校园才艺展演年级专场活动简讯
㈠ 为了丰富学生的校园文化生活,振兴中学举办了一次学生才艺比赛,
男1-女1
男1-女2
男1-女3
男2-女1
男2-女2
男2-女3
男3-女1
男3-女2
男3-女3 一共9种
3/9=3
高年级与低年级是指初三和初一吗?
2/9
㈡ 《校园文化艺术节文艺汇演》感想怎么写
人生因为艺术而更加完美、更充实.
在2014年年底,我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节内文艺汇容演. 细细品味校园艺术节的节目.有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色.但是我想,唯一不变的是同学们对艺术节的追求. 艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩.在每个演员表演的过程中,观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人.老师们的节目让同学们欢呼雀跃,令人兴奋不已.学生会的表演更是别有风味,同学们的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,老师们的舞蹈独具风味,艺术节就是一个学生和教师们自我展现,尽情发挥的舞台.它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情.我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深一层的艺术的魅力.虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量, 整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵.我们只是用生动有趣的节目诠释我们对生活的感悟!
㈢ 文化艺术节主题词征集 符合艺术节“践行三乐校风 弘扬人文精神 丰富学校文化”的活动宗旨 要琅琅上口
弘文学校第六届文化艺术节方案
类别:
活动宗旨:践行三乐校风 弘扬人文精神 丰富学校文化
活动主题:(征集)
活动目的:
围绕中国共产党建党90周年暨庆祝奉贤撤县建区10周年的活动契机,开展第六届校园文化艺术节系列活动,丰富师生校园文化生活;感受读书益智的快乐及艺术无穷的魅力,提升师生人文素养;展示校级拓展型课程教学成果;为学生个性张扬创设途径,提供舞台,展示基础、特长并进的三乐学子风采。
本届文化艺术节组委会:
主 任:何菊芳
副主任:洪 星 奚 安(常务) 秦丽斌
委 员:陆菊萍 钱吉林 束莉 胡天明 张建忠 唐红星 顾 虹 陆莲妹 何田田
唐 平 朱旭华 董忠明 黄元杰 周春花 潘益芳
活动策划:德育部 校长室
一、活动时间安排:5月16日—6月1日(第14周—第16周)
周次
具体时间
活动内容
第
14
周
至
第
16
周
5月16日(周一)上午7:45
文化艺术节开幕式
5月16日(周一)下午13:00
文化艺术节组委会、班主任、项目组织者会议
5月17日(周二)
完成个人参赛项目、校级拓展队节目预报名工作
5月18日—5月20日(周三至周五)
艺术节主题词征集活动
5月18日(周三)— 6月1日(周二)
艺术节系列活动
5月26日(周四)下午14:00
汇演节目审核
5月30日(周一)下午14:00
汇演节目彩排
6月1日(周三) 下午13:00
文化艺术节闭幕式暨庆“六一”大队主题集会
二、活动项目安排 (见附件)
三、参赛、表彰与奖励:
1、以班级各竞赛项目得分累计总分,按三个年级段(一二三、四五、六七八)分别评出金奖、银奖、铜奖若干名,优秀组织奖若干名。
2、班级竞赛项目分数统计方法:
个人:一等奖10分;二等奖7分;三等奖5分;参赛未得奖者每人2分。
集体:一等奖20分;二等奖15分;三等奖12分;参赛未得奖班级加5分。
3、校级队参赛学生获奖得分计入班级总分。根据该项目获奖等第的分值按班级学生参与数统计,一等奖一人5分;二等奖一人3分;三等奖一人2分;参与奖一人1分。
4、对获优秀组织奖的班级给予加分奖励。
5、每位学生限报个人项目两项;如出现擅自代替参赛、弄虚作假等舞弊情况,视作班级管理违规处理;学生比赛作弊,视作考试作弊处理。
校第六届文化艺术节组委会
2011年5月16日
审核: 已审
录入: 王艳
时间: 2011-6-7
浏览: 616
附件:
下一篇:寻访红色足迹,传承革命薪火
上一篇:《纪念中国共产党诞生90周年—90后看90年读书征文活动》
㈣ 小小传承家——青少年优秀才艺展演活动有什么意义吗
展演以“守住民族根,传承中华魂”为主题,积极推动青少年儿童开展民间传统艺术创作,搭建展现传统文化精髓的舞台,打造国家级“文化传承”艺术盛宴。
㈤ 为丰富学生的校园文化生活,振兴中学举办了一次学生才艺比赛,三个年级都有男、女各一名选手进入决赛,初
解:(1)可能出现搭档的结果有男1号、女1号,男1号、女2号,男1号、女3号,男2号、女1号,男2号、女2号,男2号、女3号,男3号、女1号,男3号、女2号,男3号、女3号,共9种情况; (2)在(1)中同一年级男、女选手组成搭档有3种情况,故其概率为 . |
㈥ 我们想组织一个以"展示才华,张显个性,展演进步"的小学生校园“月晚会”活动,可想不出好的名称,请帮助一下
月の才艺溢