文野有剧本
1. 美女与野兽中文剧本
旁白:很久以前, 一座城堡里住着一位骄傲,花心的王子:“对我来说,每个女人的保质期都只有一个星期!”一位女巫为了惩罚王子,用魔法将王子变成了丑陋的野兽,又将他的仆人变成了闹钟。女巫给了他一枝玫瑰花:(闹钟持一枝玫瑰走场)“这朵花只能盛开到你21岁生日。如果你在玫瑰凋谢前你能真心爱上一个女子,同时也能得到对方的爱,魔法就能破除;否则,你永远不能恢复人形!”
第一幕父亲:孩子们,爸爸要到外地去做一笔大买卖。你们乖乖在家,伙食费不要都买零食吃了!
哥哥:安拉!不过老爸,你这次是做什么生意啊?
父亲:……那个,就是VCD啊,DVD之类的。
姐姐:哦,老爸!你又卖A片,小心被城管抓到哦!
父亲:(对台下)是American片,美国片的简称拉!(回头)那,你们要什么礼物啊?
哥哥:一顶绅士帽。钓MM时可以把我衬托得更加高大,威猛。
姐姐:我要晚礼服。太多party要参加了……
美女:(害羞)我想要一枝玫瑰。
父亲:小case,No problem!我走拉。
美女:老爸,一路顺风!(递上书包)
父亲:(唱着下)“你叼着烟,我拿着酒,吃喝嫖赌,多么开心……”
旁白:一周之后……
“铃……”美女:“磨西磨西,哪位?”
父亲(台下):我拉!
美女:老爸,你怎么还不回来?
父亲:死人那,你害死爸爸了!为了给你摘玫瑰,我被森林城堡里的野兽关起来了拉!他要吃了我,快来救人哦!(啪)
美女:这么快挂断,省电话费哦,葛朗台!啊,大哥,二姐,怎么办?
哥姐:你说呢?
美女:又是我!那是野兽呃。
哥姐:小妹,要玫瑰的人是你呃!
美女:好拉……我去。
第二幕旁白:美女来到森林里,在浓雾中隐隐约约地看到了城堡的大门。野狼在她身后嚎叫着:“嗷……”。
(美女上):老爸也真是的,为什么不去花店买,要去偷呢?请问,有人吗?(停,提声)请问,有人在吗?(推门)请问啊!(摔倒,抬头,惊讶状)
旁白:此时,呈现在美女面前的是一片玫瑰花的海洋
美女:好美啊!
(野兽从美女的身后上):是啊,好美,的背影啊!
美女:谁说我是背影杀手?(回头):啊~~~~~有鬼~~~(比十字)恶鬼退散!恩?不行?杀手锏!(贴)
野兽:什么?“You’ll be die”字好丑……还有美女,我不是鬼,我是野兽。
(美女起):你好,野兽。我是来代替我的爸爸的。因为我,爸爸才会来偷你的玫瑰的。请你放了他,吃我吧!我年轻,平时经常保养,做美容,做SPA,一定比较好吃的!
野兽:我本来就对你爸没兴趣,我会放了他。我也不会吃你,但是你必须留在这里,跟我打牌。因为我的仆人变成闹钟了。来人!
闹钟:小姐,除了主人住的房间,你可以在城堡里自由走动。现在,让我带你去你的卧室。(二人下)
野兽:真是“千里因缘天注定”!我一定要在21岁生日前赢得她的芳心,解除魔法。现在还剩5片花瓣(下)
第三幕旁白:夜深了,闹钟为美女准备了丰盛的晚餐。晚餐后,她在城堡里散步,好奇地进入了野兽的房间,并看见了王子的照片。野兽回来后正好撞见……
美女:你回来拉。墙上照片里的帅哥是谁啊?好帅哦,可以介绍我认识吗?
野兽:(吼)“谁让你进来的,给我滚出去!”
美女:好凶哦!不介绍就算了。对了,你为什么老是戴着面具,不热吗?(伸手去摘)
野兽:不,别看我的脸!我太丑了。
美女: 没关系啊,现在可以整容哦。(见他不爽)对不起……你的书好多哦!上至天文下至地理,恩,写真集?
野兽:死,没收好。所以才不让你进来拉!
美女:可以理解,可以理解。我爸和我哥也一样。不过,有女生写真就算了,为什么还有男生写真?
野兽:那些是我妈的遗物。
美女:基因真是神奇的东西啊!(灯暗)
旁白:日子一天天过去,美女与野兽的感情也越来越深。野兽为了取悦美女,礼物从不间断。
闹钟:小姐,这是今天的礼物。
美女:每天不是红宝石就是蓝宝石,不是珍珠就是水晶,不是黄金就是白金,不是翡翠就是钻石。那,今天是……
闹钟:是晚礼服。
美女:没创意!(闹钟转身)等等,我又没说不要。看在你主人一片诚意的份上,勉强收下拉。
闹钟(下):女人真是一种心口不一的动物。
(野兽被闹钟拉上):人家会不好意思拉!
闹钟:只剩3片花瓣喽……要追女仔就不要怕没面子!
野兽:(唱)你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心
闹钟:(低声)主人,今天是初一,没月亮……
野兽:换一首(唱)
美女:你是绅士。纵然你外貌丑陋,全身长满兽毛,你对我是温柔的。可是你无论多么温柔仍然是野兽!我无法正视你的脸……无论你多么爱我,我还是无法接受。所以请你不要再说了!
野兽:但我依然要重复那句话—你愿意嫁给我吗?
美女:不……
野兽:我早料到是这样的答案,也知道自己的丑陋。那么,晚安!(吻手)
美女:SORRY
第四幕
旁白:一日,美女从野兽的魔镜中看见父亲病倒在床,便请求野兽让她回家探望父亲。而3天后就是王子21岁的生日。
美女:“求求你,我要回去探望爸爸!他因为担心我都生病了”
野兽:可你答应过要留在这的
美女(哭)
野兽:好吧。但只有3天!3天后你一定要回到我身边。
美女:一定!(唱)其实不想走,其实我想留。留下来陪你每个春夏秋冬。你要相信我,3天以后,我一定会再回到你的身边。(两头下)
美女:老爸,老爸,我回来了!
三人:(有气无力)回来拉。
美女:老爸,你的病好了吗?
哥哥:哪有生病?是喝醉了拉!睡了3天3夜。
姐姐:小妹,野兽没吃掉你吗?还有这些漂亮的珠宝首饰……
美女:是野兽硬要给人家的拉~~他其实很温柔,只是丑了点。还有哦,他,他还跟人家求婚呐~~
三人:你答应了?
美女:没有。
父亲:有没有搞错,金龟婿不要让他跑了。
旁白:美女的好运让姐姐嫉妒。3天后……
美女:我要走了。大家要保重啊!
姐姐:小妹,小妹。水开了,帮我关一下火。
美女:哦。(关火)我要走了。大家要保重啊!
姐姐:小妹,小妹。喝杯水再走吧。
美女:太烫了,我不喝了。我要走了。大家要保重啊!
姐姐:小妹,小妹。你要记得夏天少穿些衣服,当心中暑;冬天多穿些衣服,当心感冒。
美女:我知道。那我要走了。大家要保重啊!
姐姐(冲上,抱住):小妹,小妹,我舍不得你啊~~(哭)
美女(脱下所有首饰)二姐,这些就当纪念好了。(冲下)
姐姐:发达了!嘿嘿~~
哥哥,父亲:分我一点,分我一点。
第五幕旁白:眼看着玫瑰的最后一片花瓣就要掉来了。美女还没回来……
闹钟:主人,你撑着点,主人!
野兽:(唱)最爱你的人是我,你怎么舍得我难过,在我最需要你的时候,你却不在我身边。
闹钟:(看着最后一片花瓣)当花瓣离开花托,暗香,残留。
美女:野兽!我来迟了。你不能死,我回来了
野兽:我很高兴能再看你一眼,但是来不及了……
美女:不!其实这3天,我好想你。相处后我才发现你的温柔,善良,有钱……。虽然是野兽的外表,但在我眼里是英俊,高贵的(唱)我说我的眼里只有你,只有你让我无法忘记。让我们感动天,让我们感动地,让我们生死在一起,永不分离!我爱你!(灯暗)
旁白:魔法奇迹般地解除了!野兽又变回为英俊的王子,闹钟也恢复了人形。
美女:你是谁?野兽呢
王子:你所熟悉的野兽消失了。你的爱解除了我身上的咒语,使我恢复了原貌。
美女:啊,照片上的帅哥!
王子:现在,你愿意嫁给我吗?
美女:这算是正式求婚吗?没有鲜花,音乐,戒指,台词也太老套,也没有上今天各大报刊的头版头条……所以你只能排在……(掏本子)恩,替补20号。
王子:其实我是王子,也就是将来的国王…… 美女:恭喜你成为1号种子选手!(握手,边说边下)那聘礼我要20克拉的钻戒,水晶项链……
2. 有关于古诗文景剧本的吗.15分钟
《木兰诗》
夜,格外宁静,皎洁的月光洒在大地上,一切都那么美好、静谧。星星还同往常那样在天空上闪烁,晚风缓缓地吹着,但是,这段时间,花木兰老是坐在织布机旁不停地叹息,织布声稀疏了下来。
花木兰倚靠在织布机旁发呆,心事重重。昨天深夜一纸军队的文告打破了家中的宁静:军书连下十二道,每一道都在催促父亲重新披挂出征。花木兰的眼泪一下子涌了出来,父亲老了,木兰又无哥哥,弟弟处幼尚未成人,保家卫国责无旁贷。她下定决心自己替父从军。
第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声。
第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头。
经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!
“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死。经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了。
十几年的拼杀,十几年的搏斗,木兰领着胜利的军队归来了,皇上为她举行了盛大的庆功宴。宴席上,皇上为战功卓著的花木兰敬酒:“你功劳不小,赐你做个尚书,行吗?”“不!”花木兰笑着摇摇头:“为祖国付出,这是应该的。我不需要做尚书,谢谢皇上的好意。但是否能给我一匹千里马,送我回家?”皇上用赞赏的目光看着花木兰:“好,既然你这么说,我就赐你一匹千里马。你要回家,我也不强求你了。”说着,叫手下从皇宫里牵出一匹自己最喜欢的千里马赏赐给花木兰,花木兰双手握拳拜谢皇上,然后骑上马走了。
“嗒———嗒———嗒”,花木兰快马加鞭往家中赶,身边的泥土都扬了起来。此时,归心似箭的木兰心里好不兴奋,恨不得马上飞到家。
父母们得知花木兰回家的消息,欣喜若狂,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……
“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔而来,正在向他们招手。花木兰的父母顿时激动得两手发抖,先是一惊,又蹒跚的走过去。花木兰将马一拉,迫不及待地跳下马,张开双臂,紧紧地拥抱住爹和娘。娘摸摸花木兰的脸说:“兰儿,瘦了,瘦好多了,但越来越漂亮了?”“走吧,天色已经晚了,兰儿回家就好!”父亲边说边牵着马,拍拍木兰母亲的肩说道。花木兰一家以及陪同她回家的战友们,一路说说笑笑地走在回家的路上。花木兰感到一切都是那么的亲切和美好。
“姐回来了,姐回来了!”弟弟欢呼着,紧接着年少的弟弟操起刀,回到厨房里杀猪宰羊,忙着为姐姐煮点好吃的。
回到家的花木兰推开东阁门,坐在西阁床上,脱下战袍,穿上了旧时的衣裙,看着房间的旧物,她感到亲切而温馨。坐下来,她对着镜子在额上贴上了花黄,梳理着两鬓那乌黑的头发。
“吱—”门推开了,花木兰笑吟吟地走出来:“让大家久等了。”边说边坐了下来。
“啊?”战士们你看着我,我看着你,目瞪口呆:“十几年的战场生活,却不知你原是女儿身!”“哈哈哈……”从花木兰家中传来了一阵阵笑声……
3. 七年级语文课本剧剧本
但是,我们不能认为大人总是不理解我们,由此形成代沟。应该承认孩子总是不大懂事,一方面,要从小学会思考,有主见,但是另一方面,做事情要跟大人商量了再做。自以为是,自作主张是不对的。推而广之,一家人多商量,就可以避免许多矛盾。
(二)写作上可以研究一个问题:本文写了发生在三个时间的三件事情,写得集中紧凑,作者是怎么布局的?写了祖孙三代,一家四口,人物是怎样巧妙安排的?
万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子,是上星期的事。送羚羊木雕,是昨天的事。逼“我”要回羚羊,是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起,一开头气氛就很紧张,紧紧抓住了读者的注意力。争辩结束,穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情,情节就紧凑了。可见,顺叙不是唯一的方法,有时可以用插叙使场面集中起来。作者用第一人称叙述,先写妈妈,再写爸爸,最后写奶奶。爸爸支持妈妈,声音平静而有力,是推波助澜。奶奶反对,却当不了家。让人物先后出场,文章就波澜起伏。
(三)语言文字的使用往往比理解困难得多,有的句子意思好懂,自己写东西要用类似的句子来表达的,却不能熟练地运用这种句式来表达,这跟平时不注意学习语言是有关系的。读一篇课文,除了从领会内容的角度去读,从学习写作的角度去读之外,还应该从学习语言的角度去读。看哪些句子自己不太会,要注意学习。本文有几个句子要留心揣摩。
·我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。
·人一点也不自私。
·语文老师管我俩叫“合而为一”。
·就把裤子和万芳换了。
·月亮出来了,冷冷的……
句子看似简单,不见得就会写。再举一例,比如“我要把裤子换过来”,哪一条裤子换哪一条裤子读者都明白,能写得这样简单明白,就是表达能力,试想,把话说成“我要把我穿的万芳的裤子跟万芳穿的我的破裤子换过来”,岂不太嗦了。
练习说明
一 分角色朗读课文。朗读前,先默读几遍,遇到生字、多音字,要查字典。朗读中,注意体会课文的思想感情。
体会课文的思想感情与朗读是相辅相成的,朗读有助体会,体会越深刻,朗读就越有感情。体会课文思想感情,不但指课文整体,而且指一字一句。例如“那只羚羊哪儿去啦”一句,要读出妈妈当时的心情,就要联系全文好好体会。读过全文知道,“那是多么名贵的木雕”,是“从非洲带回来”的,是家里的一个宝贝,妈妈的脾气又是那样沉不住气,一旦发觉女儿桌子上不见了羚羊,那是什么心情?是惊恐的,着急的。再调动生活经验,假如丢了钱包,一个人是什么心情,这样才能把这个句子的感情念出来了。
二 你如果遇到类似“我”那样的伤心事,会怎么处理?说出来让大家听听。
本题体现阅读的个性化,又是说话训练。既要求展开求异思维,又是合作学习,如果不出现冷场,可以自由放谈,如果出现冷场,应该启发诱导。让学生跳读课文,看哪个地方不应该这样说,想一想应该怎样说才好。例如,妈妈逼我“现在就去把它要回来”,“我”不应该跟妈妈顶牛,可以跟妈妈讲,自己不知道羚羊有那么贵重,自己没有征求父母同意就这样做,错了,讲万芳是个多么仗义的好朋友,请妈妈冷静下来想想办法,事情就会好得多。
三 分甲、乙、丙三个小组,甲方代表父母,乙方代表“我”,丙方代表万芳。就这一场家庭矛盾冲突的是非展开辩论。要注意摆事实讲道理,并根据自己所代表的人物身份,掌握好说话的分寸。
所谓“代表”,就是代表其观点,因此先要把握各自的观点,这是辩论的立场,辩论应该由此展开。
教学建议
一、从议论是非入手,是最自然的做法
见到争执,旁观者自然就议论开了。阅读后学生自然有自己的看法要说,顺乎自然,可以让学生发表议论。议论人物的是非,就是分析,就是评论。议论又会推动学生反复阅读。
二、大体按“研讨与练习”的几道题目安排教学步骤
分角色朗读如安排于第一课时,辩论可安排于第二课时。分角色朗读之前,让学生默读,体会人物的思想感情。默读后,应举例加以指导。例如,“我”说“没有卖……我送人了”,省略号表示说话是支支吾吾的,而且声音有些发抖,应该让学生试读一下,反复练习。分角色朗读之后,让学生谈谈自己对事件的看法。
第二课时的辩论,应该预先作好准备,分好小组,让各组把握人物的观点,预测他方可能提出的观点,考虑如何应对。例如,“我”很可能说,爸爸说过是给我的,我就有权支配,有权送人,不能说我自作主张,既说给,又说没有允许我拿去送人,这是自相矛盾的。如果“我”方这样说,“父母”方如何应对,应该有所准备。
三、教学设计
第一课时
1.查工具书,识字写字。
抹(mò) 攥(zuàn) 逮(dǎi,不念dài) 怦怦(pēng pēng) 树杈(chà) 寒颤(zhàn)
2.默读。
3.畅谈读后感。
4.再默读:看同学的观点哪一种更符合作品内容,体会并评价人物的思想感情。
5.分角色朗读。
(1)各自练读。
(2)分好角色。
妈妈 故事叙述者 我 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈妈
(3)朗读。
6.内容研讨。
(1)怎样才能避免这类不愉快的事情发生?
(2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才妥当?
(3)作者的感情倾向是怎样的?你的看法是怎样的?
7.辩论的准备工作。
(1)根据学生意向,分甲、乙、丙三组,分别代表父母、“我”、万芳。并选定主持人。
(2)要求各组课外做好准备工作,反复钻研课文,准备辩论材料。
第二课时
1.辩论。
辩论30分钟,评议5分钟。评议先由学生发言,最后教师小结。
2.语言运用。
(1)__________________________带着一种不可抗拒的力量。
(2)______________多么仗义_________________。
(3)_________________________俩形影不离。
(4)_______________管______________叫_____________________。
(5)____________________满不在乎地说:“________________________。”
(6)事情已经无可挽回了_____________________________。
(7)____________________手里攥着_______________________。
有关资料
一、作者简介
张之路,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂,现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说,话剧《双龙花盆》,童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》,小说集《在楼梯拐角》《题王》,长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。
二、有助于理解课文思想内容的一些论述
真正的友谊——十分理智的友谊,是人生最好的无价之宝,你能够对自己的朋友守信,永远无愧于他,那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。(马克思)
愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。(《论语·公冶长》)
投我以木瓜,报之以琼琚。(《诗经·卫风》)
三、有助于揣摩课文写作方法的一些论述
我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来,而不应当特别把它指点出来……(恩格斯)
作者的见解愈隐蔽,对艺术作品来说就愈好。(恩格斯)
巴尔扎克也说,艺术作品的任务只是“布置方程式的符号,而并不想去解决它”。这并不是说,作者不需要有自己的观点,不必根据自己的观点去判断生活,而是说,作者的理性活动——他的观点和对生活的判断,应该通过形象的概括来表现,应该蕴藏在形象之中,让形象向读者说话,让读者从形象的深刻的感染中得到结论,从而对生活作出判断,加以解决。这是艺术的特征,也是艺术作品必须通过形象来再现的不变的规律。(唐
4. 太阁立志传5-女野将之野望的剧本,有的发给我下,谢谢!
已经发给你了,麻烦给分,谢谢!
5. 求大荒野的剧本 分数可追加!
他电饭锅地方公共
6. 求《反叛的鲁路修》小说剧本官方的
你看看吧,应该对你有帮助...... 剧本: 故事的开头是TV版最后一话的延续,话说C.C刚对现今世界的评论完毕,问了一句:“是不是啊,鲁路修?” “啊,说的也是呢!”(!!!!!)镜头转向马车夫,只见他脱下围巾,摘下草帽,赫然就是鲁路修。 “说起来,为什么这么热的天,我非要戴草帽围围巾不可呢?”鲁路修抗议道。 “你还说呢,你这个全世界的公敌,能够在这世界上活着已经不错了,不要有太高的要求了,几乎所有的人都认识你[魔王鲁路修]。哼哼”C.C说完后,还不忘嘲笑鲁路修一下。 “明明是个魔女,还敢说我。”鲁路修小声嘀咕道。 “那魔女配魔王,你觉得怎么样呢?呐!”C.C挑逗着鲁路修。 “那种事情,随便你怎么说。。。。。。我只是还有未履行的契约而已,才和你在一起的。”鲁路修红着脸嘴硬道。 Code Geass 叛逆的鲁路修剧场版之[制作决定] 【STAFF】 企画:内田健二、竹田青滋、川城和实 ストーリー原案:大河内一楼、谷口悟朗 キャラクターデザイン原案:CLAMP キャラクターデザイン:木村贵宏 ナイトメアデザイン:安田朗、中田荣治、阿久津润一(ビークラフト) メカデザインコンセプトデザイン:寺冈贤司 シリーズ构成:大河内一楼 副シリーズ构成:吉野弘幸 副监督:村田和也 メインアニメーター:木村贵宏、千羽由利子、中田荣治、中谷诚一 美术监督:菱沼由典 色彩设计:岩泽れい子 撮影监督:大矢创太 编集:森田清次 音响监督:浦上靖夫、井泽基、 音乐:中川幸太郎、黑石ひとみ 音乐プロデューサー: 石川吉元(ビクターエンタテインメント)、 外村 敬一(ソニーミュージックエンタテインメント)、 真野升(サンライズ音乐出版) プロデューサー:诸富洋史、河口佳高、峰岸卓生、汤川淳 监督:谷口悟朗 制作:每日放送、サンライズ、コードギアス制作委员会 【CAST】: 鲁路修(ルルーシュ):福山润 朱雀(スザク):樱井孝宏 C.C(シーツー):野上ゆかな 卡莲(カレン):小清水亚美 娜娜莉(ナナリー):名冢佳织 夏丽(シャーリー):折笠富美子 米蕾(ミレイ):大原さやか 利瓦尔(リヴァル):杉山纪彰 尼娜(ニーナ):千叶纱子 洛伊德(ロイド):白鸟哲 玉城:田中一成 笑世子:新井里美 藤堂:高田佑司 扇:真殿光昭 クロヴィス:飞田展男 皇帝:若本规夫 解密鲁路修[复生之迷] http://hi..com/%BA%A3%C9%F1o/blog/item/de1808fa179459d9b48f31b8.html http://www.geass.jp/index.html “官网” 网友说反叛的鲁路修剧场版 是<<被抹去存在的皇女>> 但官网说是修奈泽尔の逆袭 不论是哪一个鲁路修都没死...