哲理式剧本
人物： 学生甲 学生乙 监考老师
（教室门前）
（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？
甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？
甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？
甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老师携一叠试卷上）
老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。
（大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）
（老师在巡视，稍后，一本正经举出一牌子，上书“十五分钟后”，示观众。放下。）
（忽然有音乐声）
老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了）
（老师继续巡视，出示“半小时后”的牌子）
（“嘀嘀”的手机短信声）
老师：谁？！（寻声向前面走去）
甲（高举手）：我，老师。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）
老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。
甲：好的。（坐下对乙偷笑）
（老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄）
（老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。）
（老师出示“半小时后“牌子）
（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）
甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。
老师：怎么能这样呢？
甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔）
（老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）
（老师出示“一个小时后”的牌子）
（“嘀嘀”声又响）
『贰』 文学剧本的基本格式（不懂勿进）
文学剧本的写作格式 [
(一)文学剧本的写作格式
文学剧本是电视剧的基础，由剧作者完成，是未来电视剧的框架，对未来电视剧的主题、人物、情节、结构以及风格等作出明确规定。
就篇幅而言，一般情况下每集电视剧的长度加上片头片尾播映时间大约五十分钟，写成剧本大约一万五千字到两万字之间，包含的场景多则七十到一百以上，少则十几个乃至几个场景。也有较长的，如最近播映的韩国电视连续剧《爱情是什么》，每集长度达九十分钟以上。有些系列短剧，每集长度不过二十多分钟，写成剧本也不过六七千字左右。
在对剧本的要求上，剧作者与导演视角总是有所区别，剧作者往往有较强的表现欲望，希望剧本有更强的文学性和可读性，导演看重的是可拍性，注重剧本的情节和结构，讲究视觉效果，其文学色彩在拍摄中往往会被剥离开去，剧作者与导演对剧本的不同要求，也就形成了两种文学剧本样式，一种偏重文学性，另一种则偏重镜头感。
1、偏重文学性的剧本
特点：
(1)剧本不但是可供拍摄的(习惯上称为“可拍性”)，而且也很注意文字语言的修辞和文采。它既为导演拍摄提供了基础，又能成为一种普通读者阅读的文字读物。
(2)往往以场景的时空变化来划分剧本的文字段落，但不在每次时空转换的时候标明时间、地点之类，而是通过对情节的描述自然而然地体现出来。
(3)不对拍摄技术作明确的规定(比如注明什么“特写”、“推”、“淡出”之类)，而是通过对艺术形象的直接描写把内容暗示出来。
[示例一]
1921年1月的一天，午后。
伦敦，泰唔士河畔，码头上。
冬天的伦敦，细雨中，浓雾渐渐散开，但湿气还是时时扑面而来。 接船的人群中，徐志摩身着深灰色长大衣，外裹一件雨衣，戴着礼帽，衣领也都翻立起来。他右手挎着一把长柄雨伞，左手捧着一束鲜花。一旁，站着刘叔和，也是一身御寒的衣着。
一会儿，一辆黑色小车驶近，停下，陈西滢从车窗内探出头来，抬手向徐志摩打了个招呼： “志摩，我先去把车停好。”说完，小车慢慢向停车场驶去。
停好了车，陈西滢向着徐志摩、刘叔和走来。
徐志摩： “来，来， 西滢兄!叔和，这位就是陈西滢先生，说好了今天介绍你们见面的。”
刘叔和走向陈西滢：“久仰， 久仰! 志摩早就说了，
您是大名鼎鼎的吴稚老、吴稚晖老先生的外甥!”
陈西滢： “叔和兄的大名，我陈西滢也早就如雷贯耳了。今日相识，十分荣幸。”
徐志摩： “好了好了， 都那么客气做什么?以后,大家还要互相关照才是。”
刘椒和： “我们也算得上‘同是天涯沦落人’ 了。
不，这话不对，志摩的家眷一会儿就到，他不算沦落人了，不与我们为伍了!”
2、偏重于镜头的剧本
特点：
(1)编剧把提供导演拍摄作为自己唯一的责任和目的，并不准备使自己的剧本成为一种文字读物。因此，多采用对动作或画面的直接白描，不追求文采，无可读性。
(2)以场景(有时甚至细致到以镜头)来划分文字的自然段落。在每段之首专用一行文字标明场(或镜)号，场面发生的地点、时间等等。
[示例二]
(1)校园(外 日)
俯看，浓郁的树木，古色古香的建筑。
越过大片树林，看见一片湖水。
湖光粼粼，杨柳依依。
湖畔的长椅上，相依相偎的恋人，埋头读书的学生。
对面，几幢红砖大楼，由远而近。
(2)机房(内 日)
齐雪竹坐在电脑前，专注地看着着电脑屏幕。
细长的手指在键盘上熟练地跳动着。
『叁』 求！简单富有哲理的动画剧本
经典哲理小故事恋爱的狮子
A lion once fell in love with a beautiful girl, so he went to her parents and asked them to marry her to him.
一只狮子爱上了一位美丽的女孩儿，便找到她的父母向她求婚。
The old parents did not know what to say. They did not like the idea of giving their daughter to the lion, but they did not want to enrage the king of beasts.
女孩儿的父亲不知道该如何回答，他不忍将女儿许配给野兽，但又害怕激怒这兽中之王。
At last the father said, "We are glad to marry our daughter to you, but we fear that you might possibly hurt her. So if you remove your claws and teeth, we will give her to you."
于是父亲说：“我们很乐意将女儿嫁给你，但又怕你不小心伤害她，如果你拔去牙齿，剁掉利爪，我们就将女儿嫁给你。”
The lion loved the girl very much, so he trimmed his claws and took out his big teeth. When he came to the parents again, they simply laughed in his face, and beat him out of their house.
狮子非常爱这个女孩儿，于是他修剪了爪子，拔掉了尖牙后又去找女孩的父母。可是这时，他们嘲笑他，并把他赶了出去。
寓意: 有些人轻易相信别人的话，抛弃自己的长处，结果轻而易举地被原来害怕他们的人击败了。
『肆』 哲理性剧本
警察与赞美诗
『伍』 找哲学类小品剧本
解放军进行军事训练，饭店老板分得让两个战士吃饭，小战士不吃饭，老板不让走，到底是怎么回事呢？该小品主要是反映军民关系，体现了老百姓和解放军之间的鱼水之情，解放军在人民群众生财产受到危害时挺身而出，老百姓会永远牢记解放军的好处，会永远支持人民解放军。
小品:
找点
时间：当代
地点：凤凰山饭店
人物：潘发财――饭店老板，56岁，男，山东口音
潘小凤――老板女儿，22岁，小学老师.
张 磊――战士，一级士官.
布景：一栋两层小楼，门上挂匾“凤凰山饭店”,门右边挂块黑板， “今日菜谱”，门左边写有一行小字“DK”
启光：（幕后传来“三大纪律，八项注意”歌声，由近及远）
潘：解放军同志，再见了，下次再来啊！一定记着到我这里吃饭哪，（看“DK”，凤上场）
凤：爹（潘惊坐）
潘：哎哟，凤啊！可吓死我了，你咋回来了？
凤:咱家饭店开张了一星期了，我来看看
潘：对了，凤啊，你是当老师的了，你看看这上面写的啥？
凤：这是拼音字母，请小朋友坐好了，下面我们开始上课
潘：啊！你把爹当孩子了
凤：噢，错，爹，你过来，你看，这个是汉语拼音d，这个是……
潘：这个爹认识，这个是扑克牌老K
凤：我爹真聪明，这两个都是声母，如果加上韵母呢？就是一个字，例如d后面加上a，念da、da、da、da，K后面加上e呢，念ke、ke、ke、ke，合起来念“大客”
潘：大客？大客？大……哎哟，（拍腿兴奋）
凤：爹，这是谁写的？
潘：你别管谁写的，凤啊，你再去买些菜去，今天有大客要来，菜不够了
凤：大客，哪来的大客
潘：凤啊，听话，快去（凤下）快去快回啊（潘歌：收拾东西，菜单盖“DK”）
张：（上场）大爷（潘惊）
潘：哎呀，是解放军哪，你来了，来吃饭、吃饭
张：（潘拉张坐，潘倒水，张站起看地图）凤凰山下500米，大禹河西200米，是这里啊
潘：解放军同志，您坐下，喝杯水，我去给您炒菜去。、
张：大爷，我不饿
潘：咋不饿呢？（用快书）这人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌，现在已经十二点，饿的肚皮贴脊梁。
张：当里格当，当里格当，（二人笑）大爷，我在执行任务
潘：执行啥也得吃饭不是，吃了饭，才有劲，才能跑的快走的远，这个饭店是大爷我开的，我给你炒两个拿手菜，再给你来个凉拌黄瓜，再来一瓶冰镇啤酒，那感觉……
张：大爷，我在找点
潘：啥，找点，噢，那两个字叫点啊！（失言）
张：大爷，你知道点儿。
潘：点儿，我不知道，我知道面，象什么麦子面、玉米面、高粱面、黄豆面、绿豆面、地瓜面、机器面、手拌面、黑面白面、方便面，你吃啥面啊？
张：大爷，我是来执行任务的，不是吃饭的
潘：（生气地）你咋能不吃饭呢？你说，你是不是解放军
张：是（紧张地）
潘：解放军和老百姓是不是一家人
张：是
潘：这解放军和老百姓是一条心，砸断骨头连着筋，你懂不
张：懂（坐椅上）
潘：那好，吃饭
张：好，吃饭，不，我不能吃
潘：我再问你，子弟兵和人民是啥关系
张：子弟兵永远是人民的儿子
潘：这不就对了吗，咱俩是爹和儿子的关系
张：啊！那谁是爹，不，我是说你是谁的爹
潘：我是你的爹，我，人民！爹！你，子弟兵！儿子！
张：有道理
潘：肯定有道理，你说，我像不像你爹
张：像，你围上这白手巾，还真像
潘：这不就对了吗？爹叫儿子吃饭，儿子吃不吃饭
张：吃
潘：来，吃饭，（唱三大纪律，八项注意）
张：爹，不，大爷，我还是不能吃
潘：你真不吃
张：真不吃
潘：你再说一遍不吃
张：不吃
潘：好，我告诉你，你不吃饭，这点儿你就找不着
张：找不着
潘：我实话对你说了吧，从早上到现在，这解放军来了一拨又一拨，都说是找点儿，他们找不着，就吃饭，吃了饭，找着了，就走了
张：他们吃饭了
潘：吃了
张：找着了
潘：找着了
张：就走了
潘：走了
张：大爷，你知道点在哪？
潘：我不知道
张：你知道
潘：我不知道
张：你知道
潘：我知道
张：你不知道
潘：你看你都说我不知道
张：咳，大爷（无奈）
潘：我说你这个人咋就死心眼呢？你呀，吃了饭，就找着了
张：我时间不够了
潘：那你还不快点吃饭？？（大吼）