① 请问表演课堂教学是什么样的

先了解一下报考表演专业的考试内容有哪些吧！

一、即兴表演

  • 1、以道具命题的练习，如手提包、一本书、电话、一只钢笔；

  • 2、单人小品练习，如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生；

  • 3、双人小品练习，如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见；

  • 4、多人小品练习，如看榜、过河、迎亲、聚会；

  • 5、根据地点的命题小品，如火车站、公园里、医院门口、报摊前、电话亭旁边；

  • 6、感觉练习，如疼痛、恐惧、惊喜、寒冷、饥饿；

  • 7、一句话的练习，如“我想你”、“我错了”、“对不起”。

二、朗诵

  • 1、正音练习：针对一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分，或者l和n不分、或者字不正、腔不圆的情况，当场给出一段相关的练习，如一篇短文或者一段绕口令，让考生朗读。

  • 2、感觉练习：有些考生由于地方方言习惯性地读错了字，考官在一旁一经示范，考生马上能够听出正误，并能当即改正。这一关，对那些听不出正误或者听出正误又改不过来，错误习惯根深蒂固的考生，是一个不小的考验。

  • 3、即兴练习：考官当场给定诗歌、散文、故事、独白等小片断，考生稍做准备，当场朗诵，以此考察考生各方面的真实情况。

  • 4、强弱声练习：考官要求考生通过改变音量，模拟对十个人讲话、对一百个人讲话、对上千个人讲话。或者让考生模拟叫二楼的人、叫六楼的人、叫十楼的人。通过音量的改变，考察考生声音的张力。

三、演唱(自备歌曲1-2首)

演唱考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况，考生可以事前准备一两首歌曲，通过演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中，还有模仿节奏练习、音阶、和声的练习。

四、形体

  • 1、基本形态和基本条件的考察：通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作，看考生的基本形态是否端正，有无生理缺陷，同时还要求，要有基本的轻度和力度。

  • 2、一般造型练习：要求考生听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变造型。令行禁止，反应要快，造型姿态不能重复也不能近似。

  • 3、模仿动作练习：考官做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作，要求考生要立即模仿。

  • 4、综合练习：要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受，展开想象，即兴做动作。考察考生的感受能力、想象能力、肢体的表现能力和形体的基本素质。

五、命题表演

命题表演，是影视表演专业考试的重头戏，在一试、二试、三试的考试中都有可能出现。命题表演主要是由主考老师出题，给考生一定的准备时间，然后由考生进行小品练习考试。表演练习或小品，一般来说分单人(集体命题、单独表演)、双人和多人三种。

六、艺术特长展示

艺术特长展示是把自己精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内(一般是3到5分钟)进行充分的展示。它旨在为考生提供一个自我展示的平台，从而全方位地考察考生的艺术才华。

② 影视表演有解放天性的课程吗

无论影视表演还是戏剧表演，第一节课都是解放天性。演员在表演的时版候，要注重内心的信念感权，在孩童时期，人的思维的行为时无拘无束，但是在长期的生活中，就会收到有很多约束，导致在表演时不自然，放不开等问题，所以才有了 解放天性 这一课。 回答来自：www.zgmodels.com 盛世阳光艺术培训学校影视表演专业

③ 急求 表演专业的解放天性训练课程及内容

解放天性是对人性的一种自然释放，说得直白一点就是锻炼脸皮。 专业学院大都一以模专仿动物为主，或非正常属人的行为。 学习表演最忌墨守成规，心态得到锻炼才是真正的获益。 全世界的专业表演学院都没有统一的教科书，有的也只是某个学者的一些经验与心得。 做演员送你几个字吧：忙若无人、死不要脸。

④ 表演专业怎么上课啊，是小班制效率高还是一对一的效率高

表演专业怎么上课啊？

你要问的是上了大学表演专业怎么上课还是艺考培训表演专业怎么上课呢？

1、一下是大学表演系上课内容：

表演系有4门基本专业课：声、台、形、表即声乐、台词、形体、表演。分由不同的专业老师授课，表演、形体1对多，声乐、台词多为1对1。

另外还有文化基础课，例如艺度术修养、视听语言、音乐名作一类的课内，课程名字不准随意变化就这意思想必你也明白。当然还有最重要的英语和政治，应该也是翘课最厉害的。

每日正常生活应该是早晨早期出早功练声、上课、容排练、上课、排练、上课、排练，当然了在今天什么样的学生也有，追求不同做的事情就不同，大学没人约束你，想学啥，学到啥完全取决于自己。

2、以下是表演艺考所培训的内容：

表演考前培训需要对声、台、形、表四要素进行全面学习。表演培训学的内容包括解放天性，动物模仿，情景角色模仿，小品表演，即兴表演等等。

考前培训通过人，物，模仿情感训练，培养学生在表演中的信念感和真实感的专注力，表袭演生活片段及情景剧的小品训练，发挥学生的想象力和表现力。挖掘学生的表演天赋，开发心智，培养独立的自主能力，智力，鉴赏力，表达能力，全面培养学生的综合素质和阳光性格，让他们拥有更广泛的发展空间。

表演考前培训主干课程：表演基础，表演技百能，表演创作，小品表演，即兴表演，影视台词，镜头前表演，才艺形体，舞台剧练习，汇演晚会。

是小班制效率高还是一对一的效率高？

当然是一对一效率高。

这个想象一下就能明白：一群学生面对一个老师，老师可能照顾到所有同学么？答案是不能的。一节课四十分钟，十个同学面对一个老师，平均下来每个同学只有四分钟（打个比方，做个对比）；而一对一，所有时间都是你的，老师也只需要面对以一个人。（当然。一对一，效率高也更贵）

当然，一对一效率高也不是绝对，还是要根据孩子的实际情况来说。

一些基础的、难度不大的是可以采取小班制的；强化某一点知识，进行突击强训，采用一对一就跟好。

⑤ 表演班学习什么课程

表演专业课： 表演艺术课、表演理论课、电影表演艺术史研究、影视表演艺术创作研究、表演大师研究，表演教学研究 。

表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践，业务学习等活动。

⑥ 如何进行有效的课堂表演

微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术，在5分钟内就一个知识点进行讲解的一段音频专或视频。在教育属教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化。这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳，也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求。总之，微课是校本教研在新形势下的产物。

⑦ 在课堂上随便表演节目，表演什么好

会什么就表演什么咯。。会走秀的就走秀，会模仿的就模仿。会武术的表演个回套路，来个答前滚翻，后空翻，也不错啊。。总之，为了应付这些突然而来的表演机会，尽可能的去抓住，因为不多，而且会在潜移默化中改变自己在同学心目中的形象。所以更需要平时有意识的去培养自己某一方面的能力，一招鲜，吃遍天。

⑧ 表演班都学习什么课程

要学的有很多比如台词 形体 即兴表演 基本上 就是声，台，形，表
你可以看看《表演艺术教程演员学习手册》这本书，讲得很不错，而且很详细，建议你好好看看，看了之后你就会明白自己要的是什么，想学的是什么，需要什么，以及学习相关的课程！！

⑨ 在课堂上要表演什么好

建议1朗诵,毛泽东的诗老师比较喜欢.徐志摩的女孩子(带感情).我个人比较喜欢史记·刺内客列传 风萧萧兮易水容寒...
建议2还是'老套'的唱歌,选择一首自己喜欢的,并且适合自己声带(声调)的歌.好好把歌词记记,练个40遍.毕竟歌声是人类不同于动物语言最好的表达方式.注:我的女朋友就是因为歌才认识的.
建议3变个小魔术.上网看一下网页与视频可能对你有些启发.

⑩ 影视表演培训都有哪些基本课程

表演专业考试的内容为声乐、台词、形体和表演。所以培训课程围绕考试内容来设内置。除容了专业集体课以外，印象专门为表演生设置了声台形一对一小课，针对性训练避免大课。能点赞我的建议是我的荣幸，谢谢，祝你生活愉快!