高中时期的段子
幽默段子坊 这个号我关注2年了，一年365天天天更新，而且内容很新，很逗，陪我度过了枯燥的上班时间，印象深度的那句话是，关注我，开启你的快乐源泉。挺适合未成年人观看的
❷ 高中语文经典句子和段子
2013高考语文必备优美排比句
1、文天祥过零丁洋，浩歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，想到的是祖国；岳飞发出“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔”的豪言时，想到的是祖国；谭嗣同面对刀俎，引颈就戮时，面不改色，“我自横刀向天笑”，他想到的还是祖国。
2、梦想，是万事成功之根本，是奇迹诞生之动力，是步入殿堂之基石，是生命辉煌之源泉。花儿因有了梦想，才百花竞放，于是有了世间万紫千红的美丽；芽儿因有了梦想，才顶破岩石，于是有了松柏傲立绝壁的奇观；鹰儿因有了梦想，才展翅千里，于是有了利剑横穿晴空的壮美。
3、书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。
4、时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。
5、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
6、我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笑。我不是都市激越的乐章，也不是山乡休闲的短笛，而是茫茫大漠中一串驼铃——勇敢的跋涉的伴侣。
7、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
8、你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能样样顺利，但你可以事事尽力。你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度。
9、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
10、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神奇，还是遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
11、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹----绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁---固若金汤。
12、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
13、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
14、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
15、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
16、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
17、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
18、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
19、如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。
20、亲情是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；亲情是一道彩虹，在你经历风雨后，为你画上美丽的灿烂；亲情是一点云朵，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候，守候你的归来；亲情是永久的思念，思念你的一切；亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影；亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安及归来。
21、如果说成功是胜利的彼岸，那么毅力便是前进的风帆，它可以使我们劈风斩浪；如果说成功是高山之巅的一道奇异的风景，那么毅力便是通向山顶的阶梯；如果说成功是一座关闭的宝库，那么毅力便是打开宝库的钥匙。
22、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
23、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
24、微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！
25、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
26、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
27、生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
28、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝；骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈；骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
29、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
30、乐观就是那直上青天里的一行白鹭。乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
31、命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
❸ 高中的时候什么都会然后一大段会什么什么的段子，最后大学什么都不会的那个段子是怎么说的来着
高中时，总觉得上了大学什么都会好；
大学时，才知道上了大学什么都专还早。
高中时，觉得大学生属都是天之骄子；
大学时，觉得天怎么生这么多儿子。
高中时，总想爬上大学这高楼；
大学时，总有人从大学里跳楼。
高中时，对教授是“咦嘘唏，危乎高哉。”
大学时，对教授是“他么的，什么东西！”
高中时，网络是必不可要的；
大学时，网络是必不可少的。
高中时，食堂多是打饭的地方；
大学时，食堂多是聊天的地方。
高中时，都是在休息时候睡觉；
大学时，什么时候都有人睡觉。
高中时，钱都花在买资料费了；
大学时，钱都花在心领神会了。
高中时，坚信“分分，是学生的命根”；
大学时，惭愧命根都给人了怎么谈分。
高中时，什么什么都朦朦胧胧；
大学时，什么什么都清清楚楚。
高中时，一不做，放下屠刀立地成佛；
大学时，二不休，高举钢枪执迷不悟。
高中时，怕早恋还是恋了；
大学时，想早恋可是晚了。
……待续
……
世界上最痛苦的事情你知道是什么吗？
是上了大学；
世界上最最痛苦的事情你知道是什么吗？
是让大学上了……
❹ 求关于高中生课间的好段子
如此学生（相声剧本） （甲 乙同为学生身份，甲一脸苦恼上台） 乙：咋啦？ 甲：考试呗！ 乙：没考好？ 甲：（悲伤）嗯，都怪老师缺德。 乙：（惊讶）缺德？ 甲：对。就拿数学来说吧，这么重要的考试，你倒把题目出得简单点儿啊！他倒好，尽挑我不会的出，这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着，多不雅观啊！ 乙：去你的吧，嫌难看，自己上课认真着点。 甲：（委屈并抽咽一下）还有呢！英语考试，填空题一分一个，可我明明写对了三个，老师却偏不给我分。 乙：不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目？ 甲：这你就别问了。 乙：（拍了拍自己的胸脯）说吧，我替你作主。 甲：班级_____ 姓名_____ 学号_____ 乙：呸！填对一百个也没分。 甲：（连忙）别急，这个不算的话，还有呢！ 乙：还有啥？ 甲：老师不是说过吗?这写作文时要多用成语，分数才高吗？ 乙：（点了点头）对啊，这没错。 甲：可是这次语文考试的做文章是要写游记，我用了好多成语的，可是老师把我的分数全扣光了，呜呜呜 乙：（?）啥作文，说来听听。 甲：（从口袋里拿出一张纸，他的眼泪就要“破堤而出”了）好，你要为我作主啊！“周末，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩……” 乙：这文章好啊，开头点题，继续 甲：（擦掉鼻涕）“按照惯例，我们早晨喜欢吃地瓜粥．今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数．没想到那些种在阳台上的芋头很好吃，全家都贪得无厌得自食其果……” 乙：（目瞪口呆）这哪跟哪呀？ 甲：还有呢！“出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻．头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让让人退避三舍．东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气扬地穿上新买的高跟鞋．我们一丘之貉坐着素车白马，很快到了动物园，不料参观者多到草木皆兵，害得我们一家骨肉分离，妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹．困兽犹斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福……” 乙：得了，得了，别读了，就你这作文，还想得分呢！ 甲：（悲哀）连你也这样说？ 乙：成语哪能让你这样用，上课认真地上吧！ 甲：（委屈状）我很认真的，上课时，我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新．记得那是数学可时，老师问：“统计是一门很有用的知识，我们学习统计，我们的目标是什么啊？”我同桌曰：”没有蛀牙！”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板，同桌说：“谁污染，谁治理！” 乙：上课是听老师的，谁叫你去注意你同桌的一言一行？ 甲：…… 乙：说了这么多，你的语文成绩是多少？ 甲：马有失蹄时，人有失手处 乙：少废话，几分？ 甲：……（含糊不清） 乙：几分 甲：…… 乙：大声点！ 甲：（急了）！60还差2分嘛 乙：哎，看来我们学习都有问题． 甲：对，（握住乙的手）来，让我们共同努力． 乙：共同进步 甲：做学习的比翼鸟 乙：生活中的连理枝 甲：身有彩凤双飞燕 乙：心有灵犀一点通 甲：（感觉不对劲）这挨得上吗？ 有点短··你不行自己在加点东西
❺ 适合给高中生讲的笑话
1：一经理给客户放PPT的时候突然蹦出黄色图片，大伙都惊呆了！沉默半响，然后经理淡定的来了句:还困吗？--不困咱继续！
2：刚才来了个美女顾客，洗完头后我问她需要什么发型。美女说：“你们店里音响里放的那个明星.....是谁来着，就她的发型。” 店里在放Lady gaga的歌，我想了一下，难度实在太大，于是把歌换成了李代沫的…………
3：
女儿： 妈！
妈妈：我有那么老吗？
女儿： 姐！
妈妈：说吧，啥事呢？
女儿：我没钱了……
妈妈：找你妈要去啊！
❻ 有哪些高中生才懂得段子值得分享
有哪些高中生才懂的段子，那大概就是文言文中的那个段子了。比如说，在怼对方的时候，常常会说一句，非人哉。在我看来没有一些文化水平的是听不懂的。这大概就是高中生才懂得了段子吧。
❼ 有哪些能让你瞬间回忆起青春的段子
挺多的，之前就有一个段子是说，下着晚自习的时候，大家都像疯了一样的冲出教室，其实我感觉自己在青春的时候也是这样子过来的。
❽ 高三励志优美段子500字
高三励志唯美句子精选
1.自己选择的路，跪着也要走下去。
2.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3.我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程，我觉得没有什么不可以，这并不是什么奇迹，关键在于你是否愿意，是否坚持。我很喜欢一句话是：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
4.老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折!
5.不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!
6.人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!
7.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
8.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
9.吃得苦中苦，方为人上人。
❾ 关于校园生活的好段子
相声《小聪明》作者：青岛科技大学曲艺协会 田田畯甲 很高兴能为大家说相声，首先呢祝大家万事皆如意，前途更里！乙 在座的各位大家好呀！我祝大家事业成竹在胸，展望未来称雄！甲 唉，唉，我说你是干嘛的？乙 我呀？你都不知道？说出来吓死你甲 哈哈，说大话不怕把舌头给闪着呀，少说废话，你到你干么地？` 乙 说相声地！甲 奥，说相声的，那请问你尊姓大名呀？乙 我姓X, XXX 就是我甲 奥，XXX呀，没听说过乙 没.....奥，做人麻要低调，那你又是何人呀？甲 本人姓x,名xx 乙 奥甲乙 你好你好...(主动握脚) 甲 你来得好呀乙 说明我来巧了甲 有句顺口溜问问你乙 那句顺口溜呀？甲 就是那句“考考考老师的法宝，分分学生的命根”呀。乙 这句呀，流传的时间可不短了，我记得在我上小学的时候就有这句 呀。甲 奥，你上小学的时候就有这句了？！乙 对呀。甲 那我得问你一个问题乙 什么问题？甲 你说说，这什么样的学生害怕考试，什么样的学生不怕考试？乙 对于这个问题呀，我是极有切身的体会又有深刻的研究呀。甲 奥，你还做过研究？！那块说说你的研究成果吧乙 这学习好的学生不怕考试，这学习差的学生好怕考试。甲 我看你这研究成果他不完全正确呀。乙 他怎么不完全正确啦？甲 我认为，我认为呀，这老实的学生害怕考试，这聪明的学生他不怕考试。乙 那为什么是老实的学生害怕考试呀？甲 这有一定的道理呀，你想想这老实的学生别看平时学习特别的刻苦认真，但是一进考场他这心里面就反低估。乙 那他低估什么呀？甲 他低估自己考不好怎么办呀。乙 这不自己给自己造成思想压力吗。甲 你再想想那聪明的学生，虽然及考场也有点紧张，但这脸上显示出的是周作镇静 ，凭着自己的那点小聪明小能耐，能写的就写上，写不上的就前后左右看一看，抄一抄。乙 抄一抄？甲 没错。不是有副对联写得好吗乙 说来听听甲 上联是：考试不作弊来年当学弟，下联是：宁可没人格不可不及格，横批：我就是要抄乙 那要是抄不上呢？甲 实在是抄不上呀，那就凭着自己的那点小聪明变着法子往上蒙呀。乙 什么往上蒙? 甲 恩，虽然说得不了满分，但考个七八十份一般问题不大。乙 我看着不大保准。 甲 对呀，常言说的好嘛，马有失踢虎有打盹儿，这种靠小聪明上学的学生，每天也会有掉连子得时候。 乙 就是呀，这种小聪明在学习上是要不得的，前万不能要。 甲 唉，在我中学里就出现了一些这样的事情 乙 是吗？ 甲 那次我们语文老师组织了一次摸底考试 乙 摸底考试？ 甲 嗯，由于时间的原因没有及时的通知同学们，结果呢，在答题的试卷上闹出了许多提笑皆非的答案来呀。 乙 那这问的都是些什么样的问题，同学们又是怎么回答的呢？ 甲 有一道题是这样问的，问我国著名的文学家丁玲的代表作是什么？ 乙 这题很简单，太阳照在桑干河上嘛。 甲 对对，你知道的很简单，可是这不知道的，可就难了。 乙 也是，像这样的问题呀，不会实在是不好往上蒙。 甲 唉，我说的那种耍小聪明的学生啊，是这样的，当老师不注意的时候就偷偷的问前面的同学。 乙 那他是怎么问的？ 甲 我给大伙学学。 乙 学学吧。 甲 就是不知道大家想听不想听。 乙 这大伙当然好听了。 甲 大伙好听就好，就是掌声有点少呀。（观众鼓掌） 乙 和这你是要掌声来了。 甲 什么呀，我这叫人缘。 乙 行了，你赶快模仿吧，大伙都等着呢。 甲 唉---唉---（四周看看老师），丁玲的代表作是什么？ 乙 那前面的同学告诉他了吗？ 甲 你想呀，在考场上谁敢大声说话。 乙 就是呀。 甲 他也是小声回答的 乙 怎么回答的？ 甲 （看看老师，偷偷摸摸的）太阳照在桑干河上。 乙 什么？大点声。 甲 太阳照在桑干河上。 乙 没听清楚，再说遍。 甲 太阳照在------，正说着监考老师过来了，前面的同学不敢再说了，这后面的同学也不敢再问了。 乙 这可好，没听清楚。 甲 没听清楚没关系呀，人家这位同学有办法。 乙 他有什么办法呀？ 甲 他呀，顺着这位同学说的口音就给蒙上了。 乙 它是怎么蒙的？甲 答，我国著名的文学家丁玲的代表作是：太阳照这三个和尚！ 乙 好嘛，他怎么不写尼姑呢? 甲 他说了尼姑的口音不像呀。乙 好哇，还不像呢，这种学生太可气了。甲 唉xxx，还有一道题是问外国小说《钢铁是怎样炼成》的作者是谁，它是哪个国家的? 乙 这问题就更简单了，它不是前苏联的奥斯克托洛夫斯基嘛。甲 对对，但是有的同学就别难住了，坐在那里苦苦想了大半天，到了最后终于想起来了。乙 想起来了？甲 恩，他大笔一挥就填上了。乙 他怎么填的？甲 答，外国小说《钢铁是怎样炼成》的作者是美国的获利费尔的。乙 嘿嘿，他怎么不写泰森呀？甲 人家受了泰森的名字太短，不像呀。乙 好哇，还不像呢，像这种学生太可气了。甲 他可气，还有比他更可气的呢。乙 还有比他更厉害的？甲 还有一道题是问唐宋八大家分别是谁？乙 这题有点难。甲 难点是难点，可是书本上有呀，并且这老师也讲过很多遍了。乙 唉xxx，你知道是哪八位吗？甲 我当然知道了，他们不就是唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的王安石、欧阳修、曾巩外加三苏，苏旬、苏轼、苏辙他们八位合成唐宋八大家。乙 一点也没错，那同学们回答上来的又有几位呢？甲 当然了，绝大多数的同学还是能够回答上来，就是有那么几个个别同学的答案算得上是五花八门呀。乙 那都出的些什么花呢？甲 有一位同学他是这样回答的。乙 恩甲 答，唐宋八大家有李清照、辛弃疾、成龙、耿丽、任贤奇、周洁伦、郭富城、还有名人吴启龙乙 他者明明不知道为什么往上写呢？甲 他说了，填错了也不扣分，万一要是蒙对了不就加上一分嘛。乙 这都什么逻辑呀。甲 还有一位同学他是这样回答的，唐宋八大家有韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、曾巩外加三苏。乙 他这不答得很好吗。甲 嘿，前面答得是很好，可是后面着“三塑”把他给苏迷糊了。乙 怎么把他给苏迷糊了？甲 他答得是苏鱼、苏虾、苏豆腐。乙 苏什么什么？？甲 鱼、虾、豆腐乙 哎，在座的各位我说几句，对于这个吃呀我最有研究了，先说吃这鱼吧…….. 甲 打住打住，你这是在干什么？乙 我没….. 甲 行行……大伙瞧瞧他这样，肥头大耳的，四肢虚胖，大伙都看出来你的确是受的令人稀罕，也不至于再种场合下公开你这吃的发布会吧。乙 你这叫啥话？你看看你，年增岁月人增瘦，一身全市硬骨头。甲 行行……还有这最后一道题，是对对联，除了以上联，让你对初下联乙 对对联呀，这可要讲究字词押运平仄，不过你可找对人了，在这方面我可是行家。甲 呀呀，天怎么这么黑呀，原来是牛在天上飞呀。乙 牛？牛怎么会飞呀？甲 由你在地下吹呗。乙 我在地下……去你一边地把，我在地下吹，我这是实话实说。. 甲 你实话实说，这年头，有几个说实话的,要不然人家小崔（崔永员）早就下台了。乙 来劲了，你废话少说，把上联说来听听甲 好，你听了（京剧念白）乙 他这还要昌，甲 （自己伴奏，欲唱）。。。。我还是说吧乙 他这又不唱了，静浪费我们大家的感情呀。甲 这上联是：南极洲北极洲南北极洲极南北。乙 这还不简单，你听好了…..让我想想甲 怎么样，吹牛不上税乙 有了，这下联是：动当铺西当铺东西当铺当东西甲 （一幅惊呆的样子）这…这是你对…对出来的？乙 对…..对，我想….想出来的,怎么，这回牛还飞不飞了？天天也不黑了？甲 惭愧呀，惭愧….（京剧念白）乙 行行……你还是快说说同学们是怎么对的吧。甲 这同学们对，答案真是无奇不有呀，单说这位同学的答案那是最有意思。乙 何以见得？甲 他是这样对的。乙 怎么对的。甲 答下联是：男学生女学生男女学生生男女。乙 咳！
❿ 高中生描写秋雨的段子
1、撑着小伞，走在绵绵的细雨中，倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过，伸出手去触摸这凉凉的雨水，清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上，让我感到一丝清凉。雨渐渐小了，细雨中传来一阵阵清淡的花香，虽然已是深秋，但在细雨的滋润后，也显示出一片生机。
2、秋雨没有春雨的温馨与多愁善感；没有夏雨的轰轰烈烈，大大方方；更没有冬雨的严寒与冷漠；有的只是朴素的外表，简陋的场面与一丝丝让人觉得悲伤的忧愁。
3、雨下下来了，没有一点征兆，就下下来了。那雨如牛毛，花针，细丝，有一丝的寒意，有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨，没有夏雨那么热情奔放，更没有冬雨的冷酷，有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着，显得那么孤单与悲凉。
4、“嗒，嗒，嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨时大时小，捉摸不定。索性不想其他事了，专心赏雨。雨声小的时候，听起来像黄鹂清脆的歌声在树林里不断回荡，轻快活泼。雨声大的时候，听起来像野兽在低吼，警告着入侵者，威严严肃。
5、田野里的庄稼长得更欢了，稻谷伸伸手，弯弯腰，鲜花绽开了美丽的笑容，丝瓜在跟着雨的音乐，跳起了舞蹈，左摇右摆，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，动了起来。【描写秋雨的好句优美段落】描写秋雨的好句优美段落。
6、过了好大一会儿，雨才淅淅沥沥的下起，这时，雨水打在叶子的声音，雨落在地上的声音，雨打在雨伞上的声音，都纷纷响起来了，交织成了一首恬静的小曲。树叶与树叶之间的摩擦，则成了最好的伴唱，小草、小花也翩翩起舞了。雨越下越大，又从大雨渐渐地变成窸窸窣窣的小雨，连绵起伏，诗意绵绵，让每个人的心里都感到无比的顺畅。
7、我喜爱在秋雨中漫步，感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步，感受秋雨对人们的“洗礼”，对世界万物的“洗礼”。伸出双手，雨水落入你手中就像牛奶一样光滑；用嘴去品味雨水，带有一丝丝的甘甜；用鼻子去细闻那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳；用眼睛去欣赏秋雨，那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈，从天空中欢快的落入人间。
8、秋天的雨是淡蓝色的，晶莹透彻。千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披在黑幽幽的田野上。雨落在水里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树上，像给枝条梳着柔软的头发；雨落在地里卷起了一阵青烟，土地好像绽放出了一个笑的酒窝。
9、忽然，一个怒雷咆哮着从天而降，随后一道闪电划过长空。紧接着，豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上，绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大，大大小小的雨滴连成一片，好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线。下课了，我们冲出教室，在雨中欢笑、跳跃，像是要踩住那雨丝。
10、今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
11、雨的脚步细碎而又轻盈，交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中，看不清远景，只有一个模糊不清的轮廓。躺在床上，闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如一首优雅美妙的钢琴曲，渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容，那是在抹杀它的美妙。唯美，飘逸，纯净而自然。
12、绵绵的秋天，梳洗着青山、滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水。它们缓缓的流向大沟小渠，汇聚起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉献给滋生万物的土地，奉献给满怀丰收喜悦的人们……
13、秋雨不像春的蒙蒙细雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飘飘洒洒，像一片幕布，无边无际，朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的，在稻田里，秋雨是金黄的；在洒落的土地上，秋雨是火红的；在小山上，秋雨是浓绿的。 描写秋雨的好句优美段落
14、喜爱秋雨，更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的诗情画意，却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和，不像夏雨那样的急骤，秋雨的雨点很细，牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。
15、秋雨淅淅沥沥地下着，落到了屋檐上，形成了一道道水帘，为室内添加了一道别具一格的风景；秋雨落到了树林里，大树们都激动得流下了泪水；秋雨落到了水池里，水面上绽放出一朵朵美丽的莲花。这是一个雨的世界，雨像一个个淘气的小朋友，挨家挨户地敲门或窗户，所以小朋友们在屋内欣赏外面的风景时，往往会流露出跃跃欲试和依依不舍的眼神。
16、雨渐渐停了，云渐渐散了，几滴冷冷的雨珠模糊了我的双眼，似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏。一片树叶落到了我的眼前，我拾起它，放到了它真正的家—泥土。“落红不是无情物，化作春泥更护花，就当这是我对春天的寄托吧！
17、秋雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉转的节奏，奏出新的乐曲！
18、柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引路遐想的意境，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔炉每个人的心灵，随着秋雨的来临，一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。
19、秋雨就像一位善良美丽的小仙女，弹奏着一首一首优美的音乐，跟着一缕一缕轻盈的微风，“小仙女”便倾斜着身子。跳起了优美的舞蹈 。这时候，“小仙女”像是震撼了全世界！你瞧，那大树也跟着雨点儿，大摇大摆地跳起了舞蹈；小草也来凑凑热闹，饶有兴趣的弯弯腰、点点头；野花静静的躺在青青的草地上，欣赏着精彩的表演；小河也跟着弹起了动听的音乐。
20、秋雨淅淅沥沥的下着，敲在窗上、地上，奏出一支秋的进行曲，其中的意味是深长的，使你回忆往事，令你思念家乡，与其说这便是愁，到不如说这也是一种美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦，给秋天穿上了一身神秘的彩妆。
参考资料：http://www.siciciyu.com/shijudaquan/juzi/youmei/7320.html