快闪剧本
《小沈阳与灰太狼》
（剧本）
人物：小沈阳 红太狼 灰太狼
主题：保护野生动物 主打幽默减压
第一幕
（2号追光打旁白）大幕在旁白说的同时拉开
旁白：这是一片美丽的原始森林，住着一群狼，其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅（加重语气）砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做，哎呀妈呀！他老婆来了，快闪！
（2号追光灭）
（红太狼翘着二郎腿坐在台中央）：老灰，过来，我胳膊酸了！快揉揉！
灰太狼（低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩）：够了吧！
红太狼：少废话，最近好久没开荤了，去，逮只羊去！！！
灰太狼：你不知道最近人类盗猎频繁，羊都被打死了吗？
红太狼：羊又不是珍稀动物，连羊都没了地球上还能剩下些啥？少蒙我！看锅！！！（亮出平底锅）
灰太狼：别别别！！！我去我去,你自己出门要小心点，我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米！！！（跑走）（红太狼撅嘴，扭着下台）
第二幕
（灰太狼做护头状跑步上台）
灰太狼：哎呀气死我了，自古就是小人与母狼难养也。
小沈阳（举旗跑来 伸手挥舞）：哎呀妈呀，这就是传说中未开放的森林？多明媚的阳光！！！多么美妙的声音！（青蛙叫）
旁白：那是蛤蟆。
小沈阳（转头看）：谁这么讨厌吭？ (走到舞台中央 配音“pia pia 地”)：大家好，我是森林旅游团导游小沈阳，我的英文名叫小沈阳。
小沈阳：（鼓掌上，边上边说）跳得太好了太好了，哈？下面由我来给大家嚎一首。哎？歌词呢？（低头找歌词）
灰太狼（躲在道具后面，探出头说）：哇！不是猎人吧！咦，没拿枪……就一个人？（跳出来）哈哈哈，天不灭我呀！虽说没羊了，逮个人尝尝也不错嘛。（悄悄绕到小沈阳后面）
小沈阳：暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……（狼嚎）
小沈阳：哎呀妈，咋回事呀，咋刚进来就有怪兽呢，我软件
还没升级呢！
（灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀）：哭尼奇哇！
小沈阳：（吓一跳 转头 揉眼）你谁啊？
灰太狼：你狼哥……
小沈阳（激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉）：哎呀妈，你……你是那弹钢琴的郎朗吧！哎呀我老崇拜你了吭！来人哪别让他跑了！
灰太狼（深沉地）：啥眼神呀？狼都没见过呀！你这回是跑不了了。
小沈阳：哎呀妈！你看看，刚进来……眼还没睁呢！（头耷拉下来）
灰太狼：其实你们人类的一生老短暂了，眼还没睁呢，一辈子就过去了……
小沈阳：再见了，台底下的，阳仔就这么消失了……
（灰太狼把小沈阳拉走）
第三幕
灰太狼（自言自语）：老婆！老婆！你在哪？
旁白：她刚出门。
灰太狼：（咬牙切齿地说）最好不要回来……孩子们都出来吧！！！红太狼不在家！！！
（众狼上场 歌舞）：别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……
小狼1：灰叔叔，这人醒了！
小沈阳：（迷迷糊糊地）：我……在哪？
众 狼：狼堡。
小沈阳：地球上还有这地方？这是哪个开放商干的项目啊？
灰太狼：吁……红太狼不在我还不敢吃你。
小沈阳：谁敢吃我？我拍死它。
灰太狼：看看，看看。你们人类太嚣张了，手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。
小沈阳：我们有枪！
灰太狼：枪？（惊慌状）别提那玩意，没枪我老灰也混不到今天这地步！你看看你们人类，为了几颗象牙，飞的漫山遍野都是枪子儿，也可怜了大象兄弟们，好不容易长点宝贝玩意儿，还让你们给抠了去。
小沈阳：呦呦呦，瞧你说的义正言辞，谁不知道狼是最残忍的动物？平时目露凶光，在森林里横行霸道的不就是你们吗？
众 狼：去你的吧！！！
（黑场）（小提琴）（灰太狼及众狼低头抹泪）
灰太狼：你们……你们打死了我们多少只兄弟！！！
小狼2：每天，我们在同伴的尸体边入睡
小狼3：在血泊中奔跑
小狼4：在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……
小狼5：我们东躲西藏，亲眼目睹每一幕惨剧的发生……
小狼6：羚羊被子弹打中矫健的腿
小狼7：狗熊的熊皮被残忍地剪开
合：同在一片蓝天下，生命的差别咋就这么大呢？
小沈阳：这……其实我也老看不惯了。
灰太狼：真的假的？
小沈阳（小声嘀咕）：如此关头，谁还敢说看的惯？
灰太狼（激动地）：是吗？想不到人还有好的！
小沈阳：其实你也挺可怜的，我都看过你的片子，哥们，一头是猎人，一头是红太狼，水深火热呀。
灰太狼（高兴地与小沈阳握爪子）：你我真是狼心狗肺呀！
小沈阳：我听着挺别扭的……
{吉祥三宝调}
灰太狼：狼心？
灰太狼：什么时候人类不再疯狂？
小沈阳：过几年
灰太狼：什么时候动物不再流浪？
小沈阳：不知道
灰太狼：什么时候我不用再害怕？
小沈阳: 不清楚
灰太狼：什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳: 狗肺？
灰太狼：干吗？
小沈阳：什么时候我们能再见面？
灰太狼：不知道
小沈阳：什么时候
（双追光）（枪声）{林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞（最后拿枪瞄准灰太狼及众狼）：去死吧！（全是慢动作表演）
（猎人出场 其中一个揉眼睛）：今天忘戴眼镜了，算了，打死哪个算哪个吧！（举枪射击）（幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫）
（1号追光）灰太狼（深情自白）：我总是这样，时间过去才懂得珍惜，想起在青青草原的每一段时光，想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许，狼的命运就是这样，注定要被人打死。可你们人类呢？你们身边的生物一个个消失，环境一天天恶化，难道你们心里就没有一点遗憾吗？你们的愧疚，你们的善良都去哪儿了？如果……能用我的死唤醒人类的良知，那么我也无悔了！！！{张栋梁——北极星的眼泪}（高潮部分缓慢倒地）
小沈阳：灰哥！！！
（两猎人～舞者）上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场）
旁白：就这样，灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平，河流都干枯的时候，人还能存在多久呢？
换幕
（全体演员出场一起歌）
捡到了手机之后
第一场捡手机
甲上，突然，发现地上有一个手机。做不敢相信状，绕手机转一圈，前后左右看一圈，然后以迅雷不及掩耳之势 将手机捡起，揣进怀里。飞速跑下。
甲：（掩不住一脸的喜悦）咱老百姓呀，今个儿要高兴，咱们老百姓呀今个儿……。
乙：怎么了？你喝多了吧？
甲：依旧唱歌。
甲：（清嗓、正色）问，当你捡到一台手机，你会怎么办？
乙：那你是真的喝多了。
丙：就是捡到也是从别人的包里捡的。
甲：怎么说来着，这叫“风吹草帽扣鹌鹑，运气来了不由人”。哈哈……（掏出手机）
（甲、乙向前）
丙：哇！不是从别人的包里捡的？在哪在？我以后天天到那等着去。
甲：刚才我从操场的那个栏杆口一钻出，就在地上发现了这么个玩意儿。（故作轻松状）
乙：我都从那跳了N遍了，怎么连个鸡毛也没发现。
丙：（接过手机）哇！摩托罗拉！
乙：别开机，要是来电话怎么办？
丙：你不节不就完了么？（一脸严肃状，想了想，看着甲）行了，说点儿正经的。甲，你打算怎么办？
乙：对，你怎么办？（看甲）
甲：怎么办？（转脸看丙）
丙：怎么办？（转脸看乙）
乙：怎么办？这是你捡的，还得你说。
（甲、乙一齐看甲）
甲：我知道，我回来问你们？
中沉没片刻，面面相觑。
丙：乙，你说这手机目前在二手市场能值多少？
乙：五百怎么样？
丙：五百块！五百块钱可不行！
乙：那你说多少？
丙：怎么也得加两块。
甲：能买件大衣吗？我这件衣服都陪了我八年多了。至少能买件像乙这样的吧？（掂乙的外套）
乙：如果到那人家看你急于出手，我估计价给的高不了。
丙：也是，就着破款式，现在谁还用？
乙：你要不信，到范西路那去问问。
甲作无助状。
甲：（向乙）乙，这手机要是你捡的，你怎么办？
乙：这是我捡得么？刚才你还一个劲地，我捡的（夸张模仿甲讲话）。
甲：（向丙）丙，那你呢？
丙：那要看捡得什么样的？就这样的，给我，我也不要。
甲：那你是要是捡到个带摄像头的你呢？
丙：这不是没捡到么？
甲：这么说要是捡到个带摄像头的你就……啊？
丙：（奸笑）做人要厚道。
手机响
三人面面相觑，谁也不说话，只有手机在响。过了一会儿。
甲：接？
乙丙不说话
甲：接不接？
乙：接！
丙：接吧，指不定不是丢手机的人。先接。
甲：那我接了。（接电话）喂……对……，丢手机了吧？……行……你知道五号楼吧？……（打着电话下）
丙：还手机这场面不能错过。乙哥去吧？
乙：不去。（故作一脸痛苦状）唉，悲哀！（丙下）
乙：别听他们说得天花乱坠，这年头，没钱哪来的什么终极关怀。
第三场还机后宿舍
（甲失落的上，丙随其后，越过甲，进宿舍）
丙：乙哥，还了，还了。乙哥，你是没见，那场面，那才叫感人肺腑。
丙：来来来，我给大家再现一下这个还机子的过程。 （丢手机的人，拉着甲的手。作激动状，模仿范伟）：大哥，谢谢啊！谢谢。
大哥，啥都别说了，缘分呢！（再拉着甲的手）然后就……（用力拥抱甲）
甲始终毫无感情。
甲：我的五百块的大衣呀？（作欲哭无泪状）
乙：别提了，是谁先说还给人家的？
甲：我那还不是听得你们的意思么？
乙：是么？丙呀，我说过要他把手机还给人家了吗？
丙：说过么？我不知道。
甲：你们……
甲、心里不平呀！捡一个手机，怎么我也算拾金不昧、遵纪守法、诚实做人，是吧？这最起码的有关表扬，得让大家都知道知道，是吧？
乙：要不我现在给你到外面贴海报去？
丙：今天上网我就把你的光辉事迹贴到搜狐网上。
乙：对了，倪老师不是要我们演节目吗？要不咱们把这事演一演。
丙：对，演一演。
甲：这得我来导，你们不能抹了我的功绩。
乙：演？
丙：演。
甲、乙、丙：走。（鞠躬，齐下）
2. 求剧本！校园剧。搞笑且有内涵。
人物：老师、石怡、学生甲、乙、丙、丁、戊
场景1：在教室里，五位学生坐着
(画外音)：又是—个新学期开始了，604班的同学们坐在教室里，正热烈地交流着暑假的生活!）
甲：暑假里你们到哪儿去玩了?
乙：去的地方可多了，北京、上海、长沙，九寨沟差不多游了半个中国呀。
丙：我参加了野外训练营，太折磨人了，我第二天就逃回来了。
丁：唉，我可是哪儿都没去，上学期考了个59.5，我老妈让我在家里深刻反醒，卧薪尝胆。哎呀闷死了，无聊死了。
戊：可怜的孩子呀(摸了一下丙的头)，你们说是不是(面向其他生)
众生：深表同情，哈哈哈……
（石怡胆怯的入内，众生惊讶的议论）
师：同学们，这学期我们五(二)班来了一位新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。(掌声起)下面请他来自我介绍一下吧。
(老师期待的目光投向石怡，众生望向他。)
(石怡怯怯地看看老师又看看同学，张了张嘴，又低下头。)
师：没关系，大胆地说。
石怡：(又看看老师，继而看看同学)我……我叫石怡……
（众生憋不住偷笑）
乙：讲话怎么那么怪腔怪调的呀?
丙：怎么连最起码的普通话也不会讲呀?甲：八成是从哪个山沟沟里出来的吧。
众生：哈哈哈……
(老师作惊讶状，转而看看石怡，把头低得更低了)
师：同学们，静一下，小怡来自天府之国四川。这是他的家乡话，就象我们也有宁波话一样，有些同学不也是在学校里经常偷偷地讲方言吗?
(众生安静、低头)
师：石怡的家乡可是邓小平爷爷的故乡呢。那里还出了好多名人，而且物产丰富，忻莹，你不是最爱吃四川火锅吗? (生点头)四川还有许多著名的旅游胜地呢，忻莹，你暑假里好象刚去过四川的……
乙：九寨沟。
师：那里景色怎么样?
乙：可美了!
师：对呀，四川还有乐山大佛、娥眉山，我们课本里学过的美丽的五彩池就在那里呢!
石怡：对阿，我的家乡可美了。
(众生听了石怡的四川口音，哄堂大笑。)
师：小怡讲普通话还不是很流利，但我相信他一定能学好，我也相信我们每一位同学都愿意帮助他一起讲好，是吗?
众生：是。
师：好，小怡，你先到那儿去坐着。(石怡下)现在我们开始上课请大家打开课本(师转向往黑板板书)
场景2
(画外音起：一节课下了，已经是午饭时间了，同学们纷纷从食堂打回自己菜)
甲：学校的菜真难吃，要是现在让我吃肯德基的大汉堡就好了。：肯德基我已经丙：吃厌了，最好让我吃上岛咖啡的牛排。
石怡：肯德基和牛排是啥玩意？
(生戊往前探石怡的菜，回头悄悄地对生丁说着什么)
丁：(跑到石怡跟前张望)石怡，这是什么，咸菜呀
甲、乙：(一起跑上)：啊，这东西你也要吃呀。
怡：（低头捂住饭盒）……
甲：我最讨厌吃咸菜了。
乙：我也是。戊：真不知他怎么吃下去的?
(众生议论纷纷。这时老师进来，众生匆忙回到位置上，作吃饭状)
师：怎么了?
众生：没……没事。
师(走到小怡前)：小怡，你今天带了什么菜呀?
(低头看小怡的菜盒)是咸菜呀，老师最喜欢吃了。(众生感到惊讶)能给老师尝尝吗?
石怡：老师，你真的要吃？(小怡有点吃惊，迟疑地把饭盒从桌子底下拿上来。老师用筷子夹着尝了一下(众生看得呆。)
师：嗯真好吃!(看见其他学生看着)你们要不要尝尝?
众生：好。
师：小怡，你愿意给大家尝尝吗?
小军：嗯，大家不嫌弃的话，就尝尝吧。
(众生一拥而上。)
丙(慢慢品尝)：嗯，还不错呀。
丁：是呀，酸酸咸咸还可以。
师：咸菜可是一样有特色的菜呀，大家去看看介绍宁波饮食的特色就会发现有咸菜呀。小怡给大家尝了美味的咸菜，你们有什么好吃的呀?
丙：小怡，给你我的鸡腿。
丁：我的螃蟹。
众生：我的……我的……
甲：干脆我们坐到一起吃吧。
石怡：好呀！好呀！
3. 15分钟校园心理剧剧本！十万火急！
第一幕
[场景：舞台的中央摆着一条长凳。秀做在长凳上，东张西望，不断的看表。邱在体育锻炼，凤在读英语，兰和梅在一起看书、指点评论。
秀自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]
冼：（身穿名牌时装）Annie！
秀：（身子转到一边不说话）
冼：佳nnie，你怎么了？
秀：（转向冼用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！
冼：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。
秀：(装作生气的样子，身子扭向另一边，嘟着嘴，不说话）
冼：连唱“宝贝对不起，不是不想你，只是有点事，所以来晚了……”“………”“……………”
秀：（噗哧一笑）好吧，饶了你吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？
冼：逛超市？（略一迟疑）
秀：怎么？你不愿意？
冼：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。
秀：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？
冼：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）
秀：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着冼就要走）
冼：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。
秀：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？
冼：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！
秀：你……（很生气的）
冼：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。
秀：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！
第二幕
[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友佳德 升团坐打扑克，叫牌声不断！德上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]
巫：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？
冼：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！ 字串3
德：小刚你家里真的很有钱吗？
冼：（停下动作，对着佳 德 升，满脸认真的）那是当然！（继续翻）
升：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？
冼：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！
佳 德 升：噢……
第三幕
升：（拉德）别光顾着说话，该你出牌了。
（电话响，冼接）
冼：喂，啊，佳nnie啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向佳 德 升）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。
佳：你？
德：借钱？
升：不会吧？
佳：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？
冼：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。
冼：继续东翻西找……
第四幕
黎：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。黎远远的看见了升，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？
升：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？
黎：俺是他娘（升一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，俺村头一个大学生哩！小伙子，他住哪？
升：（楞了半晌，手指指着打牌的同学，结结巴巴）他就住这，303房间！
黎：谢谢。敲门
（黎敲门，冼应声开门，见到黎大吃一惊，迅速将她拉至门外）
冼：娘，你咋的到这来了？
黎：娘想你了呗，就不许俺来看你了。（往里走，冼拉住）
巫：小刚，是谁呀？
冼：（忙应声）没，没人。
（黎趁机进屋）
黎：哎呀，（四顾，看到佳 德 升热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给佳 德 升）来吃花生。俺家种的，又大又香！
（佳 德升莫名其妙）
黎：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。
（黎说话同时电话响（安排一老师打冼电话），冼忙接）
冼：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）
黎：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）
德：这是谁呀？（问冼）
冼：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对佳 德 升）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！
冼：（忙拉住黎抢话）不，不……（将黎拉到一旁）娘，你不懂！
黎：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，德撇下黎，忙接）
冼：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！
黎：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）
巫：这就是你妈？
冼：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……
（佳 德 升凑在一起小声议论，秀打手机上楼，电话响，无人接听，秀行至门口止住）
佳：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！
巫：我看角刚十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！
德：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）
（黎似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在德面前）
黎：别，别说俺娃！俺，俺是娃的妈妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃的妈妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给冼）
黎：俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨家挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，俺娃的爹整天没日没夜地干活，俺身子不太好，帮就别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服 ，冼失神的听着，转身给黎跪下，抱住黎的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）
冼：（大声喊）娘……（黎上前抱住冼，佳 德 升等人哑然，默默注视母子二人哭泣）
黎：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱不能志短，咱要堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，只要好好念书，不会有人笑话咱们的！
（冼含泪点头，秀出场，慢慢走向冼，冼看见秀）
冼：Annie，你都听到了……（刚要说，秀抢着说）
秀：（注视着冼，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向黎）这就是伯母吧。（扶着黎，对冼说）我早说过我欣赏的是你的人，我知道你是真心对我好，我相信就算你是一无所有，我相信凭着你的才华，你将来一定会有所作为的！
（冼感动，止住哭泣，看着秀，秀与冼扶起黎，面向佳 德 升）
冼：这就是我妈，（语重地）我亲妈！
（冼与秀共同搀扶黎，沉重，慢慢的走，冼突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）
4. 如何写校园剧的剧本
成 功 的 背 后
六（2）班
场景一：
时间：2005年4月**日的早晨
地点：校门口
布景：校门口悬挂大幅横幅标语“热烈欢迎我校体育健儿们载誉归来”
“热烈庆祝我校在武进区春季田径运动会上取得第三名的好成绩”。
背景：外面阳光灿烂，校园里鲜花盛开，校门口送孩子上学的家长驻足观望，并发出赞叹。大厅的公告栏前围着一群学生和老师，大家脸上都洋溢着激动的笑容。
场景二：
时间：2005年4月**日的升旗仪式的时候
地点：操场
布景：司令台上悬挂大幅标语“颁奖大会”
背景：全校师生聚集操场上，支持人宣布“颁奖大会开始”。校长走上司令台首先感谢教练和运动员们为学校付出的努力，为学校立下了汗马功劳；其次，宣布获奖名单，颁发奖金，（下面掌声如雷，有许多学生都用羡慕的眼光看着这激动人心的一幕，真希望上台领奖的是自己）；最后，合影留念。（陈志强老师扛着摄影机摄影，陈校长在一旁拍照，只听见咔嚓咔嚓的声音和镁光灯的闪烁）
场景三：
小记者采访获奖运动员和教练
镜头一：采访乔娜
问：乔娜同学，首先祝贺你取得了1500米第一的好成绩！请问：当你站在这高高的领奖台上，此时此刻你的心里是怎么想的？
乔：此时此刻，我的心情很激动很激动。我要感谢我的父母、我的老师、我的教练和我的同学们，是他们的大力支持使我取得了这么好的成绩。今天，我终于品尝到了成功的喜悦，也懂得了成功的来之不易！（此处镜头穿插运动员门们在刻苦训练的场景：冬天的寒冷、夏天的炎热、拖着带伤的身子坚持训练等）
问：你最想对大家说什么？
乔：一份耕耘，一份收获。没有最好，只有更好！
镜头二：采访教练
问：陈老师，这次运动员们在运动会上的出色表现，有你们辛勤的劳动是分不开的，下面请你说几句好吗？
陈：好的。这次能取得这么好的成绩，首先得感谢校领导的大力支持；其次是这些运动员都非常刻苦，在训练当中能任老任怨，在赛场上更是能发扬奋力拼搏的精神。（其间可以穿插运动员在赛场上奋力拼搏的镜头）希望他们能够再接再厉，取得更优异的成绩。
场景四：画外音
成功的背后是什么？是汗水，是辛勤的汗水！同学们，努力拼搏吧！
参考资料：http://www.wjhlxx.com/sxd/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=668
回答者：用手走路的人 - 初入江湖 三级 3-18 11:03
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校园电视短剧
成 功 的 背 后
六（2）班
场景一：
时间：2005年4月**日的早晨
地点：校门口
布景：校门口悬挂大幅横幅标语“热烈欢迎我校体育健儿们载誉归来”
“热烈庆祝我校在武进区春季田径运动会上取得第三名的好成绩”。
背景：外面阳光灿烂，校园里鲜花盛开，校门口送孩子上学的家长驻足观望，并发出赞叹。大厅的公告栏前围着一群学生和老师，大家脸上都洋溢着激动的笑容。
场景二：
时间：2005年4月**日的升旗仪式的时候
地点：操场
布景：司令台上悬挂大幅标语“颁奖大会”
背景：全校师生聚集操场上，支持人宣布“颁奖大会开始”。校长走上司令台首先感谢教练和运动员们为学校付出的努力，为学校立下了汗马功劳；其次，宣布获奖名单，颁发奖金，（下面掌声如雷，有许多学生都用羡慕的眼光看着这激动人心的一幕，真希望上台领奖的是自己）；最后，合影留念。（陈志强老师扛着摄影机摄影，陈校长在一旁拍照，只听见咔嚓咔嚓的声音和镁光灯的闪烁）
场景三：
小记者采访获奖运动员和教练
镜头一：采访乔娜
问：乔娜同学，首先祝贺你取得了1500米第一的好成绩！请问：当你站在这高高的领奖台上，此时此刻你的心里是怎么想的？
乔：此时此刻，我的心情很激动很激动。我要感谢我的父母、我的老师、我的教练和我的同学们，是他们的大力支持使我取得了这么好的成绩。今天，我终于品尝到了成功的喜悦，也懂得了成功的来之不易！（此处镜头穿插运动员门们在刻苦训练的场景：冬天的寒冷、夏天的炎热、拖着带伤的身子坚持训练等）
问：你最想对大家说什么？
乔：一份耕耘，一份收获。没有最好，只有更好！
镜头二：采访教练
问：陈老师，这次运动员们在运动会上的出色表现，有你们辛勤的劳动是分不开的，下面请你说几句好吗？
陈：好的。这次能取得这么好的成绩，首先得感谢校领导的大力支持；其次是这些运动员都非常刻苦，在训练当中能任老任怨，在赛场上更是能发扬奋力拼搏的精神。（其间可以穿插运动员在赛场上奋力拼搏的镜头）希望他们能够再接再厉，取得更优异的成绩。
场景四：画外音
成功的背后是什么？是汗水，是辛勤的汗水！同学们，努力拼搏吧！
回答字数10000字以内
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一梦三四年，有视频
回答者：日木戈微 - 试用期 一级 3-18 11:05
校园10分钟短剧剧本
<<错位>>
编剧：黄金黄
序幕
风景秀丽的校园全景（摇摄），在校园的一条小道上，（全景）蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书（近景-定格）。吴德在双杠边玩耍（全景），玩了几个动作（近景-定格）。用快速的叠加闪过他们两人的画面后推出片名《错位》及字幕。[30秒]
一：小道上。
蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书。好象外界与他无关，传来声音（男，蒋文明，文明......），他好象没有听见似的，他半天回头看见一离去的背影（远景）。回头仍在看自己的书，又一同学张悦从他身边走过并叫他（全景）。[30秒]
二：双杠处
吴德在双杠上玩动作，很用心的锻炼，不小心的碰到与蒋文明打招呼过来的同学张悦，向她道歉对不起，不好意思并做动作（全景）。[15秒]
三：校园道路上
农村女孩马芳提着包走来，她东看看，西看看的，好像在找什么又不像在找什么。马芳看到了蒋文明很慢的上梯子（远景），就很快的跟上了蒋文明（全景）。
马芳（很不标准的普通话，声音底沉的）：同---同学，请问一下，C栋宿舍从那里走啊。
蒋文明眼睛没有离开过书本（全景）。
马芳：（蒋文明向前走，马芳跟上去继续问）：同---同---同学，请问一下，C栋宿舍从那里可以走啊（特写与全景）。
蒋文明（轻轻的，不耐烦的回头）：从后面往前走（全景）。
马芳（向后看了看）：麻烦同学了。有三条叉道（全景）。女孩无奈的回头再想问一下蒋文明，已经走到前面去了（远景）。
马芳向前走了去（远景）。
吴德从双杠处走了过来，他一边走一边往回看被他撞的那个同学，一不小心正好碰上了走过来的马芳，把她手里的包给碰掉了，吴德一边帮她拣包一边说：“对不起对不起”（全景）。
马芳问吴德：哎---同---同学，请问一下,马华住在那里？
吴德（笑着说，并做手势）：哦，我不知道。他住哪个宿舍？
马芳拿出了一张纸递给吴德：C栋5楼2号（特写）。
吴德：哦，我带你去吧（中景）。
说完就帮马芳提起包就往前走去。马芳跟着走过去。（C撞楼的牌子特写）。
C栋5楼2号门（特写）吴德敲门，门开了，马华把门打开拿着一本书。
马芳大叫了一声“哥哥”。
马芳回头对吴德：麻烦你了，真是太麻烦你了。
吴德：没有没有。
马芳进了屋里，吴德转身离去。传来一声关门声。[90秒]
四：道路上
蒋文明还在看书（远景）。
吴德走着，手机响了。吴德慌忙的掏出手机来接电话（特写）。
电话：吴德，你干什么去了，现在还不来，我们等了好一会了。
吴德（急促的）：对不起，对不起，我马上到。
电话：快点，快点，我们就等你了。
电话挂了的嘟嘟声。
吴德慌忙收好电话，就向教学楼跑了过来，（跟拍）。
吴德的快跑与蒋文明的慢慢看书（银幕分割法。全景拍摄）。
两人在同一画面中出现。
跑到蒋文明身边的时候，蒋文明刚好转了一下身体。吴德就把蒋文明的书从他手中给撞飞出去了（跟拍书飞出去）。
吴德急忙停下来慌忙回身拣书（全景）。
蒋文明（沉着脸，大声的，用手指着拣书的吴德）：你小子去投胎，没有长眼睛，跑这么快去找死，顺便吐了一口痰，他妈的没有看到老子在看书......
吴德（慌忙的拣起书来，轻轻的吹了吹）：对不起，对不起，我真有点急，没有注意到你是在看书，实在对不起，给你书（吴德把书递给蒋文明）。
蒋文明（面无表情的伸手去接）：你他妈的下次小心点。
吴德：实在不好意思。他看了一眼那本书（特写）书名《八荣八耻手册》。吴德用惊讶的眼光看着蒋文明（特写、淡出）[90秒]
五：演讲会场
“学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观”演讲比赛主题。（特写、淡入）
蒋文明在演讲（激昂的）：我们通过学习，知道树立社会主义荣辱观必须从自己做起，从小事做起，比如：在同学，朋友需要帮助的时候做一些力所能及的事情，不说脏话，讲究卫生等。而相对于较高的道德标准，我们一时达不到也并非坏事，而是要从言行一致开始，通过我们不断的努力，不断提高自己的道德境界。从而树立崇高的社会主义荣辱观。（从近景推到蒋文明的眼睛特写）。
掌声响起。（淡出）[30秒]
六：道路上
从蒋文明的眼睛特写到他们的全景（淡入）。
吴德：哦，这不是获得“学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观”演讲比赛第一名的蒋文明吗？（声音拖长）。
有几个学生从他们身边走过，看了他们几眼。
蒋文明从吴德手中狠狠的拿过书后，哼了一声，向前走了。
吴德呆呆的看着蒋文明走过的身影。
吴德的电话又响了他才回过神来，跑走了。[25秒]
七：操场上
吴德与几位同学说笑着走过来。
操场的边上，蒋文明与团委书记在说话。
吴德看到了那位农村女孩她哥哥走了过来，笑着与她们打招呼。
她们也看到了吴德们，农村女孩与她哥哥跟吴德们打招呼（全景）。
当两个女孩走到他们身边的时候，看到了蒋文明与团委书记（远景）。
传来他们的谈话声音，慢慢的拉近。
团委书记（语重心长的）：文明啊，你代表我们学校这次参加全省的“社会主义荣辱观”演讲比赛，我们学校这次活动就靠你啦。但是你一定要记住，把握好八荣八耻里面的道德中心啊。
蒋文明（胸有成竹的拍了拍胸脯）：是的书记，我一定牢记你的话，一定把握好道德这个中心，为我们学校争光。（中景）（推远，吴德等人进入画面）
马芳看着蒋文明与团委书记，再看看吴德，吴德也看了看马芳。
他们互相看了一眼，打过招呼后，笑着以蒋文明与团委书记的地方为中心向两个不同的方向走去（全景）。
两人内心独白（他们离开画面后）：好一个一定把握好道德这个中心的人啊。
由全景推近蒋文明与团委书记，慢慢的推出蒋文明手中的书名“荣”字（定格），在切换到“耻”字（定格）。后快闪出“剧终”字及字幕。[150秒
5. 初中校园情景剧剧本(短点的！健康点的！）
《小沈阳与灰太狼》
（剧本）
人物：小沈阳 红太狼 灰太狼
主题：保护野生动物 主打幽默减压
第一幕
（2号追光打旁白）大幕在旁白说的同时拉开
旁白：这是一片美丽的原始森林，住着一群狼，其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅（加重语气）砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做，哎呀妈呀！他老婆来了，快闪！
（2号追光灭）
（红太狼翘着二郎腿坐在台中央）：老灰，过来，我胳膊酸了！快揉揉！
灰太狼（低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩）：够了吧！
红太狼：少废话，最近好久没开荤了，去，逮只羊去！！！
灰太狼：你不知道最近人类盗猎频繁，羊都被打死了吗？
红太狼：羊又不是珍稀动物，连羊都没了地球上还能剩下些啥？少蒙我！看锅！！！（亮出平底锅）
灰太狼：别别别！！！我去我去,你自己出门要小心点，我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米！！！（跑走）（红太狼撅嘴，扭着下台）
第二幕
（灰太狼做护头状跑步上台）
灰太狼：哎呀气死我了，自古就是小人与母狼难养也。
小沈阳（举旗跑来 伸手挥舞）：哎呀妈呀，这就是传说中未开放的森林？多明媚的阳光！！！多么美妙的声音！（青蛙叫）
旁白：那是蛤蟆。
小沈阳（转头看）：谁这么讨厌吭？ (走到舞台中央 配音“pia pia 地”)：大家好，我是森林旅游团导游小沈阳，我的英文名叫小沈阳。
小沈阳：（鼓掌上，边上边说）跳得太好了太好了，哈？下面由我来给大家嚎一首。哎？歌词呢？（低头找歌词）
灰太狼（躲在道具后面，探出头说）：哇！不是猎人吧！咦，没拿枪……就一个人？（跳出来）哈哈哈，天不灭我呀！虽说没羊了，逮个人尝尝也不错嘛。（悄悄绕到小沈阳后面）
小沈阳：暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……（狼嚎）
小沈阳：哎呀妈，咋回事呀，咋刚进来就有怪兽呢，我软件
还没升级呢！
（灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀）：哭尼奇哇！
小沈阳：（吓一跳 转头 揉眼）你谁啊？
灰太狼：你狼哥……
小沈阳（激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉）：哎呀妈，你……你是那弹钢琴的郎朗吧！哎呀我老崇拜你了吭！来人哪别让他跑了！
灰太狼（深沉地）：啥眼神呀？狼都没见过呀！你这回是跑不了了。
小沈阳：哎呀妈！你看看，刚进来……眼还没睁呢！（头耷拉下来）
灰太狼：其实你们人类的一生老短暂了，眼还没睁呢，一辈子就过去了……
小沈阳：再见了，台底下的，阳仔就这么消失了……
（灰太狼把小沈阳拉走）
第三幕
灰太狼（自言自语）：老婆！老婆！你在哪？
旁白：她刚出门。
灰太狼：（咬牙切齿地说）最好不要回来……孩子们都出来吧！！！红太狼不在家！！！
（众狼上场 歌舞）：别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……
小狼1：灰叔叔，这人醒了！
小沈阳：（迷迷糊糊地）：我……在哪？
众 狼：狼堡。
小沈阳：地球上还有这地方？这是哪个开放商干的项目啊？
灰太狼：吁……红太狼不在我还不敢吃你。
小沈阳：谁敢吃我？我拍死它。
灰太狼：看看，看看。你们人类太嚣张了，手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。
小沈阳：我们有枪！
灰太狼：枪？（惊慌状）别提那玩意，没枪我老灰也混不到今天这地步！你看看你们人类，为了几颗象牙，飞的漫山遍野都是枪子儿，也可怜了大象兄弟们，好不容易长点宝贝玩意儿，还让你们给抠了去。
小沈阳：呦呦呦，瞧你说的义正言辞，谁不知道狼是最残忍的动物？平时目露凶光，在森林里横行霸道的不就是你们吗？
众 狼：去你的吧！！！
（黑场）（小提琴）（灰太狼及众狼低头抹泪）
灰太狼：你们……你们打死了我们多少只兄弟！！！
小狼2：每天，我们在同伴的尸体边入睡
小狼3：在血泊中奔跑
小狼4：在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……
小狼5：我们东躲西藏，亲眼目睹每一幕惨剧的发生……
小狼6：羚羊被子弹打中矫健的腿
小狼7：狗熊的熊皮被残忍地剪开
合：同在一片蓝天下，生命的差别咋就这么大呢？
小沈阳：这……其实我也老看不惯了。
灰太狼：真的假的？
小沈阳（小声嘀咕）：如此关头，谁还敢说看的惯？
灰太狼（激动地）：是吗？想不到人还有好的！
小沈阳：其实你也挺可怜的，我都看过你的片子，哥们，一头是猎人，一头是红太狼，水深火热呀。
灰太狼（高兴地与小沈阳握爪子）：你我真是狼心狗肺呀！
小沈阳：我听着挺别扭的……
{吉祥三宝调}
灰太狼：狼心？
灰太狼：什么时候人类不再疯狂？
小沈阳：过几年
灰太狼：什么时候动物不再流浪？
小沈阳：不知道
灰太狼：什么时候我不用再害怕？
小沈阳: 不清楚
灰太狼：什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳: 狗肺？
灰太狼：干吗？
小沈阳：什么时候我们能再见面？
灰太狼：不知道
小沈阳：什么时候
（双追光）（枪声）{林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞（最后拿枪瞄准灰太狼及众狼）：去死吧！（全是慢动作表演）
（猎人出场 其中一个揉眼睛）：今天忘戴眼镜了，算了，打死哪个算哪个吧！（举枪射击）（幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫）
（1号追光）灰太狼（深情自白）：我总是这样，时间过去才懂得珍惜，想起在青青草原的每一段时光，想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许，狼的命运就是这样，注定要被人打死。可你们人类呢？你们身边的生物一个个消失，环境一天天恶化，难道你们心里就没有一点遗憾吗？你们的愧疚，你们的善良都去哪儿了？如果……能用我的死唤醒人类的良知，那么我也无悔了！！！{张栋梁——北极星的眼泪}（高潮部分缓慢倒地）
小沈阳：灰哥！！！
（两猎人～舞者）上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场）
旁白：就这样，灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平，河流都干枯的时候，人还能存在多久呢？
换幕
（全体演员出场一起歌）
捡到了手机之后
第一场捡手机
甲上，突然，发现地上有一个手机。做不敢相信状，绕手机转一圈，前后左右看一圈，然后以迅雷不及掩耳之势 将手机捡起，揣进怀里。飞速跑下。
甲：（掩不住一脸的喜悦）咱老百姓呀，今个儿要高兴，咱们老百姓呀今个儿……。
乙：怎么了？你喝多了吧？
甲：依旧唱歌。
甲：（清嗓、正色）问，当你捡到一台手机，你会怎么办？
乙：那你是真的喝多了。
丙：就是捡到也是从别人的包里捡的。
甲：怎么说来着，这叫“风吹草帽扣鹌鹑，运气来了不由人”。哈哈……（掏出手机）
（甲、乙向前）
丙：哇！不是从别人的包里捡的？在哪在？我以后天天到那等着去。
甲：刚才我从操场的那个栏杆口一钻出，就在地上发现了这么个玩意儿。（故作轻松状）
乙：我都从那跳了N遍了，怎么连个鸡毛也没发现。
丙：（接过手机）哇！摩托罗拉！
乙：别开机，要是来电话怎么办？
丙：你不节不就完了么？（一脸严肃状，想了想，看着甲）行了，说点儿正经的。甲，你打算怎么办？
乙：对，你怎么办？（看甲）
甲：怎么办？（转脸看丙）
丙：怎么办？（转脸看乙）
乙：怎么办？这是你捡的，还得你说。
（甲、乙一齐看甲）
甲：我知道，我回来问你们？
中沉没片刻，面面相觑。
丙：乙，你说这手机目前在二手市场能值多少？
乙：五百怎么样？
丙：五百块！五百块钱可不行！
乙：那你说多少？
丙：怎么也得加两块。
甲：能买件大衣吗？我这件衣服都陪了我八年多了。至少能买件像乙这样的吧？（掂乙的外套）
乙：如果到那人家看你急于出手，我估计价给的高不了。
丙：也是，就着破款式，现在谁还用？
乙：你要不信，到范西路那去问问。
甲作无助状。
甲：（向乙）乙，这手机要是你捡的，你怎么办？
乙：这是我捡得么？刚才你还一个劲地，我捡的（夸张模仿甲讲话）。
甲：（向丙）丙，那你呢？
丙：那要看捡得什么样的？就这样的，给我，我也不要。
甲：那你是要是捡到个带摄像头的你呢？
丙：这不是没捡到么？
甲：这么说要是捡到个带摄像头的你就……啊？
丙：（奸笑）做人要厚道。
手机响
三人面面相觑，谁也不说话，只有手机在响。过了一会儿。
甲：接？
乙丙不说话
甲：接不接？
乙：接！
丙：接吧，指不定不是丢手机的人。先接。
甲：那我接了。（接电话）喂……对……，丢手机了吧？……行……你知道五号楼吧？……（打着电话下）
丙：还手机这场面不能错过。乙哥去吧？
乙：不去。（故作一脸痛苦状）唉，悲哀！（丙下）
乙：别听他们说得天花乱坠，这年头，没钱哪来的什么终极关怀。
第三场还机后宿舍
（甲失落的上，丙随其后，越过甲，进宿舍）
丙：乙哥，还了，还了。乙哥，你是没见，那场面，那才叫感人肺腑。
丙：来来来，我给大家再现一下这个还机子的过程。 （丢手机的人，拉着甲的手。作激动状，模仿范伟）：大哥，谢谢啊！谢谢。
大哥，啥都别说了，缘分呢！（再拉着甲的手）然后就……（用力拥抱甲）
甲始终毫无感情。
甲：我的五百块的大衣呀？（作欲哭无泪状）
乙：别提了，是谁先说还给人家的？
甲：我那还不是听得你们的意思么？
乙：是么？丙呀，我说过要他把手机还给人家了吗？
丙：说过么？我不知道。
甲：你们……
甲、心里不平呀！捡一个手机，怎么我也算拾金不昧、遵纪守法、诚实做人，是吧？这最起码的有关表扬，得让大家都知道知道，是吧？
乙：要不我现在给你到外面贴海报去？
丙：今天上网我就把你的光辉事迹贴到搜狐网上。
乙：对了，倪老师不是要我们演节目吗？要不咱们把这事演一演。
丙：对，演一演。
甲：这得我来导，你们不能抹了我的功绩。
乙：演？
丙：演。
甲、乙、丙：走。（鞠躬，齐下）
累死我了，给个吧！
6. 校园情景剧剧本
内容简介：
本剧讲述的是一名男生与一名女生在初中互相喜欢，但由于男孩子转学结果使他们不告而
别。而女孩在思念过后努力取得了很好的成绩同样进入了那所学校他们重新成为好朋友却也只是好朋友那些爱早已不存在或者那并不是爱。全文通篇描绘着两个人的年少青春，给人一种很真实，很温馨又有点小伤感的感觉，这篇情景剧的小清新能让观众回想起当时年少时的纯纯爱情，反映了我们90后的当代青年。对年少的爱一种执着和向往，我们终于知道了，并不是谁离开谁就无法生活，我们终要离开那个当初说要陪自己很久很久的那个人学会一个人自己成长，那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。很喜欢小四《夏至未至》里的一句话，那个男孩，教会我成长，那个女孩，教会我爱，他们都曾出现在我生命里，然后又消失不见。但我相信他们不是天使，他们只是世间最普通的男孩和女孩，所以我选择站在香樟树下。等他们回来教会我更多的事。那些年我们曾经对爱的疯狂，一起扑向那个盛大的夏天。
故事人物：柳惠星：女主人公
珉豪：男主人公
配角：七月、崔敏珠、南城。
【第一场】
背景音乐：五月天：《恋爱ing》
（教室）
珉豪：你说这里要画什么颜色的油画？
惠星：（抬头）我怎么会知道？（补充）倒是蓝色挺漂亮的。
珉豪：就你最喜欢，好好好好 那就蓝色吧。
惠星：（抬头)你什么时候出完啊？很烦啊天好黑了。
珉豪：嘿，还多着呢。诺，不然你先走吧天怪黑的
惠星：算了陪你出完再走吧。
珉豪：（他快速出完）走咯~（顺手把贺卡丢给他）知道你对六一节感兴趣，六一快乐咯~（珉豪拿起书包出门）
【旁白 ： 珉豪：你的每一次笑，每一次哭，每一个小动作，都能挑起我的心弦，我希望你的每一次高兴或者不高兴，我都在你的身后陪伴你，六一快乐，惠星！】
（惠星幸福地笑了）
【第二场】
背景音乐：王若琳《有你的快乐》
（教室，放学。）
旁白：【我想应该真的只有你让我如此心动。】
惠星：啊！不会啊好难啊！肯定上不了高中怎么办，（惠星手挠挠头）
珉豪：嗯，没事不要怕有我呢。我教你。（珉豪在稿纸上刷刷写下了解题过程，惠星崇拜的看着，珉豪一直以来都是一个不爱读书成绩又非常好的男孩子，年段37名这是珉豪这次成绩）
惠星：上不了高中了，怎么办？
珉豪：傻瓜别怕有我呢，。
惠星：如果没考上呢？
珉豪：我陪你上职高。
惠星：干嘛这么傻？
珉豪：因为,,,,,,我 好啦 做题吧，以后再说读书重要。
惠星：（故作郁闷）
惠星：（惠星在桌子上刻下了MH，惠星甜甜的笑。）
【第三场】
背景音乐：那英：《梦一场》
我们究竟是相濡以沫还是背道而驰，我记得那一年你说过你要陪我很久很久。
（家，卧室，床）
惠星：啊，成绩出来了，这个分数一定能考上高中吧！！他在做什么呢（惆怅，高兴）问问他吧……（发短信）
嘟嘟嘟…………
惠星：来了，（惠星激动的将手机打开）
珉豪：旁白：我要去四中了，因为，特长生提前保送了，好好照顾自己。我会记得这段时间有你这个好朋友在我的身边陪我，你啊，不要总是一副坚强的样子却老是把自己弄哭。也希望你能够在今后的日子里过得很幸福。
惠星：他在说什么？朋友？呵呵这些天来只是朋友吗？不是要陪我的吗？可是他……这是什么意思？呵呵，为什么只是朋友。
惠星：（那一刻，我很悲伤，你将我的思绪全部打乱，）我说，你保重，祝你前程似锦。
珉豪：对不起。祝你考上好的高中。
【旁白惠星：对不起，这三个简短而又不带有任何幻想的三个字眼，包含的太多。一切的只是一场梦，梦醒了曲终人散。我没想到你这么铁石心肠】
短信：好，你放心，我一定会过得很幸福的！
【第四场】
背景音乐：阿桑：《叶子》
【旁白：珉豪再也没有联系过惠星，惠星陷入了极度的自闭之中。想念、怀疑、怨恨都油然而生，她企图用忙碌来麻痹自己，以削弱内心的痛苦与复杂。珉豪好像果真如同人间消失了一般，从那条短信起就再也没有音讯。】
惠星：不知道是不是有那么一个人，当我在想你的时候，你也正好在想我。为什么不理我？为什么不理我？既然要走远，干嘛还要跟我说那些……我到底做错了什么……呜呜……（趴在桌子上哭）
敏珠：怎么啦，惠星，怎么哭了？
惠星：（趴在桌子上，摇摇头）
敏珠：怎么了，怎么了？你别这样啊，不是好好的吗？谁欺负你了？
惠星：（抬头，迅速擦掉眼泪，）没有哭，只是风太大，眼睛有点酸，
敏珠：心疼的说，没事就好没事就好，不要和自己过不去，下课了，不走吗？
惠星：没有，一会吧，想把练习做完，
敏珠：席城都走了一个月了，你这样何必呢？你看你的成绩又下了，快考试了呀？快给爷笑一个，妞。
惠星：（犯二的一笑）
敏珠：你这笑比哭还丑，不好看！
惠星：哎呀，你快走啦，我没事呢？你等着看我马上就做完了啦。
敏珠：你还在想他吗？
惠星：想他干嘛 我们只是朋友啊？他都走了。早忘了那个忘恩负义的家伙，
敏珠：（怎么可能会轻易忘掉呢，他们的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的头）忘记了最好 你真的不走吗？
惠星：恩啊，你快走吧。
敏珠：好，不要太晚回家，拜拜。
惠星：好了，给你kiss bye 快滚快滚！
敏珠：切，王八蛋。
惠星：【旁白：忘记没忘记只有自己知道，忘了，有时候是最坦诚也最勇敢的答案。我要我自己坚强，我想没有你我也可以一样很好，我知道我可以做到。就剩下一个月了，37名，珉豪，我会努力地，不会让你失望。向你进一步靠近】
惠星：（掳了掳头发，继续做题。）
【第五场】 （教室）
惠星：哎，这题目可真难！
七月：惠星，怎么啦，要不要我帮你？
惠星：七月，你可快来，这题我不会！好难哦！
七月：嗯，我看看。
南城：what can i do for you ,madam?需要本天才来教你们吗？
七月：切，好恶心（故作吐状）
惠星：好啦别闹了，这题不会不会证明。
南城：这题啊，应该这样，首先先证明,,,,,,然后再,,,,,,,,嗯大概思路这样。
惠星：哦这样啊 谢谢你懂了。
七月：你怎么突然看开了啊？想清楚了？
惠星：是的，我知道我要什么我不要什么，我需要振作起来，我要上高中。
七月 南城：好好加油！（继续讨论）
旁白：在老师和同学的帮助下，惠星克服了内心的障碍，很快成绩也提高上去了，因为惠星知道他需要有更好的未来。
【第六场】
背景音乐：陈奕迅《好久不见》
旁白：（惠星万万没有想到会在这样的情况下和席城见面，在他们的母校，在他们以前曾坐过的那个荡秋千，这一天的天气很明媚很温暖。）
珉豪：这个好像是她，要不要过去大声招呼呢？（珉豪一直在原地踌躇，想了想，还是走过去了。
珉豪：惠星，嘿。最近还好吗？（珉豪跑到秋千旁）
惠星：（抬头，看见那个穿衬衫的男孩，心又悸动了一下，我真的不能相信眼前的是你，是那个曾经微笑澄澈，皓齿洁白的人。）诶，是你啊？你怎么在这里啊？珉豪？
珉豪：来看看母校啊，听说你中考考得不错啊，那个学校？
惠星：哎呀还不是你教的好。而且因为特长生也招进了四中啊，很厉害吧？（惠星笑笑）
珉豪：哇，我们又在一个学校了诶，这个是不是叫缘分啊？
惠星：别开玩笑了啊，什么缘分啊，哪有什么缘分。
珉豪：你来学校干嘛？
惠星：来母校看看，留点回忆。
珉豪;哦 ，你还好吗？
惠星;嗯，挺好，真的挺好的。
珉豪：你现在...........
惠星：我先走了，你自己先呆着吧，有空再聊。（惠星打断珉豪的话）
珉豪：那好吧。（抬头看，惠星已经走远了，他和惠星也只能是朋友了原来好朋友只是朋友，不能占有）
【第七章】
背景音乐：刘若英《后来》
（完结篇）
惠星：其实至到至今我也依旧会想起，那年夏天你在球场跳跃的身影，你的37名是我的动力让我在做函数题快要吐血的时候出现你的声音，让我有要想努力，时光没有教我记得，教会了我原谅。我们都长大了，已经不是当年那个为了感情再去哭的小青年了，你有你的路要走，不管这样是不是做好的结局，我们结束了。
珉豪;
记得你曾经在课桌上刻过我的名字，请原谅我的自私，我给不了你承诺，我害怕你考不上和我一样的学校，于是我懦弱的选择不告而别，可是却没有想到最后我们还是在一所学校，你的成绩也真的提高了许多，这是缘分吧。你坚决的说了不是，我还在幻想只是最后也只能是幻想。我们仅是朋友而已。
旁白：【每个人的青春都有过这样的一段恋情吧，像珉豪和惠星一样的平淡，这段感情是这么的美好，他没有一点点的瑕疵，开在16岁少男少女心怀里，流露出情丝。这是不允许任何人去质疑去否定，年少的我们都太过幼稚，没有能力去承担这所谓的感情，幸亏的是本剧中的女主角，在最后他终于了解了是什么比这段感情更重要，如今的我们正值青春年少，我们不应该丢了西瓜捡了芝麻。也不应该因为一棵树放弃整片森林，我们要像剧中的女主角和男主角一样，在迷茫中找到生活的希望！我们都被时间带的不断往前没有人有时间能回头看一眼好多事情是不是错过就只能留念。】
7. 一个快闪剧本，大概三四分钟左右，急用，谢谢了
价格200人民币 三个小时出