A. 校园课本剧剧本

第一幕

（教室，数名学生正埋头写作业，程老师巡视）
（下课铃声响起，多位学生从旁经过，有交谈的，有手中拿着球类的，有边走边听音乐的，李京京不时扭头看）
程老师（大声呵斥）：李京京！
（李京京吓一大跳，赶紧扭回头）
程老师：注意力要集中！
（程老师屈起食指敲着桌面，同学们抬起头来）
程老师：大家都注意听，这件事很重要。（稍停，眼光扫射）市教育局第一次在我们班组织公开教学课，这关系到全校的荣誉，昨天发下去的讲义，你们都看了吗？
学生（齐声）：看了

（旁白）：讲义上印的是一篇名叫《凡卡》的小说，俄国作家契诃夫写的，京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。那个穷苦的、可怜的小凡卡，不知怎么的，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍惚。

程老师（目光再次扫视一遍）：课堂上要求大家有表情地朗读，大家把讲义拿出来，
（同学们纷纷拿出讲义）
程老师：到那天，由这几位同学朗读。林蓉，（林蓉站起来）你读第一段。
林蓉：明白，老师（林蓉坐下）
程老师：赵小桢，（赵小桢站起来）你从“亲爱的爷爷”读到“仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的”
赵小桢：明白，老师（赵小桢坐下）
程老师：周海，（周海站起来）上课时，我说“有表情地朗读课文”，你们就举手，一个一个按顺序来，别的同学呢，听的时候坐得要端正。
（京京在座位上不安地扭动身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么）
程老师（皱了一下眉头）：李京京，又是你不定神。
（京京低下头了，马上又抬起头来，并且举了举手）
程老师：什么事？
京京（站起来，结结巴巴地）：老师，我能。。。。。。念一段吗？
程老师（干脆地）：不行，你的嗓子沙哑得厉害，念不好。
（京京无奈地坐下，低下了头）

（旁白）：京京多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段呢！他一定能念好。朗读课文难道一定要有唱歌的嗓子吗？

第二幕

（背景声音，响起鸟叫的声音，）
（京京出场，左顾右看，最后靠在一棵树上，从书包里拿出讲义）
京京（有感情地朗读）：“亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！”他写道，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。”
（京京叹了口气，抬头望向远处，讲义无声地飘落在地上）

（旁白）：京京也有一个乡下的爷爷，小时候，他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根光亮光亮的水烟袋，只要一抽烟，就喊“火”，京京赶紧拿来纸捻子，点着火，递到爷爷手上。爷爷“噗”一声把火吹燃，然后“咕噜噜，咕噜噜”抽上几口，深深吸进一口气，又长长地吐出来，好像美得不行。抽过了瘾，爷爷放下水烟袋，一把将京京搂在怀里，开始说“从前有个财主，雇了两个兄弟在家当长工”的故事，到了夏天，晚上，爷爷搬一把竹椅子到打谷场上乘凉，京京像小狗似的呆在爷爷身边。。。。。后来京京长大了，来到城里上学，就再也没有见过爷爷，爸爸妈妈总是吵架，一吵架，妈妈就打他，一边打一边骂，他害怕极了，总是想起乡下的爷爷，就像可怜的小凡卡盼望爷爷接他回去一样，京京也盼着爷爷哪一天来看看他。这个凡卡写的信多好啊！京京还没有给爷爷写过信，他多想给同学们朗读凡卡的信啊！

京京（从地上捡起讲义，接着往下念）：亲爱的爷爷，等老爷家里有挂着礼物的圣诞树的时候，替我摘下一颗金色的胡桃，收藏在我的丝匣子里头。问奥尔迦?伊格纳捷芙蓉娜小姐要，就说是给凡卡的。。。。。。

（旁白）：多么叫人怀念的故事啊，京京想象得出凡卡写信时的心情，要是老师准许他读一段课文，他一定能读好，一定的。他真想大声地朗读一段，用上全部的感情去读，这是个多好的故事啊！

京京（左顾右看，举起讲义，大声地）：三个月前，九岁的男孩凡卡被送到鞋匠那里做学徒。。。。

（旁白）：声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的，可是公开课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？

第三幕

（教室，赵小桢等同学正在练习朗读课文）
赵小桢（奶声奶气）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇。。。。。。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。”
京京（听了一会儿，冲进教室，大声地）：不是这样的！
（教室了的朗读声停，同学们都吃惊地望着他）
赵小桢（惊讶地）：你说什么？
京京（嘟嘟囔囔）：读得不对。
赵小桢（撇撇嘴）：什么呀，你又不是老师，怎么知道我们读得不对？
京京（固执地）：不对，不对就是不对。
（同学们哄笑）
赵小桢（尖着嗓子）：得了吧，老师不让你读，你就说人家不对，你这是在妒忌。
京京：好吧，你们爱怎么读就怎么读吧。

第四幕

（教室，公开课，听课的老师和同学们都正襟危坐，程老师走进来）
程老师：上课！
（起立！）
程老师：同学们好！
（老师好！）
程老师：请坐下。同学们，契诃夫是俄国最著名的中短篇小说家，他和法国的莫泊桑、美国的欧?亨利并称世界文学的三大短篇小说之王。今天，我们就来学习他的一篇著名的抒情短篇小说——《凡卡》。下面请同学们有表情地朗读课文。。。。。
（林蓉举手，并从容不迫到朗读了课文的第一段，读得很流畅，很清楚，程老师不住地点头表示赞许，读完后，老师摆手示意林蓉坐下，程老师用目光扫视，寻找赵小桢）
（冷场二十秒，赵小桢一直低着头，没有举手，京京回头看赵小桢，程老师轻轻地咳嗽一声，京京举手，望着程老师，程老师再一次扫视全场，无奈的样子）
程老师：李京京，请你接下去读。
京京（大声地、充满感情地）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦，我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧。。。。。
（京京用手擦拭了几下眼睛，悄悄地坐了下来，教室里静悄悄的，似乎能听到哭泣的声音，过了一会儿）
程老师（从讲台上走下，来到京京面前，声音有些发颤）：李京京，请你。。。。。。把课文全部读完吧。
（同学们和听课老师的掌声响起，全剧终）

B. 找一个剧本，关于教育培训的

教育培训机构多数存在不稳定性，很多教育机构没有相关认证，建议找拥有相应口碑和资质的教育机构进行学习

C. 关于教育的剧本,5000字

是孟子，在他的《孟子·尽心上》

D. 校园剧本（校园生活）

人物：团支书，小红，小白，小伍 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 三人：说吧。 团支书：你们听不听啊？ 三人：听着呢！ 团支书：真的听？ 三人：真的! 团支书：确定？ 三人：确定。 团支书：不反悔？ 三人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 三人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 三人晕倒。 团支书：啊！！！！对了！ 三人坐起。 团支书：我真的忘了我要说什么！ 三人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小红：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小白！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小红：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小红：我下课了也睡！ 团支书：那你晚上做什么？ 小红：你晚上做什么？ 团支书：睡觉啊！ 小红：我们这个习性一样！ 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小红：很重要的事！----吃饭！ 团支书：那学习怎么办？ 小红：我也想咨询这个问题呢！ 团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？ 小红：是啊！ 团支书：就不能一晚到天睡吗？ 小红晕倒。 小白：哈哈哈！ 团支书：小白： 怎么总是玩游戏？ 小白：心理需要！ 团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！ 小伍：哈哈，你又挂了！ 团支书：还有你小伍！ 小伍：有！ 团支书：看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？ 小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！ 团支书：是前途无亮了，――无光亮！ 同学们，同窗们，同志们，同――― 三人：你就直说吧！ 团支书：同什么们！ 三人晕倒。 团支书：燃烧我们的青春吧！ 小红：没火柴！ 团支书：努力奋进吧！ 小白：没力气！ 团支书：抛弃你们的坏习惯！ 小伍：它不抛弃我！ 团支书：来来来，我们一起用功吧！ 三人趴下：唉！ 团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们…… 下课铃响。 团支书：……吃饭去！ 三人：耶！ 团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起……我吗？ 小白：若有所感：妈！ 团支书：哎！ 小白：占我便宜！ 团支书：纯属意外！music! ( < 魔法风> 之类抒情曲) 小红：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。 其他三人鼓掌。 小白：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！ 其他三人鼓掌。 小伍：说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。 三人鼓掌。 团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！ （音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》） 团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！ 三人：啊？ 团支书：不！引导你们!诱惑你们！ 三人：哎？ 团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！ 三人：fightting！ 几个人一块努力学习，互相帮助，下。 小红：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了 （拿出牌子！）优！ （唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！ 小白：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！ （唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！ 小伍：书中自有颜如玉，书中自有……还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！ （合唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！ 团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！ 这是我高一时和同学演过的！

E. 一个教学片的拍摄剧本应该怎么写

你说的不具体，剧本分多种，最起码的有话剧有戏剧，要分场景把时间、地点、人物及其语言（或唱词）写出来，主要通过人物语言把剧本内容再现出来。

F. 小品 关于家庭教育的剧本

《悔恨》 时间：现代秋，某日中午
地点：浩浩家
人物：爸爸，妈妈，浩浩
置景：一张方桌，两个方凳，一部电话

(幕起，浩浩背着书包上)
浩：学校召开家长会，只有我是个空座位，爸爸妈妈不管我，这学习搞的真没味！爸爸……妈妈……又不在家！（开门进屋，取出试卷看，爸爸提着鱼具和妈妈说笑着上）
爸：你今天手气怎么样？
妈：手气太好了！最后一盘我两个内杠，一个自摸，一共赢了100多。
爸：见好就收沙！
妈：是的沙，我赢了钱就跑，今天的火粗的很咧！
浩：坏了，妈妈又要发火了。
爸：我钓了几条大鲫鱼，跟你庆功。（进门）
浩：爸爸，你不是说今天出差的吗？学校开家长会，你不去，还骗人！
爸：这钓鱼的收获不是更大吗？
浩：还有妈妈，也不去开家长会，去打牌！
妈：你还不得了了，哪个教你这样跟爸爸妈妈讲话，没的教养，没的教养！（进里屋）
浩：你们不讲道理，还骂人。
爸：算了算了，这次摸底考试怎么样啊？（看试卷）
浩：考的差得很。
爸：这是常识，怎么没有及格？来，我看看。
浩：这道题做错了。
爸：火车向南开，烟向西飘，肯定是东风，你怎么答的是西风呢？
浩：昨天，妈妈约人到我们家打麻将，我正在写东时，妈妈说西风，西风，我就写成西风了。
爸：这且坏烙镂奶狻！昂蒙霞雍谩庇贸捎镄稳菔恰敖跎咸砘ā保

G. 有教育的校园小品,求助校园小品剧本！！！急！！！！

重修天王续之团教育版（校园小品）

人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
小伍：哈哈，你又挂了！
团支书：还有你小伍！
小伍：有！
团支书：看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？
小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！
团支书：是前途无亮了，――无光亮！
同学们，同窗们，同志们，同―――
三人：你就直说吧！
团支书：同什么们！
三人晕倒。
团支书：燃烧我们的青春吧！
小玲：没火柴！
团支书：努力奋进吧！
小艾：没力气！
团支书：抛弃你们的坏习惯！
小伍：它不抛弃我！
团支书：来来来，我们一起用功吧！
三人趴下：唉！
团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们――――
下课铃响。
团支书：――――吃饭去！
三人：耶！
团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起------我吗？
小艾若有所感：妈！
团支书：哎！
小艾：占我便宜！
团支书：纯属意外！music!
(<魔法风>之类抒情曲)
小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！
其他三人鼓掌。
小伍：说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。
三人鼓掌。
团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希望掉队的同学归队！
（音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》）
团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！
三人：啊？
团支书：不！引导你们!诱惑你们！
三人：哎？
团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！
三人：fightting！
几个人一块努力学习，互相帮助，下。
小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了（拿出牌子！）优！
（唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！
小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！
（唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！
小伍：书中自有颜如玉，书中自有。。。还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！
（唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！
团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！
三人：谢啦！同什么们！
谢幕。