上班迟到话剧

⑴ 迟到话剧作文200字

人非圣贤，谁能无错?犯了错误，受点批评也是应该的。但我们需要温柔的批评，需要的是37.5摄氏度的批评。
我们喜欢我们的生物老师朱老师，也喜欢他给我们的批评。因为他对我们的批评就是37.5摄氏度。
我们正陶醉在生物课堂的快乐中，突然教室门“咣当”一声巨响开了，紧接着一声响雷般的“报告”，我们班上两位闻名遐迩的“迟到先生”进来了。朱老师停下了讲课，他没有象其他的老师那样，而是先请两位“先生”入座，然后说:“我也曾为学生。迟到，自然有迟到的原因，不管是真实的，还是虚假的。(同学们笑)但不管什么原因，迟到毕竟不是好事，所以以后迟到的同学不用大喊一声‘报告’，直接从后门悄悄进来就行了。因为一方面迟到的同学的‘报告’声，打断了我们绝大部分同学上课的思路和情绪，很显然这是不礼貌的，这是很不尊重我们的;另一方面，你的一声喊叫式的‘报告’无意识中有点让我们全班同学和老师要停下课来欢迎你的到来，好象迟到的你成了大领导大歌星一样，显然这也是很没有道理的!(同学们笑)”我想，不管怎么样的人，听到这样的批评，心里总会有点变化的。
上课时，总会有同学会开小差说些闲话。生物课上的朱老师不会象其他的老师那样，他是这样批评的:“人都有虚荣心，我也一样。我在上课，我非常希望同学们能关注我。但有的同学不仅不看我不理我，还在下面说笑，我很难过呀!人和人之间，要相互尊重。如果不过分的话，希望大家尊重我这一点可怜的虚荣心。”
对不做作业不交作业的同学，朱老师没有说要惩罚，要专制。他说:“感谢班上部分同学对我的关照。可能是我身材太苗条了点，这些同学怕累着我，所以不做作业不交作业，让我轻轻松松长胖点。但我不喜欢胖。胖，其实也是种不健康的表现。我不希望胖，我也不希望同学好吃懒做长成胖墩。所以作业还是要做，要交!”
……
这样的批评还很多。这样的批评，我们很容易接受。因为这样的批评是37.5摄氏度的。37.5摄氏度时，我们接受批评的“酶”的活性最高。

⑵ 有关于迟到的话剧吗

《等待戈多》

⑶ 关于迟到的话剧作文

人非圣贤，谁能无错？犯了错误，受点批评也是应该的。但我们需要温柔的批评，需要的是37.5摄氏度的批评。
我们喜欢我们的生物老师朱老师，也喜欢他给我们的批评。因为他对我们的批评就是37.5摄氏度。
我们正陶醉在生物课堂的快乐中，突然教室门“咣当”一声巨响开了，紧接着一声响雷般的“报告”，我们班上两位闻名遐迩的“迟到先生”进来了。朱老师停下了讲课，他没有象其他的老师那样，而是先请两位“先生”入座，然后说：“我也曾为学生。迟到，自然有迟到的原因，不管是真实的，还是虚假的。（同学们笑）但不管什么原因，迟到毕竟不是好事，所以以后迟到的同学不用大喊一声‘报告’，直接从后门悄悄进来就行了。因为一方面迟到的同学的‘报告’声，打断了我们绝大部分同学上课的思路和情绪，很显然这是不礼貌的，这是很不尊重我们的；另一方面，你的一声喊叫式的‘报告’无意识中有点让我们全班同学和老师要停下课来欢迎你的到来，好象迟到的你成了大领导大歌星一样，显然这也是很没有道理的！（同学们笑）”我想，不管怎么样的人，听到这样的批评，心里总会有点变化的。
上课时，总会有同学会开小差说些闲话。生物课上的朱老师不会象其他的老师那样，他是这样批评的：“人都有虚荣心，我也一样。我在上课，我非常希望同学们能关注我。但有的同学不仅不看我不理我，还在下面说笑，我很难过呀！人和人之间，要相互尊重。如果不过分的话，希望大家尊重我这一点可怜的虚荣心。”
对不做作业不交作业的同学，朱老师没有说要惩罚，要专制。他说：“感谢班上部分同学对我的关照。可能是我身材太苗条了点，这些同学怕累着我，所以不做作业不交作业，让我轻轻松松长胖点。但我不喜欢胖。胖，其实也是种不健康的表现。我不希望胖，我也不希望同学好吃懒做长成胖墩。所以作业还是要做，要交！”
……
这样的批评还很多。这样的批评，我们很容易接受。因为这样的批评是37.5摄氏度的。37.5摄氏度时，我们接受批评的“酶”的活性最高。

⑷ 以迟到为题的话剧600字左右

迟到男女朋友相约在老地方见面，女孩跟男孩约好今天带男孩见自己的父母。女孩到版了，但男孩却迟迟未权到，女孩打电话询问，电话却没有人接听，当电话接通时。结局一：男孩拎着礼品出现在女孩面前。结局二：电话中传来另一个女孩的声音。结局三：电话是个陌生人接的，得知男孩在赶来的路上出了车祸。（可在见面前加大段两人感情好的片段，用以铺垫）

⑸ 关于迟到早退的话剧小剧本 学校汇报表演用 大概能表演10分钟左右人数自定 急急急！！！！

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参考资料：

⑹ 大家谁有关于迟到的剧本啊!!谢谢

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=44
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⑺ 关于《迟到》的话剧

日志第一篇

⑻ 以迟到为题的短剧有什么

《迟到》剧本

场景： 教室

人物： 男老师 女学生

时间： 白天

男老师讲课，女学生突然推门进，老师停下，盯着女学生。

学生：（吐舌头）老师~~

老师：（严肃的）你看看几点了？

学生：（无辜）对不起老师，我没带表，手机又没电了，

所以我也不知道几点了，您如果真的想知道，您就

问问其他同学吧，我来的比较晚，走的比较急，您就先让我休息一下，喘口气吧。（欲走）

老师：（生气）站住！你不明白我的话吗？这么大学生了，上课迟到了难道还不知道吗？

学生：（装傻）老师别生气，我没带表，真不知道迟到了，还好您提醒我，现在知道了，谢谢老师！（又欲望走）

老师：谢什么谢，你怎么这么多话，知道迟到了还走？

学生：老师是您把问题弄的颠倒了，我是先往里走，后知道迟到的。您把事情发生的时间顺序弄错了。

老师：（更气）什么乱七八糟的，我是问你知道错吗？

学生：（淘气）我现在已经知道了，老师还有其他事吗？

老师：没什么事，你知道错了那知道该怎么做了吧。

学生：（天真）您是问该怎么做？老师您不知道该怎么做吗？

老师：（吐血）我是问你该怎么做？

学生：哦，晓得了，让我回座位上好好想想再告诉您。

老师：站住，别贫嘴，告诉我，迟到了该怎么做？

学生：（正经）该把丢失的时间补回来。

老师：怎么补，你难道不知道时间是不可以倒流的吗？

学生：老师您问我时间是不是可以倒流吗？您是老师，应该您告诉我才对啊。

老师：（抓狂）什么学生啊，算了，赶紧回座位上吧。

女学生转身欲下去，下课铃声响。

学生：老师，下课铃响了，我还需要回座位上去吗？

老师：（暴走）随便你吧… …

⑼ 求原创“迟到”的话剧剧本

不会原创《迟到》剧本
场景： 教室
人物： 男老师 女学生
时间： 白天
男老师讲课，女学生突然推门进，老师停下，盯着女学生。 学生：（吐舌头）老师~~ 老师：（严肃的）你看看几点了？ 学生：（无辜）对不起老师，我没带表，手机又没电了， 所以我也不知道几点了，您如果真的想知道，您就 问问其他同学吧，我来的比较晚，走的比较急，您 就先让我休息一下，喘口气吧。（欲走） 老师：（生气）站住！你不明白我的话吗？这么大学生了， 上课迟到了难道还不知道吗？ 学生：（装傻）老师别生气，我没带表，真不知道迟到了， 还好您提醒我，现在知道了，谢谢老师！（又欲望 走） 老师：谢什么谢，你怎么这么多话，知道迟到了还走？ 学生：老师是您把问题弄的颠倒了，我是先往里走，后知 道迟到的。您把事情发生的时间顺序弄错了。 老师：（更气）什么乱七八糟的，我是问你知道错吗？ 学生：（淘气）我现在已经知道了，老师还有其他事吗？ 老师：没什么事，你知道错了那知道该怎么做了吧。 学生：（天真）您是问该怎么做？老师您不知道该怎么做 吗？ 老师：（吐血）我是问你该怎么做？ 学生：哦，晓得了，让我回座位上好好想想再告诉您。 老师：站住，别贫嘴，告诉我，迟到了该怎么做？ 学生：（正经）该把丢失的时间补回来。 老师：怎么补，你难道不知道时间是不可以倒流的吗？ 学生：老师您问我时间是不是可以倒流吗？您是老师，应 该您告诉我才对啊。 老师：（抓狂）什么学生啊，算了，赶紧回座位上吧。 女学生转身欲下去，下课铃声响。 学生：老师，下课铃响了，我还需要回座位上去吗？ 老师：（暴走）随便你吧… …