❶ 大学生话剧剧本

师母
王京
李鑫
朱李思
王亚飞
朱倩倩
张敏健
纪维克
马启光
师母:“欢迎光临喜剧学院,这里是爆笑课堂!你们最最亲爱的武文老师于凌晨一点零五分零一秒突然病倒……现在我是代理院长,教导主任,班主任,语文老师,数学老师,英语老师,音乐老师,美术老师,等等等等,话不多说,爆笑课堂现在开课! ”

京京:“师母好~”
师母;“京京同学好,京京同学是我们班学习一级棒,最好的了,今天来的也是最早的,不知道京京同学昨晚复习功课了吗?”
京京:“哦,当然啦”
师母;“京京同学的不止学习好,而且特别可爱呢!”
京京:“谢谢”(眨了眨眼睛)
师母:“京京同学是属于迷你型的小可爱咧!”
京京:“哦”(失望的表情)
师母:“京京同学不要失望啊,多吃蔬菜,多吃点饭,相信自己能长高,没错的!”
京京:“哦”(调皮的表情)
师母:“纪维克同学来了纪维克同学好,今天的气质和往常有些不大一样呀,有点像淑女。”
”纪维克:“谢谢老师夸奖,”
师母:“纪维克同学,昨天晚上复习功课了吗?”
纪维克:“复习了”
师母:“复习了是吧!快回座位去吧!”
纪维克:“谢谢老师。”
师母:“好!”
师母:“倩倩,昨天认真复习昨天要学的了吗?”
朱倩倩:“预习了呢~”
师母:“恩,倩倩同学最近要注意身体呀!”
朱倩倩:恩!
师母:“倩倩同学呀,你的声音本来就是重感冒,冬天又是感冒的高峰期,你如果不注意身体,继续感冒的!”
朱倩:“哦!”
师母:“倩倩同学可以回座位了.”
朱李思:“师母好!”
师母:“思思同学好。
朱李思:“师母,你看我的发型好看吗?”
师母:“不错啊!”
朱李思:“我的裙子好看吗?”
师母:“挺好的!”
朱李思:“谢谢夸奖!”
师母:“上课铃又响了,我们班的男同学还是一如既往的迟到,连我都知道,真是“臭名远扬”
马启光:“大郎好!”(吃着零食)
师母:“谁是武大郎,看清楚点!就知道吃!”
马启光:“哦!师母‘久仰大名!’”(笑)
师母:“以后别迟到了!”(当头一棒,抢过他的零食自己吃了起来。)
王亚飞:“呀!都来这么早(走到桌前坐下)。”
师母:“你迟到了知道吗?”
王亚飞:“没事。”
师母:“老师在这知道吗?”
王亚飞:“我不怪你。”
师母:“以后不要再迟到了,太不像话了” (打王亚飞一下,回到讲桌)
师母:“你怎么了?”
张敏键:“我叔叔病危了。”
师母:“你叔叔病危了?”
师母:“你叔叔不是去年就死了吗?”
张敏键:“其实是我爷爷病危了。”
师母:“你爷爷病危了?”
师母:“你不是从小就没爷爷吗?到底是怎么回事?”
张敏键:“其实是我病危了”。
师母:“你哪病危了?
”张敏键:“我脑子。”
师母:“你脑子出问题了?不会的,你脑子不会出问题的,因为你从小就没脑子。”
张敏键:“老师,你的脸也很像病危。”
师母:“我?”(倒在张敏键身上)
张敏键:对了!今年流行猪流感嘞!
师母:“猪你个头啊!迟到了还讲理由!”
师母:“赶快回去坐下!像什么样子吗!”(当头一棒)
师母:你怎么又迟到了!(当头一棒)
李鑫:“老师,你不是教育我们做人要后道吗?”
师母:我无语了!!(打李鑫两下,回到讲桌)
李鑫:(吃起了香蕉)
师母:李鑫,你不吃香蕉你能死吗?!
李鑫:能!(吼)
师母:今天我们要上一堂特殊的课——诗歌课。大家都知道……
合:“诗歌课是非常重要的!”
王京京:“这好像是武大郎的台词?”
朱李思:是啊?
朱倩倩:果真是夫妻,口头禅都是一样的!
纪维克:就是的!!
师母:“女生们注意!不要乱说话!
师母:“男生们会朗诵吗?”
男生:“当然会了!我们会‘书博山道中壁’
师母:“OK,来试试!
李鑫:“少年不识愁滋味。”
王亚飞:“爱上QQ爱上QQ。
张敏健:“为了升级不做题。”
马启光:“而今升到100级。”
男生:“还想升级还想升级。”
男生:“把号买了换奥迪!”
合:哈哈哈哈~
师母:“你们竟然写出那么低级的诗,还敢拿到课堂上来读!,出去反省反省!!(砰——砰——砰——砰——)
男生:(低头走出了教室)
师母:“ 女生有没有办法愈合一下我受伤的心灵?
女生:有——
男生:(女生还没读,男生就开始了)(进教室)
马启光:“武文不洗澡,”
张敏健:“虱子满身跑。”
王亚飞:“夜里发神经,”
李鑫:“抱着夜壶跑。”
师母:“真让老师崩溃!”(砰——砰——砰——砰——)
师母:“最后女生来一个吧!
女生:OK!
王京京:床前明月光,
朱李思:疑是地上霜。
朱倩倩:举头望明月,
纪维克:低头思故乡。
师母:掌声鼓励一下。
师母:下面我们来上语文课,大家都知道……
合:“语文课是非常重要的
师母:“对!下面我们来练习造句!
师母:维克,先用果然来造句。
纪维克:我果然是个大美女!
师母:“哦~请坐…(小声说)自恋狂!
李鑫:老师~老师~我也会!
师母:好,开始!
李鑫:我先吃苹果,然后再喝可乐。
师母:‘果’和‘然’两个字不能分开!(砰~)对你这种低智商儿童没什么可说的!!!
师母:张敏健难道你也会?
张敏健:“我吃了一包果然多!”
师母:“你真是三句话离不开吃!”
张敏健:“吃也是一门艺术!”
师母:“维克来一个吧!
纪维克:“我果然是个大美女!”
师母:哦~请坐。(小声说)自恋狂!!
师母:“王亚飞,你在看什么?”
王亚飞:“日记。”
师母:“你来读读!”
王亚飞:“2月30日 星期一 晴
今天一天都没有出太阳,真不好,爸爸买回两条金鱼,养在水缸淹死一条,我很伤心
师母:“我也很伤心,我活了这么大,2月还从来没有遇上过一个30号呢!也从来没有见过不出太阳的晴天,更没见过会淹死的金鱼。”(晕)(当头一棒)
师母:“女生谁来造一个先…再?
朱李思:“老师,我来!我先吃饭,再冼澡。
师母:“很好,启光来造一个!”
马启光:“先生,再见!”
师母:“你的想象力超过了地球人的智慧。”(当头一棒)
马启光:“这就对了,因为我是水星人啊!"
合:“水星的弱智!”
师母:“谁会用‘况且’来造句?”
李鑫:“老师——我会!!
师母:“李鑫,不要胡闹,不会就是不会!”女生谁会…
李鑫:“给我一次机会吧!!”
师母:“快点,别浪费时间!”
李鑫:“一列火车经过,况且况且况且况且况且况。”
师母:“我死了算了!”
师母:“陆陆续续谁会造?”
张敏健:(睡着了)
师母:“(当头一棒)张敏健你用‘陆陆续续’来造一个句子!”
张敏健:“下班了,爸爸陆陆续续的回家了。”
师母:(晕)“你到底有几个爸爸呀?”(当头一棒)
师母:“倩倩和京京各用‘陆陆续续’造一个。
王京京:“放学了,陆陆续续地有班级出来送队。
朱倩倩:“秋天到了,大雁们陆陆续续地飞回南方。”
师母:“两位同学造的非常好,掌声鼓励一下!”
师母:“同学们,化学课是很重要的!那么我来问:酸雨是怎样形成的?”
王亚飞:“老师,老师,我,我告诉大家!!”
师母:“啊!王亚飞,你确定吗?”
王亚飞:“嗯,我确定一定以及肯定,不否认否定以及否决!”
师母:“(鼓掌)啊!亚飞的口才见长啊!!!那你说吧,酸雨是怎么形成的?”
王亚飞:“因为天空喝酸奶喝多了!!!他难受啊,所以哭出来的眼泪也是酸的!”
师母:“我看你是吃零食吃多了!什么脑子啊?!”
王亚飞:“(小声说)反正比张敏健好!
师母:“坐下!”(当头一棒)
师母:“思思,你来说一下!”
朱李思:“因为酸性气体在大气中含量过高而造成的!”
师母:“对嘛,这才正确嘛!胆小鬼,向思思好好学习学习!人家年龄比你低,智商可比你高不少!
(下课了)
师母:“喜剧学院,快乐无限!”

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❸ 大学生情景剧剧本

最佳答案 搞笑英雄
太监:陛下驾到
音乐《包青天》前奏起。
秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹,只怕那刺客刺杀我呀!怎么办哪,怎呀怎么办?
武士:报~~~~~~~~~
秦始皇:报什么?
武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!
秦始皇:谁?
武士:此人自称无名,说是带来刺客的首级献予陛下!
秦始皇:此话当真?
武士:此话当真!
秦始皇:快快宣上!
太监:宣无名上殿
(台步乐起,无名踩台步而上,亮相后走到秦始皇面前,与之握手)
无名:NICETOMEETYOU!
秦始皇:NICETOMEETYOUTOO!
太监:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬
无名:(做单腿跪状)叩见陛下!
秦始皇:无名,我来问你!
太监:陛下,君主一般不称我,称寡人
秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名,寡~~~~~~~寡妇问你
太监:不是寡妇,是寡人!
秦始皇:无名,寡人问你,你当真取来刺客的首级?
太监:不可能,你拿出证据来!
秦始皇:可有证人?
武士:我可以做证
太监:反对,反对对方辩友收买我方选手作伪证
秦始皇:反对无效!武士快快讲来!
武士:刺客首级已送往厨房
秦始皇:好!无名,你快快与寡人讲讲事件的始末
无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空,残剑,飞雪及臣,人称F4。
(四人上场,唱《流星雨》)
无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的,臣实为卧底!一日,臣与长空独处
长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它也不很圆,为何现在这么圆,因为本来它就圆!
幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹?
长空:在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千,诗兴大发。啊!大海啊!你他妈真大!
无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节!
(音乐〈广播体操〉起,幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)
长空:你你你~~~~~(倒地)
幻无名:对不起,我是卧底!
残剑:(抽剑指着无名)
(配〈无间道〉的对话)
飞雪:你们为何自相残杀?
幻无名与残剑:他是卧底!
飞雪:到底谁是卧底?
幻无名与残剑:他!
飞雪:别吵!按老规矩——划拳!
幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布
秦始皇:最后谁赢了??
无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!
秦始皇:后来呢?
无名:(唱〈后来〉)
(在歌声中。)
飞雪:残剑,原来你是卧底!
(一剑刺向残剑,残剑中剑)你为何不还手??
残剑:因为ILOVEYOU!
如月:主人!‘
秦始皇:此人是谁?
无名:此人正是残剑的贴身丫鬟
秦始皇:那这个女孩是女的吧?
无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇’)一剑刺向飞雪。然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭
秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人。
无名:陛下何出此言?
秦始皇:因为寡人曾经见过残剑。那日,寡人正在思索,忽然听有风萧萧兮。只见残剑
从天空飞了进来。
残剑:(做飞状)我是来刺杀你的!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!
幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!
残剑:为何郁闷?
幻秦始皇:你看四书五经的四书吗
残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过,你正在看哪一本?
幻秦始皇:、〈大学〉
残剑:感觉如何
幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊
残剑:真实知音啊,我也深有同感。
秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的,因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录,法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺,你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑,我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。
无名:福尔摩斯和福尔赭哩水?他们是谁?
太监:我是福尔摩斯。
武士:我是福尔赭哩水。
合:我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。
秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。
(飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)
飞雪:今晚的月亮真圆哪!
残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!
飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗?
残剑:有!
飞雪:什么?
残剑:今晚的月亮真圆哪!
飞雪:什么啊!?!
残剑:其实我真的有话要对你说。
飞雪:是什么?
残剑:我不想刺秦了!
秦始皇:飞雪了解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话。
飞雪:喂!是无名吗?
无名:是我。
飞雪:无名,我是飞雪,我告诉你残剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽,然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)
(飞雪抽剑与残剑同归于尽)
秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。
如月:(砍飞雪)1、2、3、4、5------5-----,5后面是???对11!11、27、36、123、234、300!
秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡人了,对不对?
无名:陛下真是想象力丰富啊,居然让你想到残剑不想刺秦了。不错,当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不过我使用的不是广播体操第二节,而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时,残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下
秦始皇:天下这一个字正合寡人之意,想不到残剑果然是寡人的知音啊!
无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖子上!
飞雪:为何不刺秦,信不信我会杀了你!
残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!
(飞雪感动得哭泣)
如月:主人!不要不要杀我主人。
无名:当时如月冲上去,一把撞在飞雪身上,飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。
飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!
无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!
秦始皇:那你今天到此是不是还要杀寡人!那好吧。
(秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)
无名:我手持匕首,而你却手无寸铁,岂不是不公平?
秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)
(无名应声倒地)
武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死!

❹ 校园剧本(校园生活)

人物:团支书,小红,小白,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。。同。。。同什么们!请大家听我说一句! 三人:说吧。 团支书:你们听不听啊? 三人:听着呢! 团支书:真的听? 三人:真的! 团支书:确定? 三人:确定。 团支书:不反悔? 三人:不反悔。 团支书:你们是认真的?没骗我? 三人:你说不说啊? 团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来的? 三人晕倒。 团支书:啊!!!!对了! 三人坐起。 团支书:我真的忘了我要说什么! 三人又晕倒。 团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。。好好改过,抵制日货! 小红:这都什么乱七八糟的! 团支书:小白!你为什么上课要睡觉? 小玲:我困故我睡! 团支书:你为什么不在宿舍睡? 小红:我也想啊!可老师不让走! 团支书:你就不能下课睡? 小红:我下课了也睡! 团支书:那你晚上做什么? 小红:你晚上做什么? 团支书:睡觉啊! 小红:我们这个习性一样! 团支书:你除了睡觉还做什么? 小红:很重要的事!----吃饭! 团支书:那学习怎么办? 小红:我也想咨询这个问题呢! 团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉? 小红:是啊! 团支书:就不能一晚到天睡吗? 小红晕倒。 小白:哈哈哈! 团支书:小白: 怎么总是玩游戏? 小白:心理需要! 团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重! 小伍:哈哈,你又挂了! 团支书:还有你小伍! 小伍:有! 团支书:看看你一天,除了找女生约会,喝茶散步,这成绩都被你泡进去值得吗? 小伍:是啊!前途无靓啊!---无靓女! 团支书:是前途无亮了,――无光亮! 同学们,同窗们,同志们,同――― 三人:你就直说吧! 团支书:同什么们! 三人晕倒。 团支书:燃烧我们的青春吧! 小红:没火柴! 团支书:努力奋进吧! 小白:没力气! 团支书:抛弃你们的坏习惯! 小伍:它不抛弃我! 团支书:来来来,我们一起用功吧! 三人趴下:唉! 团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们…… 下课铃响。 团支书:……吃饭去! 三人:耶! 团支书:你们怎么可以这样啊?你们这样对得起党,对得起国家,对得起人民,对得起你们老母吗?对得起……我吗? 小白:若有所感:妈! 团支书:哎! 小白:占我便宜! 团支书:纯属意外!music! ( < 魔法风> 之类抒情曲) 小红:其实,我也不是那么想睡觉!睡了,只是为了逃避现实!睡了,就看不见讲课的老师,看不见认真的同学,什么也不用想,什么也不用思考!我也想学习,但总觉得,想休息。。。 其他三人鼓掌。 小白:说真的,我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累,又学不好,只是想借游戏来麻痹自己!越是苦闷,越是玩游戏,游戏中我是王者,给了我暂时的快乐,但是成绩也越差。成绩越差,又越苦闷! 其他三人鼓掌。 小伍:说实在的,我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫,也为了逃避学习而找借口!一旦放松自己,人也懒散了,更不想学习了。 三人鼓掌。 团支书:我想我明白你们的心情,你们是走入了心灵的阴影!所以我想拉你们一把!作为团支书,帮助你们是我的责任!作为同学,我更希望掉队的同学归队! (音乐停!)因为我们来到同一个集体,从那一天起,我们就是一家人了!(音乐《因为我们是一家人》) 团支书:好!也许你们一时间无法适应,但我会一直帮助你们,指导你们,引诱你们! 三人:啊? 团支书:不!引导你们!诱惑你们! 三人:哎? 团支书:总而之言一句话,大家一起努力吧! 三人:fightting! 几个人一块努力学习,互相帮助,下。 小红:在团支书的帮助下,我终于明白了三万六千日,夜夜当秉烛!我的成绩,终于出现了 (拿出牌子!)优! (唱)我喜欢酸的甜这就是真的我,重修班的门从此不再来,多么美好的世界,等待着我去发现! 小白:(夹着书)自从我不再打游戏,轻轻松松过四级,现在我努力学英语,目标:―――第一! (唱)呵呵哈hi快别再打游戏!呵呵哈hi快别再打游戏!重修天王的招牌,被我一脚踢开! 小伍:书中自有颜如玉,书中自有……还是颜如玉!自从有了书的陪伴,我空虚的心灵终于被填满!我挥一挥衣袖,不再接一份重修单! (合唱)我要变成童话里努力的那个孩子,不再重修快快乐乐地学习! 团支书:同学们,同窗们,同志们,同――――怎么都走光了?同什么们!你们终于成为优秀团员啦!要继续努力,永不放弃啊! 这是我高一时和同学演过的!

❺ 求关于大学生消费的小品或剧本也行、急哇急哇。非常感谢、六个人的

帅哥:英台,我这次不是来找你皇上的,我只想告诉你在这个世界上还有一个人是永远思念你的。既然你一心向组织靠拢,追求进步,我也不好阻拦。我……我走

❻ 大学生心理剧剧本

大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。

演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。

内容介绍:本剧的主人公周明是一名来自农村的学生,在大学周围学生各式的个性消费现象让他从不能理解到开始动摇,并产生自卑心理,然而同学们无意间发现的一件事让大家彻底地改变了想法,让他们认识到了小草与鲜花一样美丽。

雨:就是,哪有白吃的宴席,而且送礼又不能太轻,那样显得又太寒酸。

雪:要不我们现在就去买礼物吧?

雯:嗯,现在反正没事,我们出去逛逛吧,看看送什么礼物好。

小:好。(三人走出自习室,吴强走进自习室,坐到孙旁边)

吴:哎,孙涛,下星期六是我女朋友生日,你说我该送什么好啊?

孙:我哪知道啊,送化妆品吧?

吴:哎呀,早送了,我给她的第一份生日礼物就是一套名牌化妆品。

孙:那就送巧克力,鲜花啊。

吴:哎呀,那是情人节送的,送多了!

孙:那就送衣服吧,比较实际。

吴:哎,没新意,平时我都经常给她买衣服。

孙:那我就不知道了,你自己慢慢想吧,我回寝室了。

吴:哦,我也回去了。哎,周明,你走吗?一起回去吧。(周点头,三人一起走回寝室)

第二幕

地点:寝室

人物:孙涛、吴强、周明

孙:吴强,周明,我们去打篮球吧?

周:好啊!

吴:那我们赶紧换换鞋吧。(孙吴忙着换篮球鞋,而周只换了双军训鞋,被吴强看见了)

周:走吧。(盯着周的鞋,用手指着)

吴:你就穿这个,不会吧?

周:是啊,怎么了?我觉得挺好的,军训时我们不都穿了吗?

吴:哎,这你就不动了,打篮球就得穿上专业篮球鞋,身轻如燕,灵活自如,真是非一般赶感觉啊,那才叫爽呢!不信你穿上试试。

孙:就是啊,你要穿这个…在球场一定会成为“焦点”的,要不我借你一双吧?(周的表情显得尴尬,不知说什么好)

周:不用了,我还是不去了,你们去吧。

吴:不要紧,一起去吧,这样去也行啊,又没谁规定一定得穿。

周:还是算了吧,你们去吧,其实我也不是很想去。(陷入沉思状)

孙:哦,那行,我们走了。(孙吴走出寝室,周一人待在寝室)

旁白(音乐起):

其实周明还是愿意融入集体的,对一些感兴趣的活动也有一定的激情,可是同学们与其截然不同的消费观念总是有意无意地击退他的热情与积极,让他又陷入沉闷孤独中。他甚至开始有些自卑,在想是不是自己真的跟不上时代。

然而他的想法从不跟别人说,只有在寂寞是一个人呆在寝室给他家乡的父母写信,把自己在学校的情况告诉他们,让他们不要担心,也把自己看到的一些现象告诉父母让他们了解。也许这样写出来他心里会好受些,因为他始终相信父母永远是最了解自己的。

第三幕

地点:自习室

人物:小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强、周明

旁白:日子一天一天地过着,周明一样的保持沉默,同学们也一样地讨论着个性消费。(在自习室里,小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强正在聊天)

雯:哎,听说前两天校外开了一家新饭店,菜的口味还不错,我们明天一起去改善改善伙食吧。

孙:好啊,我请客,你买单哦。(大家哦的一声表示同意,雯雯朝孙涛打去)

吴:对了,我想好给我女朋友送什么礼物了。

雪、雨、雯:送什么呀?

吴:我带她去旅游,怎么样,浪漫吧?(得意的笑)

齐:恩,还真得不错哦,有资本。

雯:真是羡慕啊!(突然,雯雯的笔从桌上掉了下去,当她捡起笔时,发现地上有一张纸,她奇怪地打开)

雯:这是一封信,好像是周明的。

雨:不会吧,这书呆也会写信啊,不会是情书吧?

雪:生命不息八卦不止,我们打开看看?(小雪走过雯雯旁边,朝信望去)

吴:想不到啊,这臭小子也有女朋友,真是深藏不露啊。(吴和孙走向雯雯身边,大家都注视着那封信,表情都发生了变化)

旁白:(音乐起)

明儿啊:我的好儿子,收到了你的信,听说你在学校一切都好,我和你爸都很高兴。我就担心你这孩子苦了自己,不舍得花钱,这一点像足了你爸爸,别跟他学,你现在正长身体呢,再说学习也费脑子,想吃啥别舍不得;

对了,家里的鸡蛋都给你留着呢,等你回来,妈给你做茶叶蛋吃,你不是最爱吃妈煮的吗!在学校吃得还好吧,吃得惯吗?别只吃素菜,多吃些红焖肉,补补身体,别再像上回在学校一样,因为营养不良而晕倒,别让妈为你担心,妈陪不了你一辈子,你有个好身体爸妈才放心啊;

现在上大学了,不比在高中那会离家近,还能时常回家,现在只能自己多照顾自己了,和同学都好好相处,咱们是从农村出去的,也别跟人家争,咱让着点就是了。没事多和同学交流交流,象他们学习学习,不会的就问问,城里的孩子都聪明,咱得用点功,别让你瞧不起。

现在衣服够穿不,不够就买件新的,旧的也别扔,拿家来,给你弟弟穿,你二弟就喜欢穿你的衣服,对了,你大弟不念了,去广州打工了,所以,别不舍得花钱,现在家里钱够花,你在学校不够用,就来封信,妈给你汇去;

只要你好好学习,其他的就别想那么多,今年暑假回家吧,别去打工了,今年过年都没回家,我们都想你了,你奶奶也想看看你。别舍不得路费,知道你在学校好好学习、好好读书,就行了。照顾好自己,好好保重!

永远爱你的父母(大家看完都很惭愧,低下了头)

孙:我好像看到了我父母拼命工作的情景,而我的一双球鞋就耗费了他们几天的工资。

雯:是啊,即使我们的家庭条件比较宽裕也不能如此挥霍父母辛辛苦苦挣来的钱,那是用汗水换来的啊。

雨:我们真的要好好反思一下了,我们追求的个性化消费是否真的值得。

吴:看来我们真得向周明好好学习发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。

雪:对啊,要像周明一样不乱花没意义的钱,好好学习,才对得起幸幸苦苦把我们养大的父母啊!(五人纷纷点头,这时周明走进教室,四人望着他)

雨:周明,对不起,我们无意间看了你父母给你的信。(递给周信)(周感到尴尬)

雯:我们看了很感动也很惭愧,我们不该那样无休止的过度消费,毕竟我们花的还是父母的钱。

吴:是啊,今后我一定不把送化妆品、鲜花、零食、服装当成“攻心”的利器,不是不送,只是多注意注意,换换方式。

雪:每当我们花每一分钱时都要想到它的来之不易,要让物有所值。

周:听到你们这样说我真的很感动,原来我们的心底都是善良的,其实我认为我们现在无须投入太多的财力去超前享受,做些表面文章,有时平淡一些才是最真。就像枯草一样,他虽没有鲜花艳丽,但它的价值无可否认,他蓄含了最丰富的经验,焕发了又一轮新绿,他才是最美的。

雯:恩,你应该早点把你的看法告诉我们,引起我们的重视啊。(周傻傻的笑了笑)

孙:我们现在觉悟也不迟啊,我建议我们开一次关于“树立正确消费观”的主题班会,去唤醒更多同学树立正确的消费观,让我们都远离奢侈,自强自立。

雨:对对对,好主意。

雪:那我们现在就计划计划活动方案吧。

周:好啊。(各自回座位,忙碌起来)

旁白(音乐起):

当今,大学生正日益成为一个新的消费群体,大学生新的消费结构表明,大学校园生活更趋向多样化,学生们的追求更加注重精神享受。这种消费状况从某种意义来说是由他们在社会整体消费结构中的特殊地位决定的。

我们不必大加指责莘莘学子们投入精力和财力去做表面文章,要解决大学生依附家庭的问题,使他们能够理性消费,不仅需要引导他们摆正心态,正确认识,更需要全社会的帮助和支持。让我们为了共同的目标一起努力吧

❼ 求一个大学生校园短片剧本

大学生校园短片剧本的内容有你爱我,我爱她,她不爱他,她爱他,他不爱她

❽ 求一篇有趣的关于大学生消费的文章… 拜托~~

领跑小组 目 录 一、大学生服装消费调查背景 二、大学生服装消费调查概况 三、调查问卷分析 四、调查结论总述 五、对服装消费与生产的建议 领跑小组 一、大学生服装消费调查背景 随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费,几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究,我们可以及时把握大学生消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。 二、大学生服装消费调查概况 (一)调研目的 通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费观,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。 领跑小组 (二)目标群体 河南城建学院东校区在校大学生,包括大一到大四四个年级。 (三)调研方法 本次调研采取问卷调查,通过调研人员的问卷发放,对在校的四个年级的同学进行抽样调查。抽样调查采取分层抽样法,根据四个年级的人数进行分层抽样,以此来收集数据。其中年级人数比例为8(大一:大二:大三:大四)。 (四)调研过程 12月1日到2 日,设计调研方案;3日到5日,设计调研问卷;6日到9日,进行问卷调查;10日到12日,书写调查报告。其中,在问卷调查过程中,不对被访者进行过多的谈论,尽量收集到被访者真实的数据,不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写,而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响。调研结问束后留下被访者的电话,以便对调研数据进行验证。调研结束后注明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出205份问卷,实际收回204份有效问卷。 (五)问卷整理 在问卷调查结束之后,由组长组织组员对问卷的内容进行分析,得出具体的能够反映调研主题的数据,然后对数据再进行分析,预测大学生服装销售行业的前景,以及对大学生的服装消费以及服装生产厂家提出一些合理化、科学化的建议。 领跑小组 (六)调查效果 在收回的204份问卷中存在4份不认真填写的问卷,其他的效果还可以,大部分问卷还都是认真填写的,这对于问卷的分析和数据的整理都起到了很大的帮助。 三、调查问卷分析 1.性别构成根据调查的样本统计,在调查中男生占51%,女生占49%。(其中系别以管理系为主,另有土木系与数理系的部分同学) 2.月生活费:每月生活费在400元以下的占34%,401-500元的占38.5%,501-600元的占17.5%,601-800元的占7.5%,800元以上的占2.5%。由此可以知道现在大学生的生活水平以及他们的购买力,并且大部分同学的月生活费在500元以下。 3.购衣周期:一星期购衣一次的占2%,一个月购衣一次的占12%,两个月购衣一次的占27%,一季度购衣一次的占59%。通过此项调查可以得出受访者的购衣频率。大多数的同学是一季度买一次衣服,这说明大部分大学生的购衣频率并不是太高。 4.每次购衣的花费: 表1.夏冬装购衣花费比例表 夏装 50元以下 51-100元 101-150元 150元以上 29.5% 42.5% 19.5% 13.5% 冬装 100元以下 101-200元 201-300元 300元以上 24% 51.5% 17% 7.5% 领跑小组 从表1中可以很明显的看出夏装的价格大部分处于51-100元这个区间,冬装大部分处于101-200元这个区间。由此可见,服装花费在月生活费中所占的比重相对来说也不算是太高,但还有部分人的服装消费过高。 5.对自己服装消费状况的感觉:觉得高的不知所措的占4%,觉得较高的占28%,觉得刚好的占53%,觉得低的一塌糊涂的占2%。由此可以得出有一半以上的同学对自己的服装消费较满意,并且他们对自己的服装消费也比较理性。但还有30%多的同学觉得自己的服装消费较高。 6.购衣方式: 由图1可知,大部分大学生都是和同学、朋友一块去购衣的。其中网上购衣的比重占的很低,但这也从一个侧面反映出网上购衣有着很大的潜力,随着经济和科学技术的发展,网上购衣甚至是网上购物都将是一个很大的市场。 领跑小组 7.购衣时间:根据调查样本显示,新货上市时购衣的占9%,促销打折时购衣的占34%,换季时购衣的占33%,其他时间购衣的占24%。数据显示,促销打折和换季是大学生购衣的主要时间段。 8.购衣场所: 从图2中我们我们又可以很清晰的看出,大部分大学生还是在专卖店中购衣,这说明大学生购衣还是注重服装的品牌与质量。但是在大型百货商场和中低档批发市场的消费也不低,究其原因是在这些地方衣服的款式和价格起到的主要影响。 9.购衣原因:根据调查样本显示,适应季节变化的占66.5%,衣服出现问题的占15.5%,追求潮流的占3.5%,社交需要的占4.5%,其他的占10%。由此可见,适应季节变化是大学生购衣的主要原因。 10.服装搭配:此项调查是关于大学生是否注重服装的搭配问题,结果显示,很注重的占15%,一般的占62%,不太注重的占17%,不注重的占6%。由此可以得出对于服装搭配,大学生还是一般注重的。 领跑小组 11.购衣着重考虑因素: 从图3中我们可以得出,大学生购衣着重考虑的首先是舒适度,其次是价格,再次是款式。至于品牌,还不是太注重考虑。这点就可以证明了大学生购衣场所在大型百货商场和中低档批发市场也比较多的原因。还有,商家也可以从做工与面料方面入手,毕竟这两方面所占的比重也不是太小。 12.服装类型:根据调查显示,喜欢休闲型的占65%,喜欢运动型的占19.5%,喜欢时尚型的占9.5%,喜欢职业装的占1.5%,喜欢其他类型的占4.5%。由此可见,休闲型的服装在大学生服装消费中所占的比重是最大的。分析其原因,从购衣考虑因素中我们得知衣服的舒适度是主要的原因,而休闲型的服装恰好满足了大学生在这一方面的需求。并且一般大学生在大四之前很少出席一些比较正式的场合,所以职业装的比重就比较低了。 领跑小组 13.理想服装的特点:经久耐穿的占12.5%,方便洗涤的占7.5%,舒适得体的占71%,实用性强的占10%。通过此项调查可以得出,大部分大学生都希望穿到舒适得体的服装,这就与上面所分析的相照应了。大学生总归还是注重服装的舒适度,所以服装生产厂家可以就此方面入手,进行生产销售。 14.服装对个人形象的重要性:认为很重要的占30%,认为比较重要的占54%,认为一般的占15%,认为不重要的占1%。这项调查说明大部分大学生认为服装对个人形象还是比较重要的,这也就可以进一步的说明大学生注重服装的质量、舒适度的原因了。 15.服装品牌的喜爱度: 由图4可见,一般的比重近于一半。这充分证明了品牌在大多数的同学购衣中确实占据不了太大的影响,大部分大学生对服装品牌的喜爱度并不是相当高。 领跑小组 四、调查结论总述 根据各个调查员的调查以及上述的问卷分析,由于受访的大学生家庭情况不同,大学生的生活费也高低不等,从而在服装消费上的表现也就参差不齐。有少数家庭条件优越的同学服装消费较为奢侈,追逐名牌,且购买服装的周期很短,花费很高。大多数的同学购买服装的态度较为理性,能够自己实际的经济状况来确定购买,并且购买服装更趋于舒适、实用,对品牌的追捧也并不那么热切,购衣时机也往往在换季之时,购买服装的周期较长,多为一个季度,且花费中等。还有一小部分同学,因为家庭条件比较贫困,经济实力有限,服装消费的水平很低。但其中有部分同学的消费观念不是十分的理性,因为爱面子、爱慕虚荣而喜欢攀比,即使经济实力有限,在服装上的消费也颇高。除此之外,同学们多因为季节变化而带动对服装的消费需求,同时也比较看重价格、款式,对那些打折的品牌服装比较青睐。 大学生的服装消费层次差别较大,两极化现象也较为突出,但从整体上来说,大学生的服装消费还是比较理性的。 五、对服装消费与生产的建议 (一)对大学生服装消费的建议 首先,因为两极化的存在,所以大学生一定得树立良好的消费观念,不要只顾着攀比、超前消费,迷失了自己人生的方向与目标。 其次,服装对个人形象的影响固然重要,但是任何的才能都不是通过服装甚至外表才能表现出来的。只要我们注重自己的仪表与道德素质 领跑小组 修养,穿着再平常的服装我们也是高尚的人;而那些卑鄙无耻之徒,即使穿着多么前卫、多么时髦的服装,也裹不住他那颗肮脏的心。 第三,衣服够穿就行,何必买那么多呢?我们不能否认那些家庭条件优越的同学三天两头的去逛街买衣服,但是又何必呢?有再多的衣服比得上有更多的学问吗?有再多的衣服比得上有更健康的身体吗?所以在此建议这些同学一定要控制自己购衣的频率,注意适度。 最后,对于服装品牌的问题,大部分同学并不是太注重服装的品牌,更注重的服装的舒适度与质量。而在这两方面做的比较好的也往往是那些知名的品牌,一些批发市场上也确实买不到什么好质量的服装。但是,在同学们购买品牌服装时一定要从自身的实际出发,从自己的经济水平出发。名牌没有错,有错的是我们心中对名牌的追捧与崇拜。 (二)对服装生产厂家的建议 基于以上分析的结论,建议服装生产厂家应根据大学生的实际情况来制定生产规模和营销策略: 第一,大学生无经济来源,多数是靠父母提供,基于此,厂家生产的服装定价不宜过高,要让大学生得以接受。诚然不同地区的生活水平是不同的,厂家也可以对所要进入市场所在的地区进行调研,了解一下当地的消费水平,进而进行定价销售。 第二,大学生正值双十年华,内心本来就喜欢休闲时尚类型的服装,所以厂家可以在服装的款式、面料以及做工等方面入手,进行一下更深层次的市场调研来了解大学生更喜欢的服装类型的特点。 领跑小组 第三,大学生购衣多是由女友、朋友、同学等陪同,建议厂家生产一些特别服装,如情侣装、兄弟装等可供两人或多人穿的组合装。并且还要在宣传方面做好工作,如此可增加销售的连锁性。 第四,在换季之时,也正是大学生购衣高峰期,应加大营销力度,采取种种优惠活动,抓住大学生的购衣需求时机,进行打折、赠送等促销活动。 领跑小组 附录: (一)营销调研立题 调研要解决的问题:市场调研是市场营销的第一步,在这次调研中主要是锻炼同学们的工作能力,让同学们学习到一些调研技巧和加深对市场营销的认识;另外就是对大学生目前的服装消费状况进行一下了解,从中得出结论,并总结出原因。 调研课题:大学生服装消费调查 调研提纲:一、大学生服装消费调查背景 二、大学生服装消费调查概况 三、调查问卷分析 四、调查结论总述 五、对服装消费与生产的建议