有翁剧本

⑴ 剧本怎么写

写剧本要注意

1、剧本主要由台词和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明。包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，对布景、灯光、音响效果等方面的要求。

2、剧本的写作，最重要的是能够被搬上舞台表演，戏剧文本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后（即“演出文本”）才是最终艺术的呈现。好的剧本，能够具备适合阅读，也可能创造杰出舞台表演的双重价值。

3、剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。

4、剧本格式有分景剧本和分镜剧本。分景剧本，包括开头、景象、动作、对白，常用于电视剧本的创作，电影也可用，不过电影较短，用分镜剧本更能突出电影剧本的直观感。分镜剧本，通俗含义就是在分景后再分镜的剧本，大多是为写故事版与台本做基础与准备。

5、剧本的创作主要是用文字来表达一连串的画面，所以要让看剧本的人见到文字能够即时联想到一幅画面，将他们带到动画的世界里。

6、一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。剧本里不宜有过多的对话，否则整个故事会变得不连贯，使得缺乏动作，在观众看起来就似在听有声读物一样，好闷，导致这剧也就成了“肥皂剧”。

7、剧情在主线外，不宜安排过多的副线，也不宜安排超过三个主线，当主线不止一个时，就要减少相对应的副线。剧本的创作，若是写了太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场景，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。

(1)有翁剧本扩展阅读

剧本创作尤其要力避“三无”：

1、无鱼作罟。这里的“鱼”主要指剧作厚重的内容。照苏格拉底的话来说，未经审视的生活不能叫生活。而艺术的任务就是帮助人们更好地审视生活。艺术要在我们功利主义的生活表象下揭示出一种深刻的实在。

优秀剧作都是深刻地激发感情的剧作，使感情在剧作精神的指引下激动得有意义有方向。恩格斯早年批评德国所谓“真正的社会主义”的代表作家时说：他们缺乏一种讲故事的人所必需的才能，是由于他们世界观模糊不定的缘故。

2、无事生非。电视剧需要讲好故事，这个道理尽人皆知。但时下有的剧作脱离生活，认为故事就是“侃”出来的。回望一些优秀电视剧作品，在进入创作后也采取“侃”的方式。但这种“侃”是建立在生活素材已十分丰厚的基础上，寻求一个支点脱壳而出的必要方式。

如果仅仅道听途说一个故事便坐在斗室里靠想象观众口味胡编，那必定是要失败的。因为故事虽然可以虚构，但情节特别是大量细节却是不能凭空捏造的，而细节恰恰是剧作成功与否的关键。任何好的文学艺术作品，都是作者的一部生活史和心灵史，是靠诚实的创作劳动凝结而成的。

3、无根无蒂。电视编剧没有故事等于为无米之炊，但有了故事讲不好也会浪费素材。任何一个故事的“扣”、人物的任何一个行为，都应是“天衣巧制须无缝，玉合精求必可逢”。他或她的爱或不爱，恨或不恨，都不应是无根无蒂的。

⑵ 塞翁失马的剧本

Sorry啦~没找到~`你说咋嘎难找？还是自认命，根据古文何译文~~~~~~自己写吧！
塞翁失马
近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
靠近边塞居住的人中，有位擅长推测吉凶掌握术数的人。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来慰问他。那老人说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战。边塞附近的人，死亡的占了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。

⑶ 买油翁 课本剧本 需要文言文，急啊啊啊啊！

陈康肃公尧咨，善射，当世无双。公亦以此自矜，尝射于家圃，有买油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。陈尧咨问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔。”陈尧咨忿然曰“吾安敢轻吾射？”翁曰“以我酌油知久。”乃取一葫芦置于地，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。翁曰“我亦无他，但手熟尔。”康肃笑而遣之。

⑷ 谁有。全部剧本

完这句话的他要真的实在是太多了，什么叫做全部具备全部具备是什么？你没有说清楚那个全方位的全部剧本，学员没有办法来回答你这个问题，所以说你应该把问题问清楚，别人才能回答你的问题。是真的要把我李伟清楚了，才能更好的更爱你的问题。

⑸ 大家谁有关于迟到的剧本啊!!谢谢

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=44
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⑹ 微剧本范文

微剧本是区别于传统剧本的微型剧本，一般只有简单的几个场景，人物设置力求简约，所描述的事件也很简单，但剧本的内涵必须凸显出来。如同素描，微剧本用简单的几笔勾勒出一场大戏，让人回味无穷。

范例：

场景：李老师办公室，李老师搬了张椅子，放在办公桌对面，招呼着陈明面对面坐下，仍面带微笑。陈明低着头不安的坐下，不敢看李老师。

李老师：（咳嗽一声，轻笑着说道）陈明同学最近状态可不好哦，要注意好好休息哦！（听到这话陈明更加紧张了，老师发现了，真的发现了）毕竟人生的第一次转折到了，要好好准备考试，应对中招啊。（语重心长的语气）

李老师：（关怀的眼神）听丁耀辉说你肚子坏了，现在好了吗？

陈明：（如释重负般呼口气，健康的微笑回答）谢谢老师啊，现在已经没事了。

李老师：那就好，要记住别乱吃东西，注意保暖，注意身体啊。

陈明：嗯嗯，知道了。那老师您忙，再见！

说完转身拉门逃一般的出去···

时间：周五下午三点左右。

人物：陈明，李老师。

⑺ 卖炭翁剧本改写

【第一幕】
卖炭翁：（双手合掌，念念有词）老天保佑啊，今晚下一场大雪吧！那样我就可以把炭卖个好价钱了。（紧了紧身上的衣衫。）求菩萨保佑！您开开眼吧可怜可怜我吧！否则我的生活没指望了！哎，今天晚上早点睡吧，明天还得去终南山卖炭。
【第二幕】
（天亮）（下雪）
（卖炭翁醒来了，推开门看到下雪了非常欣喜）
卖炭翁：天啊！真的下雪了，感谢老天啊~看来今天的炭一定能卖个好价钱。
（卖炭翁拉着炭走在泥泞的大路上）
卖炭翁：（喜形于色）老天有眼啊，下了这样一场大雪！
路人甲：（对卖炭的老翁说）老大爷，下雪了，您的炭肯定可以卖个好价钱啦！
卖炭翁：真是感谢老天爷！老天也怜悯我啊。
（将炭车向前推了推）
卖炭翁：（自言自语）但愿真的卖个好价钱吧！
（卖炭翁擦了一把汗，望着渐渐升高的太阳露出了微笑）（车轮深深地陷入了泥潭中）
路人乙（走过看到了卖炭翁的车陷入泥中）：我来帮您吧。
卖炭翁：谢谢，谢谢。
（卖炭翁挥响手中的长鞭车子经过了一段泥泞后他准备休息一下，他一屁股坐在凳子上眯缝着眼笑了。）
【第三幕】
（已近中午，人群熙熙攘攘，各种吆喝声此起彼伏）
卖炭翁：（吆喝着）卖炭！卖炭！炭便宜卖了诶！
（路上的行人多起来，却没有买炭的人）
卖炭翁：唉~生意怎么这么不好做啊！这么多人也没个买炭的啊！
（正说着卖炭翁把车往前动了动）
路人丙：您的炭怎么卖？
卖炭翁：一袋五钱，都买的话还便宜
路人丙：我给你五十钱，卖不卖？（卖炭翁迟疑，路人丙重复：“一车炭五十钱卖不卖？”路人提高了嗓音）
卖炭翁：（摆了摆手）价太低了，本钱还不够呢。
（路人丙摇了摇头，袖子一摆走了）
（正在卖炭翁在泥泞的路上休息时，远处传来“嗒嗒嗒”的马蹄声，卖炭翁抬头张望）
（两个骑马人在老汉面前勒住了马，身穿黄衣的是太监，穿白衣的是太监的爪牙）
太监的爪牙：老头，慢着，往哪走啊？
（卖炭翁唯唯诺诺的不敢反抗）
卖炭翁：（躬身、谦卑地问）请问大人们有何吩咐？
太监：我们是来跟你做个买卖！
（边说边从行囊中拿出半匹旧锦绫，太监爪牙将锦绫系在老黄牛头上）
太监：这些，换你一车炭吧。
卖炭翁：啊！
（老汉听后战战兢兢）
卖炭翁：（苦苦哀求）大人，小民这车上千斤的炭怎么也比这缎子值钱啊！大人，您就行行好，放过小民吧，小民还指望这千斤炭生活呢。
（说罢跪下抱住太监爪牙的腿，太监爪牙一脚把老汉踢开，去卸牛车）
太监：老东西你知足吧，我等依圣上旨意办事，你敢抗旨？
（说罢，两人骑着马，拉着炭车往北去了）
卖炭翁：（无奈）苍天大地啊，有没有公道和王法了，以后我可怎么活啊，唉~
「BGM-一剪梅」

作者：言近疏
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来源：简书
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⑻ 求《皮革马利翁》剧本 英文版

网络视屏搜索就有这部电影，中英文都有