① 经典搞笑话剧剧本5人(中文)

相声《我的大学生活》台词
郭:回到北大我很高兴,我也北大的,我是北京大兴的
徐(唱):明天你是否会想起,昨天你写的日记
郭:来捣乱的了
徐(唱):明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你
郭:小时候挺脆弱
徐(唱):老师们都已想不起,曾经最爱哭的你
郭:是 爱哭 说了
徐(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你
郭:一块坐着
徐(唱):谁娶了多愁善感的你
郭:一惊一乍的真受不了
徐(唱):谁看了你的日记
郭:偷看日记我告他去
徐(唱):谁把你的长发盘起
郭:这个眼神当不了歌星
徐(唱):谁给你做的嫁衣
郭:我自个儿买的
徐:大学生活,就这样,远去了
郭:谁都有毕业的一天
徐:你也远去了
郭:我离疯子远点
徐:我多怀念,你的秀发,拂过我胸口的感觉
郭:我扎死你
徐:我多怀念,在无人的校园里,你让我背你那种情义
郭:就你这小体格
徐:我多想对你说一声
郭:说
徐:我爱你
郭:断臂山?
徐:我多想最后一次,吻你
郭:拿个盆来我要吐
徐:你干吗呢?
郭:你太恶心了你
徐:我正在做的事情,是对一段时光的追溯
郭:啊
徐:做一份青春的祭奠
郭:祭奠,这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢?
徐:我的大学生活
郭:上过大学
徐:祭奠我青春无悔的爱情
郭:说话跟念诗似的
徐:我第一次行走在大学的校园里
郭:原来不让进
徐:那是我来报到
郭:哦头一天
徐:我第一次走在大学校园主路上,看着扑面而来的横幅,心情非常激动
郭:哦
徐:激动得有点颤抖
郭:写的是欢迎新生入学?
徐:开展灭鼠运动
郭:那颤抖就对了,这叫大义灭亲
徐:你才耗子呢
郭:这词听着不挨着
徐:就这样我的大学生活开始了
郭:慢慢上吧
徐:在大一的时候,我只有一门心思
郭:干吗
徐:学习
郭:就是上课呗
徐:我这个学习是受我们宿舍老大影响的,
郭:哦,老大很喜欢上学?
徐:苦心学术
郭:好学生还是多的
徐:非常爱学习
郭:那有个好成绩
徐:以至于他的生活中完全都是学术用语
郭:那可了不得了
徐:有一次眼睛不好,上校医院看病:大夫啊,我这个眼睛啊,这个光线投射到物体上面,再反射到我的
瞳仁上面的时候,总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像
郭:挺复杂
徐:而且这个像和这个本体并不是分离的,
郭:好
徐:而是呈现一种交集的现象
郭:嗯嗯嗯
徐:大夫想了半天:你看东西重影是吗?对对对对
郭:我要是这个大夫非打起来不可
徐:大夫的概括能力很强嘛
郭:这叫概括能力,中国人都这么说
徐:我就是受我们宿舍老大的影响
郭:没听出你说话像他呀
徐:我好学习
郭:是是是
徐:我上午学下午学晚上学,吃饭学睡觉学做着梦都学呀
郭:嘿,瞧瞧人家,这成绩不错呀
徐:不怎么样。可惜的是,一到大二,我的兴趣转移了
郭:啊?到大二兴趣转移了,喜欢什么了呢?
徐:那大一就是高四呀,
郭:对对
徐:大二了谁还好好学呀
郭:哦,这你给我讲讲,我也没上过学不老清楚的
徐:我喜欢体育
郭:嘿,有一好身体
徐:这是受到我们宿舍老二的影响
郭:老大他兄弟
徐:嗯!
郭:哥俩能跑到一块儿不易
徐:他是北京人,
郭:哦
徐:北京人,就住那个平安大道
郭:我知道
徐:北京四中知道吗?
郭:我知道
徐:北京四中操场对面
郭:我在那个门口买过冰棍儿吃
徐:就住那
郭:好
徐:每个周末他都回去看球去
郭:嗯
徐:他球迷,我们一屋子都是球迷,
郭:是啊
徐:可是我们宿舍里没有电视呀
郭:呵!这宿舍日子苦点
徐:他一回来跟我们讲球,馋得我们呀,难受啊
郭:就是
徐:那天我一回去,看他正坐在宿舍,大马金刀往那一坐
郭:怎么着
徐:正侃呢:哎哟那中卫太好了,左脚一扣右脚一带啪一转身,连过俩前锋啊!
郭:你瞧
徐:唰一脚传给中场
郭:嗯嗯嗯
徐:我一听,这是什么球?意甲?
郭:不会
徐:英超?
郭:未必
徐:昨儿没球啊
郭:就说啊
徐:赶紧听听吧。
郭:听人说呗
徐:还在那侃呢:嚯,中场这人也强啊,一个斜传直插,边前卫拍马杀到,啪一趟,越过了底线。
郭:嗯!
徐:直接发角球,这角球发得又高又飘,前锋赶到,当一脑袋
郭:球就进了吧
徐:没有
郭:怎么呢
徐:让守门员给封出去了
郭:你瞧瞧
徐:封出去了没关系呀,没封多远
郭:嗯嗯
徐:还落咱们前锋脚底下,人家左脚一扣右脚当就是一脚,世界波呀
郭:我的天,您等会儿您等会儿您等会儿,世界波?
徐:世界波呀
郭:哦,您给解释一下这个
徐:就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线,呵!
郭:哎呀这么大的能耐
徐:世界波呀,当就是一脚,打门柱上了
郭:怎么弄啊这个?接着再来
徐:又到他脚下
郭:嗯有的是工夫
徐:左盘右带,盘过守门员啊
郭:嗯
徐:空门啊!
郭:嗯,您瞧瞧
徐:抬脚就进了
郭:使这么大的劲
徐:可惜他没射呀
郭:怎么呢
徐:唉,一打上课铃啊,他们就不玩了
郭:哎呀,初中生踢球啊
徐:反正我是很受他的影响
郭:您这一脑门子汗看着够卖力气的
徐:我是上午踢下午踢晚上还踢,
郭:那落一好身体呗
徐:没有,到大三我的兴趣又转移了
郭:嚯,又转了,这回喜欢什么了?
徐:大三啊,我的情窦初开
郭:我知道,开始喜欢男的了
徐:像话吗?啊?开始喜欢男的像话吗
郭:都大三了才情窦初开,你要说想换换口儿我倒相信
徐:那我以前,我也曾经喜欢过女的
郭:后来喜欢男的了
徐:不是,我原来喜欢女的
郭:现在喜欢男的
徐:你别绕得我行不行?我原来喜欢女的,但是没有追求过
郭:嗯嗯嗯
徐:到大三,我敢于追求女同学啦
郭:这是多大的事啊
徐:受我们宿舍老三的影响
郭:哦 老二他兄弟
徐:怎么全是兄弟?
郭:老大老二老三,哥儿仨一块儿考进来不易
徐:我们是一个宿舍
郭:哦,论着这么来的
徐:都是干兄弟
郭:嗬你瞧瞧,一点水都没有
徐:情圣啊
郭:情愿剩下的,不老露脸的
徐:谈恋爱,情圣,那年他二十一,他都让二十八个女的甩了
郭:这比我强,我那年搞了十个黄了二十多个
徐:他有很多经验啊
郭:向人家学学
徐:就是啊。我爱上了一个中文系的女生
郭:多大岁数
徐:非常美丽
郭:漂亮
徐:二十多岁
郭:你看看
徐:可是我就是啊,不敢跟她说话
郭:你得壮起胆来
徐:当时我们三哥教给我了
郭:怎么说的
徐:这个东西你没我有经验
郭:哎,跟人家学学
徐:跟女生你得搭讪,懂吗?搭讪!
郭:对,翻译成中国话这叫勾搭
徐:反正就这意思吧
郭:嗯
徐:你不认识你怎么问人家呀
郭:找话
徐:跟我学呀
郭:跟他学吧
徐:她走前面你走后面呀
郭:诶
徐:你看没人的时候
郭:嗯
徐:你找点东西,你就身上没东西,你随便从地上捡点东西,过去问她:同学这是你掉的吗?
郭:这是个办法啊
徐:不就认识了吗?
郭:好主意
徐:好主意呀
郭:嗯
徐:我在三教旁边遇见了她
郭:开始了
徐:她在前边走
郭:嗯
徐:我在后边跟着
郭:那是
徐:我对自己说:平静一下
郭:冷静
徐:勇气,拿出勇气来!
郭:多拿点出来
徐:要拿出勇气来呀!我一拍她肩膀:同学,这块砖头是你掉的吗?
郭:也别说,地上也没有别的可捡!
徐:她把砖头抢过去这顿拍我呀
郭:对,这学生后来出家叫鲁智深,她还打过一个叫镇关西的同学
徐:没听说过,现在这女生都这样,彪悍,野蛮女友嘛
郭:哦,挺好,这法儿挺灵啊
徐:是挺灵啊,虽然这次没成功,但是自那以后,满校园都是我和女生搭讪的身影
郭:您给介绍一下这勾搭的场景
徐:同学,这把铁锹是你掉的吗?
郭:这是铁锹系本科生,对,往死里拍他
徐:同学,这张桌子是你掉的吗?
郭:口袋太小装不下,对,呼死他
徐:同学,这个隔离墩是你掉的吗?
郭:你没膀子力气拿的起来吗?对,直接写上碑就行了
徐:我不气馁!
郭:对,你都死了!你上工地儿里搞对象去吧!隔离墩同学,这个楼是你掉的吗?嗯?
徐:我被她们很多人打过
郭:谁不打谁遗憾啊
徐:但是我不气馁
郭:这叫没羞没躁!
徐:上次,我在化学实验室又看上一个美女。
郭:他在化学实验室他也不闲着
徐:她在前边,我顺手拿起一个桌上的试管:同学!
郭:说话
徐:没事儿
郭:怎么呢?
徐:王水
郭:嚯!下次别在她后头,你上她前头去,搞对象不成只当溜狗了
徐:没有什么下次了,下次就是这样了
郭:哪样啊
徐:同学~~
郭:那是硫酸泼脸上啦~~
徐:这把纸钱儿是你掉的吗~~~
郭:我说闹鬼吧!!王水太厉害了,据说连黄金都能弄化了
徐:一直到大四
郭:大四了
徐:我还是唱着我的单身情歌,行走在没有爱情的校园里,并且固执得认为自己是一个宝贝
郭:怎么能是宝贝呢?
徐:大四还是处男呢不是宝贝?
郭:对对对,这比找一恐龙可难多了
徐:大四马上就要过去了
郭:快毕业了
徐:学分该修的也差不多了
郭:那是
徐:工作大家都没什么着落
郭:哟
徐:压力很大
郭:也着急
徐:还有一两科没过
郭:不算多
徐:大家也不去上课了,有很多自己的事情了。老师不干了
郭:怎么呢
徐:点名啊下次!
郭:对
徐:那天早晨,我睡得迷迷糊糊的,有人把我扒拉醒了:哎哎起来起来,哥们,今儿我得面试去,点名帮
我答应一声
郭:怎么还得面试去呀
徐:找工作呀
郭:哦
徐:压力很大
郭:就是
徐:哎哎哥们哥们,我那班儿我昨儿刚上的今儿我不能请假
郭:对
徐:你帮我答应一下
郭:这个你也得替他
徐:哎哥们哥们,我上班儿去啊不能请假,帮我答应一下啊
郭:对,这宿舍除了你都有事干
徐:德亮啊,其实在本体论形而上学上说
郭:这人我知道,刚说过一遍了
徐:我是想去上课的
郭:可以理解
徐:但是昨天,在十二个或者十三个小时之前
郭:多精确
徐:啊,就是我进食的时候
郭:吃饭的时候
徐:就是我用水和蛋白质补充养料的时候
郭:说得太细致了
徐:有一股气体顺着口腔一直到了腹腔
郭:别在外边吃饭
徐:以至于今天晚上,我我我我我,我的小腹偏下部,有着一阵一阵的,类似阵痛一样的感觉,今天早上起来,这种感觉越来越明显,越来…………拉去!
郭:太好了,你总结得相当准确。听他说话有点恶心
徐:我昨天晚上也很晚没睡
郭:你也拉去?
徐:写简历呢
郭:写简历?
徐:找工作啊
郭:压力很大
徐:对,我睡得迷迷糊糊的,我说行行行,我帮你们答
郭:替他们去应名去
徐:来到教室里,往这一坐,上眼皮开始打下眼皮
郭:一宿没睡呀
徐:闭着眼睛,晕晕乎乎的就听老师点名:徐德亮!
郭:叫他
徐:到!
郭:得答应啊
徐:张三!到~李四!到~~
郭:呀
徐:王五!到~~~
郭:这宫里来人了这是。等会儿吧,怎么还声音忽高忽低呀
徐:怕老师听出来呀
郭:模仿别人的声音
徐:那当然了
郭:真是个天才呀
徐:老师说:徐德亮!
郭:诶
徐:到~你干吗呢?!没干吗呀。
郭:就是啊
徐:你睁眼看看!我一睁眼,哟,今儿班里就来俩人儿
郭:你要学出仨人的声音都算失败
徐:一转眼,七月了
郭:七月,快毕业了
徐:同学们就要各奔前程了
郭:哪来的回哪去
徐:兄弟们就要分开了。唉,(唱)朋友一生一起走
郭:又唱上了
徐(唱):那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情一杯酒。老大去了广州,老二去了美国,老三去了上海,老四去了浙江
郭:哪儿的都有
徐:老五去了黑龙江。我说同学们兄弟们,没关系!以后回学校的时候找我来!
郭:留校了?人家都走了,你没及格呀?没毕业
徐:什么叫没毕业?
郭:你留下来的呀
徐:他们愣说我那英语,没毕业,没过
郭:哦,英语,这个挺难为人
徐:一级没过
郭:嗯,这稍微难点
徐:我又不是钳工我考级干吗呀
郭:对,我同情你,我当初考曲艺团也因为英语没进去
徐:后来他们挺后悔的……
郭:说你的别废话!忘了?这是在北大不要瞎说,我都搂着何况你乎
郭:毕业了人都走了把你留下了
徐:幸好啊,还有考试,
郭:还有考试?
徐:还有补考!
郭:嗬你瞧瞧
徐:补考我也过不了啊
郭:不能!
徐:过不了啊
郭:为什么呀
徐:我找工作呀
郭:还得忙着上班去
徐:哪有心思学习呀
郭:就顾着说相声了
徐:没关系没关系!我有办法
郭:有什么办法?
徐:在考试这天,我早晨四点钟潜入教室!
郭:你打算偷什么去啊
徐:偷什么干吗?我按着我准考证,看好了那张桌子,密密麻麻在桌子上刻字儿啊
郭:得亏你有这手艺呀,毕不了业出去刻戳子也能赚钱
徐:蝇头小楷!
郭:你那眼神你看得见吗?
徐:都是英文啊
郭:我的天哪
徐:密密麻麻所有需用的句型单词,密密麻麻一桌子,嗬!乍一看那桌子,铺一黑被单儿
郭:好么,墨水使得忒多
徐:往那一坐我一想这回我及格了
郭:了不得了
徐:我能毕业了
郭:就是啊
徐:八点钟忽拉忽拉忽拉同学们都进来了,我一瞧,怎么谁都不认识?
郭:你眼睛花了?
徐:正常,补考啊,哪个系的都有啊
郭:对,保不齐有别的
徐:嗯?老师也不认识。他们走过我桌子的时候,都用非常钦佩的眼神看着我
郭:这帮也没见过什么。瞧瞧你
徐:心说,嘿嘿,下手晚了吧
郭:别咧嘴
徐:你不及格活该!
郭:打死你都不多
徐:有这我及格了!
郭:倒霉模样
徐:老师发下卷子来我一看
郭:怎么样?
徐:考日语!我说老师不对,不对老师!你看我准考证呀,206,这是不206?
郭:206啊
徐:考英语您怎么发日语?您进错屋了吧,你们都进错屋了吧
郭:都错了
徐:你们都进错屋了吧!
郭:哎
徐:老师说你拿来我看看,同学,你的准考证是三教206,这是一教206。这可怎么办呀,现在去考试去,我准考不过呀。我现在不去考试去,我毕不了业呀。
郭:你出去刻戳子去呀
徐:要不我跟这考日语?
郭:你未必会!
徐:也没有用啊!
郭:可说是呢
徐:这可怎么办呀
郭:怎么办呢
徐:这样!
郭:嗯!
徐:明知山有虎
郭:好!
徐:偏向虎山行!
郭:不错!
徐:考试有险阻,心中有红日!
郭:这唐诗!
徐:脚下如东风!没关系不就是考英语吗,三教206,我来了!
郭:这就对了!
徐:我扛着桌子去的!
郭:缺心眼吧!

② 剧本中人物与情节的关系

哪个剧本?

③ 求十五分钟左右的剧情的剧本

8人
考试疯云
人物:小艾,小伍,小玲,5位老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:?d?d咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!知道你们犯了什么政治错误吗?啊?
小艾:不知道。
小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织 观念和纪律观念,要......
小伍与小艾:大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了.
小玲:可是你们无法原谅的是?d?d把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小抄累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小抄?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄?d?d(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:?d?d把试卷交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了?d?d小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答案,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师1:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师1:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么??d?d分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师1:快发试卷!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师1:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学?d?d请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪?d?d要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师1:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的试卷,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把试卷拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的试卷)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小抄的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小抄!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好试卷。
老师:好。记得下午来考高数!
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小抄)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小抄吧!
老师2走进来
小艾:语文老师!
老师2:小艾,你怎么写作文的!(试卷给小艾)
小艾:怎么了?
老师2:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师2:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师2:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师2:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师2:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师2:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师2:你再看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师2:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师2:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游?d?d刃?d?d有?d?d鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师2:(笑了)恭喜你,获得了?d?d
小艾:过了?
老师2:(冷漠)第六次重修的机会。
小玲、小伍:算了,快来研究高数小抄吧。
老师3进来。
小伍:哲学老师!
老师3:小伍!
小伍:有!
老师3:看看你的试卷!我的问题是:这就是问题,请作答。你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师3:你?d?d好,下一道,论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师3:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师3:你?d?d你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师3:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道?d?d太多了!
老师3:好,第一题答对了,第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师3:答啊!
小伍:123456789根!
老师3:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师3:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是?d?d
老师3:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数?d?d
老师4进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师4:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃?d?d
老师4:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:?d?d明天的早饭!
老师4:小玲,看看试卷,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师4:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师4:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师4:小玲,你该觉悟了!你这次?d?d
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师4:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,mm总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小抄抄了也未必用得上,我也走了。
小伍:那怎么办?交白

④ 剧本的内容都包括什么

剧本主要由台词和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明。

包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。

在戏剧发展史上,剧本的出现,大致在戏剧正式形成并成熟之际。古希腊悲剧从原始的酒神祭礼发展为一种完整的表演艺术,就是以一批悲剧剧本的出现为根本标志的;中国的宋元戏文和杂剧剧本,是中国戏剧成熟的最确实的证据;印度和日本古典戏剧的成熟,也是以一批传世的剧本来标明的。

但是,也有一些比较成熟的戏剧形态是没有剧本的,例如古代希腊、罗马的某些滑稽剧,意大利的初期即兴喜剧,日本歌舞伎中的一些口头剧目,中国唐代的歌舞小戏和滑稽短剧,以及现代的哑剧等等。

(4)情节人剧本扩展阅读:

团块结构,当前流行的有如下两种形式:

1、散文式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁——散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节,没有高度集中的矛盾冲突,一切都是自然而然地展开,又自然而然地结束。

它不仅强调生活的纪实性,而且强调情感的真实性,偏重于抒发人物的真实情感。它写事写人只选取几个看似零散的侧面,但却能做到“形散而神不散”。

这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系;特点之二是没有强烈的高潮和结束;特点之三是没有完整的故事情节和一个中心事件;特点之四是按照生活本身的时序横向发展,很少用“闪回”,属于时序结构。

2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构,也不同于散文式结构,后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化,把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。

它的特点:其一,着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析,以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事,甚至没有激动人心的矛盾冲突,更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则,更多的是人物意识活动。

其二,追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来,以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序,把如今和过去互相穿插起来,并能让观众理解,是依据了这样一条原理:人物心理活动(回忆、联想、梦幻等)是不受时间、空间约束的。

⑤ 急需9人演的剧本

我有个自己创作的剧本~人数和你要求的差不多~你可以去看下~我给出连接的博客~

叫《车内之眼》

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⑥ 求3个人5分钟小品剧本!一定要台词超短!主要是剧情!我加分!

人物:皇后,魔镜,白雪公主,三个小矮人,王子。
旁白一名
第一场
旁白:很久很久以前,有一位艳丽的皇后,但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心,只要听说有人比她漂亮,她都无法忍受。她有一面魔镜,经常走到镜子面前自我欣赏。
(皇后、魔镜上)
皇后:魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥?
魔镜:对不起,系统出现故障,请重新输入语音提示。
皇后:算了,告诉哀家,谁是这个世界上最美丽的女人。
魔镜:好,重启。大家都来看啊,这个人真的好美啊!她有着如瀑布般乌黑的长发,雪白的肌肤,窈窕的身材。每个男人见了她都会动心,每个女人见了她都会自叹不如。她就是白雪公主。
皇后:你这个破镜子哪里来这么多废话。
魔镜:孩子,请不要烦躁,每一个女孩都是降落到凡间的天使,有的人是脚朝地,有的人是头朝地,而你很不巧,恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。这是宿命谁都无法改变的。
皇后:要不是看你是全球限量我早就把你给砸了!
魔镜:嗯?你说过很多次了。
皇后:我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主?!
魔镜:我觉得,外在美是次要的,心灵美才是重要的。但如果你真的像变得美丽的话,只有去美容院了。
皇后:莫非就是那失传已久的...
魔镜:(接过皇后的话)没错,就是那失传已久的——还我
漂漂拳!
(演员甲、乙上,表演还我漂漂拳)
如果你这样打上七七四十九天,你就可以变得像他一样漂亮。(指向演员乙,甲乙下)
皇后:我等不了了,我要白雪公主见不到明天的太阳,去,杀了她。
魔镜:虽然你的想法很有创意,但我是魔镜不是魔头。
皇后:你就魔头了。我告诉食堂,明天中午给你加个盒饭。
魔镜:哎...红烧肉的。
皇后:再加两块鸡屁股。去。
第二场
(场景:舞台中间放上一块砖头,演员甲扮演一位老妇人慢慢地走过来。绊倒在地上。白雪公主从后面上,扶起老妇人)
旁白:魔镜说得对,白雪公主是个活泼可爱的女孩儿,生性善良的她经常帮助别人,把关心别人当作自己的快乐。
白雪公主:(对老妇人)老奶奶,您小心啊。
老妇人:姑娘,谢谢你。你叫什么名字?
白雪公主:我叫白雪公主,我扶您过去吧。
老妇人:好,好。你真是一个美丽善良的女孩儿。
(走到舞台边,老妇人下,白雪公主站着,若有所思状。魔镜上)
魔镜:(在白雪公主身后)白雪公主?
白雪公主:哦,等等,我把砖头搬走,不然会有更多的人绊倒。
(走回去把砖头拿到台下,回头和魔镜说)
先生,有什么可以帮忙的吗?
魔镜:(被问的一时不知该怎么回答,想一下,慌忙说)我刚刚吃完饭,经过这里无所事事,你能陪我到那边的树林里走走吗?
白雪公主:好吧。(和魔镜一起慢慢的走着)
旁白:白雪公主就这样被骗到了森林里,魔镜也露出了他本来的面目。
魔镜:(看着白雪公主,阴森地呲这牙笑)哈哈...白雪公主,哈哈...
白雪公主:(很害怕的样子,手唔在胸前)你,你想干嘛?
魔镜:我是大魔头,今天就要结果你。
(背景音乐起,魔镜伸出双手做欲侵犯状走向白雪公主。)
白雪公主:(很害怕,往后退。音乐忽然变成美少女战士,白雪公主表演变身)月亮之明出击,(魔镜一躲)出击(魔镜又一躲)月亮之明,噻!(魔镜往后退,被打败。魔镜、白雪公主下)
旁白:那边,皇后还在等待着魔镜的消息。
(皇后上,拿着镜子,边走边照。魔镜上)
魔镜:(在皇后后面)皇...皇...皇后...(做受伤状)
皇后:(严厉地指着魔镜说)你怎么才回来?!
魔镜:我...她...我...
皇后:什么?(扇魔镜一下)去死吧!(魔镜下)看来还得我亲自出马了。量他跑得出教室跑不出学校,(声音很尖的大笑)哈哈哈哈...(皇后下)
第三场
场景:一间小房子(用凳子代替)
旁白:森林里住着三个可爱的小矮人,一天他们遇到了迷路的白雪公主。
(音乐《天鹅湖》起,三个矮人排一队跳天鹅湖上,《天鹅湖》停)
三个矮人:(齐唱《爱情三十六计》)
是谁说的帅气男生没大脑,只懂得爱美和睡觉。(一起背对观众摆个POSS)耶!
矮人A:反了反了。
三个矮人:(正对这观众摆POSS)耶!(《天鹅湖》音乐起,三个矮人跳《天鹅湖》退到房子后面,蹲下。白雪公主上)
白雪公主:(指着房子)莫非这里有人住?(大声问)有人吗?
矮人A:你是谁啊?你是那个部队的?
白雪公主:我是白雪公主,红四

⑦ 来一个有冲突的故事情节做剧本

一个假装有艾滋病的人,一个路人,一个有艾滋病的人,如果那个假装有艾滋病的人遇到真的有艾滋病的人会怎样…

⑧ 有什么历史剧剧本推荐吗七人演五分钟,情节合理有趣味

你可以从康熙王朝、雍正王朝这些电视剧里面挑一些剧情。

⑨ 求一个剧本、一个小故事或一段情节,有思路也行!

员工:老板这个月你少发我200,为何?老板:我要收介绍费.员工:什么介绍费???老板:你成天在办公室里跟美女排拖,去介绍所都要钱啊.员工直接昏倒,,,,,,