尊重的话剧
㈠ 如何排话剧
第一是安排角色,重要的是确定男女主角人选
第二是把有角色的演员集中在一起对剧本,就是各人按照自己的角色拿着剧本念,
如果有音乐、舞美,那么与此同时进行的就是音乐和舞美的设计,当然如果是业余演出,音乐不可能使用乐队,一般都用录音,这个时候要做的就是一些必须的声响啊什么的的准备,舞美则主要包括演出中的道具,服装等的设计与制作。
第三,就是进入素排阶段,也称走排,在导演的排练下进入场地排练。这个阶段一般采用先把全剧拉一通一次,然后再对重要场次进行细致的排练。
第四,就是合成排练,包括音乐、服装、道具
第五,连排,就是装服装不间断地进行排练,这个阶段需要注意全剧的演出时间需要多长,导演心中要有数。
第六,当然就是彩排了,这与演出基本上是一样,所不同的只是没有观众或者观众是内部的很少而已,一般不打断,除非出现非常情况,导演喊停才能停。
最后,当然就是准备演出前的最后完善与修改了,大的修改没应再有了,只是对彩排中出现的问题进行完善而已。
注意事项:1、对待排练一定要认真,用真正上台表演时候的心态对待每一次排练,台上一分钟台下十年功,只有千锤百炼过的表演才能游刃有余并且心态平和。同时也考验着你的团队的合作精神,团队精神。很多非专业演员在排练的时候不能认真对待,结果就是真正上台时紧张得不行就演砸了。
2、不能笑场,千万要杜绝在排练时不要养成笑场的习惯。要知道排练是演出必须经历的过程,笑场的行为是一种对戏剧的不尊重对其他演员的不尊重,对自己演的戏不负责任的态度。
3、万一在正式演出时念错了台词,千万不能一下子紧张地停下来,错了就错了,继续演就行,你不打嗝,没有人会知道你错了的!排练的时候,知道对方念错了可以指出来,可正式演出是不行的,大家要默契,对手不要有“知道你错了”的反应,必须若无其事地继
㈡ 话剧怎样评价
参考一下
我用半个月的基本工资看了一场一个人的话剧,不过心满意足得幸福漫溢。因为我也是用一半的价格看完一场完整的话剧。不过这场筹划已久的话剧最后我居然没有成功邀约到一个伙伴。(可怜滴王同学,这盘真的要怨你自己啊)
舞台很华丽,演员很华丽,音乐很华丽,灯光很华丽,谢幕很华丽……除了导演一切都很华丽。不过到最后我发现这个不华丽的导演也很让人心动。
观众很少,剧场很安静,连闪光灯也变得收敛(我以为,不带相机是一个话剧观众的基本的欣赏道德)。也许是离舞台很近,也许是背景在大多数时候都不留白,也许因为我正坐在黄金分割线的位子上(据说林导的戏从不在舞台中央上演,他有一道自己的黄金分割线),反倒来,感觉好象是场小剧场话剧。
关于效果
之一:布景
阶梯和三步式梯形让舞台从横到纵都有层次感,在很多场景里对剧情配合也很贴切,100层的办公楼微缩到舞台上,阶梯是个恰好的符号。舞台被办公桌椅不对称地分割成几个部分。我感觉一定有个角度是最能感受舞台立体感的。不是在最前面,当然肯定也不是在楼座。我坐的位子已经很黄金了,但还不是最好。
之二:音效
也许是第一次离舞台这么近,所以也第一次感受到这么华丽的音效。尤其是萦绕在几幕剧里淅沥的雨声,由近及远,很能裹人,连人物对白似乎也变得阴润起来。有一处轰鸣声(也许是雷声)我至今不知道是来自哪里,昨天在剧场里听得不是很真切,倒是前天在剧场外面被狠狠震撼一下。而我确信这音效不是意外而是剧情设定的。
之三:音乐
陈建骐的配乐很独立。单纯的钢琴伴音占据绝大篇幅。对场景的交代很内化,短小却不失力量,“李想之死”那短短的一分半旋律;让人回味无穷;精致但不失绚丽,“梦境”一幕的爵士舞步的花俏反而让人印象深刻;赵鹏的《其实你不懂我的心》,很是低沉而磁性,仿佛随雨幕一起淋漓而致。我想,因为对陈建骐音乐的认识,我要重新去看看那曾经没看下去的《花吃了那女孩》。
之四:服饰
据说张艾嘉全场衣饰价值3000万。从暗蓝条纹制服到无袖雪纺到亮片小西装到黑色晚礼服……没有一套是重复的,有绚丽有冷静又不失优雅。我尤其很是明智地带了望远镜仔细观察,那叫一个熨贴。制服、衬衣到西装,剪裁和面料一看就不一般,套用小综的台词“华丽又不失古典,古典中略现年轻儿”,包括他身上的西装和大衣。尤其喜欢琪琪那件淡蓝色长外套。 当然,还有鞋子。苏菲和张威的淡粉色高跟成为全场的亮点。说实话基本上只要她们一出场我大部分眼光就被她们的鞋子吸引了。
关于台词:
“看穿,看透,也看不见了。”
这是张威对着心事游移的大伟说的台词,我记得这是出现在“最后的晚餐”一幕。剧本是张小姐的,她对台词的拿捏自然是随心所欲。谢幕时林奕华说在这幕里,才女张小姐今晚又有很多自由发挥。我想自然是在那段篇幅不小的独白里。舞台剧的妙处就在于即使你看十场,也可能看到不一样的效果。音乐、台词、动作都可能有不同的进处。当时就记得了这一句。盘根错节的职场里处处布满陷阱,真情假意都很难分清也不用分清。“看不见了”,也许是条安然的生存之道。
关于剧情:
“梦境”
这一幕很歌舞剧,蒙太奇的味道有些浓。在张小姐的本子里还是能看到很多关于电影的影子。也有可能是林导的神经之笔~
“她不知道我知道她是谁”
名字很撩人,交代得却有些潦草。大概是因为李想和淇淇的缘故。整部戏里最薄弱的感情戏就在这里。感觉和南京版本相比有删剪。但整场剧下来小综的表现不可谓不好,很难相信从说话一贯慢半拍的他嘴里能倒出那么流利的句子。我用望远镜观察,他表演很努力,细节也很到位。只是对于舞台剧,没有镜头的帮忙,感情表现功力还需要修炼。
“坠楼”
大伟和李想坠楼的一幕很让人心惊(是灯光效果还是真的跌了,昨天坐在第一排的陈同学请务必回答我——已得到解答,是真摔。下面有垫子。然后切光,两人迅速回到后台)
为什么是李想?
林奕华曾经回答过“为什么是郑元畅?”我想问的是,“为什么大伟拉的是李想,而不是张威苏菲还是其他的谁?”也许这个该问剧本艾嘉小姐。李想无疑是“理想”的符号。然而他在公司无足轻重的地位和苍白的角色重量却让理想这个原本应该有些重的戏本变得轻飘了。但是,我也想不到还有更好的处理方式。这样已经很好了。
关于表演
不需要表演的张艾嘉。
同样是近距离+望远镜观察的结果。对于舞台来说,张小姐仿佛不是在表演,而是在创作。而对观众来说,也许离舞台太近的确不是件很好的事情 。你可以很明显地感觉到她只是用了五成功力在表演。剩余的部分,享受也好,创作也罢,都是水到渠成的随意。
表演太盛的王耀庆和谢盈萱
这两人应该算是整个剧组这在舞台剧方面的“大咖”。王耀庆表演太盛,和张小姐的随性相比,反而有些步调紊乱。但我的感觉证明,最喜欢也是最精彩的一场是他和谢盈萱那场说不上算不算感情戏的感情戏,恰当的激烈,恰当的歇斯底里。如果说大部分时候我还偶尔被华丽的舞台,动听的音乐和帅哥美女的艳丽分神而游离情绪,只有在这幕,舞台和背景被全数忽略,情绪也被全部投入。我很是后悔没有看到《包法利夫人》。据说这位台湾文艺腔很重的“苏菲”小姐竟然是可以演喜剧的。
关于谢幕:
所谓华丽不是指舞台上的风景,而是整个剧场的氛围。尽管演员的致辞和我在视频上看到的其他城市其他场次大同小异。但显然还是自然随性的。当林弈华发现3楼楼座还有唯一一位观众的时候,带领全体演员向她挥手致意,还问着,“你有没有很孤单?谢谢你。”这一幕把围在舞台前面的观众感动得一塌糊涂。开演前一天林导在经典讲过“独立话剧的生存之道”,我没去听。但照我的理解,对观众尊重,这是很重要的一条。
我站在走道上看完了谢幕。也竟不知不觉一步三回头的离开剧场,小综真的非常可爱。偶像当然是属于那些曾经和我一起在剧场外徘徊而焦急无比的小妹妹的。但是当你看到一只如此努力、投入和热情,在所有演员离场后还偷偷回头招手的“花瓶”,怎么能不喜欢呢?
前后记:
咀嚼不尽的华丽让我整个周末关于是否来看这场剧的痛苦纠结早已忽略不计(同样是开场前两个小时七十公里的一路狂奔)。剧场出来,下着大雨(如果雨小一点会更惬意),我的耳边却似乎还在一直回响“爱情优秀”那段华丽的旋律。当一个人看完一场美妙的话剧,漫步在雨里,这种感觉真是一生受用。也许有个伴,我们会一直热衷于讨论剧情却无暇享受这动人的回响,原来竟也是一种遗憾。如果不是走了太久,浑身浸透,我愿意像昨天一样充满地鸡血从加洲一直走到观音桥。当然,在走出剧场的时候,那密密遮遮的雨幕就让我就已经预料到了我明天的结局。来看话剧以前,我在家吃了四包板兰根加双倍的银翘片。(每当让我很鸡血的事情到来之前我都会状况百出。但是一当进入正题就会立即浑身充满鸡血。然而结局自然是病来如山倒)。
不过现在,我只知道,一个夜晚可以如此华丽~
㈢ 感人的 话剧剧本
第一幕
(旁白:早上,当大家都还睡梦中的时候……)
叮……
三:喂!是你啊,怎么这么早打来。什么?今天去哪玩啊?我也不知道啊!你拿主意吧。看电影?不去,没有想看的片子;去公园?上个周不是才去过了嘛,而且也没什么意思啊。你就没有新鲜的主意啊?你让我说?我也不知道啊,咱们这边好像也没什么好玩的地儿了。(其他人有些不耐烦了,三仍旧沉浸在自我中)要不……去游乐场吧,我想坐过山车了。恩,那就这么说定了。那咱们九点楼下见了,拜拜!
(中午,静静的宿舍里,各人在做自己的事情,有的在看书,有的在写作业,有的在听歌,还有的在睡觉,这时,三拿起手机打电话给男朋友)
三:喂!在干什么呀?我?我在看书,***的《***》,什么?你当上了咱们学校篮球队队长,真的啊,啊!你太棒了。(欢喜状,不由得站了起来)那我们一定要好好庆祝啊,你努力了这么长时间终于有了回报,真替你高兴……
(四上,神情发怒,走路匆匆,走进宿舍,在桌子前趴着)
三:喂!路威啊!在干什么呀?我最近闲得无聊,想下个周末去找你玩,行吗?什么?你们学校封校了。(惊讶状)有许多同学高烧不退被隔离了?太可怕了。你有没有怎么样啊?哦!你出门要带着口罩啊,注意别感冒了,抓点中药什么的,平时多锻炼锻炼。我们?我们学校没有,我身体好着呢,呵呵,那我就不能找你去了。(不高兴)真是的。咱们老长时间没见面了,都怪这甲流。恩,那以后再说吧,拜拜啦!(强调)多注意身体啊。
(挂上电话。四本来就生气,这时她再也不耐烦了)
四:你能不能别老在别人休息的时候打电话啊,从早打到晚,你哪来那么多话说啊!
三:嗨!我打电话碍着你什么事了。(生气)
四:碍着我什么事?你总是打电话,还那么大声,你难道不知道会影响到别人吗。你有没有替别人着想。(这时,大、二和五上来拉架)
大:你们别吵了。
三:我又不是天天打。
四:你还想天天打?你知不知道你这样搞得我们都不能安心做自己想做的事,你就不能让我们清静清静。
三:有你说的那么严重吗?
四:当然,你是体会不到的,你总是想着自己,哪顾得上别人的感受。
三:你还不也一样,动不动就生气,顾及了别人的感受吗?
四:你……
(这时,四赌气出去了,五追了上去,迎面遇上了六,三趴在桌子上不吱声,众人无奈,都回到自己的座位上)
六:四!
(四不理六,匆匆走下)
六:五,四怎么了?
五:刚和三吵架了。
六:怎么回事?
五:四嫌三总是打电话,影响别人。
六:哦!其实她今天心情不好。她们记者团没有按时交新闻稿,被老师批评了一顿。其实,这也不怨她,她把任务布置了下去,可干事们交稿不及时。她心里觉得委屈吧。
五:哦!怪不得。看她刚才气冲冲的样子。唉……
(五和六下)
第二幕
(三坐在书桌前)
五:三!
三:恩!
五:三,别生气了,四今天也不是故意的。她负责的记者团今天没有按时交稿,挨老师批评了,所以心情不好。你别生气了,也别怪她了。
三:那她就迁怒别人?把别人当成出气筒?
五:她也不是故意的,你也知道的,四不是一个小心眼的人,只是碰巧今天心情不好。
三:那我就该挨骂了?
五:不是的……(欲说)
三:我不想听了。
五:唉!(摇头下场)
第三幕
六:(推四)四,别生气了。(四不说话)三今天也不是故意的,咱们都是一个宿舍的姐妹,大家彼此让一让,和和气气的不是很好吗?为什么一定要这样。
(三不说话,沉默了一会)
三:(吁一口气)六,我现在也后悔了。其实,刚才是我不对,我不该发火,不该因工作上的不顺而迁怒别人。我刚刚也是一时冲动,都怪我太莽撞了。我知道,舍友之间不该为一些不必要的小事闹矛盾。我不知道三现在是怎么想的,我也不知道我该怎么办。
六:你能这么想就证明你还在乎这份友谊,你还在乎三。
四:可我不好意思道歉啊!
六:着有什么的啊,都是一个宿舍的,有什么不好意思的。
四:恩,我知道了,谢谢六!
(二人相视而笑)
第四幕
五:三,咱们学院明天有趣味运动会比赛,我想咱们宿舍一起参加的好,你觉得的呢?
三:哦!不行,二,我明天要和磊出去玩。(语气冷淡)不好意思,不能参加了。
五:哦!没事。
(五悻悻地离开)
(旁白:几天后……)
大:三,咱们宿舍明天一起出去玩吧,咱们好久没有一起出去了。
三:大,不好意思,明天我和磊有约了。
大:挪出一天也不行吗?(三不说话)唉!(悻悻地离开)
(旁白:这几天,三总是沉浸在和磊的世界里……)
三:喂!磊!我收拾好了,这会就出去。(边说边抓起包往外走)
(舞台上分两个场景,一边三和男友玩得和开心,一边宿舍里的其他人闷闷不乐。三和磊渐渐退下)
(一会儿,三回来了,边走边打电话)
三:恩,我到宿舍了。今天玩得很高兴。跑了这么多的路,累了吧。恩,早点休息吧,拜拜!
(三独自坐在自己的书桌前,也不和宿舍其他人打招呼,开始看书,不说一句话)
(电话铃响起)
三:喂!小英啊!恩,我今天和磊出去玩了。什么?你要请我吃饭?你什么时候变得这么大方了。你有什么好事要庆祝啊?呵,还卖关子,什么时候去?现在?好!啊?你就在楼下啊?恩!我立马下来。(边说边抓起包就走)
第五幕(旁白:这天,三和男友磊在一起)
磊:我看的出来,你这几天好像有心事?
三:没有。
磊:没有?别骗我了,我还不了解你,到底怎么了?
三:那天,我和四吵架了。
磊:怎么了?
三:那天,我正在打电话,她气冲冲地回来,我刚挂,她就冲我发起火来,嫌我总是打电话,影响了别人。你说,我哪有老打电话。
磊:就这点小事,别生气了。可能四是因为有什么事,心里难过才生气,和你吵架了。再说,也可能确实是咱们打电话的时间不对,影响了别人。
三:那她也不应该这样啊。
磊:把新放宽一点,你们都是一个宿舍的姐妹,平时就像一家人一样。大学四年,你们朝夕相处,不要因为一点小事就伤了彼此的和气。不然,等到毕业后,你就会后悔当时的冲动、莽撞和不懂事,那时想要珍惜就来不及了。
三:可我心里就是难过。
磊:我知道你心里难过,可你也要从四的立场想想。不要只为了自己,不顾及他人的感受。要学会尊重别人,替别人着想。这样,彼此之间才会真心相处啊。你迈出一步,你们的感情就更近一步。
三:恩,我知道,可我不好意思先开口。
磊:这没什么的。主动去和四道歉吧。我想,四现在气也消了吧,可能也后悔了。你们彼此各让一步,主动和好,大家的感情依旧还在。
三:恩,我知道该怎么做了。谢谢你。(把头靠在磊的肩上)
第六幕
(三独自一人在宿舍,这时,四回来了,推门一看,只有三一个人在,有点惊讶,也有点尴尬。她低下头,匆匆走到自己的书桌前,两人背对而坐。宿舍里静悄悄的,长时间的沉默)
(这时,三起身倒水)
三:啊!
四:怎么了,(慌忙跑过去)三?
三:(很疼的样子)被烫到了。
四:快坐下,我看看。(扶三坐下,翻开她的手)怎么烫成这样了。没事,我这有烫伤膏。(说着就去拿药膏)
(四给三上药膏)
三:疼!
四:忍着点。还好,伤的不是很严重。
(一会儿)
三:四!
四:恩?
三:对不起!(四的手停下来)我……
四:三,别说了。其实,应该是我道歉的,我不该乱发火。
三:是我不对,我不该这么自私。忽略了你们的感受,忽略了我们之间的感情。磊知道了我们的矛盾,他也说了我。我早该向你道歉了,可……
四:我知道,这两天我也想了很多,也深深自责,就怕你不会原谅我。
三:我怎么会生你的气呢,是我不对。
四:三……
三:四……
(两人相拥,这时,其他人上场)
大:(笑着说)
二:这不是很好吗,彼此尽弃前嫌,我们仍是好姐妹。
五、六:是啊,是啊!
三:这段时间真的是对不起大家,我向大家道歉。
大:说什么呢。咱们姐妹之间不用道歉,我们有的是谅解,是爱。
四:我明白了,我们姐妹间的情谊会是值得我们一辈子珍藏的宝藏!
(音乐起)
㈣ 简短的话剧剧本
剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一,是剧中人物进行对话的参考语言,是一门为舞台表演服务的艺术样式,区别于戏剧和其他文学样式。
范例:
成长的泪水
时间:冬日,一个明朗的上午
地点:教学楼附近的花园
人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。(人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。
尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。)
乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!
甲:(忽见依晨快步走来,急退)
乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎……—听我说完啊!真奇怪!
依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?
乙:哦…,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?
依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?
乙:嗯…,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!
依晨:那好吧!告诉你我得了"道德风尚奖",嘿嘿!不错吧!
乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!
依晨:谈论我?谈论我什么啊?
乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!
依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?
乙:哪有,你多想了,真…真没有!
依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!
乙:哎呀,真没什么啦!
依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?
乙:可…可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。
依晨:你知道我的性格,我不喜欢朋友这样对我,所以你不用顾忌,尽管说!
刘老师:我知道你是一个要强的孩子,也许就是你的要强让他们心生妒忌,可我明确告诉你,要强一点错也没有,只是你需要跟他们每个人多交流,千万不能孤立了自己,那样你再大的成功也是失败,明白吗?
依晨:嗯。老师我知道该怎么做了。
刘老师:嗯,好,就是这样,好好努力,外面的天空等着你的展翅搏击呢!
依晨:谢谢您,老师!我不会辜负你的期望的。再见,!
㈤ 短篇话剧剧本
剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一,是剧中人物进行对话的参考语言,是一门为舞台表演服务的艺术样式,区别于戏剧和其他文学样式。
范例:
成长的泪水
时间:冬日,一个明朗的上午
地点:教学楼附近的花园
人物:班长王依晨,班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景:一条幽静的小道曲曲折折,绕过已经衰败的芬芳,连接着远处的亭子。(人不能迷失方向,即使在风浪肆意的时候。
尤其是我们青年人,我们这个年龄面对太多的参照物,而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择,这就像有人找寻伴侣,他(她)的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气,而是他(她)自己所作出的选择,既然选择了,就要一直走下去。)
乙:(抚其头)可从我认识的依晨不是这样的人啊,她一直是比较好强,凡事争强好胜,很有上进心的,你怎么能这样想她呢!
甲:(忽见依晨快步走来,急退)
乙:(不明其意,急唤)我还没说完呢—哎……—听我说完啊!真奇怪!
依晨:终于找到你了,原来躲这了—哎?她怎么一见我就走了啊,奇怪?
乙:哦…,没事,她,可能是回寝室了吧!哎,对了,你找我有事吗?
依晨:当然有事啦,而且还是个值得庆贺的事儿呢!你,你猜猜?
乙:嗯…,哎呀!我猜不着,还是你告诉我吧!
依晨:那好吧!告诉你我得了"道德风尚奖",嘿嘿!不错吧!
乙:你说的是这事啊!哎呀,这我知道,刚才我和她还在谈论你呢!
依晨:谈论我?谈论我什么啊?
乙:谈论你——(忽明白)哦,没什么,没什么,还是说说该怎么庆祝吧!
依晨:不对,你有事瞒着我的,对不对?
乙:哪有,你多想了,真…真没有!
依晨:我了解你,别想骗我,肯定有事,肯定,快说!
乙:哎呀,真没什么啦!
依晨:(轻轻捧起乙头)咱们是朋友是老乡,对不对?咱们向来是无话不谈的,我拿你当知己,所以你心里有事也不能瞒我,可以吗?
乙:可…可我真的不知道该不该给你说,我怕你会生气。
依晨:你知道我的性格,我不喜欢朋友这样对我,所以你不用顾忌,尽管说!
刘老师:我知道你是一个要强的孩子,也许就是你的要强让他们心生妒忌,可我明确告诉你,要强一点错也没有,只是你需要跟他们每个人多交流,千万不能孤立了自己,那样你再大的成功也是失败,明白吗?
依晨:嗯。老师我知道该怎么做了。
刘老师:嗯,好,就是这样,好好努力,外面的天空等着你的展翅搏击呢!
依晨:谢谢您,老师!我不会辜负你的期望的。再见,!
㈥ 观看话剧礼仪
请在演出前半个抄小时左右提前安静入场,在演出开始前关闭手机手提电脑等电子设备,不要在演出进行的过程中拿出照相机拍照或摄影,尊重作者导演以及演员们的知识版权,适当地在表演过程中根据情节鼓掌/大笑,但不要大声喧哗,演出开始和结束谢幕的时候请对演员报以热烈的掌声(如果演得太烂的话就不用了- -鼓掌啥的尊重啥的都是互相的事情,如果演员对自己的舞台不负责,那么观众也不需要对自己的行为负责。)如果演出异常精彩,可以考虑执行观众对演员的最高礼仪-站起来鼓掌,这在国外叫standing ovation,指的是全场观众起立鼓掌,是对演员精彩的表演的莫大认同,也是演员在剧场里能得到的最高荣誉。
㈦ 受人尊敬的老舍先生,写了哪些经典话剧呢
《茶馆》、《西望长安》、《龙须沟》、《残雾》、《谁先到了重庆》等。
1、《茶馆》
《茶馆》是老舍于1956年创作的话剧,1957年7月初载于巴金任编辑的《收获》杂志创刊号。1958年6月由中国戏剧出版社出版单行本。
剧作展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。通过一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,以及在这个社会中的芸芸众生。
剧本中出场的人物近50人,除茶馆老板之外,有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、清官里的太监、信奉洋教的教士、穷困潦倒的农民,以及特务、打手、警察、流氓、相士等,人物众多但性格鲜明,能够“闻其声知其人”,“三言两语就勾出一个人物形象的轮廓来”。
作品通过茶馆老板王利发对祖传“裕泰茶馆”的惨淡经营,描写他虽然精明圆滑、呕心沥血,但终于挡不住衰败的结局,从侧面反映了中国社会的走向。剧作在国内外多次演出,赢得了较高的评价,是中国当代戏剧创作的经典作品。
2、《西望长安》
《西望长安》是老舍所著的一部四幕话剧,由作家出版社出版。
1955年7月,第一届全国人民代表大会第二次会议开会的时候,公安部长罗瑞卿同志在他的发言中介绍了一个反革命大骗子的活动史。
这个政治骗子从1951年起,四年当中跑过十几个城市,闯过十几个重要机关,而且钻进了共产党内;
不但冒充了战斗英雄,而且在我们的国家机关内窃踞了重要职位。这是一个十分严重的事件,对我们是个极为辛辣的讽刺。
《西望长安》这个剧本写的就是这件大骗局和它被揭露的经过。
3、《龙须沟》
3幕话剧《龙须沟》是老舍的代表作之一。剧作完成于1950年,1951年2月由北京人民艺术剧院首演,焦菊隐导演。
《龙须沟》是一曲社会主义新中国的颂歌,它以主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”,解放后又从“疯子”变为艺人的故事,反映了中国人民解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱。
该剧描写了北京一个小杂院4户人家在社会变革中的不同遭遇,表现了新旧时代两重天的巨大变化。剧中塑造了程疯子、王大妈、娘子、丁四嫂等各具特色的人物形象。
4、《残雾》
老舍4幕话剧《残雾》写于1939年,取材于重庆的社会现实,剧中的洗局长一面高喊抗战,道貌岸然,一面贪财、好色、弄权,他不仅利用职权玩弄女性,还与汉奸勾结,为其窃取情报,后来事败被俘,使他身陷囹圄。
他不得已供出了女汉奸,而此时这位神通广大的女子,却公然到一位政府要员家中赴宴去了。老舍的喜剧,意在拂去笼罩在抗战形势下的“残雾”,把讽刺的锋芒直刺腐朽的统治。
剧中人物性格鲜明,语言生动、俏皮。1939年11月,该剧由怒吼剧团在重庆首演。
5、《谁先到了重庆》
《谁先到了重庆》共有四幕,内容为主人公吴凤鸣帮助弟弟凤羽逃出北平沦陷区去重庆参加抗战,自己则留在北平刺杀日本军官和汉奸,最后以身殉国。
牺牲前说,“还是我先到了重庆”。在这里,重庆已成为抗战的中心和精神的象征。一颗心先到重庆,就是为抗战献身。
参考资料来源:网络——老舍
㈧ 推荐几部好看的话剧
因为你可能是用手机上网的,所以可能看不到,任何一个用电脑上网的都能看到我的回答的右下角有个图标“点击下载”,只要点击它就能下载
问了问题要及时点赞为满意答案,请尊重他人劳动,谢谢
㈨ 感恩话剧剧本
校园心理剧《拥有一颗感恩的心》剧本
解放小学 厉娉娟
故事大纲:张小兰是一对外来打工人员的孩子,她的父母一直在本地以捡废品为生。小兰认为自己父母的工作不体面,让她在同学面前丢脸,因而她瞧不起自己的父母,在家里骂父母,后来,在老师和同学的帮助下,她变得听话了,变得不乱花钱了,变得尊重父母了,变得体贴父母了。角色:
张小兰:女,小学五年级学生。
小会:女,热心、口快心直,小兰的朋友。
张明明:男,小兰的同学。
王老师:女,小兰的班主任。
捡废品女人(张小兰的妈妈):女。
第一场:(地点:学校门口)
[旁白]:虚荣心,或许每个孩子都曾有过,只不过在有的孩子心中,它似蜻蜓点水,一掠而过;而在有的孩子心中,它却似一块巨石,沉沉地压着、压着,压得你喘不过气来……
[开场]:午休时间,小兰和小会来到了校门口。
(一个女人正在捡垃圾箱里的塑料瓶)
张小兰:走,咱们去卖店吧!
小会:哎,我的钱已经花完了。
张小兰:没关系,今天我请客。昨天,妈妈给了我五元钱呢?(自豪地举起了手中的钱)张小兰:对了,我们吃冰淇淋吧,走吧——(推着小兰,恰巧来到了捡塑料瓶女人的附近)小会:不好吧,我不愿意花别人的钱。
捡废品女人:(抬起头,惦记)咦,小兰——你……
张小兰:(马上变了脸,怒目而视)你、你、你、你、你什么你。
捡废品女人:(话又缩了回去,不知所措)
小会:怎么,小兰,她认识你?是你家亲戚吗?(不解、困惑的表情)
张小兰:我可没有这么丢人的亲戚。(怨恨地)
张小兰(转身对小会):你先去吧,在卖店那边等我。
(小会被小兰很不情愿地推下台,小会藏在电话亭旁)
张小兰:我说过多少次了,你怎么还到学校来?(大吼)
捡废品女人:你看你这孩子,这儿中午塑料瓶子多,妈不是为了多捡些,好多挣点钱吗?你怎么能这样跟妈妈说话呢?(伤心地)
张小兰:你不是我妈,你快走,可别在这丢人现眼了。(机警地往四周看了看)
张小兰妈妈:妈,把这些捡完了就走。(边说边捡拾击围的废旧塑料瓶)
张小兰:让你走,你听见没有?(一脚踩在妈妈刚要拾起的一个塑料瓶上,低吼)
张小兰妈妈:(颤抖地缩回手)哎——(泪水充满眼眶,迈着沉重的步子下)
张小兰:(看看周围没人,愤愤地跑下)哼。
[旁白]:小会把这件事告诉了班主任王老师,然而王老师并没有当众批评小兰,那么王老师是怎样做的呢?
第二场(地点:教室里)
王老师:上个月哪个组员负责收集同学每天喝完的塑料瓶?
张明明:报告老师,是我们组。(张明明站起)
王老师:从这个月开始,把你的任务交给张小兰吧!你交待一下你的任务。
张明明:我是“回收站”的小站长,我的任务是带领我们组的组员利用课余时间把同学喝的塑料瓶收集起来,然后卖到收购站,并将每次卖废品的钱攒起来。从开学到现在一共卖了10元4角,已交给班长,做为班费了。
王老师:张小兰。(和蔼地)
张小兰:(站起)
王老师:你愿意完成老师交给你的任务吗?(走到她旁过,拍着她的肩膀)老师相信你一定行,一定会成为一个优秀的“站长”。一个月后老师听你的好消息。
第三场(办公室)
[旁白]一个月很快就过去了,在这一个月里,张小兰这个“回收站”的小站长干得勤勤恳恳、兢兢业业,王老师看在眼里,喜在心上。瞧,王老师把张小兰叫到了她的办公室。
王老师:怎么样,小兰,你们这一组攒了多少钱了?
张小兰:才3元5角。(不好意思地低下头)
王老师:怎么这么少?(惊讶)
张小兰:教师——瓶子是很多,可就是不值钱,一大堆的瓶子才能卖几角钱。(抱怨)
王老师:小兰,你算过吗?你每天花多少钱?一年要花多少钱?你的衣服、裤子、鞋从哪里来,你知道吗?
张小兰:(低下头)是妈妈买的。
王老师:那你妈妈的钱又是从哪来的?你知道吗?
张小兰:知道(低头说)
王老师:小兰,你的母亲每天捡瓶子换钱养家,供你读书容易吗?她每天吃苦受累为的是什么?还不是为你长大有出息,而你呢?你给了你父母什么?你怎能将你自己母亲的尊严踩在脚底下?小兰——
张小兰:(低头不语)
王老师:(语重心长)小兰,对于世间万物,我们都要有一颗感恩的心,那么更何况是给予我们生命,抚养教育我们长大的父母呢?小兰,王老师希望你能尊敬自己的父母。
张小兰:(泣不成声)老师,我错了。
王老师:不要对我说,(抚摸小兰的头)我想你应该知道对谁说。
第四场:(地点:张小兰家)
[旁白]放学了,小兰回到了家。
张小兰:(抬手想敲门,又缩了回去,再抬手敲门,妈妈把门打开)
张小兰妈妈:怎么了,小兰,谁欺负你了?快告诉妈妈。(看见小兰发红的眼睛,关切地问)是不是考试没考好?
张小兰:(轻轻地摇头)
张小兰妈妈:挨老师批评了?
张小兰:(坐在椅子上,轻轻地放下书包)
张小兰妈妈:这孩子怎么不说话呢?真急死人了,我打电话问问你们班主任。(说着要拔电话)
张小兰:妈——(泪水夺眶而出)我对不起您——(双膝跪下)
(小兰妈妈慢慢地转过身)
张小兰:妈——我错了,我现在才知道你为了供我读书是多么的不容易啊!你每天起早贪黑,还不是为了我们这个家吗?而我呢?却从来不理解您,反而瞧不起您,认为有这样的妈妈而感到丢脸。现在我才知道,我拥有的是世界上最好的妈妈!
张小兰妈妈:(扶起女儿)女儿,我的好女儿,你终于理解妈妈了,为了你,妈妈再苦再累也值啊!
[旁白]从那以后,张小兰变了,变得尊重父母了,变得不爱花钱了,学习成绩也越来越好了。
(张小兰给妈妈倒水、捶背……)
[旁白]针对张小兰的实际情况,王老师让她通过亲身体验,唤醒了小兰那颗被尘封的感恩之心。这种教育的成功是单纯的说教所无法比拟的。一个人有了感恩之心,才会有报恩之志。把别人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和帮助他人。孩子有了感恩之心,才会有责任之心,才会自觉自愿地体贴父母、理解他人、帮助同学、维护秩序、遵纪守法,才会克服困难、努力学习、创造佳绩、早日成才。亲爱的教师、同学们,让我们都拥有一颗感恩的心吧,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。这样,我们的家庭会更和谐,我们的校园会更和谐,我们的祖国会更和谐!