⑴ 表演课心得

夏凤仔。。。

⑵ 表演专业课程内容有哪些

通常来说表演专业要学的就四样：声，台，形，表
表演艺考考试中所谓的声，台，形，表，就是在中国各大艺术院校表演考试环节经常考到的：声乐，台词，形体，表演。通常一试包含朗诵环节，二试则会涉及形体声乐和最重要的表演。

台词：这是表演艺考比较重要的一向，一般在初试环节进行，朗诵一段文学作品即可，一般时间为一分钟左右，所以尽量选择文章的精华部分，富有激情或包含故事矛盾的段落节选，朗诵题材一般推荐选择叙事散文，小说或台词独白。

声乐：在声乐方面不需要会什么乐器和乐理，千万不要觉得很难，给自己徒增压力与阴影。只要尽情，顺畅，优美的唱一首歌就好了。歌曲推荐以民族，美声为主，如果没有把握的话尽量避免唱流行歌曲，这个不是因为歧视流行歌曲，而是声乐考试环节一般没伴奏，流行歌曲清唱跑调几率会比民族和美声高一点。

形体：与声乐一样，不需要什么扎实的舞蹈功底，只要好好跳一段拿手舞蹈，或者练武术跳健美操都行，舞蹈的选择一般以民族舞蹈为主，如果是街舞，机械舞，踢踏舞，拉丁舞等如果能跳好的话也行，但是这些难度较大，要是没充分自信还是跳简单的民族舞蹈保险，这个环节通常需要自带伴奏带，最好在考试前与校方确认。

表演：这个是考试的重点，通常这个环节都是现场抽题目。考官会安排几个考生一组，出去商量大约10分钟，然后回来表演团队小品，值得注意的是表演中有三大忌讳，千万不能犯：
1.笑场：表演时不允许非剧情安排，你自己或别人戳中笑点就控制不住笑出来了。
2.背台：表演时不要背对舞台，要尽量让观众和评委看清你的脸，看清你在做什么。
3.扫台表演时不允许跟观众或评委有眼神的对视，因为场景是真的，你的表演场景里面没有观众，也没有评委，在表演考试时扫台是扫观众的眼睛，在拍摄现场扫台就是扫摄像机的镜头。
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⑶ 初中表演课总结

我不但年龄长了一 岁，对表演的认识也长了“一 岁”。刚来那会还对表演是一 种懵懂状态，同学们好象都 是这个状态！现在大家都在 谈感受，只能说有深有浅吧 ！毕竟人与人是不一样的， 所以接受的东西也是不一样 的。在这里我也只能浅谈一 下我的感受！ 我先以两个“Jing”来简单概括 一下我对表演的认识： 一、境（境界） 简单点说就是想要搞好表演 必须有一种境界在里面！ 从大一刚开学老师就带我们 做一些感受练习，目的就是 让我们相信所做的一切，能 在舞台上真正的生活起来。 能在老师以及自己设定的规 定情境中生活起来，相信此 时此刻的东西。表演可以说 是一门最简单的艺术，但同 样也是最难的一门艺术！想 在舞台上达到“我就是”的境界 是非常之难。前面说到要相 信规定情境，这只是做为一 个演员的必备素质。想要做 个好演员只做到能相信规定 情境还是远远不够的！我认 为想要做一个好演员必须具 备“四大素质”：“创造力，理 解力，想象力，表现力”！可 以说这四大素质是紧紧相连 的，因为想要创造一个好的 作品或者一个角色必须得有 想象力，当创造好作品或者 有个好的作品摆在你面前， 你还得有理解力，把本子给 理解透了当然要有表现力把 角色或者作品的意义给表现 出来了！下面我根据我的理 解对这四大素质做详细分析 一下： 1、创造力 演员的创造力通过学 习我认为可以分为：创造和 再创造！ 创造在我通过学习中的 理解是创造作品，因为毕竟 表演的全是我们自己创 造本子自己演！从上半学期 的单人小品到下学期的双人 及多人小品，都是我们自己 在创造本子！这是一个过程 ，一个学习的过程，一个对 演员本身全方位发展的过程 ，一个对以后创造角色的过 程。可以说在同学们心中这 是个最痛苦的阶段，同样也 是最开心的阶段！很多人为 了每次上课回作业而烦恼， 因为大家好象都没什么路子 ，都是在那使劲的想！其实 一个成熟的小品创作也并不 是那么的复杂,我每次创作小 品的时候都是先把一个整体 框架先想出来,然后再去丰富 里面的内容.也有的时候是拿 一个道具去引起的一系列的 想像!也有的时候是生活中的 一件小事去引起的想像!也就 是说创作小品有很多种方法, 不是单一的去为了想一个小 品而去想!这样的话脑子会越 想越空,而且想出来的也不一 定能成立,就是说有点"编"的 意思!当然也有很多时候不硬 要去想是没办法的，我个人 是比较喜欢拿生活道具去创 造一个作品，因为我觉得任 何一个生活用品都有很大的 想象空间！但要在情节的合 理之中完成所想的，因为一 点的不合理就会给观众带来 巨大的不真实，可以说这是 创造好一个作品最基本的！ 当然徐老师整天说创造小品 要让观众有：“情理之中，意 料之外”的感觉！我觉得也是 陈老师说的：“艺术要标新立 意，与众不同，来自生活但 不同于生活”要做到这些，基 本上这个作品就是相当成熟 了！都说戏剧是“源于生活但 高于生活的艺术”，我觉得都 说得非常好，仔细想一想毕 竟是这样的，因为生活都是 在走直线的，就算生活中有 困难，在戏剧中叫矛盾！但 人一直是向往生活中永远都 是直线的状态！但在戏剧中 完全要抛掉生活中的想法！ 做到这些的话我相信创造出 来的作品肯定都能成立！创 造好一个作品才能谈表演， 这就是徐老师说的：“皮毛关 系，有皮才有毛，作品的成 立才能谈表演！”这就提到创 造力的另一方面了：再创造 ！ 我通过这一年的学习对再创 造的理解就是去创造一个作 品的舞台效果及角色本身， 还有就是一些细节！再创造 能力对一个演员来说是最重 要的，因为大一毕竟是我们 自己创造作品，所以提到创 造能力，但以后我们面临的 是大作家的作品！这就需要 演员的再创造能力了，暂且 不提对一些作家笔下作品的 创造，先说大一里我们对自 己创造的作品的再创造！因 为一个作品摆在你面前，必 须得自己去创造里面的角色 ，舞台的效果及怎样能给观 众强大的冲击！先谈角色， 做为一个演员一辈子的任务 是什么？“就是创造角色，塑 造形象”！当然创造角色还要 知道很多东西，下面我做出 一些简单解说！研究一个角 色先要知道这个角色的时代 背景及人物背景和同其他角 色的人物关系还有人物特点 ！因为只有先去了解角色本 身，才能把这个角色活现出 来！也许有很多同学都无法 去抓住一个角色的感觉！演 出来的东西都是自己，徐老 师说过：“演自己没问题，但 要把自己给演活了！”可能这 句话乍一听很“抽象”，但仔细 去琢磨的话会想到很多东西 ，而且很有道理！因为毕竟 人就有一个身躯，想完全去 改变成另一个人是完全不可 能的！但是我理解的徐老师 的那句话是再厉害的演员表 演出来的东西都有自己的东 西！是在自己本身的前提下 去塑造一个角色！我认为总 规就是抓角色本身的感觉， 抓住作家或者自己创造的作 品里人物的感觉！但又怎么 去找那个感觉呢？这就要靠 平常的生活积累及观察生活 了！高老师曾花出很大的时 间让我们观察生活，我觉得 这很有用！做为一个演员要 具备擅长观察人及生活的素 质！这在以后表演上会有很 大的帮助！因为只有去真正 观察了，记住了生活中人物 的形象，当然能了解其他人 物的心理会更好！在你哪天 拿到一个角色的时候说不准 脑子里就会浮现出自己曾经 观察过的人物跟拿到的角色 很吻合，这就能用到了！要 想把角色塑造到位还要抓住 人物特点！比如动作特点及 语言特点，一个角色总会有 他的典型动作和语言！就象 生活中一样，每个人都有自 己的典型动作和语言！《茶 馆》里塑造王利发那个演员 在表演那个角色的时候就很 会抓住那个角色的典型动作 ！仔细看会看到那个演员的 手一直抬着的，因为他是老 板要随时随手给人拿东西！ 一直处于那个状态就会成习 惯，会想着随时都可能给客 人哪东西！给观众的感觉也 会觉得他表演的很到位！这 是抓住典型动作的魅力！前 段时间在话剧中心看的《兄 弟》感觉徐峥表演的主角李 光头很到位！就那个他经常 说的“王八蛋”把整个人物就演 活了，这就是抓住一个角色 的典型语言的魅力！当然分 析一个角色只做到前面说的 那些还不行！还要知道这个 角色的行动目的是什么？（ 行动目的：一连串的动作组 合为达到一个目的。行动： 语言及动作！）简单点来说 就是演员上场要知道自己上 场是干什么的，为了达到一 个怎么样的目的而来的！也 就是上场的主要贯穿任务是 什么！很多时候我们都爱忘 了自己上场的任务是什么， 所以导致有些作品我们没办 法去演完，或者说越演越没 意思，越演越拖，到最后整 个人物就跑到十万八千里外 了！徐老师说过：“贯穿任务 及整个人物的感情线就象挂 面一样，不能断开，这个东 西就象挂面一样很脆弱，断 了就是一节一节的，失去了 整个作品的整体感！”徐老师 总是能拿很简单的例子把问 题说的很到位！我觉得也就 是在舞台上不要那么多废话 ，因为废话一多就容易扯远 ，就会把整个作品的线给断 开！尽量用最简单最干练的 语言把事情交代明白，因为 毕竟演员是用“行动讲故事的” ，语言不是说不能多，但要 每句都在主题上，不能跑！ 要细致精致！我认为戏剧是 门追求精致的艺术！ 2、理解力 理解力我认为完全是看演员 的文化修养，一些人可能是 因为学习不好来考表演的！ 是的，表演的文化分是要求 不高就能进学校，但真正接 触了表演之后我相信很多人 会后悔以前没有多看几本书 ！（就象我）因为表演艺术 是门综合艺术，什么方面都 能涉及到！因为要塑造角色 ，不可能每个角色都是学生 或者说跟自己很象的，角色 有太多太多，想到想不到的 都有可能摆在你面前，这就 要看演员的理解了！自己本 身就那么多“水”根本不可能会 把一个角色研究很深了！如 果多看些书会大不一样，不 光别人会感觉到你不一样， 本身就能感觉到自己不一样 ！接受的面宽想的就会不一 样，吴老师说过一句话：“演 员最后拼的是什么？--文化！ ”这句话太对了！演员跟明星 是两个概念，现在的明星是 什么玩意！吴建豪连关羽都 不知道是谁？还说：“我只认 识关公，不认识关羽！”记者 问李纹感觉岳飞的满江红怎 么样？她竟然说：“他的词真 的很好，下次有机会还会跟 他合作！”我们要做的是演员 ，不是明星！所以要具备很 好的理解力就必须有文化， 这样才能做一个好演员，一 个长久的演员！ 3、想象力 我认为想象力是创造力跟理 解力的前提，李老师整天告 诉我们说：“演员要有想象力 ，没有想象力的演员很可怕 ！”李老师每次上课都要花一 部分时间开发我们的想象力 ，可以随便想，想成什么样 都行！为什么说想象力是创 造力跟理解力的前提呢？我 觉得只有有了想象力才能去 着手去创造去理解！ 4、表现力 表现力对一个专业非专业的 演员都是最重要的！刚开学 的时候老师带我们做解放天 性练习，做了很长一段时间 ！解放天性就是锻炼演员的 表现力的，因为演员演员终 归是要在舞台上表演的！李 老师说过：“一个好的演员， 一个段子能在舞台上说很长 时间不愿意下来！”这就说明 演员的表现欲望必须要求很 大，演员是展现自我的艺术 ！只有在舞台上能尽量展示 自己是做演员最基本的！当 然要想有表现力必须具备要 有自信，只有有自信了才能 走上舞台去展现自己！现在 我们班的同学还有不自信的 ，包括我自己有时候也有过 ！具备表现力不能在乎自己 的形象，因为既然选择了演 员这一职业！你的身体已经 不是自己的了，是观众的是 舞台的！所以不能在活在自 己的世界里了，完全打开把 它交给舞台！真正交给舞台 的时候会发现那是一种享受 ！不能让舞台控制你，你要 去控制舞台！真正去享受舞 台！ 演员的“四大素质”通过这一年 的学习我只能给出这么多解 释！但我感觉能达到这些可 以说是一种境界，一种灵魂 的境界，一种表演的境界！ 二、境（情境） 这个境是说规定情境，（规 定情境：景及时间地点和人 物矛盾。）往往同学们听到 规定情境就以为是自己摆在 舞台上那个景，包括我一开 始也是这么以为的！但通过 这一年的学习我才真正了解 到规定情境的真正意义！很 多时候我们根本就没把规定 情境用到，就是感觉象一堆 积木在舞台上，我们根本没 有去利用到这些东西！我们 要溶入到规定情境中，投入 进去！如果真把规定情境用 到的话就还会发现有很多一 开始没考虑到的东西出来！ 俗话就是会有很多戏出来！ 前面我也提到在舞台上要溶 入舞台，去享受舞台！可以 说能溶入规定情境中就是溶 入舞台的前提！规定情境我 认为也就跟演员分析角色有 直接关系！因为分析角色我 前面也提到了要注意它的时 代背景，时代背景就跟规定 情境有直接关系，因为了解 了时代背景就能明白规定情 境是什么情况！那样演员才 能在规定情境中生活起来， 才能在舞台上活起来，才能 在表演的时候给出对手这个 年代或者这个时候的真实反 应！既然提到了反应我就简 单提一下关于演员在舞台上 的适应能力！因为在舞台上 谁也不能保证会不出意外， 这时候就是考验演员的适应 能力的！每个老师都跟我们 讲过这些，要真切的去感受 舞台，去感受舞台上每一件 道具及对手！也就是在舞台 上对手给出一系列语言及动 作要给予回应，去适应舞台 适应对手！做到真真切切的 跟对手交流，不要去演记忆 ！这句话怎么说呢？就是很 多作品都是要排练的，很可 能排练的时候有那么一两遍 自己感觉状态都很好！第二 天真正有观众的时候在舞台 再去回想昨天的感觉，这是 不对的，而且相信肯定也不 能出来很好的状态！老师一 再强调要做到每时每刻都要 此时此刻的交流！这点很重 要，因为你能做到这点的话 ，相信给对手的东西也是昨 天没有的东西，那么他就能 同样反应给你新的东西！这 样两个人在舞台上会出来很 好的感觉，演完下来之后回 想一下刚才的表演会很回味 ！但不能在舞台上把昨天排 练的框架给改掉，这样就会 让对手容易乱！就象我曾经 演过的一个小品《一只锅》 的时候，排练的时候我的对 手一直说的天津方言，但真 正演出那天他突然改了南京 方言，这样我就会去慢慢去 消化他的语言，这样对我们 那个作品伤害也挺大的，所 以那个小品很不成功！一切 的舞台行动都是跟规定情境 紧紧连在一起的！所以说规 定情境是怎么一回事必须要 知道！这些也属于演员必备 的素质！ 我学习到的理解到的以这样 的方式做出总结，可能很多 地方理解有偏差的还忘老师 给出提醒！说了那么多，很 可能让一些刚接触表演的有 点害怕！根本不用害怕，表 演是个很好玩的艺术！不防 大家都拿出做游戏的心态去 对待，因为表演艺术就是一 个大游戏！很多艺术家都说 过关于艺术就是游戏的观点 ！艺术家郎格在《艺术的本 质》里说过：“游戏是孩提时 代的艺术，而艺术是形式成 熟的游戏！”大家都努力吧！ 做一个好演员，做一个真正 的“演员”！在生活中不能忘了 提醒自己是个演员！一直都 用这句话结束我的总结

⑷ 我是男生 今天上表演课不小心惹到一个女同学生气了 原因是表演课剧本我把她安排到了一个她不喜欢的角色

你们真的兽很纯洁的男女友谊么😂这女的太娇纵，你要锻炼，磨一磨她的性格，也可以哄一哄她

⑸ 求一个小品剧本，主题是发生在电影院里的事情。四个人。表演课使用。三到五分钟即可。要求贴近真实。

找到一个三人的 一流电影院（小品）
人物：
老曹——男，30多岁，公司老板，性格粗放，大大咧咧，不拘小节。（曹）
老文——男，30多岁，曹友，文员，言行检点，文质彬彬，略含幽默。（文）
小范——女，20多岁，电影院工作人员，端庄秀丽，忠于职守，不卑不亢。（服）
夜晚。电影院前门侧。电影散场，传来一阵观众涌出的嘈杂。老文上，又回头招手。
文：老曹，老曹！这来，走这侧边不打挤些。
（曹上）
曹：（松口气）哎呀，挤得要命，这门小了，还该修大点才要得。
文：这门够大的了，主要是出场的人太多了。
曹：真没想到看电影的人这么多，我原以为现在电视普及了人们都不看电影了哩。
文：看电视哪能代替看电影。
曹：那倒是，今天我是真真实实地体验到了，看电影比看电视舒服多了。我好多年没看电影了，没想到这电影院修建得这么堂皇、新潮，坐在里面看电影简直就是一场高级享受。
文：走，我们吃夜宵去。
曹：不，我要先到我老婆那儿去……
（小范匆匆追来）
范：先生，请您留步。
曹：我，留？
范：对，先生，我是这电影院的工作人员，姓范，我们经理说，请您不忙走。
曹：留我有啥事？
范：对不起，经理没给我说。只是叫我请您留下。
曹：（不情愿地）啥事啊？我都还有事哩。
范：那，（抱歉地）耽误您了，请原谅，先生。（下）
（二人站住，继续摆谈）
曹：这，留我干啥呀？真是！我要快到我老婆那儿去……
文：哈，你这么舍不得老婆呀？迟点去又不是看不到。
曹：老文，你不晓得，我去有事。
文：有事就先给打个电话噻。
曹：呵，对。（拨电话）喂，老婆吗，怎么样，赢回来没有？……啥，不顺利？！怎么搞的？……等会再说？喂，喂，……（失望地）哟，关机了。
文：她总是正忙嘛，就等会再打。哎，你不是专门请了一个经理在搞管理么，咋还这么忙，今天约你出来看电影你都不大愿来。
曹：（带着神秘）嘿，我有我的事。
文：（好奇地）啥事哦？对我还保密？！
曹：嘿，耍的事：玩麻将，我这阵子都玩起瘾了。
文：嗬，那你就当翘脚老板了哟，这么有闲情逸致！
曹：（自嘲地）是呀，过过老板瘾噻。
文：你，这不是在浪费人才吗！你一个大学本科生，这样不觉得被埋没了？
曹：埋没啥，我本身就算不上什么人才，不就是多读了几年书嘛，但我这阵不知道咋的，平白无故对啥知识呀学问的没有兴趣了。
文：你以前在学校成绩可不屁哟，为啥会变成这样?
曹：唉，没办法，大概跟环境有关系——我老婆就是个麻将迷。
文：哦，是遭你老婆改造了。帕耳朵！
曹：（尴尬笑）嘿嘿，其实，主要还是我自己的想法不同了，觉得都已是奔四十的人了，还殚精毕力地去追求个啥。
文：那你的公司呢，你不想把它办得更大些，找更多的钱？
曹：想当然想，不过我看得开：顺其自然，尽力而为，反正现在吃不愁，穿不愁，要用钱包包有，人生苦短呀，何不及时行乐——今朝有酒今朝醉，该潇洒时就潇洒。
文：你咋个潇洒，就打麻将？
曹：是噻，老文呀，你不打麻将不知道，玩麻将确实很好耍的哩，特别赢了钱那滋味，心头就会油然而生一种成功感。给你说，我现在正跟老婆一起在钻研麻将术哩。
文：哟，怎么钻研起那玩意了？
曹：那天我遭输了两万多，回来跟老婆一摆，我俩个就情不自禁地研究起来，共总结出了五条经验，准备今下午去实践检验，把我输的钱全捞回来。
文：这么说来，这麻将还真有学问可钻研？
曹：嘿，倒说不上好大个学问，但我觉得在麻将的打法上是可找到一些窍门的。
文：也有规律可循？
曹：当然也应该有，我跟老婆都有一些实际体会。
文：那你两口子今后打牌肯定要赢大钱。
曹：但愿吧。所以我急着去老婆那儿，不是看赢多少钱，主要的还是看我们总结的是否管用。
文：那我今天还真不该估倒约你来看电影。
曹：不过也没啥：牌反正天天有得打，可我们两却难得碰倒耍一回。我老婆的牌技又比我精，她一个人去也同样能赢钱，……
文：可她刚才怎么说不顺利？
曹：是呀，不晓得是咋回事，未必出现了啥意外情况？可惜没能问清楚。不过，我相信我们那五条肯定是有道理的……
文：那，还怕是你老婆逗你、跟你开玩笑的哟。
曹：不，听那口气倒不像，反正一去就晓得了。……哎，这电影院怎么老把我留着？（左右看）这服务员呢？（喊）服务员！服务员！
（范急上）
范：先生，我在这，有什么事？
曹：哎，你喊我不走究竟是为啥？有事又不快说。
范：先生，因为，我们经理还没回来。
曹：那要我等到多久？我还有事哩！
范：那请再等等，先生。
曹：再等到何年何月？
范：先生，对不起了。
曹：光说对不起有屁用！能抵消了我所耽误的时间！一寸光阴一寸金，你们能赔偿得起？！
范：先生，这，……对、对不起了。
曹：又是“对不起”！我可没耐心再等了。（要走）
范：先生，请不要走吧，这可是我们经理交给我的任务。
曹：你们经理算啥，能管了我？哪有这样对待观众的经理！平白无故把我留这么久倒，给你们经理说：有事到我公司来找我。老文，我们走。
范：（硬拦，严肃地）先生，我再重申：请您不要走。
曹：（冒火）我为啥不走？让开！……让不让？谨防我一个手指头就打得你哭爹喊娘！
范：那，你，你真要走，我，我就喊保安。
曹：喊保安！保安又能把我怎样？！
范：保安就比您有气力！
曹：有气力未必就敢强制我、限制我人身自由？！你们敢违法？
文：（劝曹）好，老曹，你先别说了。（对范）小妹，这位先生确实忙着有急事，你看到的，我们已在这里等很久了，究竟留下他有什么事？
范：我，我也是不晓得。
文：那，你是不是去请你们经理马上到这来一趟。
曹：对，马上去把你们经理叫到这来。
范：可是，我，不晓得他……
曹：你都不晓得他，还留我在这干啥。
文：小妹，只有这样，你想办法去把他找来嘛。
范：（犹豫）那，好吧。可这位先生就请不要走了哟。（下）
文：（调侃）你老兄也是，咋忍心向这小妹儿发火？
曹：好气人嘛，她还要喊保安，好像我是坏人似的！
文：她是忠于职守、认真负责嘛。她人长得这么乖，像朵娇艳鲜花……
曹：哟，你把她看上了！
文：嘿，看上又能咋样，我又不是没有老婆的人。不过，我确实是看上了她的人品，你看她语言得体、和气，彬彬有礼，落落大方，不卑不亢，反映出她训练有素，职业道德好。从她身上可看出这个电影院的工作作得很不错。
曹：还不错哩！无凭无故把我留在这，害得我心头像猫抓一样……(手机响，接)喂，啥？！你进了派出所？遭抓了赌！……哎呀，这，这怎么？喂，审问时可千万不要说出我呀……还有，喂，你刚才说不顺利吗，是咋回事？……啥？输光了！遭那三个人“抬了轿子”，哎哟，他妈的，这些混蛋！喂，喂……哟！
（范急跑来）
范：先生，你的东西……
曹：（正在气头上）啥东西！你喊的经理呢？
范：先生，您有东西掉没有？
曹：谁掉东西！问你喊的经理在哪里？
范：经理，我们经理去医院了。
曹：他去了医院，关我屁事，简直乱弹琴！（要走）
范：先生，请您检查下您的钱包，是不是掉了？。
曹：我钱包？（一摸）哇，我钱包，真没有了！咋个的呢？我放在这，还专门拿锁针把外面锁好了的嘛。电影散场的时候我都还摸着在的哩。
范：就是在电影完出场打挤的时候扒手用刀把您包划烂了。
曹：那我的钱包呢？
范：（亮包）在这。
曹：对，对，那就是我的包。（要伸手接包）
范：（缩回手）慢点，经理说，必须得先搞清情况。先生，您包里有些啥东西？
曹：这个……，里面有钱，不多，大概千多钱吧。还有一张银行卡，也不多，不过只有二、三十万。主要的是还有一张180万的借条，是上午陈新才写给我的。
范：对，先生，您说的完全正确，这包您就拿去吧。（还包）
曹：（充满失而复得的喜悦）哎呀，太谢谢你了，小妹，小范同志，真是太谢谢您了。
范：不，您该谢我们经理，是他看到扒手掏您的包，因正拥挤他没法通知保安，只给近处的我说了声就追那个扒手去了，结果遭扒手捅了两刀，……
曹：（感动）呀！那，他，他是为了我受的伤，我……
文：好呀！一个动人的故事！
曹：那，我，我得马上去看他。
文：对，你是该去好好慰问他，感谢他！
曹：也感谢您啊，小妹！（愧疚）我，我刚才，态度不好，真对不起。
范：没有啥，因为我说不出留您的原因，您有事当然着急嘛。
文：（感叹，树拇指）好哇，小妹，你们经理勇斗歹徒，顶天立地！你也这么热情宽厚，善解人意，好样的。你们电影院ok，堪称一流！

⑹ 表演课都学些什么

大学的还是中专的?

中专表演课程:解放天性 素质训练 简单的动物模拟和塑造人物形象

大学表演课程:解放天性 动物模拟 塑造人物 小说改编 剧本片段 名著改编 大戏!

上面说的仅仅表演课的内容!不是很全面,但差不多!

如果你想问表演专业都学什么...回答是好多...台词,表演,形体,声乐等等,学表演专业就是说什么都要学!

⑺ 表演课要求表演神经病人，怎么表演

看个人的表演天赋了。拟定台词，配合台词构思画面，对比正常人该怎么做？逆向神经病会怎么做。主要是你对“神经病”的诠释。我的理解是要不十分执着，要不多变。语言未必要多么的疯，但表情一定要配合好。我不是专业老师，只能提点小建议，希望能帮到你

⑻ 表演课题目"意外的惊喜"怎么演

大叫一声:“啊！”然后晕死，主角便被惊死了，家人为了冲喜，逼迫主角5岁大的儿纸结婚，娶了潘金莲，武松前来制止:“潘金莲是我老婆！”众人惊讶:“她不是武大老婆吗？”武松道:“我和潘金莲从小便青梅竹马，一天小潘打麻将突然脑梗塞，送进医院后需花费1毛钱！我哪能有那么多钱？跑去向武大借钱，谁知他妈狼心狗肺，说只要把小莲嫁给他，便借钱，为了能让小莲能活下去，我只好同意了。然后，我QQ联系了西门庆，告诉他此事，西门庆是我好基友，他正好主持《如果你不是真心实意地来找女朋友就不要打扰我们真心实意找男朋友》的相亲节目。知道后，他毅然绝然地来帮我，我们设计陷害了武大，谁知如来佛祖看上了小莲，强行娶了小莲，让她当如来佛母，我大闹天宫，收了众多小弟，最后却被压在了泡椒凤爪山下，整整五百秒。但是在这漫长的五百秒里，我没有放弃……找备胎…，我上百合网，世纪佳缘网，蜘蛛网…找到了众多美女，我用黄晓明这个网名勾引了Angelababy，用“邓超”勾引了娘娘，用“李晨”勾引了范冰冰，，，，后来小莲趁如来佛祖在跳小苹果时，坐遥控飞机逃了出来，没想到撞到了这位死东西。”指着地上躺着主角，“把他惊死了，你们…你们为了冲喜…竟然…夺我金莲…要是不还我，我…我也没办法！我好命苦啊？！”众人皆感动，后来人们将此事留传下来，并称之为“意外的惊喜”。完

⑼ 关于表演课上的“奇思妙想”（求点子）急急急！！

为了生活的人,东奔西走,历尽了时间疾苦,最后得偿所愿!