大学校园心理剧剧本
㈠ 求一大学校园心理情景剧剧本,最好是原创啦,主题最好是关于人际交往的,最好是以女生宿舍为背景。
女大学生宿舍的钟点工
某大学生宿舍里住着请了一位钟点工,没想到她竟是其中一女生小遥的母亲,下岗的母亲为了女儿的生活费,不怕苦、不怕累地寻找一切挣钱的机会,而女儿小遥却不愿接受这一事实……
人物:
小 遥--女大学生
沈丽丽--女大学生
陈青青--女大学生
钟点工--40多岁妇女
时 间:当代
地 点:某大学女生宿舍
宿舍里几件说明性摆设,显得整洁明快
在歌曲《我是女生》的音乐声中幕启
小 遥、沈丽丽着胳膊哼唱着《我是女生》轻快上场。
遥:(进宿舍门,惊呀)哇,有没有搞错?!我们走错门啦(欲退出)。
沈:没有错呀,是我们宿舍呀?你看,上面写着的呢,“五幢最差的寝室评比第一名103” 肯定没错的啦,走了走了,还有哪个寝室有我们这个荣誉啊~。
遥:有这么整齐漂亮,有这么干净清爽的?不可能呀?
陈青青拿着一遥宣传画上
陈:(得意地)两位快乐的女生,你们没走错宿舍,这是103室,“丑小鸭”宿舍,(欲去张贴画)。
遥:Dear陈,这是你的壮举?
沈:Miss陈,你太伟大了。
小遥、沈丽丽俩人欲上前哄闹
陈:Stop,Stop,别忙耍贫嘴,帮我贴画。
三人贴好画
陈:怎么样,好好欣赏一下,“快乐的103宿舍”,不错吧。
遥:(夸张地)哦,Dear陈,I LOVE YOU SO MUCH。
沈:(夸张地)你是楷模,你是典范……我更爱你(冲上前拥抱陈)。
遥按响录音机,传出弦律,三人随着节奏闹哄了起来。
遥:(突然地)Miss陈,从实招来,你又抓了哪个男生的壮丁。
陈:男生?(乐)那些娇宝宝(boy),还要人去侍侯他们呢!
沈:那到底怎么回事,莫不是你那当老总的老爸派人来收拾的吧?
陈:这也太离谱了,这种事去劳驾他,找骂!
遥、沈:难道真的是你?
陈:你们也太抬举我了,我哪是这块料。
遥:(疑惑)那……
陈:你们忘了?前几天我们不是讨论过吗?为了提高我们的学习、生活质量,让我们从洗衣服、打扫屋子的琐碎事中解放出来,打算合伙请一个保姆吗?
遥、沈:(点头)是讨论过。
陈:我呀,去了一趟保姆介绍所,他们给介绍了一位钟点工,工钱二百元,要求是我们上课时来干活,不得影响我们下课后的休息,先试工半个月,如不满意另换别人,怎么样,她刚来收拾了一番,初见成效吧。
沈:哇,您真英明、您真伟大。
遥:这安全吗?
陈:嗨,你老外啦,她是保姆介绍所介绍的,再说,这宿舍里除了床和书,还有就是她要做的一堆事。
沈:舒歌,这保姆费不会是你一个人包了吧?
陈:瞎说,老规矩AA制,正好,我们宿舍四个人,每人50元。
遥:50元……不知我妈知道了会怎么想。
陈:不就50元吗,在他们的心里,只要我们读好书,他们不在乎花钱,他们是什么都舍得,我们是宝贝疙瘩,我们是他们的希望。
沈:(理解地)小遥,你家经济紧张些,你那50元,我和阿青替你出了吧,(对陈)阿青,没有异议吧。
陈:(大气地)行,小菜一碟,没问题,我一个人替小遥出也行,反正我那老爸有的是钱,是我陈青青的银行,我随时可取。
遥:(面子上有些搁不住)你们也太小瞧人了,我家虽不能和你们比,但这50元钱还是出得起的。
沈:哟,生气了。
陈:伤自尊心了?Sorry,可怜的小公主,请别往心里去(做了一个夸遥的动作)。
遥:(被逗笑)去,去
沈:呀,要上课了。
陈:快,把要洗的衣服归在一起,一会儿钟点工还要来帮我们洗衣服。
三人纷纷把一堆衣服放在桶盆里,夹着书本簇拥着下楼。
钟点工妇女提一塑料袋洗洁用品及一小搓衣板上场,她动作麻利地收拾好一切,端起那堆 衣物向另一侧走去,小遥床头的一件挂饰引起她的注意。
遥(急冲冲)真是越乱越忙(推门进宿舍寻找笔记本,发现钟点工)
钟:(回头惊愣)小遥?!
遥:妈?!你怎么来了?有事吗?
钟:小遥,你搬到这间宿舍来了?
遥:是的,喏,这张床就是我的。(拿出一白雪公主挂式挂在床头)
钟:看妈忙的,也顾不上常到学校来看看你(欲回身洗衣)
遥:妈,你在干嘛哪,你快别洗了。
钟:(笑了笑)我不洗,你们堆在那儿,衣服会讴坏的。
遥:妈,这不用你烦,等会儿有个钟点工会来帮我们洗的,(突然想起什么),咦,妈,你是怎么进来的?是不是那个钟点工已经来了(四下寻找)。
钟:(答非所问)那个钟点工是怎么回事?
遥:妈,有件事还没来得及告诉你,我们宿舍合伙请了一个保姆,每天来帮我们打扫,整理房间,洗衣服,每人每月出50元钱,大家都参加,我不好特殊,(撒娇)妈,我想你是会同意的,是不会在乎这50元钱的吧。
钟:(勉强笑)是的,是不在乎……
遥:我的好妈妈,我一定把所有的精力都放在学习上,将来考研究生,出国留学,给你争气争脸……
钟:(默默拿过洗衣盆)妈知道,妈知道……
遥:妈,叫你别洗了,你怎么就闲不住呢?那钟点工会来洗的,我们出了钱的,你都洗了,不便宜了那个钟点工吗?
钟:(震惊,望着女儿)你……
遥:妈,你又转不过弯来了,我们花钱,她干活,天经地义,你真是天生劳碌命,有福不会享……叫同学看见好没面子……
钟:(愣怔)……
遥:(惊)妈,你怎么了,是不是老毛病又犯了(扶母坐到自己床上)
钟:没事,没事,妈还有事要办,先走了。
钟匆匆欲走出门,和急冲冲上的陈舒歌差点撞一个正着。
陈:阿姨,你来了。
陈:哇!小遥,你真能磨蹭,还不快走。
遥:不是啊,是我……
钟:(抢过话头)小同学,我的事多,实在忙不过来……
陈:阿姨,你……
钟:什么也别说了,我得赶紧走了……
陈:(阻拦)阿姨,你有什么条件好商量的。
遥:(一头雾水)阿青,你干嘛呢?
陈:小遥,别愣着了,你快帮我劝劝阿姨。
遥:什么?
陈:你快帮我劝劝阿姨留下来,无论什么条件都先答应她,就交给你了。
遥:你搞什么明堂?
陈:她就是我们请的钟点工。
遥:(愣怔)。
陈:晶晶那边在等我,(对钟)阿姨,有话咱们回头再说,(对小遥)看你的了,阿姨再见(下)。
遥:(疑惑地)妈,这是怎么回事?
钟:你过来,听妈跟你说,是妈把你宠坏了,你哪知道生活的艰难哪。你还记得那次你要去祝贺同学的生日,问妈要的那200元钱吗?
遥:(拭泪望着妈)嗯,记得。
钟:那是妈两天两夜没有合眼在医院陪护一个瘫痪病人挣来的……这一年来,为了你,妈什么都干过,替人买菜,洗衣做饭,接送孩子,做陪护,端屎倒尿,擦身喂水,妈不怕活儿有多累,多脏,多苦,就怕没活儿干。这下可好,忙挣钱都忙到我女儿头上了……
遥:(扑进母亲怀里)妈,你别说了,你干嘛不告诉我。
钟:不告诉你是怕影响你,只巴望着你学习好,有出息,天天过的快快活活的……
遥:(激动)妈!
钟:遥遥,妈原以为这样就尽到心了,等你学成长大了就什么都明白了,看来不成,搞不好反而害了你呀……
遥:妈,是我不好,让你伤心难过,妈我将来会多挣钱好好孝敬你的。
钟:(感叹)妈知道你有孝心,可是人哪,不能没有遥化,更不能不懂事,更多的道理妈也说不上,只晓得天下当妈的都巴望着儿女成人成材,成龙成凤,成材也好,成凤也好,不懂得生活的磨难和甘苦,恐怕做人都做不好……小遥,你懂妈的心思吗?
遥:(点头)我懂,我懂。
钟:只要你懂妈的心思,妈就是耗干了,累倒了,妈心里也是甜甜的,活得有滋有味的。
遥:(激动地)妈。
钟:好了,该说的妈都说了,你快去上课吧,妈把这里的事忙完,还要到别处去呢。
门突然打开了,陈青青、沈丽丽神情激动地呆立在门口,钟急忙掩饰避开。
遥:(仿佛长大了许多)妈,她们是我同寝室的同学陈青青、沈丽丽(对陈、沈)这是我妈。
陈:阿姨。
沈:阿姨。
遥:我们请的钟点工其实就是我妈。
陈:小遥,什么也别说了。
沈:小遥,你别说了。
遥:那好,从今天起,我妈的这份钟点工我做了。
陈、沈:小遥!
遥:不过,是免费的(回身对妈)妈,你看好吗?
钟:(玩笑的)好是好,可妈又少了一份挣钱的机会,妈可没占到你的便宜。
遥:(明白母亲的意思)妈!我这就报名参加学校组织的勤工助学,把你的损失在给补回来。
陈、沈:小遥,我们支持你!(对遥母)阿姨,请相信我们,我们会懂事的,我们会长大的!
钟:(笑)哎,我相信,我相信。
三女生围着钟洗起了衣服
音乐起《烛光里的妈妈》主弦律
㈡ 校园心理剧剧本 大学生活方面的、
面对
(人物关系):在剧中有小A、小B、小C、小D是室友,小B是寝室长
(所需道具):椅子,篮球,桌子,书本,门……
刚开始时,小B,C,D只是小A的同学,小B,D同小A有说有笑从台前走过,到了对面后,小A一个人走回在舞台中间,碰见小C,小A给小C微笑打招呼,然后小A转回到大概像寝室的地方
(音乐起)
白:最近小A总是心神不宁的,好像在思考,也好像在逃避
( 小A时而仰天长叹,时而垂头丧气,忽然好像想通了什么很激动,然后又是垂头丧气,看起来疲惫极了,边走边说):
突然觉得一切都没有意义
上学没有意义
人生没有意义
活着没有意义
我不知道我活着究竟有什么价值
我知道自己应该坚强
每天告诉自己要坚强
在别人看来我确实很坚强
工作按时按量按质的完成
受老师表扬
每天和同学友好的微笑打招呼
放学时会和好朋友没心没肺的笑
(走到凳子旁边)
但一旦离开这个环境
我自己待着的时候
我发现自己陷入了无尽的矛盾
活着好辛苦啊
我知道自己有很多的责任
我知道自己应该努力
我……唉……(谈起完坐在凳子上抱着头)
小B,C,D一起走回寝室,小D抱着篮球,小C擦汗并和小D有说有笑,小B走在前边,打开门后小B看见了正发呆的小A,马上拦住小C小D并示意让他们看屋里的小A,两人疑惑,
小B说:这人有问题
(小B急切的向小C小D招手三人一起偷窥,小B说):你们有没有感觉小A最近怪怪的?
(小C信心十足地说道):是的,我近来总见他上课时发呆,不知道在想什么,不过看起来好像很焦虑。
(小D点着头假装正经的斜看着小A):他是有问题,近来他都没怎么跟我们讲话,
小B:他是不是~~失恋了?还是?
小C:应该不会吧
小D:他好像没恋爱过吧?
小B:也是,我有一个提议。(示意让小C小D靠过来,在他们耳旁):我们这样这样……
小C小D:好\(^o^)/~,试试吧。
三人一起点头
(结束)
白:一转眼到了晚上
小A、小B、小C、小D、都在寝室,小A依然在发呆,小D在听P3,小C在看书,小B给小C使眼色让他引起小D注意,小D被小C踢了下看了小D懂了大家的意思,然后两人给小B使眼色让他去叫小A
(小B会意有意识走近小A):今晚大家都用空吧?
(小C小D忙附和):有空、有空,有什么活动啊?
(小B向C,D做鬼脸然后拍了下沉默的小A道):小A有空吧?
(小A疑惑的):干什么啊?
(小B对大家说):额,开学这么久了,我们也没开过集体会,今晚我们寝室开个集体会怎么样?
小C,小D相视一笑:好~
小D:在哪里开啊
(小B指了下地面):那我们就在那里开始吧,你们都做过来吧
(把椅子聚在一起坐好小A坐在小B左边)
小B:我们说些什么呢?额……那么我们先来说下在大学期间,都有什么目标和打算吧。…也不用说太详细,随便说说就行,恩… 还是我先说吧,我感觉走出校园更看重的应该是一个人的能力吧,所以我打算吧~~大学几年多多锻炼自己,尤其在处理各种事情的能力方面,为以后出去闯荡多做些准备吧。好了,大概这么多,我们都说说啊,我们这样转(先潜意识的顺时针转,然后马上更正为逆时针转,)让小A最后说,小C你说说看。
小C:该我了额,我感觉不考研的话出去找工作还是有困难,所以我打算把功课学好,争取考研,多拿奖学金!(点头)
小D:小C,有志气。我的打算嘛,让大学生活过的丰富点,多彩点,将来毕业了,想起来这是一段美好的回忆就行了。
小A看着小D:你没想过毕业后怎么办吗?
(小D无所谓的):怎么办?该怎么办怎么办嘛!俗话说的好“桥到船头自然直嘛”。
小C:笨死了,是船到桥头自然直!
小D忙解释道:饿,口误口误
小B笑着看了看小A,小A也没力气的轻笑了一下
小A:唉,现在我也不知道自己有什么打算,我都近来一直想不通,为什么我要上大学?唉
小B真诚的看着小A:小A啊,最近我们都感觉你怪怪的,上课见你也总是注意力不集中,是因为这个原因吗?
(小A迷茫的看了看大家):……这个……
小B:来到这里我们就是一家人了,你有什么不好,我们也替你担心啊
小C小D:就是,就是啊
小D:有什么想不开的,说出来啊!我都替你着急了
小B、C、D真诚的看着小A
小A:(无力的站起来面对观众向前走动)记得从小父母就对我说,好好学习,考个好大学,找个好工作,好像我活着就是为了找个好工作。(面向小B、C、D)而现在我们都知道,毕业后我们会有什么样的处境,我忽然感觉上学就是浪费金钱浪费青春,(走回座位)我感觉我对不起父母,我只会让他们一次次的失望……(小A有点激动)我该如何面对这个未来?(垂头丧气)
小C:哦,这个问题在我上高中的时候也遇到过,记得我上高三的时候,我有初中毕业的同学月工资都拿到4、5千了,那时我想想自己未来会有什么处境,我也是心灰意冷啊,那时什么没想过…………不过后来我还是坚持住了,要上的话,我得考个研究生,就如我们这个专业,要是考研后进个好点的设计院,那还是很有前途的……其实我想说的是,你给自己订个目标,然后去做,就不会想那么多了
小D:(站起来)我小A啊,其实你不用想那么多,其实一切也都没你想的那么坏。(面向观众)就上学来说,社会上是有那么一些人,他们没读过大学,却干的很出色,但这毕竟是少数人,大多数人还是要通过大学来给自己的未来多一条出路的。至于父母嘛,我想他们只是想让我们过的好就行,也不会对我们奢求太多~~,不管干什么,我相信只要我们努力了,他们是不会责怪我们的,你们感觉呢?(看向B、C。B,C点头)(坐回位置)这个问题曾经我也怀疑过,这可能是每个人都会经历的吧?(看着小A)
B、C点头看向小A
(小A看了看大家注意到都在看他,接着下着头):也许是这样吧,(抬起头)原来这种问题你们也都这样怀疑过啊?
(小B,C,D都点了点头):嗯,(B这个真怀疑过)(C是啊)
(小A忧郁的站起来):(走向观众)每当想起这些,想到未来,会感觉自己的人生只是为了工作,只是为了赚钱,我真不希望,我的人生只是为了赚钱而活着,这种生活有什么意义呢(轻抬双手表示很无奈)?唉~~(一边走回座位一边说)我真的感觉,一切都没意义了
小B:这个……(小B、C、D对视)小D怎么看?
小D:我感觉吧,像小C说的那样,当你明白了自己应该做什么,有了目标之后,也许你就不会这样想了。
小B:是不是面对未来种种压力让你困惑,让你感觉到一切都没有意义呢?
小A:我……唉~~
小B:小A啊,每天从路上走过,你注意过路旁那些盛开的野花吗?……他们顾不上选择天气,顾不上地利人和,顾不上是否芬芳,因为春天来了,因为他们是花儿,他们选择直面这一切,努力去绽放……又有谁会说他们活的没意义呢?(停顿,看小A没反应,面向观众)我感觉我们和他们是一样的,现在正是我们的春天,不管未来会发生什么,或许,(看向小A)我们只能选择面对。
小A欲言又止(抬起头看向小B把脖子伸长身体前倾,然后点着头又坐好低下头)
小B:其实我也有过这种情况,(面向观众)当我感觉未来不再美好时,我会感到生活没有任何动力,但是要知道,未来是个未知数,我们现在的学习也好,生活也好,都是在为未来作准备,要知道逃避永远解决不了问题,我们只能面对它,战胜它,意义也就在其中了,(看向小D、C、A)你们说呢?
小A抬起头看着大家
小D:说得好,小A,有空了和我们一起打球怎么样?或者做些其它你喜欢的事,我们都能快乐点,充实点,有什么困难我们一起面对嘛
小C:就是啊,这样困难就不是困难了
小A:谢谢大家,我好象明白了,或许,一切都没我想的那么坏,我记住了,不管怎样——面对
小B、C、D点头轻轻鼓掌
(小B走回座位):好,那么接下来我们讨论下一个内容了……
小A小C小D点头表示赞同
(小B开始滔滔不绝并指手画脚)
白:好在有室友们的帮助,小A终于露出了久违的笑容,无论未来怎样,我们只能乐观的去面对,小A好像想明白了什么呢?而你又想明白了什么呢?
小B:小A啊,无论未来发生什么,别忘了还有我们,毕竟我们是(B、C、D一起)一家人!
小D:无论过去是否失败过
小C:无论现在是否挫折中
小B:无论未来是否迷茫着
小A、B、C、D:让我们一起面对吧!
完
这是室友之间发生的故事 获得我们学校第一届心理剧第二名 这只是说话内容 还有必要插入根据剧情所需的音乐和最后一段的杰克逊舞蹈dangerous 希望对你有用
㈢ 大学生校园心理剧剧本
故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长:男,相貌堂堂,郝小明
副班长:女,乖巧听话
学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋:郑枫
第一场
[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,
人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。
我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……
郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5
郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。
郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]
郑:啊……恩,王…老师,
[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]
郝:啊,王老师,我……我正在……
辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。
[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]
辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。
郝:这,这个不是……我这是头一回。
辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!
郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]
辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]
郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。
第二场
上课回答问题 教室
[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长:好可怜!
学习委员:这已经是第几次了?
副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员:他只是一时失常。
副班长:我也是这样觉得。
学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。
副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
学习委员:他快失去信心了!
副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前,不知所措]
副班长:班长,是disticguish,……
纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)
班长:Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了,三个人来到班长面前]
纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员:怎么会这样呢?
副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]
三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
副班长:好多习题中都遇到过的啊。
学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长:多嘴!
纪律委员:对,多嘴!
学习委员:我说的是实话。
班长:做参考书,怪不得!
副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员:我也不做。
班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?
纪律委员:侥幸的很……
班长:怎么? 连你也……
学习委员:他是“贝多芬”。
班长:他是什么?“贝多芬”?
纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)
学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
〔说完,三人下场,郝站到台中央〕
班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕
第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕
纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!
学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!
学习委员:在哪?在哪?
纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
学习委员:结果呢?
纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/
纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员:什么?
副班长:〔自言自语〕奇怪……
学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
副班长:我说不上来,可是……
纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕
学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
纪律委员:有这种事?
学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕
纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?
副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
班长:这是我的事,不用你们管!
〔说完转过身,甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望,走下场去〕
〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕
郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。
〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,
〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。
〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长来到教室〕
班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕
㈣ 校园心理剧剧本
1 故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长:男,相貌堂堂,郝小明
副班长:女,乖巧听话
学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋:郑枫
第一场
[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,
人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。
我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……
郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。 字串5
郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。
郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]
郑:啊……恩,王…老师,
[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]
郝:啊,王老师,我……我正在……
辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。
[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]
辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。
郝:这,这个不是……我这是头一回。
辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!
郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]
辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]
郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。
第二场
上课回答问题 教室
[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长:好可怜!
学习委员:这已经是第几次了?
副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员:他只是一时失常。
副班长:我也是这样觉得。
学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。
副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
学习委员:他快失去信心了!
副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
[郝小明站在课桌前,不知所措]
副班长:班长,是disticguish,……
纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)
班长:Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了,三个人来到班长面前]
纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员:怎么会这样呢?
副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]
三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
副班长:好多习题中都遇到过的啊。
学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长:多嘴!
纪律委员:对,多嘴!
学习委员:我说的是实话 。
班长:做参考书,怪不得!
副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员:我也不做。
班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?
纪律委员:侥幸的很……
班长:怎么? 连你也……
学习委员:他是“贝多芬”。
班长:他是什么?“贝多芬”?
纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)
学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
〔说完,三人下场,郝站到台中央〕
班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕
第三场
作弊事件 教室的走廊上
纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕
纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!
学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕
纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!
学习委员:在哪?在哪?
纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
学习委员:结果呢?
纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/
纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕
纪律委员:什么?
副班长:〔自言自语〕奇怪……
学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
副班长:我说不上来,可是……
纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕
学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
纪律委员:有这种事?
学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕
纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?
副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
班长:这是我的事,不用你们管!
〔说完转过身,甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望,走下场去〕
〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕
郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。
恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长来到教室〕
班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。
〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕
㈤ 大学校园心理剧剧本
大学校园心理剧剧本《风波
活动目的:体验人物内心感受,强化对人际的敏感性,减少人际冲突,增强交流沟通技巧,培养获取友谊,形成良好人际关系的能力。
人物:
牛光:大一学生,学生干部,性格耿直,豪爽
冬宝:大一学生,成绩优良,家贫,以自己为中心
海滨、航科、永明 同宿舍的人
第一幕
(幕起。两张床左右摆放,两张桌子放在中间,地上有垃圾,牛光正在扫地,同学躺在床上)
海滨:(睡眼朦胧,揉揉眼睛,看看牛光)今天还起这么早啊,太强了,今天可是公元2003年一月一日——元旦啊,一年才有一个元旦啊,大清早的不睡觉却干活,你们这不是浪费光阴吗?(说完把被子蒙在头上又睡)
牛光:(笤帚停下)我早起习惯了。睡不着。(低头继续扫地)
永明:(拿着上衣准备穿)是啊,还有几天就考试了,大家每天晚上都学的那么晚,最近又没课,谁不趁机在床上多赖一会啊。(说完把上衣套在头上)
航科:(斜倚在床上,放下手中的书)咱们昨天晚上不是说今晚上聚餐吗?正好放松放松。
海滨:(倏的坐起来)是啊,是啊,一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊---------真香啊
牛光:(手刮丁的鼻子,一手拿笤帚)小子,吃,吃,一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……
海滨:哎,(叹息)就是资金比较紧张。
永明:咳!都学期末啦,谁的资金不紧张啊,是吧?(向甲)
海滨:是啊,资金咋解决?
航科:咳,这还不简单,(诡异的看看周围同学)咱们穷,有不穷的啊,(朝冬宝的床努努嘴)冬宝不是刚发了奖学金吗?咱先让他垫上不就行了。
众人:(兴奋,赞同)对呀!
海滨:(犹豫)行是行,不过他刚把钱存起来,银行离这里这么远,他会去吗?
牛光:(想了一想)管不了那么多了,再说我们钱也不够了,就让冬宝跑一趟吧。咱又不是不还他!
众人:(附和)是呀!
永明:(看看四周)哎,冬宝去哪了?
牛光:刚出去,可能去厕所了吧。(朝向同学丙)舍长,等会儿冬宝回来你和他商量一下吧。
航科:好啊。
(冬宝从舞台一侧走上台,推门进来,捂着肚子,众人看着他)
众:冬宝回来了。(惊喜)
冬宝:哎,饿死了。
航科:冬宝,我有事儿跟你说。
冬宝:(挥挥手)(不耐烦)我先去买饭,有事回来说吧。哎,饿死我了。哎,有要捎饭的吗?
(没人响应,冬宝拿衣服要走)
(牛光已扫完地面,正在往垃圾袋里装垃圾)
牛光:冬宝,等一下,把垃圾袋拎去吧。(继续装垃圾)
冬宝:(一副不耐烦的样子)哎呀,人家去吃饭,你却让人家拿垃圾,事真多。
牛光:你不是顺便吗,再说宿舍垃圾你什么时候管过?
冬宝:凭什么让我倒啊,这地又不是我弄脏的,再说我还得学习呢。
牛光:(有些火了,但仍然忍耐)算了,我自己去倒吧。
冬宝:(不客气的)自己去就自己去,谁管!(摔门而去)
(牛光随后提垃圾出去)
(众人无奈)
海滨:哎,舍长,你说冬宝连个垃圾袋都不提,让他去银行取钱,这不是难于上青天吗?
永明:哎呀,冬宝这人别的没啥,就是有点太自私了,宿舍的开水就他用的最多,可一到打水的时候就找不着人了。
海滨:是啊,我的大宝刚买来一星期,就被他用去一半,你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。
航科:哎,行了行了,大家都是来自五湖四海的兄弟,都应该互相谅解嘛!等他回来,我跟他说。
第二幕
(牛光默默的收拾书包,准备去上自习;冬宝津津有味的吃饭;海滨、永明在看书,航科和冬宝坐在一起)
航科:冬宝,咱们学期期末资金都比较紧张,今晚聚餐的钱想让你先垫上,回来我们再还你,行吗?(同学甲点头)
冬宝:(边吃饭边说)哎,凭什么让我出啊?发奖学金的又不止我一个。再说,我刚存银行,银行那么远,我才懒得去呢。(继续吃)
牛光:(听到这里,再也忍不住了,拿出钱包掏出钱交给同学丙)舍长,我不用他垫,我交上我的那分。
冬宝:(看到这里,停下筷子)有钱不先垫上,还让我跑那么远。
牛光:(真的火了)我垫上?!(气愤,大吼)我要是有钱还跟你废什么话!
永明:真的,冬宝。我们四个身上所有的钱凑在一起也不够了
冬宝:(不在意的,边吃饭)不够我就去取呀,也不用发火啊,真是的,仗着自己是个干部,就对人家吆五喝六的,什么玩意!
牛光:(愤怒的)你说谁呢,啊,你说谁呢?!拿奖学金就了不起啊?!
冬宝:(也火了)有人强,也拿个奖学金给咱瞧一瞧。
牛光:(钱包扔在桌子上,挽起袖子,吼)小瞧人啊,欠揍是吧!
冬宝:嗬,揍谁,还怕你不成?(不吃饭了,也挽起袖子,摆出战斗姿势)
牛光:(继续扯袖子)妈的,今天揍不死你我不姓牛!(准备动手)
(同学甲和同学丙一人拉一个):行啦行啦,都是兄弟,有话好说!
冬宝:就你是大爷呀,凭什么什么都以你为中心啊?(挣扎着冲牛光吼)
牛光:还大爷,我还是爷爷呢!(大吼)
(同学甲和同学丙劝止)
牛光:(背起书包)妈的,谁为集体做点事谁就该死!(摔门而去)
(屋里一片沉寂)
海滨:(走上前来)冬宝别生气,他就是性子烈点儿。
冬宝:(不屑)他性子烈,我性子还没烈呢。
航科:是啊,冬宝,你刚才的话也太伤人了。
冬宝:(不耐烦的)哎呀,行了行了,我取钱去。
第三幕
(元旦晚上,桌上摆满东西,聚餐开始,牛光和冬宝对面而坐。杯子盛满葡萄酒,别的同学互相敬酒,牛光、冬宝相对不语)
牛光:(独白,追光)我这样做对吗?毕竟是同学,是兄弟,毕竟快考试了,大家时间都很紧,银行又那么远,我怎么就不能替冬宝想一想呢?哎呀!(低头,懊悔)
冬宝:(独白,追光)哎,都是兄弟,牛光也是为了大家,我是不是有点太自私了?可是让我道歉,真是放不下这张脸呀!
(最终,牛光打破二人之间的尴尬,举起杯子,朝向冬宝,冬宝也举起杯子)
牛光:对……对不起啊,冬宝,我卤莽了。
冬宝:(惭愧的低头)不不不,是我错了,我们都应该多为集体做一些事情,是我太自私了!所以,今天我请客!
航科:好啦好啦,大家都是兄弟吗!正所谓“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”正所谓……
牛光:(推航科)得了吧,别跟咱们拽文啦!(众笑)(举杯)好,来来,为了集体,干杯!
众人:(齐举杯)干杯!
(幕落,剧终)
㈥ 15分钟校园心理剧剧本!十万火急!
第一幕
[场景:舞台的中央摆着一条长凳。秀做在长凳上,东张西望,不断的看表。邱在体育锻炼,凤在读英语,兰和梅在一起看书、指点评论。
秀自言自语:“怎么还不来?”离开长凳,来回走动,然后又坐下。]
冼:(身穿名牌时装)Annie!
秀:(身子转到一边不说话)
冼:佳nnie,你怎么了?
秀:(转向冼用手指着手表)不是说还了七点钟不见不散吗?你看看现在几点了?你晚了整整七分又七秒!
冼:(陪上笑脸)我错了,我错了不行吗?下不为例,下不为例。
秀:(装作生气的样子,身子扭向另一边,嘟着嘴,不说话)
冼:连唱“宝贝对不起,不是不想你,只是有点事,所以来晚了……”“………”“……………”
秀:(噗哧一笑)好吧,饶了你吧,不过,今天你要陪我去逛超市,怎么样?
冼:逛超市?(略一迟疑)
秀:怎么?你不愿意?
冼:怎么会呢?不过,还是去公园吧。那里风景好,况且今天天气也不错,去散散布多好啊。
秀:又要去公园啊?前天不是刚去过吗?
冼:那好,那好,咱们逛超市。你等会儿,我回宿舍拿点钱。(转身要走)
秀:不用了,我身上带这钱呢。走吧。(拉着冼就要走)
冼:那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能让你花钱。再说了,这点钱算什么,我家里有的是钱。你在这等我,我这就上去拿。
秀:(生气的说)你看你看,你又来了。你张嘴有钱,闭嘴有钱,人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢?
冼:好,好,好。我错了,我又错了。不过说实在的,这点钱我真不放在眼里!
秀:你……(很生气的)
冼:对不起,对不起,我不说了,我不说了。哎,你的生日快到了,正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物!你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。
秀:(犹豫了一会)那好吧!我在这等你,你快去快回!
第二幕
[场景:舞台上摆了一张床,上面凌乱的堆放了一些衣物,床下有一盆,一侧有一圆桌,舍友佳德 升团坐打扑克,叫牌声不断!德上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]
巫:(一边打牌一边说)哎,小刚,跟女朋友约会这么快就回来了?
冼:(继续翻东西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你说我总不能让她掏钱吧!再说这点钱我也不在乎!这不我回来再拿点钱! 字串3
德:小刚你家里真的很有钱吗?
冼:(停下动作,对着佳 德 升,满脸认真的)那是当然!(继续翻)
升:小刚,既然你家里那么有钱,那你为什么还整天吃馒头咸菜呢?
冼:别提了,家里我妈天天逼我吃大鱼大肉,我都吃腻了!现在一见到它们就反胃!
佳 德 升:噢……
第三幕
升:(拉德)别光顾着说话,该你出牌了。
(电话响,冼接)
冼:喂,啊,佳nnie啊,我呆会就下去,哎,我知道。(放下电话,迟疑了一会,满脸堆笑,转向佳 德 升)哥儿几个今天能不能支援一下,这几天我手头比较紧张,帮帮忙吧。
佳:你?
德:借钱?
升:不会吧?
佳:你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗?
冼:是啊,是啊,这几天我们家那边银行更换工作系统,钱打不上。
冼:继续东翻西找……
第四幕
黎:(头上包着头巾,跨着一个篮子,里面装着花生,穿着土气。黎远远的看见了升,连忙上前去)小伙子,你知道赵小刚住在哪里吗?
升:赵小刚?我是他同学,你是他什么人?
黎:俺是他娘(升一脸惊鄂)俺从乡下来,来看俺娃,俺那娃呀,真有出息,俺村头一个大学生哩!小伙子,他住哪?
升:(楞了半晌,手指指着打牌的同学,结结巴巴)他就住这,303房间!
黎:谢谢。敲门
(黎敲门,冼应声开门,见到黎大吃一惊,迅速将她拉至门外)
冼:娘,你咋的到这来了?
黎:娘想你了呗,就不许俺来看你了。(往里走,冼拉住)
巫:小刚,是谁呀?
冼:(忙应声)没,没人。
(黎趁机进屋)
黎:哎呀,(四顾,看到佳 德 升热情上前)哎呀,这是同学吧!小伙子真精神!(抓出篮子里的花生分给佳 德 升)来吃花生。俺家种的,又大又香!
(佳 德升莫名其妙)
黎:在外头上学都挺不容易的,大伙多互相照应着点,别客气,吃花生,吃花生。
(黎说话同时电话响(安排一老师打冼电话),冼忙接)
冼:我马上下去,不,不,你可千万别上来!什么?女人?啊,啊,是个推销的!(挂电话,擦汗)
黎:哎呀,哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去!(从床底下找出盆,装上若干衣物,准备出门)
德:这是谁呀?(问冼)
冼:这是,这是……你这娃,咋不说话呢?(对佳 德 升)俺是他妈,俺这不来看娃吗?!
冼:(忙拉住黎抢话)不,不……(将黎拉到一旁)娘,你不懂!
黎:(惊奇的)你这娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂谁懂?(电话响,德撇下黎,忙接)
冼:什么?车快来了?你千万别上来呀!我马上下去!
黎:(叹了口气)这孩子!(转身要去洗衣服)
巫:这就是你妈?
冼:(结巴,为难的)不,不,这,这是我妈,我妈雇来给我送东西的……
(佳 德 升凑在一起小声议论,秀打手机上楼,电话响,无人接听,秀行至门口止住)
佳:这人是他妈?他妈不是总经理吗?雇人来送东西也不能雇这么酸的呀!
巫:我看角刚十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气,怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢!
德:嘘……这种事不要乱说,咱谁也不明白怎么回事,这样说会伤同学的感情的。(互相打小动作)
(黎似乎听到他在说什么,楞了半天,失手盆落地。不知所措,退了几步,拦在德面前)
黎:别,别说俺娃!俺,俺是娃的妈妈雇俺来给娃送东西的(转身拾衣服)!俺去洗衣服去了。噢,对了,这里有几个钱,是俺…………是娃的妈妈让俺送来的。(手颤抖,掏钱给冼)
黎:俺也有个娃,俺娃也考上大学(面向观众)俺和娃他爹就在村子里挨家挨户的借钱,求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了,俺娃的爹整天没日没夜地干活,俺身子不太好,帮就别人捎个东西,洗个衣服什么的(说完抹眼泪,拿着盆子要去洗衣服 ,冼失神的听着,转身给黎跪下,抱住黎的腿,垂头,目光呆滞,眼含泪花。)
冼:(大声喊)娘……(黎上前抱住冼,佳 德 升等人哑然,默默注视母子二人哭泣)
黎:(语重心长)娃啊,记住!咱穷,但咱不能志短,咱要堂堂正正做人,只要有骨气,就不怕别人瞧不起,只要好好念书,不会有人笑话咱们的!
(冼含泪点头,秀出场,慢慢走向冼,冼看见秀)
冼:Annie,你都听到了……(刚要说,秀抢着说)
秀:(注视着冼,娓娓道来)我刚才都看见了,我也明白了,(走向黎)这就是伯母吧。(扶着黎,对冼说)我早说过我欣赏的是你的人,我知道你是真心对我好,我相信就算你是一无所有,我相信凭着你的才华,你将来一定会有所作为的!
(冼感动,止住哭泣,看着秀,秀与冼扶起黎,面向佳 德 升)
冼:这就是我妈,(语重地)我亲妈!
(冼与秀共同搀扶黎,沉重,慢慢的走,冼突然又一次跪倒大叫一声:“妈!”)
㈦ 大学校园心理剧剧本哪儿有
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