子加以装饰,前面是孩子的剪纸作品老师把它加上贴板变成吊饰悬挂于前墙,窗花依然为剪纸但下面加以小海浪及几只海鸥,象征着当今的中国面对外敌不服输的精神,对面的墙为“我们的骄傲”是我们中国的一些名胜古迹,及孩子们画的天安门、设计的中国小旗等。整个教室基本都是孩子们自己的作品,有着浓浓的中国文化的气氛,在当今激发着大家的强烈的爱国精神。

㈨ 我要写一篇关于幼儿园新教师的一天的情景剧,谁有剧本能让我参考一下,谢谢

见面呢?
甲:就在红旗街吧,我们一点见。
乙:好,一点见。
甲:(放下电话)这个老师你等着,看我怎么收拾你。边说边转身往台中间走。
(乙放下电话,上台。甲乙两人撞到一起。)
甲:(边捂脸边说)哎哟,你眼睛瞎啊,走路不看人啊。(手叉腰,刚要发火,愣住了,仔细打量乙,手指着)你,你不是那个受气包吗?
乙:你是不讲理?
甲:唉呀,老同学呀,多少年没见了,真的是你呀,
乙:是啊,好久不见了,真没想到在这见到你了。
甲:你这是去哪呀?
乙:啊,我见一个朋友,你呢?
甲:我见一个敌人。
乙:什么事呀,这么愤怒的样子?
甲:哎呀,算了,先别说了,你有时间吗?
乙:(看看表)啊,现在还有一点时间。
甲:走,姐姐请你吃饭。(二人走一绕场半圈,到座位上)
————————————场景一——————————
二人落座后
甲:来,授奇宝,想吃啥点,姐今天请你。
乙:别了,这一定很贵吧。
甲:没事,姐有钱,像你呢,一个月挣那点钱,从我这身上拔一根汗毛都比你腰粗,放心点吧。
乙:那我不客气了啊,
甲:(高声)服务员
丙:来嘞,客官,您吃点什么?
乙:给我来盘————土豆丝,带点辣椒的,
甲:哎呀,我说,我请你来这么大的馆子,你就吃点土豆丝?算了算了,还是我点吧。来六斤的龙虾一只,鱼翅来一盆,去吧去吧。
丙:好,您稍等。(边下边说)真能装!
乙:我说布江丽,您刚才干嘛那么生气呀,遇到什么事了?
甲:哎呀,别提了,还不是我那个宝贝儿子遇到的那个奇葩老师?今天我儿子挨批了。
乙:哦,因为什么事啊?
甲:是这么回事。
————————————场景切换——————————
(下间操后往班里走,两个孩子并行,走着走着,阳阳突然对旁边的女生拳打脚踢)
女生:(捂着肚子,哭着说)你,你,你干嘛打我呀?
阳阳:你说因为啥?你自己反思反思。
女生:我真不知道啊。
阳阳:你刚才破坏了我们家的风水,你不知道吗?
女生:风水?什么意思?我真不知道啊,阳阳。
阳阳:不知道是吧,不知道本大爷告诉告诉你,你,刚才,踩到本大爷的影子了!
女生:啊?
————————————场景切换——————————
甲:你说气人不气人,他踩到我儿子的影子了,结果还让我儿子道歉。你说,我能不生气吗?
乙:就这件事啊,这样的事在我们班也发生过,老同学呀,其实不是我说你呀,你是真有点太溺爱孩子了,踩到孩子的影子又能怎么样呢?人活在这个世界上,没有舌头不碰牙的,何况有阳光的地方自然就会有影子呀,谁能保证踩不到别人的影子呢?你就没有踩到别人影子的时候吗?
甲:那倒是,其实我也就是那么一说,主要是我儿子生气了,我儿子生气那我就受不了啊。其实这事吧,我也能忍,最主要的吧我儿子那个奇葩老师太烦人,作业留的可多了,我儿子一写就写到七八点钟。就那天,我下夜班回到家。————————————场景切换——————————

㈩ 幼儿园新年联欢会上表演什么节目

唱歌、跳舞、情景剧、相声、时装秀,总之,题主擅长什么就表演什么吧