小学生教育小品剧本
知之为知之，不知为不知，是知也！
第一幕
（孔子、子贡、子路、颜渊坐着马车路过一座山，下车）
孔子：前面是座高山，待我们攀到山巅。
子贡：这山好陡啊，恩师，师弟们要小心啊。
子路：披荆斩棘到山顶，放目四望心辽阔。
颜渊：哇，天连水，水连天，一望无边，好大的海哟！
孔子：仁者乐山，智者乐水！
子贡：不好，电闪雷鸣，恐怕要下雨了。
子路：糟了糟了，到哪儿躲雨呀！
孔子：众位弟子不要慌张，兵来将挡，水来土掩，一定会有办法滴。
第二幕（渔翁打渔归来，头上戴着斗笠，身上背着渔网，手中拿着钓竿）
渔翁：打鱼归来遇到雨，先生学生都慌张。不要慌来不要慌，渔翁我有主张，大家快快跟我来。（渔翁领众人来到一个山洞）
颜渊：哇，这山洞好大啊，正是一个避雨的好所在。（兀自向洞里走去）
子贡：颜渊弟，请恩师先行。（颜渊做请孔子状）
孔子：这就失礼了，应请渔家先行。
渔翁：破败寒洞有客到，客人为尊请先行。(做请各位状。众人鱼贯进洞)这是我应急所找到的山洞，各位屈尊了。）
孔子：渔家说哪里话？如果没有的热情好客，恐怕已经是水淋淋了。
子路：免遭了一场暴雨之浇，幸哉，幸哉！（一边扇风一边说）
第三幕
（子贡看到子路自己扇风，忙走到孔子面前欲扇风）
孔子：这洞里闷热难当，我且到洞口一观。（众弟子尾随孔子到洞口）
颜渊：恩师，你看那里，山连水，水连天，一片雨雾真奇观。（用手指远处的大海）
子贡：没有想到，这山中竟然有这美丽的景致。
孔子：美哉，美甚！众弟子，看为师赋诗一首：风吹海水……千层浪，雨打沙滩……万点坑。（一边沉吟一边说）
渔翁：先生，你说的不对呀！
孔子：怎么不对呢？
渔翁：："'千层浪'，'万点坑'，都不妥当。难道海水波浪滔滔只有千层，沙滩不多不少正好万点？先生你数过吗？"（众弟子你看我，我看看你）
孔子：渔家，你看怎么改呢？
渔翁：（沉吟片刻）最好改成这样：'风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。'浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。对不？"
孔子：渔家真乃------
子路：（不等孔子说完，冲着老翁火了）："哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！"
渔翁：谁是圣人？（很诧异）
子路指着孔子说："远在天边，近在眼前。这就是孔夫子、孔圣人！"
孔子阻止道："子路，不可傲慢！不可无礼！"
老渔民拍着子路的肩膀说："小伙子，圣人有圣人的见识，但也不见得事事都比别人高明啊！"
孔子把学生招拢在一起，严肃地说："我以前对你们讲过'生而知之'，这话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！"（众弟子纷纷点头）
众弟子：恩师，我们一定谨记！（渔翁捋着胡子发笑）
孔子远望大海吟道：登山望沧海，茅塞豁然开，圣贤若有错，即改莫徘徊。
众弟子：知之为知之，不知为不知，是知也！
（全剧终）
2. 小学生搞笑小品剧本,少一点
甲 好久没见了，你上哪儿去啦?
乙、我上冰岛去了。
甲 你上冰岛干嘛去了?
乙 到我两姨那儿去。
甲 你哪两个姨?
乙 就是：夏威夷，克拉玛依。
甲 你姨家都有什么人?
乙 有我姨父南斯拉夫，哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。
甲 哪四个表妹?
乙 大表妹波兰，二表妹芬兰，三表妹新西兰，四表妹纽芬兰。
甲 哪四个表哥?
乙 大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩纳哥，四表哥
圣地亚哥。
甲 你怎么去冰岛的?
乙 我先乘落杉矶，又骑巴拿马、罗马，然后换上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇，一上新加
坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、
牙买加。
甲 去的时候，你穿的什么衣服?
乙 我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、
喜马拉雅山，还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴
山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行
山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件长白
山。(一口气越说越快)
甲 嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子?
乙 巴库。
甲 你戴的什么帽子?
乙 没戴…帽子，包头。
甲 你姨给你做什么好吃的? 。
乙 吃的株洲、广州、苏州、常州，杭州、徐州、柳州，贵
州、南极洲。欧罗巴洲，…，
甲 怎么净吃粥也没点儿干的呀?
乙 有。汉堡，佛得角、约克角、合恩角，还有好望角。
甲 有什么菜?
乙 有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴
拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!)
甲 怎么了?
乙 鱼卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，还塞内加尔。
甲 你留点神。菜怎么做的?
乙 秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。
甲 这是什么吃法。菜够丰盛的。有什么水果?
乙·有匈牙利、奥地利、意大利、刚果；然后拿来尼加拉
瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我们一直吃到大天
黑。
甲 快开灯吧。
乙 不行。正赶上缅甸。
甲 啊。赶上停电那怎么办?
乙 于是就点上了，希腊、苏门达腊，我还接着吃。
甲 行了别吃啦，吃的够多的了。
乙 当然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里头，内蒙古。我撑
的实在不想动就睡了。
甲 这点出息。睡在哪儿?
乙 名古屋。我说那儿耶路撒冷。我姨给我铺上巴基斯坦，
巴勒斯坦又给我捂上萨拉热窝，结果可给我武汉了，我
出了一身阿富汗、伯明翰和察尔汗。
3. 小学生搞笑小品剧本
第一话
周瑜：孔明这小子借我荆州这么长时间不还，一定图谋不轨，肿么办呢？
部下：我有一计可以将荆州挽回。 周瑜：是么？还不快快道来。
部下：将军可以用装死之计，将小亮子叫来，以图荆州。
周瑜：呀喝，你的肚子里还有不少心眼（拍着部下的肚子）。好，我就用这一计好了，传令下去，我死了，快去！哎！好像我在诅咒自己耶！
部下下台，部下对孔明说：你知道不，我们老大吃饭撑死了耶！孔明：神马！
部下：你去过就知道。
孔明上台，看见在讲台上的课桌，大哭着跑上去：小瑜子，你死的好惨啊！（狂拍桌子，然后哭得更凶）
部下：（吃着东西）哇，好感人，我都起鸡皮疙瘩了。
孔明：什么破棺材啊，盖夹我手了！（装做拔出手来）
部下吐血后倒下。
孔明：我决定了，我要收藏小瑜子的遗物做永久的纪念。
部下：行，你要拿什么？
孔明：那什么都能拿是吗？
部下：随便拿就是，表客气嘛！
孔明：我决定将小乔夫人带走。周瑜吐血。
部下：小乔，行，嗯~（忽然反应过来）你说啥？
第二话
部下①：（拉动弓弦.松开）爱慕，小 。
部下3：(摸摸头)哎呀妈哎，好惊险。
部下2：（再拉动弓弦.松开）爱慕，小 。
部下3（再摸摸头，装有惊无险)
周瑜：（也拉动弓弦.松开）爱慕，sorry.
部下3大哭，周瑜走过去：不要哭了。其实，做太监比作士兵要好得多…….
第三话
刘备：华佗，你看我左脚小拇指绿了。
华佗：以我多年的医学水平来看，你这是脚气癌啊！要切除的。
刘备：（闭上眼）来吧，我不怕。
（一刀下去）刘备：哎………尤………喂………
华佗：拜拜。
刘备拖着腿下去。又上来：华佗，我的右脚大拇指也绿了。
华佗：以我多年的医学水平来看，你这还是脚气癌症啊！还得切了去啊！
刘备：内牛满面啊！
又一刀下去，刘备：我滴个二大爷啊！！！！！！！！！！
刘备：（又上来）华佗啊，我的两只脚都绿了，我是不是玩完了？
华佗：以我多年的医学水平来看……….（拿出袜子）你这是绿袜子掉色了！
4. 小学校园小品剧本
时 间 一天下午
地 点 六（3）班教室
人 物 杨心慧：一个女同学，江琪坐在她的前面，夏亦舒坐在她的后面。
夏亦舒：记课堂表现的人，杨心慧坐在她的前面。
周 静：值日班长
江 琪：一个女同学，杨心慧坐在她的后面。
万 寅：值日班长
第一幕
〔幕启。叮零零，上课了，同学们赶紧回到自己的座位上。两个值日班长立刻站到了讲台前。今天，很多老师都要到别的学校听课，所以今天的很多课都和课表不一样。这节课改成了自习课，可是老师因为有事而没有来，也没有别的老师来带课，所以就让大家自己做自己的事。而有些同学就趁着这个机会讲话。
江 琪 （掉头和杨心慧微笑）嗨，杨心慧，下课我们继续跳牛皮筋吧！
杨心慧 （小声地）江琪，别讲了，值日班长和夏亦舒还在看着我们呢！快去做你的作业吧！
江 琪 （不屑地）要什么紧，夏亦舒是我们的好朋友，只要跟她说说，她不会记我们的名字的。嗨，夏亦舒！
夏亦舒 （停下手中的笔，抬头看着江琪）什么事？
江 琪 你下课跟我们跳牛皮筋吗？
夏亦舒 （十分高兴地）好啊！好啊！嗯，你们分好组了嘛，怎么带我了？
江 琪 没什么，我只有一个条件，你答应我，我就带你。
夏亦舒 （左右为难地）嗯……嗯……是什么？
江 琪 我们三个一起讨论跳牛皮筋的事情，但你不许记我和杨心慧的名字。
夏亦舒 （想了一会儿）那……那……好吧！
〔现在，全班很多同学都在讲话，虽然值日班长喊了很多声“安静”，但是依然无济于事。这时，江琪、杨心慧和夏亦舒正热火朝天地聊着，却殊不知周静和万寅已发现了她们在讲话……叮零零，下课了，她们的名字被记在了黑板上。
〔幕落。
第二幕
〔幕启。叮零零，又上课了。刚才被记了名字的夏亦舒气呼呼的，发誓一定要记周静和万寅的名字。这节课也是自习课，不过是贾老师的。这节课，贾老师要我们写数学补充习题的后面两页，然后就可以做家庭作业或自己做自己的事。所有的同学都在“奋笔疾书”，教室里很安静……
〔过了大约二十分钟，大多数同学都写好了，贾老师让大家从后往前传。
周静和万寅所在的第一大组最后的顾雨婷还差两个答句就写完了，所以第一大组传得最慢。几乎全组的人都掉头朝顾雨婷望去，前面的几桌都在催她“快点，快点”，周静和万寅也不例外。正巧，这个举动被夏亦舒看见了，好汉不吃眼前亏，于是她马上把周静和万寅的名字记了下来。
〔幕落。
第三幕
〔幕启。昨天晚上，周静和万寅的家长收到了课堂讲话的短信，周静和万寅心里都很明白：这肯定是夏亦舒的报复。于是今天早上数学课一下课，她们俩就去找夏亦舒理论。
周 静 夏亦舒，你昨天为什么记我们的名字？
夏亦舒 （振振有词地）你们在昨天贾老师的自习课讲话了。
万 寅 （明知故问地）我们讲什么话了？
夏亦舒 （依然振振有词地）我离你们那么远，我怎么听见你们讲什么了？我又不是顺风耳。
周 静 我们只是在催顾雨婷快点，难道这也算是讲话？
夏亦舒 当然。
万 寅 那你就从来不这样？
…………
〔她们三个人就这样争吵起来，直到语文课上课都没有分出谁对谁错。从此，她们三个人就成了水火不容的冤家，见了面谁也不理谁。
〔幕落。
这个多幕剧表演完了，现在我问大家几个问题：
1.在这个多幕剧中，哪些人做错了？（答案：五个人都错了。）
2.每个人各在什么地方错了？（答案：杨心慧：不应该和江琪、夏亦舒一起在课堂上讲话，这样违反了课堂常规。夏亦舒：不应该和江琪、杨心慧一起在课堂上讲话；不应该徇私护短，自己的好朋友讲话就不记名字；不应该报复别人。周静：不应该在课堂上随便讲话。江琪：不应该鼓舞杨心慧和夏亦舒在课堂上讲话；不应该以一些条件要求别人做什么。万寅：不应该在课堂上随便讲话。）
3.周静和万寅为什么做错了？（答案；因为她们在课堂上随便讲话。虽然很合理，但是不合法。如果每个人都像这样在课堂上讲一句话，那课堂岂不乱了套？）
同学们，回答完这三个问题，相信大家一定对这个多幕剧又有了更深的了解了吧！这个多幕剧是告诉我们：1.不要违反课堂常规；2.不要徇私护短，自己的好朋友讲话就不记名字；3.不要报复记你名字的人。其实，想要让你不被记名字很简单，只要我们遵守课堂常规，把它时时牢记在心中，就不怕被记名字了。所谓“身正不怕影子斜”就是这个道理。
同学们，让我们一起行动起来，争做班级遵纪守法的好公民吧！
这是一个独幕剧,主人公有5人,另外3人就读旁白吧!希望我的答案能对你有所帮助!
5. 小学生文明礼仪小品剧本
甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。
乙：哪四个字？
甲：文明礼仪。
乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明。
甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！
乙：你别生气，我看你连蹦带跳的。
甲：你懂什么，这叫形体语言。
乙：还形体语言，别逗了！
甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙：是吗？
甲：打个比方吧。
乙：哦
甲：比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是***吗？有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀？
乙：啊！我去参加《文明风礼仪大赛》
甲：是吗？那有时间再聊吧，再见！
乙：再见！
甲：多好！注意到这里面的动作了吗？
乙：什么动作？
甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。
(5)小学生教育小品剧本扩展阅读：
小品创作：
1、深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。
象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》，赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》，赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等，都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通过他们活灵活现的演出，使观众捧腹大笑，回味无穷。
2、题材宜小不宜大，要“大题小做”，不要“小题大做”。切忌包罗万象，搞“高大全”，一个小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富，说理充分的题材，是电视系列片或长篇小说的事，不要混为一谈。
3、要有笑料和“包袱”，语言要生动、幽默、诙谐，不要扳着面孔说话。小品最宝贵的，是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法，切忌平铺直叙。
有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”，赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了，都是高超的借用语言的范例。
4、不要把小品写成相声或小戏剧，要突出小品的特点。有些小品作者用心良苦，立意也不错，总想把小品写的很有思想性，对人有教育意义。但表演效果适得其反，就是因为他们没有把戏剧和小品真正区别开来。
6. 找个小学生小品剧本，要有教育意义的！先谢谢大家了！
你看一看这个
甲：大家好，节日就要到了，我给大家拜个早年！
乙：（大摇大摆上台，站姿偏歪，挺胸凸肚）
甲：（看乙，上下打量）
乙：您咋了，我没毛病呀！
甲：的确，不过您近来喜事不少啊。
乙：您怎么知道？
甲：看您都得意得把后腰挺到肚脐眼上了，我能不知道吗！不过喜归喜，您要老这么挺着，小心当鸡胸。
乙：嗨！习惯了。
甲：哎！别，这习惯不能有。
乙：怎地？
甲：忒影响形象呀！
乙：的确，你还挺会观察，对于我们这行的人来说，形象是就是我们的饭碗，谢了！
甲：哦？看您的职业跟形象关系很大啊？
乙：那可不，我们的节日马上就要到了，这个形象问题是非常重要的，我们。。。
甲：等，等会，您说你们的节日就要到了？
乙：啊，刚才你不都祝贺我们了？
甲：（恍然大悟）三八节啊，那请问您的性别是。。。（动手摸乙的裤子）
乙：干嘛干嘛！耍流氓啊，我当巴塞罗那球迷跟性别还有关系？
甲：我靠，原来你说的三八节就是巴塞罗那球迷的节日？这名词儿新鲜。
乙：我说你见识短浅了吧。 其实这里面是大有来头的。
甲：哦？（迷惑不解）
乙：我问你，一支足球队场上多少人？
甲：这个简单，11人嘛。
乙：3＋8等于多少？
甲：11，嘿，还真有点意思。
乙：巴塞罗那一年要打多少场联赛？
甲：这个也简单，38轮。
乙：我们平均十场比赛，一共要造对手多少红牌，多少点球？
甲：我算算啊。。。恩，一五一十，十五二十。。。
乙：傻了吧？是三张红牌，八个点球！
甲：呵呵，真是巧啊，看来你们巴塞罗那球迷自称三八的确有道理。刚才我是脑子一时短路，一提到三八就想到国际妇女节去了。
乙：妇女节又怎么了？这个跟我们一样有关系！
甲：啊！这个你们都能联系上？
乙：我再问你，你是喜欢长得漂亮的女孩子呢，还是喜欢恐龙一些的？
甲：男人本色嘛，当然是漂亮一点的。
乙：全宇宙踢球最漂亮的是哪支球队？
甲：好象，是巴塞罗那？
乙：这就对了嘛，像某些队踢的实用不好看，那是男人的风格，我们巴塞罗那就不是这样，我们只追求漂亮，你说我们三八不？
甲：好象有那么一点点道理，不过跟妇女节联系，似乎还是太牵强了点吧。。。
乙：那我们再说性格，男人和女人遇到棘手的事情时，处理方法有什么不同？
甲：这个当然要因人而异了，不过一般男人都会独自承担解决，而女人大多会找别人帮忙。
乙：这不就是了，我们不是一直都在找各种领导暗中帮忙嘛。你想想，去年切尔西是怎么被阴的？只可惜，去年工作没做到家。所以今年我们下了更大的本钱！
甲：反正是不小！
乙：先停他埃辛两场
甲：敲山震虎 ！
乙：再罚下他一个后卫
甲：釜底抽薪 ！
乙；实在不行就去裁判更衣室
甲：眉来眼去！
乙：您说，这么着搞下来，我们得赢多少个球？
甲：我想怎么也得赢他十个八个的吧？
乙：十个八个？那是上半场！就这种外环境，起码赢他二十个！你别激动，还不算点球！
甲：这跟三八的联系似乎还是有点牵强嘛。
乙：唉，你太笨了，我只能用通俗易懂的办法教育你了。现在网络这么发达，大家都在用数字暗语，我问你，5是什么意思？
甲：我？
乙：2
甲：爱？
乙：520
甲：我爱你？
乙；这不就对了，我们巴塞罗那的电视转播缩写是什么？
甲：这个我看过，BAR
乙：用数字简写呢？
甲；8？
乙：对！
甲：那还有3呢？
乙：裁判啊！
7. 适合小学生演的多人小品剧本
腊明拿一书伏在靠背椅上做睡着状，三波举一纸牌（上书“梦中”）上，效拳击赛里的小姐绕场一圈，下场。
（三波下后）正道戴佐罗面具进场，摆pose说：不在江湖好久，江湖上总是有我的传说，向前几步，大喊：同学不学英语者，必杀之，走到腊明前，无奈，说：记住我这张脸，下辈子来找我报仇。说毕，挥刀杀腊明，大步出场。
三波再举纸牌（上书“现实"两字）上，绕场一圈，下场。
（三波下场后）正道再上（不带面具），看见腊明伏在凳子上睡觉，向他走去，用力拍他的肩膀一下。
腊明惊醒，倒拿着大学英语综合教程课本，背道：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
视此颓废状，正道怒，脸转向观众，不理腊明。
腊明讨好似地拉正道手，说：“ei，道道，我刚刚做了个梦，我梦见你把我给宰了！”
正道气未消，怒道：“我希望那是事实！”
腊明立刻跳起，站在凳子上，指着正道大喊：“疯话！好歹我也是你大哥啊！”
正道还怒：“大哥，大哥！看你现在什么样子！睡觉睡得昏天暗地，（一边拿过腊明的书）。看，书也拿反了，还《静夜诗》，乱背！”
腊明懒洋洋地坐下：“唉，不就是睡个懒觉嘛，有啥大不了的。孔子曰：上午不睡，下午崩溃。孟子曰：孔子说得对！”
正道：“ho，你还敢跟孔孟比了！孟子曰：睡可睡，非常睡。何况人家思想突出，才学突出。而你呢？”
腊明站起，背对观众，以手指腰说：“我腰椎间盘突出！”
正道：“我晕！你除了会睡觉和扯淡这两件事外还会什么？！”
腊明笑道：“哪里哪里！我还会两件事，第一，我这也不会。第二，我那也不会！”
正道：“好了！我不跟你胡扯！一句话，兄弟不学英语者，必杀之！”
腊明：“杀就杀吧！每天早上做早操，我也不想活了！”
正道：“明年不是不要了吗？再说，不做早操你能早起吗？不早起你能学好英语吗？不学好英语你能混出个人样吗？不混出个人样你能娶到好老婆吗？不娶个好老婆你老爸老妈能原谅你吗？你这个“白甲泽”（败家子，说此同时推腊明头）！”说完正道愤怒 地坐下。
（沉默——腊明沉思）
些许，腊明：“大哥，小弟知错了，我决心遁入空门，从此不问世事，专心学英语。您就给我指条道吧！”
正道：“好！学习英语没有捷径，所以我们选择疯狂英语。（疯狂英语音乐响起，五秒后停止，停后正道继续）所谓疯狂。就是扯淡……”
腊明接过话头，：“同学们注意了，看我的双手和嘴型 ，疯狂英语讲究exaggerate（非常夸张地读）。下面我们拿出一个鸡蛋，让我们开始扯——”
正道：“Ok! Let's begin!第一步，单词练嘴，说66666，in English， slowly！”
腊明：“sixty-six thousand six hundred and sixty-six.”
正道：“Now as quickly as possible!”
腊明：“sixty ----six,（卡住了，说不出来）”
正道：“Ok,let me show you.Sixty-six thousand six hundred and sixty-six.（速度超快）”
腊明跟读：“Sixty-six thousand six hundred and sixty-six！（速度更快也更顺畅了）”
正道：“Ok,very gid !(此为good,，但我们基础英语的老师每次都读 gid，所以我们这样读讽她一讽，后面读gid 为目的相同)再来一个，33333，in English, slowly.”
腊明：“Thirty three thousand three hundred and thirty three！”
正道：“Now as quickly as possible！”
腊明：“Thirty three thousand three hundred and thirty three.（速度超快）”
正道：“Fantastic!大家发现没。He is making great progress.Now any volunteers to challenge our 腊明？有谁敢上来挑战一下我们的腊明呢，就说33333”
（有人上来了）
正道：“Are you ready?One two three go!”
(那人比输了)
腊明做电脑游戏中打赢了的动作：“KO！”
正道奖励那位挑战者一颗棒棒糖，说：“好，非常感谢，回去再练练！”
挑战者下台，正道继续：“(对观众) 好，我们乘热打铁，进行第二步，句子练习！Number one, I can resist anything but temptation. (对腊明)You read it!”
腊明：“（非常大声而且夸张地）Of course! （做自豪状）除了诱惑，我什么都能抵挡！”
正道：“Fantastic! (对观众) Number two, The most simple way to keep a long life is keeping breathing and without stopping. （对腊明）You please! ”
腊明跟读：“The most simple way …… Without stopping.”
正道：“（对观众）Very gid ! （对腊明）Translate it! ”
腊明伴随着夸张地动作：“最简单的长寿秘诀就是，保持呼吸，不要断气！”、
正道：“Ha ha, wonderful! Number three,女生注意了！这个句子和你们密切相关！ How can you get enough energy to lose weight without filling up your stomach? ”
腊明不等正道问就直接：“不吃饱，哪有力气减肥呢？(对观众)Number four,男生注意了！ I'll never give out the secret even if you beat me into death because you are not using sective women to corrupt me. （对正道）Translate it!”
正道惊讶：“哟，还学会考我了。”
腊明：“那是！”
正道：“算了，翻就翻。（豪气冲天地）打死我也不泄密，（转为小人声音）因为你们还没用美人计呢！ ”
腊明：“哈哈！学英语还真的很有意思！我决心疯狂地学英语了！”
正道：“真的吗？”
腊明：“真的！”
正道：“不改啦？”
腊明：“不改。死性不改。”
正道：“好，让我来考验考验你。你有女朋友吗？”
腊明：“这个可以有。”
腊明：“这个真没有。”
正道：“假如有的话， 当在学习英语的时候，你女朋友打来电话，你怎么办？”
腊明：“唉呀，这个可真有点难呀。（搔了一会头皮） 嗯——，假如她打来，我就告诉她：谁要耽误我一阵子，我就让她后悔一辈子！（说时面向观众） 你呢？”
正道：“（也摸着头想了一会儿） 要是我女朋友打电话来我就告诉她：对不起，您拨打的用户已结婚 ，请确认该用户已离婚后，再拨！”（说时面向观众）
腊明：“好！我们都死了，哦不，死心了，哦不不不，死心踏地了!”
正道：“Ok,让我们说点现实点的！一日之计在于晨，每天早上你怎么办？”
腊明：“嗯——这个，我每天早上一起床就打开电视，收看“福布斯”富翁排行榜，如果上面没有我的名字，我就赶紧跑到教室，乖乖地学英语。 （说时面向观众） 你呢？”
正道：“我，我每天早上也打开电视，收看CCTV9，如果那主播还不是我，我就大喊英语直到，舌头抽筋，下巴脱臼！”（说时面向观众）
腊明：“我还会……”
正道：“好了，口说无凭，纳下投名状。 （伸出一只手，大喊）投名状！”
【（三波）送上，置于正道手中】
正道接过，一挥展开，（《相信自己》音乐响起），正道转身将投名状一拍，粘在黑板上！腊明上前，细看，
正道喊：“看什么看！按手印！”
腊明卷起袖子：“豁出去了！” 走到墨盘前，用小指在中略按一按就回来投名状上按手印。
视此状，正道再次大喊：“小气！”说完托腊明手来到墨盘前，强行整只按下，浸满墨水，再拖到投名状前，按下大掌印！按完，自己回到墨盘前，也整只浸下，回到投名状前一掌按下。按完，取下投名状，卷起，对腊明：“走！”
腊明：“去哪？”
正道：“洗手！”（说完就走）
腊明也跟上，边走边喊：“用雕牌洗衣粉！”
8. 小学生搞笑小品剧本校园
甲
曲艺的特点就是短小精悍，一段儿一个内容，一场一个形式，我们这场形式比较简单，也不用什么道具，两个人往这一站就说起来，虽然是两个人，但是观众要听主要得听我。
乙
那么我呢？
甲
你呀？你只不过是聋子的耳朵。
乙
怎么讲？
甲
配搭儿，娶媳妇打幡儿，跟着凑热闹。
乙
这叫什么话呀，对口相声嘛，你是逗的，我是捧的，这场好坏得咱负责。
甲
你负什么责呀？责任全在我这儿，你看我往这儿一站，嘴里滔滔不断老得说，捧哏的有什么呀，站那儿就说几个词儿，嗯，啊，是，哎，哟，噢，嘿，最后说一句“别挨骂啦”，下台鞠躬，就算你胜利完成任务了。
乙
啊！你说的那“别挨骂了”是旧的表演方法，现在不适用啦。
甲
你不就是老一套吗？有什么新鲜的。
乙
噢，合算我说了这么些年相声，就会一句“别挨骂了”。
甲
那可不。捧哏的还有什么了不起的。
乙
有什么了不起的，咱俩这场相声就好比一只船，你是那个拨船的，我是那个掌舵的，我叫你往哪儿走，你就得往哪儿走，没有我这个掌舵的，你就打转悠去吧。
甲
你这个例子举得很恰当，咱们这场相声好比是一只船，我是那个拨船的，你是那个掌舵的。
乙
对啦。
甲
那么你说是拨船的主要，还是掌舵的主要呢？
乙
当然是掌舵的主要了。
甲
不见得。我认为，还是拨船的主要，有这么一出戏，可以说明这个问题。
乙
什么戏？
甲
《打渔杀家》，你看那老英雄萧恩站在那儿拨船，他女儿桂英在那儿掌舵，你说谁主要？
乙
你说的那个是什么船哪？那是打渔小舟啊，真要是河驳，对槽，大船，桂英那小女孩可就掌握不了啦，掌舵的得要有丰富的经验。换句话说，我这捧哏的得有高度的艺术修养。
甲
哟……就会一句“别挨骂啦”还修养哪？要谈到艺术修养的话，得说我这逗哏的。
乙
可是我也不是不会逗喂哪。
甲
你是会逗，一学徒的时候你不也学逗喂么？可是为什么又捧哏了呢？因为逗哏的要求条件高，学了好几年啦，他不够这逗哏的条件，怎么办呢？让他改行卖耗子药去，怪对不住他的。得啦，就把他列入捧哏吧，反正这么说，凡是捧哏的，全是不够材料。
乙
捧哏的不够材料？哎哟，老先生说的话你全忘啦。
甲
老先生说什么来着？
乙
三分逗七分捧。你占三成，我这捧哏的占七成。
甲
我不同意这种说法，要按比重来说，我这%B
9. 小学生三人小品剧本 要有教育意义
相声词
甲：观众朋友们，大家好，很高兴今天来到这里为大家说相声，这个相声嘛（乙上场）（甲看表）这个相声嘛
乙：LADIES AND GENTLEMEN，GOOD MORNING。
甲：哎~~哎~~~哎~~~，你跑上来干什么？
乙：我是来找一个叫XXX的来说相声的
甲：找我？怎么你来说相声了，我记得我搭档是长得白白胖胖的，你怎么长的黑黑瘦瘦的
乙：哦，别提拉，那是我哥，他拉肚子了，去找赵本山买泻痢停去了。
甲：哦，是这回事啊。你会说相声吗？
乙：你看我会不会说相声。
甲：（打量乙）恩，凑合着用用吧，那咱两给大伙说段相声怎么样？
乙：好啊
甲：2008年奥运会在北京举行，咱两就说说奥运会吧
乙：好的，没问题
甲：说实话，我也去参加奥运会呢
乙：残奥会吗？
甲：当然是去参加夏季奥运会的比赛拉
乙：真的？你去参加啥项目呢？
甲：嘿嘿~~~我要参加的是举重比赛
乙：就你那样子我怎么看都不象参加举重比赛的
甲：人不可貌相嘛。
乙：中央电视台，观众朋友们，现在您看到的是我们在北京为您现场直播的2008年奥运会男子50公斤级的举重比赛，下一个出场的是我国选手XXX，他的开把重量是500公斤，也就是1000斤
甲：（开始做举重动作，然后拿出一样东西，吃了）
乙：你吃什么啊？
甲：大力水手看过没？他吃菠菜，我吃南京包菜
甲：（继续动作）
乙：好，起来了，加油，哇，脸都红了，加油啊，哇，成功拉，观众朋友们，我国选手XXX成功的打破了由我保持的世界记录，大家祝贺他一下。
甲：人家汽车上有个千斤顶，我是顶千斤。
乙：说实话，我也参加比赛呢
甲：你能参加什么呢？我看参加比赛的后勤工作打扫卫生吧。
乙：我参加的是体操比赛（乙做天鹅舞的动作）
甲：我见人家做体操的都是肌肉一大块一大块的，你这肌肉，全加起来估计只有人家的一块大啊。
乙：是谁刚才说人不可貌相的？
甲：对对对
乙：（做要翻跟头的动作）
甲：（拉住乙）你要干什么呢
乙：我要做一个720度的前空翻再加一个960度的后空翻，然后再翻翻翻翻，难度系数高达9.0，这是我自创的大瘦翻。
甲：那你不是为我国又添加了一枚金牌。
乙：那当然。
甲：哎，我告诉你， 听说这次奥运会在北京举行啊，我们许多江湖人士都要去参加呢，他们摩拳擦掌，都想为我国增光呢。
乙：是吗？
甲：你就说那跳水吧。我们的杨过大侠,想当年连断肠崖都敢跳，别说跳水了，连胡佳看到了都要说，兄弟，这金牌您就笑纳了吧。
乙：那还有呢？
甲：你知道跳高吧，我们的小龙女，睡神轻功，何尝了得，古墓派当年抓麻雀的小伎俩用上了，什么世界纪录，破你没商量。
乙：恩，确实能拿金牌。
甲：再说那百米赛跑吧，段誉，凌波微步，比赛刚哨响，就不见踪影，只见终点线只听那琼斯在旁边说：哼哼，亏了他不是女儿身。
乙：都是田径的，那你说说别的呢
甲：那就说说射击吧，李寻欢知道不？小李飞刀啊，他是弹无虚发。
乙：恩，那你还有啥说的
甲：那你知道跳远谁参加不？观众朋友们，知道跳远是谁不？
乙：谁啊？
甲：那就是我们江湖上顶顶有名的欧阳风前辈，他的蛤蟆功享誉国内外，那一跳不知道跑哪去了
乙：要照您这话，不是所有的金牌都被我国囊括了，美国和俄罗斯的选手都急得自刎长江，连棺材都不够拉。
甲：没关系
乙：咋了？
甲：黄河啊，断流了。（鞠躬，完！）
10. 小学生校园文明搞笑小品剧本
搞笑小品--作弊记 人物： 学生甲 学生乙 监考老师 （教室门前） （甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔） 乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们学校四大名捕之一，这可怎么办？ 甲：哥们别愁，我有办法。 乙：你有什么妙计？ 甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个朋友前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。 乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。 甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。 乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？ 甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。 (上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙：你还坐第一排？ 甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。 （老师携一叠试卷上） 老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。 （大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉） （忽然有音乐声） 老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了） （“嘀嘀”的手机短信声） 老师：谁？！（寻声向前面走去） 甲（高举手）：我，老师。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟） 老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。 甲：好的。（坐下对乙偷笑） （老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄） （老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。） 老师：时间过了半个小时。 （“嘀嘀”声又响，老师快步走向前） 甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。 老师：怎么能这样呢？ 甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔） （老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案） 老师：时间过了一小时。 （“嘀嘀”声又响） 老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！ 甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。 老师（把闹钟收下）：那好。你也别为这事着急，好好做题。（转身走） （甲对乙做胜利手势，两人抄答案） （在老师说时间过来一个半小时时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑） 甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措） 老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧？！ 甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的! (甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机) 老师:明天叫你家长来学校拿回手机!! (甲用头拼命地抓头发!) 最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩! 补充： http://wenwen.sogou.com/z/AuditDeleteModify.e?sp=646560&sp=SauditRecord20140505&cid=ti.k.a.sv