声音剧本
① 对配音来说如何练声，用那些练习的剧本或者散文更能练习
说道这个话题，就有些茫然，因为这是最不好用言语表达的东西。我在唱歌之前，练美声两年，给我的感悟很深，气息基础对我的帮助很大。一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置（嗓子）发音，我们叫它声音发“白”，没有色彩、没有过滤。以下我就表述一下美声练声的方法。
声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，露出上牙齿，在一口咬下去的同时，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。接下来把气息下沉，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶，在刚才的位置发声，男声喉结压下，女声多注重声音在脑后靠上的位置，你会发现声音比以前要大多了。经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润、饱满。要体会共鸣，你可以这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少。仔细听听一些高大的美国人讲话，就会知道什么叫胸腔共鸣了（外国人的胸腔结构更容易产生共鸣）。
另外我还要提到的是肺活量，歌手演唱需要较大的肺活量，比如一些很长、不换气的某句旋律，可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气。肺活量要经常锻炼身体才能保持。还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。首先就要练气息，好的发声方法它能很好的控制声音通过嗓门的流量，比如唱到“……不怕你背叛我……”这一句时，气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来，一下就把本来肺活量不足的气放跑了，如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪。而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量，演唱时话筒也不会出现一些扑声。所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛，尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧！这样你的气就会保持在你的体内长一些时间。想想你是一直往外呼气坚持得久还是憋住不出气保持得久呢？当然这还需要歌手要放松，不要紧张，一紧张，心脏跳动加快，你的气息就更稳不住了
这里我只能讲这么多，这些是要靠感悟的。不过我要提醒的是，练声是演唱流行歌曲基础，千万不要用练声的方法直白的演绎流行歌，那样就过于做作，就会像阎维文唱“一无所有”。
关于流行歌曲的用嗓，我的观点是只要符合歌曲意境，要喊要破也未尝不可，但这些都是美声中绝对禁止的，所以我们要取长补短，因为我们不是为了唱美声而练美声，我们是为了唱好通俗才练美声，就像武术要练马步一样，你见过打架的时候蹲着马步打的吗？
有朋友说这样的表述很难理解，要我说说流行歌手里谁的气息很通透，就照着感觉去学更容易领悟，这也是一个有效的方法。个人认为，女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧，她可是天生通透的气息；男歌手就多揣摩一下“满文军”的吧，他可是真正靠气息在唱歌的，另外，张学友的气息很好，但对于教学，满文军更适合
高音
这是朋友们最喜欢问的一个问题，用他们的话，因为高音“够拽”，呵呵！再次补充一下，好的演唱要综合很多方面，不能说高音越高就是唱得越好。确实，很好的高音能给歌曲的高潮部分增添渲染力，但奉劝朋友们不要只知道高音的价值而忽略中低音，其实饱满的中低音也很有感染力
唱高音的时候，气息一定是以小腹、丹田为根基的，京腔讲究“丹田气”也是指的这种发声位置。
找找感觉1：如果你是一个女孩，鞋子上突然有一只老鼠，你会怎样？估计会“啊～”的一声长鸣，并且还有“假声”的发声位置。等你平静之后，你在“啊～”一下看，大多数再也“啊”不上去了。为何？因为你收到惊吓的的那一刻，你的小腹在紧张，（想想被惊吓的感觉，是不是全身肌肉绷紧？）正因为有了这样的根基，加上一股强大的气流（可以理解成唱歌的气息），直冲嗓子眼，声音不高才怪。所以，你可以把飙高音的感觉理解成“紧张”、“振作”，记住，一切以小腹为根基，要唱高音不是抬起头往上扯的，是感觉重心向下的一种反弹力。
找找感觉2：见过橡皮水管吗？要水管里的水飙向更远怎么办？掐紧水管前端，缝隙一小，压力增大，水就冲得更远。其实高音不一定要音量很大，有些歌手演唱高音时唱出很大的声音，我们说那是用力气和肺活量在唱，而不是在用气息和技巧在唱。想象水龙头理论，应该可以悟出些道理。
找找感觉3：地上有一块很大的石头，把它搬起来吧。你一弯腰，嘴里数数：“一、二、三、走……”，我想这个“走”字你一定用了气息。我不多说了，感觉一下吧，身边有些什么重的……呵呵！这只是一些我创立的让你感觉气息的方法，不正规，但很有效。
还要告诉大家一点，表现高音的能力与你本身嗓子条件有关，如果嗓子天生高亢是很大的优势，比如“孙楠”就是典型的高嗓子，高音演绎不会那么费力。嗓音条件不好的歌手就要靠大量的气息和方法了，但不管是嗓音条件好或不好，声音都是通过气息唱出来的，就像香烟要通过过滤嘴一样，声音过滤一下会更美。
另外我还告诉大家一种心理方法，高音时想象你是在面对广阔的大海高歌，望不到边的海天一色，这样的风光不值得你大声呐喊吗？
② 将小说改编成剧本用声音配出的项目叫什么
小说名称：斯巴达战神txt下载
小说分类：奇幻小说
小说作者：待售的冬瓜
小说进度：TXT
版权来源：
小说大小：470KB
小说格式：TXT小说
③ 根据下雨声 110 120三个声音 俩人剧本
2011-04-06 相声大全剧本 要短的 1239 2010-04...郭:俩人对脸儿站着,那一说开始我们就开始,呃呃呃...兵:这个110总共只有我们三个做事的。 奇:110,24...
④ 有没有感人的音频剧本。突出语言，声音的
城南旧事
⑤ 请问有《听见你的声音》的剧本吗
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⑥ 急求一份十分钟内的无声电影剧本！！！好的提悬赏50起！！
安静的教室，窗外一片漆黑。我抬起头看看窗外，又看看手表，便再次埋头疾书。目前，我需要解决的是七张卷子，时间是三个小时。
空气仿佛是凝重的，我目光紧凑，飞快地扫过题目，大脑一刻不停歇地转动，手起笔落，沙沙作响。眼前只有白色试卷上深刻的黑色铅字，耳边除了落笔的急促声音，什么也没有。
我不知道学校为什么会出如此难的选拔题，仅仅是暗示我们重点高中推荐招生考试——“优录”——就是这么难吗？英语的阅读题让人很迷茫，许多陌生的单词在眼前晃动，晃着晃着，眼睛就花了。我打起精神又看了一遍，反反复复，却连大意都没懂。迷茫地抬起头，想从其他同学脸上捕捉些什么，有的只是同样的迷茫，是怪异莫名的沉思，是不安的烦躁。
——被考试压抑的花季少男少女们。
铃声响起。有卷子翻动的细小而又清澈的声音。
“走啦走啦，没做完就算啦！”监考老师闲闲的声音。
“唉，真像一场噩梦。不过——终于结束啦！”背起书包的瞬间，耳边传来茜茜的话加上夸张的长长吁气声。
“还没完呢，”我连忙插话，“为‘优录'艰苦卓绝的奋斗还在后头呢！”
茜茜白了我一眼：“我警告你，别破坏我的好心情啊。至少今天晚上可以好好睡上一觉喽！”后半句的音调明显提高，我们相视一笑。
走出校门的时候，妈妈在门口等着我。我下意识地看看手表，银白色的底盘上反射着黯淡的路灯光，9:40了，很晚了。
b
不知从什么时候开始，天气躁动不安，四处飘浮着不安分的因子，一点点闭塞，消散，在空际回荡。
宇和彦彦闹翻了，宇很凶地把彦彦的书推翻，书散了一地。彦彦什么也没有说，事实上，她并不是一个强势的女孩子，她只是走过去，一本一本捡起来，很安静地，之后回到座位上做题。偶尔有人抬起头皱一下眉，但很快又低下去。每个人书桌上的书都越堆越高，任务也越来越重，黑板旁挂着红色的醒目的倒计时牌。谁都知道，只有拼搏才意味着幸福——不久的暑假，以及未来高中的幸福。
但我的思绪却飘回以前。
那时的宇是温和的，他会微笑着给我们讲题，会乐呵呵地开玩笑，也会拍着函的肩膀催他快点儿一起回家。而现在，他总是沉默着趴在桌子上做题，我坐在后排，总是只看见一个低下头的背影。
因为升学考试，压力就会很大吗？是不是每个人都该漠然起来或是变成一个微小火星就能点燃的火药桶呢？
想到这里，我心里难过极了。
听，那时间哗哗流淌的声音，那倒计时日历一页一页被撕去的声音。
我看见老师们来来往往，一节课似一场梦境般飞过。而我们，就像鱼儿深潜在没有阳光的海底，就像蝴蝶带着心底最初的单纯梦想在花田里忙碌地飞过，留下一圈没有微笑的美好痕迹。
“优录”的脚步近了。
c
终于告别了教室里的日子——为了“优录”，所有参加“优录”的同学都开始了在学校顶级教师领导下的不同寻常的生活。
走进阶梯教室，映入眼帘的是黑压压的一百多号人，耳边是嘈杂的说话声，但随即就被某位不认识的老师用更高分贝扩音器发出的叫喊压了下来。我没敢出声，找到位置放下沉甸甸的书包，迎面对视左手边的女生。她的微笑很明朗，还悄悄压低了声音对我说：“哎，同学们都说这是魔鬼训练，你说是不是？你看那老师，多强悍！”
“哈哈！”我被她逗乐了，正打算一起聊聊，却看见白花花的卷子正从前排向我们涌来，那阵势，让人产生一种似曾相识的无奈。
“唉，又是卷子。就不能换点别的？政治课本上还说要创新呢！”右边的男生摇头晃脑，下一秒，却已深深沉入题目中，好像刚才说的话无关痛痒，话音未落就被风吹散了。
是否这一切已经成为习惯……
五月，天亮的很早，四处都是明亮的，只是没有热烈的光线，留下足够的清凉。
I believe if I work hard enough,my dream will come true in the end.
在题海中奋斗，脑海中不自觉地蹦出了这句话。这是妍妍在《I want to be a/an……》的英语作文中写到的。虽然句子平平常常，但那是我竟感到微微的震撼。
这句话，我很信，信到不由自主地出现在脑海中。稍稍走神之后，我更加握紧了笔。
你可否知道，漫长的黑夜里，我们一直在期待黎明的曙光。
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下雨了，雨水哗哗地像断了线的珠子秘密地下着，薄薄的雾气在细雨中穿梭，在激荡的一个又一个水花中散去。
和梦冉一起去WC时才发现的，天阴沉了。
是的，教室里那么闭塞，什么都不知道。
我有时会想，我真的是与世隔绝了。早晨去学校时很早，大街上的人稀稀拉拉；中午不回家，导致好久没看新闻了，就连玉树发生地震也是听同学说的；到了晚上，虽然华灯高照，却眼前依旧是暗淡的，回家途中经过一家夜市，一股股菜香夹杂着烧烤的香味扑鼻而来，听着不拘小节的正玩得愉快的人操着方言喊：“干啦！干啦！”我的心里却是孤独而苦涩的。在家庭和学校之间穿梭，只为了那一天的到来，于是便学会了放弃。
和梦冉边走边扯着闲话，突然迎面一个偌大的身影撞撞跌跌地闪来，差点儿装上梦冉。那人之后猛然醒悟似的不断道歉，等我回过神儿来时那个大男生已经再次晃走了。
“嗨！其实我早注意到了，”梦冉说，“那个男生，我看见他……嗯，目光呆滞，走路摇晃，重心不稳，是大脑供电不足了吧？相比之下，像我，心理素质是多么好啊，咱们多坚强！”嘴角一个完美的弧度，他笑了。
“嘁，这也叫坚强啊？快回去吧，我还要洗脸呢，不然晚自习怎么熬……”
接住一捧水后低下头，水在微微发热的脸庞迅速蒸发，带走了燥热与一天的疲劳，真的好清凉呢……一瞬间，一个念头在脑海中如风吹般发梢般掠过——
为什么会这样“坚强”？
大概，是梦想，正等待着绽放吧。
e
2010年5月22日，地点是二十中。
早上八点，校门口已挤满了参加考试的人，亦有**吹着哨子维持着来往车辆的秩序。闹哄哄的说话声抑或读书复习声，熙攘的人群，旁边小面馆的白色雾气……这一切，就像电视剧里常上映的高考场景一样，只是这是我们的现实且没有人忘带准考证。
站在我们旁边的一个女孩，不知怎的，还没进考场嘛竟然被吓哭了。妍妍老爸很担心地问妍妍:“你……紧张不紧张啊？”
“紧张什么？我们都习惯了，”然后她捅捅我，“对吧？”
她的语气，颇有点儿豪迈。
开考前夕，进考场时很正规，不准带除文具以外的任何东西。每个人都很庄重，进入考场找到座位后就安安静静地坐着，没有人像以前那样说说小话，氛围宁静而清凉，很容易使人入定。
要认真，仔细，沉着，冷静，要保持平常心，不紧张……我在心中默念着，暗示自己。
铃铃铃……一阵急促的铃声。
“我一定能考上的。”匆匆念完最后一句，我接过老师递过来的卷子。
正如以往飞逝的任何一件事一样，现在回想以来的“优录”同样是短暂的，一晃而逝的，就像一场梦境。梦中那天阳光热烈，穿过层层浓荫照射在颇有些阴暗的教室里，照射在我的桌子上。
在阳光中开始，亦是在阳光中结束。
平平常常的发挥，无论考的怎么样都不再有所畏惧，也许是因为曾经那么认真地带着梦想努力飞翔过。
f
这个故事正如我们所期望的那样，有一个不错的结尾。
分数出来的那天，老班把我们从教室里叫了出来。大家提心吊胆地围成一圈，听老班公布分数。
“你，考上了。”老班拍拍我的肩膀，简短地说道。那一刻，我仿佛听到心中一块石头落地的声音。同样考上的，还有梦冉、妍妍、宇……
“终于可以提前回家不用参加中考了，终于可以一个人安静地看书了，也终于可以跨入梦想中的高中了！”无数次在心底的呐喊后步入现实。
收拾好“行李”一起回家的时候，正值中午放学。我和朋友们并排走着。
头顶上是水蓝色的透明的天空，几丝游云闲闲软软地躺着，明媚的阳光柔和地洒在我们身上。而在我们身后，留下的是轻快的脚步声和一排短短的影子。
从黑夜到黎明，曾经遥不可记的“未来”，我们这样并肩而过、
这篇小说摘自《儿文》这是国庆我们在学校改变演过的微电影、9分钟、对不起、剧本我只有手稿、不能帮你打到电脑上来、你先凑合一下吧、、、
不是无声电影、但是台词只有五句【还包含一句y】
⑦ 短篇话剧剧本
剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言，是一门为舞台表演服务的艺术样式，区别于戏剧和其他文学样式。
范例：
成长的泪水
时间：冬日，一个明朗的上午
地点：教学楼附近的花园
人物：班长王依晨，班主任刘老师以及学生甲、乙。
暮景：一条幽静的小道曲曲折折，绕过已经衰败的芬芳，连接着远处的亭子。（人不能迷失方向，即使在风浪肆意的时候。
尤其是我们青年人，我们这个年龄面对太多的参照物，而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择，这就像有人找寻伴侣，他（她）的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气，而是他（她）自己所作出的选择，既然选择了，就要一直走下去。）
乙：（抚其头）可从我认识的依晨不是这样的人啊，她一直是比较好强，凡事争强好胜，很有上进心的，你怎么能这样想她呢！
甲：（忽见依晨快步走来，急退）
乙：（不明其意，急唤）我还没说完呢—哎……—听我说完啊！真奇怪！
依晨：终于找到你了，原来躲这了—哎？她怎么一见我就走了啊，奇怪？
乙：哦…，没事，她，可能是回寝室了吧！哎，对了，你找我有事吗？
依晨：当然有事啦，而且还是个值得庆贺的事儿呢！你，你猜猜？
乙：嗯…，哎呀！我猜不着，还是你告诉我吧！
依晨：那好吧！告诉你我得了"道德风尚奖",嘿嘿！不错吧！
乙：你说的是这事啊！哎呀，这我知道，刚才我和她还在谈论你呢！
依晨：谈论我？谈论我什么啊？
乙：谈论你——（忽明白）哦，没什么，没什么，还是说说该怎么庆祝吧！
依晨：不对，你有事瞒着我的，对不对？
乙：哪有，你多想了，真…真没有！
依晨：我了解你，别想骗我，肯定有事，肯定，快说！
乙：哎呀，真没什么啦！
依晨：（轻轻捧起乙头）咱们是朋友是老乡，对不对？咱们向来是无话不谈的，我拿你当知己，所以你心里有事也不能瞒我，可以吗？
乙：可…可我真的不知道该不该给你说，我怕你会生气。
依晨：你知道我的性格，我不喜欢朋友这样对我，所以你不用顾忌，尽管说！
刘老师：我知道你是一个要强的孩子，也许就是你的要强让他们心生妒忌，可我明确告诉你，要强一点错也没有，只是你需要跟他们每个人多交流，千万不能孤立了自己，那样你再大的成功也是失败，明白吗？
依晨：嗯。老师我知道该怎么做了。
刘老师：嗯，好，就是这样，好好努力，外面的天空等着你的展翅搏击呢！
依晨：谢谢您，老师！我不会辜负你的期望的。再见，！
⑧ 想问下 哪位大侠有比较短又有用比较多的音效的剧本
上戏一本教材《戏剧导演学》当中有很多音效小品剧本 可以参考一下