玩游戏表演
㈠ 我玩集体游戏时输了，需要表演节目，谁有好的主意简单好笑点的
1.萝卜蹲游戏
每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜白菜蹲完茄子蹲，依次类推
2.快乐传真
一般可以5人参加，所以人都是背向组织者的，组织者首先让第一个玩家转过来，然后给他一个词或句子，再由他表演给下一个玩家看，以此类推，看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别
3.比比猜猜
给出一个词组，一人来比划，另一人来猜，看看哪组最有默契哦
4.倒着说
游戏方法：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
5.开火车
在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
6.传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……
㈡ 游戏表演和表演游戏有哪些
1，桌面表演
桌面表演游戏是指幼儿在桌面上，以玩具或物体来代替文艺作版品中的角色，以幼儿权的口头语言(如独白、对白等)和玩具操纵再现文艺作品内容的一种游戏。
2，木偶表演
木偶是指用木头制成的偶人，人们把用各种材料制成的偶人都称做木偶。木偶形象夸张，生动有趣，造型美丽，它既是艺术品又是幼儿喜爱的玩具。幼儿用小偶进行唱歌跳舞、讲故事，创造性地再现文艺作品中的内容，从而形成r各种木偶表演游戏。
3，影子戏
影子戏(皮影戏、灯影戏)是在灯光作用下，靠物体侧影的活动来表演文艺作品内容的一种游戏，它离奇有趣、变化多端、形象夸张，深得幼儿的喜爱。
(2)玩游戏表演扩展阅读
表演游戏的特点：
1，表演性
幼儿从选择和确定所要表演的故事或作品那一刻起，表演游戏就已经有了一个规范游戏者的框架。在游戏过程中，幼儿会自发地在头脑中将自己的言行与故事情节、人物联系起来，故事作为“脚本”规范着幼儿的行为，成为幼儿行为表现的框架和评价自己与他人游戏行为的尺度。
2，创造性
幼儿表演游戏也是幼儿的一种创造性活动，他们的表演是对文艺作品的一种再创造。在表演游戏中同一作品、同一角色会因为不同幼儿的扮演而产生不同的效果。
㈢ 玩游戏输了表演什么节目最好除了唱歌。
真心话大冒险呗
㈣ 什么是游戏的演出效果
游戏的演出效果就是指游戏的动画效果，其实游戏出现了，玩儿法以及内容可以吸引人，还可以通过它的演出效果去吸引一大批粉丝，因为很多人都是通过游戏演出效果的宣传而喜欢这款游戏的。
㈤ 适合元旦晚会玩的小游戏
1、互动我猜
用具：箱子，小礼品
规则：一人从纸箱摸出东西，（另一人不能看见），甲做出相应动作，让乙猜出答案。
㈥ 玩游戏输了要求表演才艺，但是不会唱歌跳舞怎么办
玩游戏输了要求才艺表演，我们可以进行小的魔术表演，或者小的乐器表演，或者是花式转笔等等。大学时期，同学们经常会小聚，一起玩游戏。每当我输了，被要求表演才艺，我就会很无措。老实讲我是从来没有学过舞蹈，自身的柔韧性也很差，所以该我才艺表演的时候，别人大呼‘跳舞，跳舞，跳舞……’我真的很尴尬。好吧，大家以为人人都会的唱歌对我来说也是很有挑战性，传说中的五音不全就是我！
吃一堑长一智，我得备一手。何况是天生我材必有用，我总该有自己会的东西吧。现在魔术还是很吸引人的，而且网上还有好多教学视频。小型的魔术表演更是种类多多，需要的道具完全可以从身边即取即用。我们出门都会带硬币吧，纸币也是可以的，网上就有很多与硬币相关的魔术，而且简单易学。还有扑克牌，我们的游戏很多时候都会用到扑克牌，正好这完全可以成为我们的道具之一。有一些小的乐器我们平时也可以学一学，陶笛，口琴等，轻便易携带。不说我们要多精通，学两三首简单的小曲还是不难的。偶然发现网上的一个很火的视频，关于转笔的。我觉得转笔也可以变成我们的一个才艺，哈哈哈……我是一个学生，经常会用到笔，出门也随身带笔，相信很多人也会有出门带笔的习惯。用到笔的时间多了，自然就会转笔，适当的加以深入一点的学习，必会给人惊喜的感觉。
发觉自己的长处，稍微加以学习，简单的才艺表演不会是问题。
㈦ 什么适合表演节目玩的游戏
炫舞，劲舞里边的舞蹈动作还是可以学学的。
㈧ 公司开晨会做游戏要玩个小游戏，输了的要表演个小节目，不知道表演啥，怕冷场。求助！！！
1、讲个笑话或出个脑筋急转弯
如：老师说蚯蚓切成两段仍能再生，小东照老师话去做，蚯蚓却死了，为什么?因为它竖着切的；
2、唱歌；
3、模仿小动物；
4、变个魔术——大变活人：让一哥们蹲着，拿个纸就变好了，活人大便。
㈨ 适合多人表演的有趣室内游戏有哪些
推荐;
游戏1：(压轴、力荐)拉拉手
让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈
一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）
松开手，打乱次序站在一起不留空隙
不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手
缓慢解开（注意安全）
目的：训练大家的团队意识
游戏2：“二人手”
可以由三对人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取瓜子往返于两张桌子，在规定时间内，夹的数量最多者为获胜者。
游戏3：连连看
两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等
第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象
.再来两队
游戏4：交换名字
内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：
（1）人数在 10 个人最适合
（2）参加者围成一个圆圈坐着。
（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??
（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
游戏5：顶气球：
道具 一个大气球、一根绳子
人数 两方，各二到四人为
玩法 两方互顶气球过线，只许用头，落地者输