表演的初中
初中生一般表演的小品都是要具有正能量的，可以反映社会现实现象的，很多的学校都会在班级活动中鼓励学生们表演小品，因为小品不仅仅会活跃气氛，还可以在笑声中教会大家深刻的道理，在小品结束后发人深省。
有的学生拥有很好的想象力与创造力，所以很多初中生都会选择原创小品，可是通常这种原创小品很难受到高评价，抖包袱是个技术活，专业的小品演员也需要很长时间的演练，所以我推荐使用别人演过的成功的小品。
虽然别人演过的小品已经不再让观众感到新颖，但是却能准确的传达出小品原来带有的正能量，学习好原来小品演员抖包袱的方法，也能给大家带来欢乐。
其实最好的小品素材在春晚中，春晚的审核很严格，所以每个能上场的小品都有很高的价值，类似于冯巩，赵本山，沈腾的小品都能够引人发笑，也有很深的道理在其中，作为初中生可以应对学校活动的主题对小品稍加改变，把自己得想法加到里面。甚至可以加入更多的搞笑元素，把主题凸显的更加明白易懂。
选对了小品，就是成功的一半了，剩下全靠表演，选择角色多，时间短的小品是正确的，这样每个人分担的压力小，出错的几率也就小了。但是人多的小品更讲究配合，在彩排时也会不容易组织，每个成功的小品都是演员在台下辛苦演练的结婚，所以无论什么样的小品，都应该摆正心态，努力排练，给大家带来好作品。
㈡ 以后想考表演,初中学学什么好呢
乐器要会，演讲与口才可以提升自己的舞台气质，摄影要看自己的个人兴趣……
平时多看各大娱乐节目主持人的表现，对你有帮助！
㈢ 初中有什么学校是学表演的呢
到目前为止，没有听说过初中还有学表演的。
如果从小就在戏曲学校里边，备不住会从小学教到初中。戏校里边不是以文化课为主，以戏曲唱、念、做、打，为主。
剧情简介》
时空：公元前1230年，古埃及法老王时期
第一幕
第一景 曼菲斯神殿大厅
大祭司朗费斯和年轻的埃及军官拉达梅斯来到神殿里，时值南边的伊索比亚来犯。朗费斯告知拉达梅斯：神明们已经指定要由一位年轻军官率领埃及大军出征讨伐，拉达梅斯则在心中暗想：如果他是那位军官该有多好，一旦出征胜利，他就可以把荣耀献给心爱的阿伊达。(咏叹调：圣洁的阿伊达)
埃及公主安奈瑞斯走进神殿大厅，她看见拉达梅斯心神不定，想猜出其心中秘密，而拉达梅斯则是小心翼翼，不让安奈瑞斯看出真象。此时，阿伊达登场，安奈瑞斯瞧见阿伊达与拉达梅斯四目交错、神情稍有异样，心中不免起疑，不由得对阿伊达起了戒心与妒意。(三重唱)
埃及法老王在朗费斯及祭司们陪同之下来到神殿，法老王当众宣布：神明已经指定由拉达梅斯担任此次出征的统帅，全体高唱出征之歌，向入侵的伊索比亚军队宣战。待众人离去后，阿伊达心里痛苦万分，她懊恼刚才竟然也随着人群高呼、预祝拉达梅斯胜利归来，而拉达梅斯此次出征就是要抵抗父亲—伊索比亚国王—的侵略；现在的阿伊达陷入两难状况，因为她不论祈求神明保佑任何一方，结果都只会为自己带来痛苦。她甚至甘愿一死，了却一切痛苦。(咏叹调：胜利归来！)
第二景 神殿祭坛
神殿里，女祭司歌颂埃及神明的全能，并在祭坛前向神明献上一段舞蹈。大祭司朗费斯带着刚刚被任命为出征大将军的拉达梅斯来此祈求神明护佑，帮助埃及大军打败前来侵犯的伊索比亚军队，以卫家邦。
— 第一幕落 —
第二幕
第一景 埃及公主寝宫
在奴婢们环俟之下，公主安奈瑞斯舒服地躺在长椅上，等待拉达梅斯率领埃及大军出征胜利，凯旋归来。 小黑奴们还特地献上一段舞蹈，取悦公主。
未久，安奈瑞斯看见阿伊达慢慢走来，她命令旁人退下，只留下她和阿伊达单独对话。安奈瑞斯首先假意地问候阿伊达， 是否为了祖国(伊索比亚)的败仗而忧心忡忡？但在言谈中，安奈瑞斯逐渐看出：令阿伊达挂心的，却是一桩爱情； 安奈瑞斯不断刺探阿伊达，甚至还捏造谎言，说是拉达梅斯已经战死在沙场上。阿伊达至此终于表露实情， 她的确深爱着拉达梅斯，并不惜以情敌之姿和安奈瑞斯对抗，但随即她又想起自己目前的身份， 转而请求安奈瑞斯的宽恕。
安奈瑞斯在确定阿伊达与拉达梅斯的关系之后，心中不免燃起妒火，而阿伊达向她跪地求饶，更增加她的虚荣感和愤怒； 在告知阿伊达实情—拉达梅斯并没有战死、还将率领大军凯旋归来—之后，安奈瑞斯丢下一句狠话：「有种就和我在情战上决战吧！」 随即转身离去，只留下独自啜泣的阿伊达。
第二景 提伯城门广场
群众夹道欢呼埃及大军胜利归来。埃及国王和公主安奈瑞斯在祭司们和军士的簇拥下，也来到广场前，迎接出征凯旋的军队。 (凯旋场景)
拉达梅斯将战利品—包括伊索比亚战犯在内—献给埃及国王，阿伊达赫然发现自己的父亲—伊索比亚国王阿摩纳斯洛—也在战犯群中。 阿摩纳斯洛要阿伊达不要声张他的真实身份，只说伊索比亚国王已经为国捐躯；他并且请求埃及国王大发慈悲，饶恕战犯们。 埃及国王为了和平与安全起见，在大祭司朗费斯的建议下，只留下阿摩纳斯洛，其余战犯一概释放， 同时国王为了答谢拉达梅斯为国尽力尽忠，也将安奈瑞斯许配给这位统率大将军。安奈瑞斯闻言得意洋洋， 而阿伊达在一旁见状却只有失望和伤心。
— 第二幕落 —
月光下的尼罗河畔出奇的宁静。埃及公主安奈瑞斯在大祭司朗费斯的带领下来到神殿，在她和拉达梅斯的婚礼举行之前，祈求众神赐予宠爱和祝福。众人进入神殿后，阿伊达也悄悄来到神殿前，等待拉达梅斯前来相会。阿伊达担心拉达梅斯约她来此是要向她告别，果真如此的话，她将选择尼罗河底作为终身之所，到时将永不得再见让她思念的故乡(咏叹调：我的祖国)。
此时，阿摩纳斯洛也悄然来到此地，他要阿伊达从拉达梅斯口中套出埃及大军进攻伊索比亚的秘密通道；在父亲的亲情逼迫与爱情挣扎之下，阿伊达只好勉强答应。稍后，当拉达梅斯前来赴约时，阿伊达以爱情相诱，终使拉达梅斯不自觉吐露军机，而被躲藏在树后的阿摩纳斯洛窃听到埃及国防机密。就在阿伊达父女准备要带拉达梅斯逃亡时，却正好被从神殿中走出来的安奈瑞斯及大祭司撞个正着，拉达梅斯束手就擒，而阿伊达父女则落荒逃去。
第四幕
第一景 神殿大厅
泄露军机的拉达梅斯此时已被收押，静候审判。安奈瑞斯想要相助搭救，却被拒绝，因为此时拉达梅斯的心、 甚至连名誉和性命都早已全给了阿伊达，如今他只想一死，也算是对心爱的阿伊达所做的牺牲奉献。
从神殿地牢里传来祭司们质问拉达梅斯为何泄露机密的声音，但拉达梅斯完全不做抗辩，只等待最后宣判的来临。 最后则由大祭司朗费斯宣布神明的旨意—拉达梅斯将被处以活埋的极刑；安奈瑞斯闻言，痛责祭司们的无情， 但大祭司仍坚持叛国者必须接受惩罚，无可赦免。
第二景 神殿地牢
地牢里暗无天日，拉达梅斯思念起阿伊达，但不知她目前下落如何。忽然他感觉到他不是独自一人在地牢中， 原来是阿伊达在先前已经悄悄潜入，只为等待在爱人怀里相拥而终。在甜蜜的二重唱里，命运之神取走了这对恋人的生命，却留给他们永恒的爱情。
— 剧终 —
㈤ 初中表演
如果想一鸣惊人，就给大家学动物叫吧，让大家猜。
比如先学老牛，然后绵羊，大公鸡……最后来个惊世骇俗的学几声狗叫，班级的第一个风云人物就非你莫属了。
要学的惟妙惟肖，而且加以夸张。
㈥ 关于初中的文艺表演。
真的吗？我是广东16岁一男的，跳国标的，我觉得人太少了，有点空，我版搞了四年，今年准备搞权第五次（体艺节），我把我之前回人家的一部分贴过来，看来你们是不适合拉丁的，那就看以下方案：
我建议你一开始去找找你本校有没人会舞蹈方面的人才，去求救！
没有的话，我就只能讲个方案给你：
1、上网找视频，拉丁类的找CHA-CHA，伦巴加牛仔或桑巴合为一套（这是我高一的做法），现在我高二了，跟你一样也要搞校运会的表演（体艺节嘛），我今次就找了（其实不用找了，我本身就会）摩登类的维也纳华尔兹加探戈加华尔兹，可能跨类再加拉丁的伦巴，5分钟嘛，只跳杀死人般好看的动作；
2、也是上网找视频，但是找的是校园集体舞的，因2007年9月1号开始，国家试点，有的省份学校开始搞校园交谊集体舞，不跳健身操了，所以国家专门有视频教，超绝容易的，照抄；
3、小品（我这不会，但很难入选）你班有没特帅人士（当然要搞笑），上网找剧本去（不推荐，因真的难入选，除非你演哈姆雷特）
㈦ 有什么适合中学生表演的节目呢
关于激励人心地话剧，搞笑的小品，还有亲情剧
㈧ 有哪些中学有表演系
北京电影学院 上海戏剧学院 北京师范大学 中央戏剧学院 云南艺术学院 等，版每个城市都有相关专业权的院校，就看你自己去选择了。如果想当演员的话可以关注一下北京电影学院职业教育培训，一年制的学期，面向以后就业的，毕业有机会进到剧组实习。也...
㈨ 有什么适合在初中毕业晚会上表演的节目
初中毕业晚会上表演的节目可以有大合唱，因为毕业是一个比较伤感的事情，可以让一些同学们唱响青春的歌曲，把观众们带回学生时代，再一次回味青春的记忆，而且合唱参与人多，形式容易，可以让很多有兴趣的同学参与