创建文明城市剧本
『壹』 创建文明城市顺口溜
讲文明 ,懂抄礼貌,从我做起最重要;
尊老师,敬家长,同学之间要友好;
不打架,不骂人,有了争执不要吵;
遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;
爱树木,护花草,时时刻刻要环保;
要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;
有外宾,有客人,见到客人要问好;
要出行,乘公交,礼貌让座要做到;
讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;
勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;
五千年,文明 史,细细品味细细嚼;
好传统,要继承,发扬光大育新苗!
『贰』 创建文明城市,从你我做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。
文明,是一个人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。
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『叁』 社区文明城市创建 小品
(甲、已二人同时从两边上台)
甲:嗨,苏文浩,好久不见了!
已:是啊!好久不见了!
甲:最近好吗?
已:好什么呀?好?
甲:怎么了?
已:生气着呢!
甲:为什么呀?
已:今天啊,咱们邻居赵老头说我没礼貌,不会说话。
甲:哦?你说的是赵爷爷吧?为什么?
已:我也不知道。中午我去他家借书,他就这样说我。
甲:哦,明白了。你是不是说错什么话了?
已:哼,没有啊!
甲:那你把中午的情景表演给我看看。
已:好啊!
甲:那我来当赵爷爷。
已:恩,好!
甲:开始吧。
已:喂 ------ ,老赵,在家吗? 甲:哎,你这人怎么这样说话呢?
已:怎么了?
甲:难怪赵爷爷生气,你刚才把他叫什么来着?
已:老赵啊,别人都这样叫!
甲:看,你这就不对了!你和别人不同,你是晚辈,他是长辈,对待长辈要尊敬!你应该叫人家赵爷爷啊!
已:哦!我明白了。那咱再试一次?
甲:好的,开始!
已:赵爷爷 --- ,在家吗?
甲:哎,你又不对了!
已:我怎么了?
甲:到别人家,你应该先敲门,经别人的允许然后再进入。
已:哦,还要敲门?那我怎么敲?
甲:要轻声敲,不能用力,响声以别人听到为宜。
已:哦,那再来吧!
甲:好的。
(已做敲门状,咚咚咚)
甲:谁呀?
已:是我,邻居家小胖子。
甲:请进!
已:赵爷爷,把你那本《十万个为什么》借我看一下!
甲:哎,停!停!停!
已:怎么?我又错了?
甲:你看你,真是不会说话!
已:那我应该怎么说呢?
甲:对待长辈要称呼您,这样才表示对别人的尊敬,说话呢,要“请”字开头!
已:哎呀!太麻烦了!怎么说来着?
甲:你应该说:赵爷爷,请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗?
已:哦,学会了,学会了!还有什么吗?
甲:当然还有,借到了书,你要说谢谢!还有,离开的时候要向赵爷爷告别。
已:哦,知道了。那咱们再来一次?
甲:好,开始!
(已 做敲门状,咚咚咚)
甲:谁呀?
已:是我,邻居家小胖子。
甲:哦,请进!请进!
已:赵爷爷,您好!
甲:哎,你好!
已:请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗?
甲:当然可以啦!拿去吧!
已:谢谢赵爷爷!再见!(做挥手状)
甲:再见!
看,多有礼貌的一个孩子啊!
已:哎呀,真不知道,这做人啊,还有这么多的礼节!
甲:是啊!现在明白赵爷爷为什么生气了吧?
已:哦!你不说我倒忘了,赶快给赵爷爷赔罪去啊!
甲:走吧!
『肆』 创建文明城市资料
全国文明城市定义
文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2.全国文明城市标准
组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致.道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。
3.全国文明城市测评体系的结构与内容
测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项,分值为20分。
4.创建全国文明城市的意义
全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。
5.创建文明城市对市民的要求?
(1)市民要关注要知晓。
(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。
(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。
2005全国十大文明城市
1,厦门市、
2,青岛市、
3,大连市、
4,宁波市、
5,深圳市
6,包头市、
7,中山市、
8,烟台市、
9,廊坊市、
10,张家港市。
『伍』 创建文明城市的小品或者故事
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