强盗剧本分析
⑴ 要求一个剧本，要演一个有特点的人，要详细点的。
很久以前写的 不知道你觉得合适不。
在某个地方，一个叫做墨竹的傻瓜安静的生活着。如果不是国王突然驾崩，藩王争权，他也不会成为故事的主人公而被我写下。
PART1
官道旁一风雨茶店。
“老人家，敢问还有多久才能到达蜀界？”墨竹放下包裹，也不管斟茶的大爷洒落在身上的茶水，狠狠的喝了一大口。
“马力好就一周，徒步半个月。”斟茶的老大爷头也没回的说道。
墨竹不觉苦笑。马力，马力早就被人吃了。他背井离乡，原本设想是投靠个藩王，看能不能对天下一统帮上什么忙。不过在餐风露宿的半个月后，理想也就变成了找个太平的地方混口饭吃。
“客官，本店店小，概不赊欠！”填饱肚子却发现已无分文的墨竹在那枯坐了半晌，最害怕的事还是来了。
“三个馒头一元钱，没钱你就我去打扫一周的院子！”
买只狗看院子一周也不只一元钱吧！墨竹忿忿然的站起来。
“包三餐，住宿自理！”
墨竹赶紧坐下。
PART2
茶店后院，三天后。
“如今国王驾崩已数月，狼烟并起，民不聊生。东王表面看来实力最强，地界辽阔，但一意孤行，不顾言论，手下多有反意。中王礼贤下士，励精图治，无奈为人软弱，难成大事。唯有蜀王，自成一国，刚柔并济，是为投奔之地！”
“先生！想不到你有经天纬地之才，胸怀天下之志，请受我一拜！”墨竹看着面前的老大爷，神色颇为激动。
“嘿嘿。”老大爷抚了抚胸前的胡子开始高深莫测。
“敢问先生高姓？他日我墨竹若能成就事业，愿与先生共列！”
“高个屁！”老大爷明显想起了往事，勉强笑了下。“共列不敢当，只求良弓不藏。还有，当地人都我白痴。”
“白痴？”墨竹摸了摸头，“如此甚好。不瞒大爷，其实我在以前也被叫做傻瓜。”
“傻瓜？”
“白痴！”
“哈哈哈哈哈哈……”两人一同笑了起来。
“你们两个笨蛋在那里笑个甚。不想吃饭了？”掌柜从傻笑两人背后出现，阴测测的说道。
“这就去，这就去。”两人口里答个不住。
“一个叫白痴，一个叫傻瓜，怎么废人都到我店里来了！”掌柜摇摇头。
“喂，老白，说来丢人，我到这店是因为三个馒头，虽工钱不合，但理亏在先，也就罢了。”墨竹待掌柜进屋后，悄悄问道。
老大爷呆了一会，“我是两个馒头。”
PART3
一周后，等了两天的老白和墨竹来到了蜀王府。
两年后，蜀王内有白痴，外拥墨竹，文武相辅，终一统天下。
皇城庆功殿内
“能有今天，全乃诸公尽心尽力，朕先敬一杯！。”
“不敢不敢。”“微臣惶恐。”
蜀王，不，当今天子，很是满意的捋了捋龙须，看向左右。“观这两年来，傻瓜…傻爱卿和白爱卿功劳为尊，各位可有异议？”
“臣等皆无异议。”
“如此，傻白二卿，朕赐你们良田千亩，黄金万两——”
“微臣不敢！”老白和墨竹从左右双双抢出跪倒。
“恩？”天子蛮有意味的砸了咂嘴。
“既然两位不愿意，那朕封你们为护国公和——”
墨竹和老白在下面一个劲的摇头。
“这也不要，那也不要，你两究竟是想要什么？”天子佯怒道。
“回禀陛下，吾等二人不爱功名利禄，只愿得一小院以度余生。”
天子从龙椅上一把站起，跺了几步。“既然不愿功名利禄，朕倒有个主意。你等二人本乃天赐良材，奈何世人愚钝，冠以傻瓜和白痴之名。普天之下，从今往后，傻瓜和白痴皆为尊称，二位意下如何？”
墨竹和老白相互瞅了瞅，“陛下，自古言意皆以成规，若实施天下，胡乱改动，恐为不妥。”
“哼！那好，那就不再天下施行，在场大臣呐。”
“臣在。”
“在寡人皇城内，必须施行，不得有误！”
墨竹和老白哭笑不得的望着当今天子。
“还有，傻爱卿和白爱卿为一字并肩王，逢官大一级，入朝不拜！这只是个虚职，想必二位不会不接受吧。”天子向两人眨了眨眼。
PART4
新历元年，大殿内。
“如今天下方平，百废待兴。不知诸位有何高见？”
“四海之滨，莫非王土；四海之内，莫非王臣。如今陛下承蒙天下，自是风调雨顺，土地肥沃。纵观古今，诸国皆种罂粟而得财，况旧民大多以此为生。臣以为，可大力发展罂粟。”殿阁大学士琮敏言道。
“万万不可！”老白连忙站出，“臣闻罂粟长期应用容易成瘾，慢性中毒，严重危害身体，便成为民间常说的“鸦片鬼”，终致倾家荡产，严重的还会因呼吸困难而送命。古人亦有云，‘闻花空道胜于草，结实何曾济得民？’此等物种，不仅不能发展，国家反而要控制。臣以为一年之计，莫过于树谷；十年之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，人也。当今，开放国子监，并请取技者，术者，分而授之，有缘则得，人尽其用；然请司农寺各位用心，选取谷物优者，并察取海外；后开边市，货物流转如流水不止，乃为正也。”
“白大人不愧是白痴啊！”“白大人此言有理。”除了殿阁大学士琮敏，大臣们纷纷赞赏。
“如此，就按白爱卿所言。”
“哼！”有人恶狠狠的看着老白，不过谁也没有听见。
PART5
“老白，已快宵禁，城门要关了，莫要远送。”两人喝的尽兴，奈何终要分别。
“嗨，墨竹，咋爷们两甭谈这些见外的话！好吧，我就送你到这里。”老白看着墨竹骑马消失在远方。
“小本，我们回去吧。”老白坐上马车向回驶去。
半个时辰后。
“啊！”外面传来一阵凄厉的叫声。
“小本，车外何事？”
“先生，先生，外面有一强人正拦住对夫妻去路，我想应该没发现我们，悄悄点就能过去。”小本开始用力抽取身下的骏马。
“停下！”老白犹豫了一下，还是喊了出来。我是个白痴，也知道仁、义、礼、智、信。何谓义？义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。我这把老骨头无所谓，不过小本还年轻。
“小本，你去找人。”
“先生，那你？”
“快去！”
“大胆贼人，如今天下太平，海晏河清，你为何敢拦路，劫住别人去路？”老白走到中间，护住身后两人。
“你是哪来的糟老头子。嫌命长了是吧？”强盗估计没想到有个老头子会来，愣了愣然后洒笑到。
“住口，路不平，众人踩！那位公子，且随我一同破贼!”老白义正言辞的说道。
“哈哈哈哈！”强盗越发笑得嚣张。“你看你身后还有人？”
老白往后看了看，只看见了两个仓皇逃串的背影。
新历元年九月，老白薨。
PART6
新历三年，天子驾崩。第十一子即位，号微宗。
皇宫一偏殿内。
“琮敏，吾未即位之前，颇受傻瓜白痴二人欺辱。如今白痴已去，然傻瓜仍在，计何出？”昏暗的烛火映出了冕旒一角。
“请融微臣思绪。”
蜡烛已经快要燃完。
“有了！先皇曾有言，在皇城内，以傻瓜和白痴为尊称……”
新历四年，祈天坛。
“傻爱卿。”
“臣在。”
“朕今天偶感风寒，龙体欠安，而傻爱卿身为一字并肩王，这祈雨祷文便麻烦与你。”
墨竹看着面前的微宗，面色红润，行动自如，并没有丝毫生病的异样。
“傻大人，这次你有好看的咯。”琮敏憋着气，皮笑肉不笑的将祷文递给了墨竹。
墨竹有点莫名其妙，侧了身，也不多想，便走上祭台。
“良辰到！”祭典开始了。
“天造奇观，高原南现。祥云蒸瑞，万物生焉。远古洪荒，元谋开篇。江河滋养，华夏甸园。民朴风淳，生息传衍。斗转星移，沧海桑田……”当墨竹念到一半时，心里却越发苦涩起来。因为在接下来的几句，却是“当今吾皇，白痴傻瓜，诏曰，咨尔龙岁大旱，用汝行甘雨，汝其往钦哉！”先皇曾有命，傻瓜和白痴均为尊称，而如今先皇已去，这分明就是找死的勾当。可是我就是个傻瓜。傻瓜有五条，仁、义、礼、智、信。何谓信？信者，人立言旁，不改变。千金为一诺，拼命为云清！
“当今吾皇，白痴傻瓜，诏曰，咨尔龙岁大旱，用汝行甘雨，汝其往钦哉！……”墨竹再也念不下去了。
同年秋，一字并肩王因当朝辱骂天子，处斩。
PART7
新历十五年，国内路不拾遗，家家皆有余财。四方蛮夷奉国为中心，称之天朝，是为微敏之治。
一小学课堂内。
“各位同学，今天我们上的是旧史。先皇有德，开创天下……然庸臣当道，其傻瓜和白痴尤为甚。白痴妖言，致使先皇灭杀罂粟，降国之财力；而傻瓜以身自傲，藐视圣上……”老师仍在孜孜不倦的念着。
“然有浊有清，当今大学士琮敏拨云散雾，提出纳贤论，边市论，并令我国农民大力发展农牧业……小朋友们，你们一定要向大学士学习，争取做一个有用的人才！”
PART8
墨竹蹒跚着向前。自从那年因辱骂天子被斩，他恍惚的就来到了这条路上，已经不知走了多少年头。
“喂。”
墨竹摇了摇头，走了太久，耳朵也不行了吗。
“喂！”
一个人从背后拉住了墨竹。“你这人，好不懂事，我喊你你连个声都不答。”
墨竹哆嗦着嘴唇，大概过了一分钟，才努力挤出两字，“何…事？”
“哼哼。”那人走到墨竹面前，抖了抖衣服，“我是天使。承蒙我主有眼，愿渡你升入天堂，走吧。”
一阵光闪过，墨竹被带着来到了一个广场里。
“傻瓜啊，这就是前往天堂的必经之路了。所有的人都会在这里接受我们的审判。所以。”自称天使的那男子把手摊了出来，放在墨竹面前。
“敢问天使大人何事？”墨竹有点反应不过来。
“既上天堂，那些不洁之物就不必带在身上了，拿出来吧。”天使照本宣科的说道。
墨竹确是苦笑几声，“大人，我并没有不洁之物。”
“什么！”天使一瞬间有点愤怒。不过想了想，也明白了过来，“我都忘记你是傻瓜了。我主仁慈，将这把枪赐予你。你自己去那边寻求一点不洁之物，然后带给我，你就升入天堂吧。”
…………
pART9
“傻瓜！”堕入了无尽深渊的墨竹再一次听见了有人叫他。
“白痴？”墨竹有点不确定的看着眼前。
“呵呵，我就知道向我们这样的傻瓜和白痴一定会在地狱的！”老白笑着抱住了墨竹。
也难怪啊，那种测试。
从此以后，傻瓜和白痴在地狱里痛也快乐的生活着。
一个傻瓜的故事多一个白痴相伴，才能够走下去。就当是他两相互扶持着做我想要维持的内心吧
就是这个了。自己改编下应该还有点意思
⑵ 怎样的剧本才算精彩
【鉴赏方法】
一、了解主要矛盾冲突
理清矛盾冲突的线索（如何产生矛盾冲突——产生了何种性质的矛盾冲突——矛盾冲突发展进程如何），就完整地鉴赏了戏剧文学的主要情节。
二、鉴赏戏剧语言
戏剧语言是构建剧本的基础。主要包括人物语言和舞台说明。人物语言也称台词，包括对话、独白、旁白等，这是人物心理活动与行为动作的外观，由此展开戏剧冲突，塑造人物形象，揭示戏剧主题；舞台说明是一种叙述性质的语言，主要用来说明人物的动作、心理、剧情发展的布景、环境、人物之间的关系等，能直接展示人物的性格和戏剧的情节。尽管舞台说明是戏剧文学中不可或缺的组成部分，但同人物语言相比，它起辅助说明的作用，因此，鉴赏戏剧文学，更要紧的是品味人物语言。品味人物语言，应关注以下三方面：
1
⑶ 分析曹禺《雷雨》的语言艺术
1、语言个性鲜明的性格化
作者笔下人物的个性化语言，非常突出。如第一幕中对鲁贵语言的刻画。那奸猾的笑容，猥琐的语言，把一个奴才的嘴脸表现得淋漓尽致。
例如作者用力刻画了蘩漪的内心世界，她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到烦闷，对精神束缚感到痛苦，她要求挣脱这一切，在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展，爱变成恨，倔强变成疯狂。
2、语言丰富深刻的精炼美
戏剧语言的精炼美表现在台词表达内容上的丰富性和深刻性，在《雷雨》中几乎没有特别拗口的台词，做到了通俗易懂，精练深刻。而且，台词里充满了精妙的停顿和省略，使观众随着剧情的发展完全进入台词所创设的情景中。
3、富于感染力的动作性
《雷雨》第二幕中鲁大海在揭露周朴园罪恶的发家史时。周家父子这样对待鲁大海，是侍萍所没有想到的，她感到非常震惊，但事实又使她幡然醒悟，所以她愤怒地斥责：“这真是一群强盗！”周萍打了鲁大海两记耳光，犹如打在她的心上，她没有想到日夜想见的萍儿竞这样狠毒。
于是，她惊疑地说：“你是萍”，言外之意是想说“你是萍儿”。话音刚出口。她答应周朴园不认儿子的要求又理智地把“萍”改为谐音“凭”并愤怒地斥责“凭什么打我的儿子？”这一个谐音“凭”字的巧妙运用，确切地表达了她感情的急剧变化，内心世界的极大痛苦和悲愤。
(3)强盗剧本分析扩展阅读：
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是不平等的社会里，命运对人残忍的捉弄。周朴园的专制、冷酷和伪善；周冲的热情和单纯；以及蘩漪对爱情的深挚乃至略显变态的执着；痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的软弱的周萍。
被侮辱的被捉弄的悲苦的鲁妈，还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。最后，有错的、有罪的，无错的、无辜的人，竟然一起走向了毁灭。它讲述了资产阶级周家和城市平民鲁家两个家庭纠结复杂的悲剧故事。
无论是从故事层面、戏剧效果，还是从更深的人生哲理意蕴，《雷雨》都是一部值得一读的精彩之作。这里有着“最残酷的爱和最不忍的恨”，有着“最‘雷雨’”的女人，也有着如“一棵弱不禁风草”般的男人，有在岁月中历练得冷酷但仍残存着一丝温情的老人，也有对生活尚充满幻想的孩子。
揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗现象以及地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，反映了中国20世纪二、三十年代正在酝酿着一场大变动的社会现实，对受压迫者给予了深切的同情。
⑷ 强盗与天使的剧情简介
麦可派瑞（「狠将奇兵」）饰演艾瑞克莱特，他曾经当过毒贩，但后来改邪归正、成为纽约一位受人尊敬的摄影记者；然而，在他拜访过在当音乐录影带导演的朋友丹尼罗林斯（英国摇滚歌手亚当安特饰）后，艾瑞克阴暗的过去却回头来将他的生活搞得天翻地覆。一位渎职的坏警察计画将没收的毒品卖给毒枭卡尔（丹尼斯霍柏 饰，「捍卫战警」），丹尼瞒著艾瑞克打算进行黑吃黑，最后虽然得手了却差点功败垂成，但不料卡尔的手下认出了丹尼，随后即追上他，并在他能向任何人透露消息前杀人灭口，尽管如此，那位坏警察和卡尔仍想追回毒品跟被抢走的一百万，由于卡尔跟艾瑞克过去曾是贩毒的同夥，所以以为丹尼会这么做是因为艾瑞克在背后唆使的，于是便找上毫不知情的艾瑞克，限他在24小时内交出钱和毒品，否则就只有死路一条... 资料提供『CINEMAX』
⑸ 急需过去土匪中的黑话（剧本用）
这个不能照搬，应依你的剧本所反映的地域文化而言。如过去东北土匪和湘西土匪的黑话就完全不同。何况这么大的中国。
建议您看看白羽的《联镖记》、曲波的《林海雪原》、姚雪垠的《长夜》等。到图书馆多找找资料，在网上再搜搜。这里大家回答的也是只言片语。
http://www.bloghome.cn/posts/1297
⑹ 如何挑选优秀的IP和剧本
【鉴赏方法】
一、了解主要矛盾冲突
理清矛盾冲突的线索（如何产生矛盾冲突——产生了何种性质的矛盾冲突——矛盾冲突发展进程如何），就完整地鉴赏了戏剧文学的主要情节。
二、鉴赏戏剧语言
戏剧语言是构建剧本的基础。主要包括人物语言和舞台说明。人物语言也称台词，包括对话、独白、旁白等，这是人物心理活动与行为动作的外观，由此展开戏剧冲突，塑造人物形象，揭示戏剧主题；舞台说明是一种叙述性质的语言，主要用来说明人物的动作、心理、剧情发展的布景、环境、人物之间的关系等，能直接展示人物的性格和戏剧的情节。尽管舞台说明是戏剧文学中不可或缺的组成部分，但同人物语言相比，它起辅助说明的作用，因此，鉴赏戏剧文学，更要紧的是品味人物语言。品味人物语言，应关注以下三方面：
1?品味个性化的人物语言，因为个性化的语言能准确表达人物的思想感情。
所谓个性化，是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。戏剧文学中人物语言的个性化尤其重要。优秀的戏剧人物语言往往三言两语就能把人物个性展示出来。
2?品味富有动作性的人物语言，即戏剧冲突中人物之间的动作冲突或人物内心活动。
我们常说的“行由心指”“言为心声”，就是说人物的内心世界必定通过言、行表达出来，这种显示动作性的语言，出自人物内心，因而能展示人物丰富的心理境界。
3?品味人物语言中蕴涵的丰富的潜台词，也就是“言外之意”“话外之音”。
这是话语字面意思以外的一种深层意义。优秀的台词往往意蕴丰富，耐人寻味，给人以深广的想像空间，能起到一石多鸟之效。
三、在鉴赏戏剧冲突、品味戏剧语言的基础上，不应忽视对戏剧人物形象的鉴赏
1?欣赏戏剧中的人物形象，首先要关注人物的主要性格特征。
同一个人物的性格是多侧面的，不同的人物有不同的性格特征，因此，在欣赏人物形象时，首要的是抓住其主要性格特征。
2?要揣摩人物的语言。
戏剧中人物的语言是刻画人物形象的重要手段，是塑造人物形象的最重要载体。
3?要顺着剧情发展的线索，理清人物性格发展变化的心路历程。
理清人物性格发展变化的心路历程，才称得上对戏剧人物形象比较全面的鉴赏。
结合事例来分析一下:
（1） 理清人物关系，把握矛盾冲突。
矛盾冲突是戏剧的一大要素，矛盾是人物构成的。要把握矛盾，必须理清人物关系。
例：试举例分析戏剧人物性格
------举例分析《雷雨》中周朴园的性格。
分析：要做好这个题目，必须首先理清戏剧中周、鲁两家人物之间都存在着什么样的关系。《雷雨》中有周朴园与鲁侍萍的矛盾、周朴园与鲁大海的矛盾、鲁大海与周萍的矛盾、鲁侍萍与周萍的矛盾等，这些矛盾冲突构成了复杂的戏剧冲突。在周、鲁两家八个人物之间存在着夫妻、父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹和主仆之间的多种关系，这些关系层次交叉，互相牵连，产生了他们之间的矛盾冲突和阶级对立。这一悲剧深刻反映了社会的阶级剥削、阶级压迫，以及由此而产生的阶级对立，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人的阶级冲突是最本质的冲突。这个矛盾的存在、发展，决定了其他矛盾的存在和发展。
但是，我们在分析人物时，不能仅仅抓住主要的矛盾说周朴园虚伪、冷酷就万事大吉；因为周朴园与他人存在多种关系，不可能不影响他的思想性格，所有他应该是复杂的，我们在分析时必须注意他的复杂性，才能全面准确地做答。
（2）品味人物语言，把握人物形象。
戏剧语言是另一大要素，人物性格和关系主要靠语言展现，必须仔细品位。
戏剧人物语言有这些主要特点：高度个性化；丰富的潜台词；富于动作性。
A、把握个性：个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。
例： 《窦娥冤》中，在押赴刑场上，窦娥要求刽子手走后街不走前街，这一细节对塑造窦娥形象有什么作用？
【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。
〔刽子云〕 你有甚么话说？
〔正旦唱〕 前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。
〔刽子云〕 你适才要我往后街里去，是什么主意？
〔正旦唱〕 怕则怕前街里被我婆婆见。
〔刽子云〕 你的性命也顾不得，怕他见怎的？
〔正旦云〕俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，
〔唱〕 枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。
分析：高明的戏剧家，常常善于捕捉生活细节来揭示人物的内心世界。纵观全剧，作者在刻画窦娥反抗性格的同时，也注意逐一展现人物性格中温顺善良的另一侧面。这折戏中写她赴刑场时，求刽子手走后街不走前街的细节，可见在走向死亡的路上、窦娥想到的还是如何不使年迈孤寂的婆婆伤心。剧作家越是刻画她的善良，就越发显出她的冤屈，她的反抗和抗争也就越令人同情。因此，这一细节的描写使人物形象更其丰满动人，使剧作对封建社会的批判也更为有力。
B、挖掘深意：潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
例：《雷雨》中，鲁侍萍“你是萍，……凭什么打我的儿子？”这句台词中有什么变化？这样的变化表现了人物怎样的心理？
鲁大海 （挣扎） 放开我，你们这一群强盗！
周 萍 （向外人们）把他拉下去！
鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？
分析：这里鲁侍萍的语言，有言外之意，有未尽之言。这里三个“ píng”字，各有其含义，“萍”是母亲的呼唤，亲情的体现。其含义是：你是我的亲儿子，大海的亲哥哥，你不能打自己的同胞兄弟啊……但这时侍萍很快意识到，周萍的地位、周萍所受到的教育，不容周萍承认这样地位低下的母亲，不能说破他们的骨肉关系，也分明感受到了阶级对立的尖锐，于是抑制住痛苦感情，用谐音字来掩饰。充分表达了鲁侍萍当时痛苦、失望和愤恨的爱憎交织的复杂思想感情。
C、想象补充：动作语言也叫情节语言，是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。
例：《惊梦》中“停半晌，整花钿，没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。步香闺怎便把全身现。”从这段唱词中可以看出人物怎样的特征？
分析：她先是沉思，继而整理饰物，接着侧身斜视，惊讶地发现自己被镜子偷映进去，然后徐步香闺。这段唱词包含了许多漂亮的表演动作：转身、抖袖、碎步、凝神等。
（3）细读舞台说明，了解戏剧剧情。
舞台说明：是帮助和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等等。
例：《雷雨》开头一段“舞台说明”的作用是什么？
〔午饭后，天气很阴沉，更郁热，潮湿的空气，低压着在屋内的人，使人成为烦躁的了。
〔朴园点着一只吕宋烟，看见桌上的雨衣。周朴园：(点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向鲁妈)这是太太找出来的雨衣么？
鲁侍萍：(看着他)大概是的。
周朴园：不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。
分析：这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。
⑺ 急需《阿里巴巴和四十个强盗》的英文剧本 谢谢
Ali Baba and the Forty Thieves
In a town in Persia there dwelt two brothers, one named Cassim, the other Ali Baba. Cassim was married to a rich wife and lived in plenty, while Ali Baba had to maintain his wife and children by cutting wood in a neighboring forest and selling it in the town.
One day, when Ali Baba was in the forest, he saw a troop of men on horseback, coming toward him in a cloud of st. He was afraid they were robbers, and climbed into a tree for safety. When they came up to him and dismounted, he counted forty of them. They unbridled their horses and tied them to trees.
The finest man among them, whom Ali Baba took to be their captain, went a little way among some bushes, and said, "Open, Sesame!" so plainly that Ali Baba heard him.
A door opened in the rocks, and having made the troop go in, he followed them, and the door shut again of itself. They stayed some time inside, and Ali Baba, fearing they might come out and catch him, was forced to sit patiently in the tree. At last the door opened again, and the Forty Thieves came out. As the Captain went in last he came out first, and made them all pass by him; he then closed the door, saying, "Shut, Sesame!"
Every man bridled his horse and mounted, the Captain put himself at their head, and they returned as they came.
Then Ali Baba climbed down and went to the door concealed among the bushes, and said, "Open, Sesame!" and it flew open.
Ali Baba, who expected a ll, dismal place, was greatly surprised to find it large and well lighted, hollowed by the hand of man in the form of a vault, which received the light from an opening in the ceiling. He saw rich bales of merchandise -- silk, stuff-brocades, all piled together, and gold and silver in heaps, and money in leather purses. He went in and the door shut behind him. He did not look at the silver, but brought out as many bags of gold as he thought his asses, which were browsing outside, could car
⑻ 戏剧《强盗》的作者是
剧作家——弗里德里希·席勒
[编辑本段]
约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒（Johann Christoph Friedrich von Schiller）（1759年11月10日－1805年5月9日），通常被称为弗里德里希·席勒，德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家，德国启蒙文学的代表人物之一。席勒是德国文学史上著名的“狂飙突进运动”的代表人物，也被公认为德国文学史上地位仅次于歌德的伟大作家。他是歌德的挚友，死后和歌德葬在一起。他还是《欢乐颂》的词作者，
席勒出生于德国符腾堡的小城马尔赫尔的贫穷市民家庭，他的父亲是军医，母亲是面包师的女儿。席勒童年时代就对诗歌、戏剧有浓厚的兴趣。1768年入拉丁语学校学习，但1773年被公爵强制选入他所创办的军事学校，接受严格的军事教育。诗人舒巴特曾称这座军事学校是“奴隶养成所”。
在军事学校上学期间，席勒结识了心理学教师阿尔贝，并在他的影响下接触到了莎士比亚、卢梭、歌德等人的作品，这促使席勒坚定的走上文学创作的道路。从 1776年开始，席勒就在杂志上发表一些抒情诗。而且，在军校读书期间，席勒逐渐形成了自己的反专制思想。1777年，席勒开始创作剧本《强盗》， 1781年完成，次年1月在曼海姆上演，引起了巨大的反响。据一些史料记载，当时的剧院就如同疯人院一样，人们潮水般的涌入狭窄的礼堂观赏戏剧，有些评论家甚至认为席勒就是德国的莎士比亚。
《强盗》之所以受到如此热烈的欢迎，是因为作品中蕴涵的反专制思想深切的迎合了彼时德国青年的心理。此时德国的“狂飙突进运动”已经发展至高潮，而《强盗》一剧的主人公卡尔就是一个典型的狂飙突进青年形象。他不满于专制与格局并存的社会现状，却由无力改变。他追求自由，对当时的社会提出挑战，是典型的叛逆者，最后却只能悲剧收场。
《强盗》取得成功之后，席勒进入了生命中的第一个旺盛的创作期。从1782年至1787年，席勒相继完成了悲剧《阴谋与爱情》（1784年）、《欢乐颂》（1785年）诗剧《唐·卡洛斯》（1787年）等。
⑼ 读一本关于强盗(抢劫犯)的剧本 英语翻译
Read a script about robber.