① 求儿童歌谣

小老鼠，上灯台，偷吃油，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。

② 要几首诗儿童诗及歌谣

咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？专
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打属闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起
玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
1.
大白鹅—大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。
2.
小鸭——小鸭，小鸭，嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾。
3.
小鸡——小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
4.
小司机——嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。
5.
彩虹桥——雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！
6.
小皮球——小皮球，圆溜溜，
滚来滚去不停留。
7.
熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱，黑边眼镜天天戴。
8.
小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖'
拿起小勺，吃饭吃菜。
9.
小水壶——小水壶，吹口哨，水一开，呜呜叫。

③ 关于文艺汇演的童谣

1)六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡;六月有童年的沃土;六月有童年的太阳,六月有我回们少年儿童的节日答.今天,我们长堽小学锣鼓喧天,彩旗招展,我们的孩子在这里举行新队员入队仪式暨七彩童谣文艺汇演活动.从一张张可爱的笑脸上,我们已经看出这又是一个令孩子们难忘的节日.让我们共同祝愿孩子们节日快乐!

④ 儿童歌谣

荡起双桨 小兔子

⑤ 我要几首儿童歌谣

界各国,各民族都有童谣,甚至於没有文字的族群都有童谣.传统童谣属於民间文学
之一,应该是包含在民谣中.基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听
与唱的都可以归类为童谣

童谣的定义为何

「诗经」大序说:「情动於中而行於言,言之不足,故嗟叹之:嗟叹之不足,故咏歌之.」
歌谣是人类企图强化表达喜怒哀乐等情绪,藉由语言的自然节奏,所表现出来的美化语言.这种人类的天性常因民族,年龄,身分,环境…而有不同的表现方式,但是,以语言为基础却是放诸四海而皆准的.
然而,将语言的自然节奏进而演化为具备音乐结构的歌曲,却不是儿童所能胜任.因此,不论自发或摹仿,儿童能力所及也止於「谣」的阶段,而谓之「童谣」.至於成人制作,配曲的便是「童歌」(或儿歌).当然,童谣的创作者未必是儿童,不论是成人为儿童制作,或是本属於成人的谣,只要是被儿童所乐於接受或摹仿,而或跃於儿童的口耳之间的,都可以将它视为童谣.

说简单，通俗点，但不一定科学：
“童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形式简短的读来朗朗上口的歌谣。”
童 谣 是 在 儿 童 间 流 行 的 歌 谣 。 它 的 特 点 是 不 用 乐 器 伴 奏 而 歌 唱 。

童 谣 之 发 端 相 当 早 。 根 据 《 左 传 · 昭 公 二 十 五 年 》 记 载 ， 在 周 文 王 与 周 武 王 的 时 代 即 有 童 谣 。 后 来 民 间 也 多 有 童 谣 流 行 。 童 谣 有 儿 童 自 发 编 创 的 ， 也 有 成 人 教 授 使 之 歌 唱 的 。 童 谣 有 不 同 类 型 ， 道 教 童 谣 是 其 中 之 一 。

所 谓 道 教 童 谣 是 根 据 道 教 的 思 想 旨 趣 而 创 作 的 并 且 在 儿 童 中 流 行 的 歌 谣 。 从 功 能 上 看 ， 道 教 童 谣 也 具 有 预 谶 的 作 用 。 历 史 上 ， 在 改 朝 换 代 的 关 键 时 刻 ， 社 会 上 往 往 出 现 一 些 符 合 道 教 预 谶 精 神 的 童 谣 。 例 如 隋 朝 杨 坚 当 皇 帝 之 前 ， 社 会 上 有 些 人 就 放 出 杨 坚 有 " 龙 颜 " 当 为 皇 帝 的 谶 语 。 《 隋 书 · 王 劭 传 》 说 ： 陈 留 有 一 座 老 子 祠 ， 祠 中 有 枯 柏 。 世 上 传 说 ， 老 子 将 " 度 世 " ， 曾 经 预 言 枯 柏 如 果 生 出 东 南 枝 ， 就 会 有 圣 人 出 世 ， 道 教 就 会 盛 行 。 到 了 南 齐 的 时 候 ， 枯 柏 真 的 从 下 生 枝 ， 并 且 朝 东 南 上 指 ， 夜 间 ， 有 三 个 童 子 结 伴 唱 起 歌 谣 ： " 老 子 庙 前 古 枯 树 ， 东 南 状 如 伞 ， 圣 主 从 此 去 。 " 据 说 杨 坚 到 亳 州 当 刺 史 ， 亲 自 到 老 子 祠 察 看 ， 只 见 柏 枝 回 抱 ， 与 童 子 歌 谣 所 唱 吻 合 。 杨 坚 于 是 把 自 己 当 作 " 圣 主 " 。 隋 朝 末 年 ， 又 有 童 谣 唱 道 ： " 桃 李 子 ， 鸿 鹄 绕 阳 山 ， 宛 转 花 林 里 ， 莫 浪 语 ， 谁 道 许 。 " 前 人 解 释 ， 此 童 谣 中 的 " 李 " 暗 示 将 有 李 姓 兴 起 为 帝 王 ， 而 " 桃 " 通 于 " 陶 " ， 指 的 是 " 陶 唐 " ， 省 略 了 " 陶 " 字 ， 就 剩 下 " 唐 " ， 暗 示 有 唐 王 朝 取 代 隋 朝 。 这 种 谶 语 式 的 童 谣 与 楼 观 道 士 歧 晖 关 于 李 氏 将 起 而 为 帝 并 且 大 兴 道 教 的 谶 语 颇 相 类 似 ， 很 可 能 出 于 道 门 中 人 的 创 作 。

道 教 童 谣 因 为 琅 琅 上 口 ， 易 于 流 行 ， 这 在 客 观 上 起 到 了 特 殊 的 宣 传 作 用 。

另一个解释:
楔 子
前面二集介绍了许多闽南语传统念谣。黄哲永先生说，那些念谣念起来真是有「原味」，是民间文学的瑰宝。但是光念仍不够尽兴、过瘾，於是念著哼著就唱起来了，成为民间传唱的童歌或儿歌。这些曲子有的是随著念谣自然而然产生的，有的是有心人士把它慢慢收集起来谱上简单的曲调而传唱开来的，就好像孔子、荷马、福史特和陈达，他们都是历史文献的创造者；是童谣、民歌、史诗等的整理者和传唱者，他们将生活的智慧和民族的土地结合，成为人类的大智慧。比如说著名台湾本土音乐家吕泉生、林福裕先生等人就曾采撷传统念谣而加以谱曲、成为传唱一时的「摇婴仔歌」及「板桥查某」等。基本上目前流行的闽南语童谣在词曲的产生上分为下列几类：
一、完全不知词曲由来，系祖先流传下来的，这又分为可唱的及没有曲调的，且又分全台湾的及地区性的。
二、词是祖先留下的，但曲是后人编的，且知道是谁编的，这中间又分为保留原词及修改过的词意。
三、词曲都是近代创作家编写的，有名有姓。
第一类，当然就是传统童谣。第三类当然就是创作童谣，而第二类的定位较为复杂，是新旧融合的创作，但不论第一类还是第二、三类，只要是用闽南语来传唱的，都称为闽南语童谣（也有人说成台湾童谣，亦有其立论基础）。虽都各有不同的风味，但同样的都芬芳醉人。
命名为陈酿与新酒的这一集，将理性又感性地分析传统闽南语童谣、创作童谣之异同点和优劣点，并且试图为今后的闽南语童谣找出方向和远景。
闽南语童谣的园丁
台湾创作童谣是什麼时候开始的，其说法比传统童谣的来源更难追寻。诚如刚才所说，台湾前辈音乐家早就采撷民间念谣来创作，光复后到近年像史惟亮先生、许常惠先生等都作过类似的田野调查和整理，可惜当时的政治环境和物质条件及教育理念不同於今日，所以没有轰动和掌声，仅在有心推动台湾乡土文化的阶层中获得些许关怀和赞叹！
假如要说台湾创作童谣明显的起跑点，那应该要追溯到民国五十三年（西元1964年），当年施福珍先生在员林家商担任音乐老师，暑假的午后，他的午睡被几名顽皮小孩子吵醒了，原来夏日炎炎把柏油路晒融了，赤脚粘到了脚：「点仔胶，粘到脚」。这样一句轻松而押韵的童语，使他灵感大发，五分钟以内，他完成了堪称为闽南语童谣文艺复兴之作———「点仔胶」。那天之后，他开始留意当时自立晚报刊载的吴瀛涛先生所写的「台湾谚语与俗谣」专栏。施先生他搜集、他编曲，一首首藉传统念谣而改编的闽南语童谣出现了，这些童谣并没有在学校中教唱，却在童子军、救国团等社团中散播开来。为此，他遭到校方责问，因此而辞去了教职，他的后半生以改编、创作、教唱、推广闽南语童谣为职志。简上仁先生说：「他被大家尊称为台湾童谣的园丁。」
闽南语童谣蓬勃兴起是这几年的事，随著本土文化的抬头及母语教学的需求，闽南语创作童谣如雨后春笋。在这中间，台语歌曲（台语流行歌曲）也跟著水涨船高，连外省第二代的蔡琴也出版了台语歌曲专辑。这些新一辈的创作家们，的确也创作了不少优秀的闽南语童谣。於是各地的出版商、唱片公司及基金会也都主动找上了这些创作家。其中最有趣的是国语日报也找到了谢武彰等老师来写童谣（闽南语的及国语的）。
闽南语传统童谣，传统两字非常广泛又模糊。早自荷郑时代，近到光复后，凡是没有名分的闽南语童谣都属於传统童谣。所以在前面所说的三类中，第一类是纯粹的传统，第二类是改编的传统，而令人感到有趣的是第二类远多於第一类。也正因为这样，本集中将那群推广闽南语童谣功臣－－采撷传统念谣而加以改编后成为传唱的创作者们作一介绍。

一、施福珍先生：
近四十年来，他不断采撷、整理、修改、谱曲、出版、教唱并推广，他自己还会唱，乐此不疲。现在他忙得很，太多的学校、社团、社区和公民营单位，都找他演讲教唱。他不计酬劳，也不计较人数多寡和路程远近，都慨然欣然前往。最可贵的不光是他那分才华，而是那分热心和修养。

二、简上仁先生：
简先生是学财税的，原先在海关服务。但是受了史惟亮先生、许常惠先生等前辈的感召毅然投入台湾民谣的采撷、研究和推广的崎岖路。为了出版第一张台湾童谣的CD，他不惜借款和标会，现在他卓然成家。除了童谣、民谣、俗谚语及台湾民间文学研究外，也致力於台湾歌谣的国际化，现在还在英国修民族音乐学的博士学位。
三、谢武彰先生和冯辉岳先生：
他们都不作曲，专门作词。其中谢先生以国语为主，闽南语次之。而冯先生以客家童谣为主，国语及闽南语次之。

四、王金选先生：
王金选先生很年轻，不过三十岁。他原本是以画插画为业，在偶然机会中看到谢武彰先生的儿童文学作品而大受感动，开始创作童谣。在第一次投稿就顺利成功之后，大获鼓舞，现在是年轻一辈中，作品最多且广受欢迎的童谣作家。他常常为他的童谣歌词配上插画，每个星期天，他还到台北恩主宫的图书馆教小朋

⑥ 给几首儿童歌谣（越多越好）

红绿灯

妈妈走，我也走，我和妈妈手拉手。
手拉手，慢慢走，一走走到马路口。
看见红灯停一停，看见绿灯迈步走。

画画

宝宝爱画画，
画只鸭子嘎嘎嘎，
画只青蛙呱呱呱，
画个娃娃哈哈哈，
送给爸爸和妈妈。

摇啊摇

摇啊摇，摇啊摇，
摇到外婆桥，
我给外婆行个礼，
外婆夸我好宝宝。

小星星

小星星，亮晶晶，
好像猫儿眨眼睛，
东一个，西一个，
东南西北数不清。

大草帽

云彩云彩飘，飘到大树梢，
树梢树梢高，戴顶大草帽。

大象鼻子长又长

大象鼻子长又长，长长的鼻子有用场。
它用鼻子来喝水，它用鼻子来打狼。
它的鼻子真有劲，还能搬运大房梁。

大小多少

一个大，一个小，一只老虎一只猫。
一个多，一个少，一群大雁一只鸟。
数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。

会叫的鞋子

我的鞋子真好笑，走起路来吱吱叫，
小猫把我当老鼠，跟在后面喵喵叫。

花儿好看我不摘

公园里，花儿开，
红的红，白的白，
花儿好开我不摘，
大家夸我好乖乖。

落叶

秋风秋风吹吹，
树叶树叶飞飞，
就像一群蝴蝶，
张开翅膀追追。

小花狗

一只小花狗，
蹲在大门口，
两眼黑黝黝，
想吃肉骨头。

小鸡

小鸡小鸡叽叽叽，跟着妈妈学啄米，
看见天上老鹰飞，躲进妈妈翅膀里。

小蜡笔

画苹果，苹果香。
画小鸟，小鸟唱。
画星星，星星亮。
小蜡笔，你真棒。

小不点

小桌小椅小饭碗，
桌边坐个小不点。
小不点，真叫乖，
饭菜端来不挑拣。

小雨点

小雨点，丁丁丁，
唱着歌，真好听。
小雨点，爱干净，
马路洗得亮晶晶。

对不起

我的小皮球，撞了小猫咪，
我说对不起，猫咪笑眯眯。

小花碗

小花碗，圆又圆，
盛了饭，自己端。

饼干

饼干甜，饼干圆，
啊呜一口变小船。

小鹿

小鹿小鹿，
毛衣毛裤，
身上开花，
头上长树。

甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，
喊妈妈，喊爸爸，
喊得奶奶笑掉牙。

小燕子

小燕子，飞得高，
尾巴灵巧像剪刀。

吹泡泡

小泡泡，满天飞，好像串串小葡萄。
数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。

小花猫学洗脸

小花猫，学洗脸，
不用手，用舌舔，
左一舔，右一舔，
一舔舔个大花脸。

圆

苹果圆圆香又甜，
车轮圆圆滚向前，
皮球圆圆会蹦跳，
太阳圆圆挂蓝天。

春天

春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫。
宝宝跳，宝宝笑，乖宝宝，长高了。

宝宝要睡觉

小猫咪咪你别跳，小狗汪汪你别叫，
我家宝宝要睡觉，醒来对你哈哈笑。

小黄狗

小小黄狗，尾巴当手。
一摇一摇，欢迎朋友。

小小猪
小小猪，胖呼呼，脸儿圆，嘴儿嘟。
小小猪，胖呼呼，耳朵大，腿儿粗。

大公鸡
大公鸡，穿花衣，大红冠子，绿尾巴，
人人看见人人夸。

莹火虫
莹火虫，一点红，像什么？小灯笼。

大蜻蜓

大蜻蜓，
绿眼睛，
两对翅膀亮晶晶。
飞一飞，
停一停，
飞来飞去捉蚊蝇。

小鸭子

小鸭子，呱呱呱，
不爱吃米爱吃虾，
河里游，就数它，
一到岸上就找妈。

牵牛花

牵牛花，藤儿长，
爬上篱笆爬上房。
爬上房，吹喇叭，
吹出一轮红太阳。

自己上网站看吧！

⑦ 关于六一儿童节的童谣

  • 庆六一

    • 儿童节，是六一，

    小朋友们真欢喜。

    又唱歌来又跳舞，

    高高兴兴庆六一。

    天上彩云真美丽，

    摘下一片做花衣，

    穿上花衣去干啥？

    我要跳舞应六一。

    青菜青，绿盈盈，

    辣椒红，像灯笼。

    妈妈煮饭我提水，

    爸爸种菜我捉虫。

    好孩子，爱劳动，

    人人叫我好儿童。

    2.迎“六一”

    六月花儿美，

    六月歌声飘，

    六月宝宝数最俏：

    穿新衣，戴新帽，

    欢歌热舞兴致高，

    3.迎接“六一”

    节日到。

    “六一”到彩旗随风飘，

    锣鼓响云霄，

    小朋友，开口笑，

    妈妈给新衣，

    爸爸送新包。

    庆祝宝宝节日到。

    幼儿园里乐声飘，

    妈妈老师齐欢笑，

    洗脸梳头，妆画好，

    庆祝“六一”节日到。

    4.庆“六一”“六一”到，

    真热闹，

    幼儿园里乐淘淘：

    你唱歌，她舞蹈，

    三句半，快板敲，

    大家一起来做操：

    花操惹人爱，

    球操讨人欢，

    绳操带你一起来锻炼。

    妈妈开口笑，

    爸爸拇指翘：

    “说学唱跳，样样好，

    孩子本领高，

    老师辛苦了!

⑧ 儿童诗和童谣各要三首

一、儿童诗

1、如果我是一片雪花

如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？

飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?

飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？

亲亲她，然后就快乐地融化。

2、爸爸的鼾声

就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的森林。

爸爸的鼾声，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。

咦？爸爸的鼾声停了，是不是火车到站了？

3、坐火车

爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；

山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……

哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

二、童谣：

1、好儿童

新时代，新风尚。中国梦，真美好。好儿童，祖国花。任在肩，理想远。刻苦学，本领高。尊师长，承美德。爱幼小，团结好。光盘子，倡节俭。绿色美，环保先。勤实践，四化现。中国梦，定实现。

2、做早操

早上空气真叫好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。

3、小手绢

小手绢，四方方，天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。

拓展资料：

童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（Twinkle Twinkle Little Star)等。

童谣历史悠久，最早始于《诗经》魏风园有桃——“心之忧矣，我歌且谣。”《列子》中记载的《康衢童谣》，据说是我国传说中的圣人尧时的童谣。《古今事物考》说：“《列子》曰：‘尧乃微服游于康衢，闻儿童谣……’谣之起，自尧时然也。”有人认为《列子》这本书不一定可靠，只承认《国语·郑语》中记载的《周宣王时童谣》才是真正最早的童谣。

资料来源：网络-童谣

⑨ 文明儿童歌谣(短)

早起床，扔垃圾，垃圾分类讲文明。
红灯停，绿灯行，交通法规牢记心。
红的花，绿的叶，回好看花儿我答不摘。
马路上，别吐痰，传染疾病可不行。
乘公交，见老弱，赶忙起身把座让。
讲文明，树新风，永远牢记在心中。

⑩ 关于春节的儿童诗歌

1、过新年

新年到，放鞭泡，鞭泡蹦蹦跳，新年真热闹;

鞭泡响，哈回哈笑，祝我答新年长一岁，祝我个子快长高。

2、新年乐呵呵

新年到，真热闹，

大红灯笼墙头挂，倒贴的福字门上挂,

爆竹声声震大地，绚丽的烟花冲云霄,

小朋友穿着新衣蹦蹦跳，大人们看着孩子乐呵呵。

3、金鱼穿裙子

红红金穿裙子，游来游去多欢喜。

金鱼金鱼我问你:冬天为啥穿裙子?

金鱼吐来小泡泡，泡泡声音细又细:

“我要表演红裙舞，庆祝新年好节日。

4、新年好新鲜

新年新年好新鲜，花草树木睁开眼。

太阳海里洗了澡，小草戴上金项链,

鲜花点头迎蝴蝶，鸟儿换上新衣衫。

小河一路唱歌谣，一直奔向大海边。

5、新年好

路边的花炮噼啪噼啪到处跳，

窗前的水仙花急急忙忙开回笑。

爸爸妈妈使劲儿，使劲儿做元宵。

爷爷奶奶穿上新衣戴新帽，小伙伴们见面总要大声喊：新年好!