表演影评
❶ 6.1表演观后感500字
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放，我们专又迎来了自己属的节日----六一国际儿童节!6月1日上午，全体师生和家长在体育馆欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般，真的好美。
节目的开始，是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演，由刘光辉老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。
❷ 文艺表演观后感怎么写
可以参考以下范文
文艺表演观后感
一月五日晚，在邯郸学院报告大厅观看了有学院和武安特教学校学生演出的一场晚会，感触颇深。
首先是武安特教学校的学生给我留下了深刻的印象。一曲乐器合奏《达姆 达姆》充分展示了盲孩子们艺术才华和演奏功底。
舞蹈《化蝶》由盲孩子演奏，聋孩子舞蹈。盲孩子演奏得投入、娴熟；聋孩子舞蹈得优美、动情，他们配合得是那样完美，一点儿也不亚于健全人。三位律动老师在方向为我他们指挥着，打着节奏，老师付出了太多、太多。
聋孩子表演的舞蹈《天使的语言》，仿佛一群天使由天而降，是赐予人间的美；聋童稚嫩的话语不禁让我感慨万分：老师付出了太多汗水，聋童也许会流过许多艰难的泪水，才有如今的开口说话。
由此可见，武安特教学校重视在艺术教育，在艺术教育方面成绩是显著的，人力、物力、财力投入也是比较大的。的确，艺术是特教学校的亮点，是一个学校自我展示的窗口，武安特教在这方面为所有特教做出了表率，值得各特教学校学习与借鉴。
第二是邯郸培智学校两名脑瘫儿童演唱的《月亮船》，也很感人。感人的不是她们演唱得如歌星一样美，而是经过康复训练她们能达到现在这个程度实属不易。康复有成效，我们今后也应重视康复训练，让更多的孩子回归社会，参与社会生活。——————
5月26日，参加了幼儿园组织的六一文艺表演活动，孩子们在庆祝自己的节日里开心地唱歌跳舞表演节目，虽然他们是一群孩子，但是节目的质量可圈可点，亮点不断，高潮此起彼伏。看节目的过程中，我们思考了很多，这群孩子从入园时的懵懂孩童，到现在的聪明伶俐，我们知道每个节目的背后都凝聚了幼儿园、老师们的辛勤的汗水和艰苦的付出，更被老师们兢兢业业的工作精神所感动。
阳光幼儿园的活动比较丰富，而且通过各种各样的活动更好地锻炼了孩子们体力、智力全面发展，尤其是仔细回味过学校的各种活动后，作为家长我们更强烈地体会到每个活动都凝聚着幼儿园和老师们精巧的构思和良苦用心，通过寓教于乐的形式激发孩子们的积极性和创造性。中一班的《颂唱弟子规》节目的编排和寓意设计精妙，从大处着眼，小处着手，培养孩子们的感恩的意识，在欢声笑语中开展感恩教育，并将感恩贯穿于游戏全过程，让孩子在游戏的过程中学会感恩，使家长重视孩子的传统美德教育。这一点我们通过我们家赵姻婷小朋友从入园到现在的成长进步表现的较为突出，刚入园时，她比较抗拒上学，在生活自理、遵守纪律等方面都有一定的差距，但是经过近两年的上学，她的成长进步非常明显，我们看在眼里喜在心里，并在多次的联系中和班里的老师们拉近了距离，增进了了解，更结下了深厚的友谊。在此作为一名家长，我们非常感谢常青花园阳光幼儿园和老师们，祝愿幼儿园的事业蒸蒸日上，祝愿老师们花开遍地，桃李满园。祝愿学校的每一名教职员工幸福和美。——————
今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出，颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅，平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。。。不变的是我们教师的永恒的师魂！”（我只记得其大意了）掷地有声，发人肺腑。从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。
精彩之四是 。。。。。
。。。。。。
虽然演出时间短暂，但是让人回味无穷！
❸ 艺术表演观后感100字左右
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
❹ 写一篇表演节目的观后感
先给彩纳
❺ 写一场精彩表演及它的观后感
今天我们去了蓬莱极地海河南高考洋世界，看了一场非常精彩的表演。在排队时我望着场馆，场馆是由成百上千块玻璃组成的我很惊讶想：“能造出这样的场馆里面的东西一定也不简单。”我怀着好奇的心情进入了场馆。 场馆内重头戏海豹海豚表演开始了!我们赶快进入了观众席，刚好演出开始了。首先从木屋里窜出四只小黑影，两只入了水，另外的两只站成了一排，入水的也从水里跃了出来和它们并排站着。随着一阵哨声一只海豹爬了出来，用双鳍倒立着，又一会儿它用鼻子顶起了球，真是有趣呀!饲养员又拿来了几个座位，又然后响起了音乐，噢，原来是抢板凳的游戏呀!音乐停止了，一只海豹被同伴挤出了常那只海豹似乎有些不服气，不停地叫着，最后胜利的那只海豹高兴地叫着，并得到了饲养员的奖励——一条鱼。又一阵哨声，海豹们开始展示自己的音乐才华了，它们走到了乐器面前，突然一阵海豹的叫声让我知道了它们的音乐会开幕了，它们一只用尖嘴弹着钢琴，一只用鳍拍着锣，又一只对着麦克高声吟唱展示着自己动人的嗓音，还有一只在旁边不停地用双鳍打着鼓。它们的认真程度似乎让我感觉到它们也是一个个音乐家。不仅这样它们还很聪明，饲养员在黑板上出了一道算术题，海豹不一会儿就找出了答案，叼给了饲养员。饲养员又一阵哨响，海豹们回到了小木屋。 随之，水中跃出四只海豚，它们各个身怀绝技，它们开始了表演。首先，它们表演高空顶球它们的目标是一个挂在高空漆米的一个球，只见一只海豚从水中越了出来轻而大学有哪些专业易举的顶到了球;然后它们又表演起了转呼啦圈的绝活，为什么说是绝活呢?因为他是用嘴转的呼啦圈;最最不可思议的是两只海豚顶着饲养员在水上飞快地跑跟快艇的速度都有一拼。真没想到海豚如此厉害! 表演结束了，可是那几只海豹海豚的绝活永远印在了我的心中
❻ 合唱表演观后感
今天下午，是英语合唱比赛。我很开心。我们在班级里面的时候，老师和妈妈们帮我们化了妆，还穿了漂亮的公主裙。
我们去音乐厅表演，快到我们班级表演的时候。我很紧张，我们班级表演完了的时候，我又很开心了。我们又回到音乐厅了。不过在看别的班表演的时候，不知道为什么我总是想着玩，唐老师批评了我，晚上回来妈妈也批评了我，这是不尊重其他人的表演，我没有想到如果我们班表演，别的班的同学也在玩的话，我也会很难受的，在以后观看表演的时候，我一定会好好遵守纪律。
❼ 求一篇校园文艺节目表演的作文观后感,500字左右
“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。
我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。
6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。
6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖国母亲怀抱里的勃勃生机。。
6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。
这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。
做为河南宏力学校幼儿园的一名家长，6月1日，我们有幸观看了“宏力儿童，与众不同”的演出。
演出前的准备——儿子很认真
演出前，老师就为儿子“量身打造”了造型。告诉家长要在家里督促孩子经常地练习，保证演出成功。也许有人会认为，老师的这些行为有点匪夷所思，开始我也这么认为。然而，在看过演出之后，我的所想已为之而变。
儿子的服装准备好了，演出当天早上，儿子说：“我要穿我的新鞋”，当时我就懵了。鞋，没有准备。只顾着上衣、下衣，却把脚上的事给忘了。我说：“儿子，你的鞋也是新的，没穿几天呢，刚好和你的演出服也搭配。下次演出，再买新的。”听话的儿子，也没再提什么意见。让我心里有些许安慰。
❽ 侧面描述马戏表演观后感
我首先看到的节目是铁圈转盘，三个人分别在高空转动的铁圈里做各种各样高难度的惊险动作，我长大了嘴巴，看得目瞪口呆，心都快跳出来了。太刺激了！接下去的节目还有套圈、小狗表演、小熊玩皮球、空中飞人、三辆摩托车在一个封闭的铁球开。我印象做深的是：小丑、马术。
先讲小丑吧！ 高的小丑出场了，看！他拿了个矮的椅子，准备坐下去，一坐下去椅子倒了，啊！屁股摔倒了地板，小丑摇了摇椅子像跷跷板一样，不稳当。第二个小丑出场了！是一个矮的小丑，他拿了个高的椅子，还有一本书。他把椅子放在中央，高的小丑看到了想坐，就比了个动作，仿佛在说：“这个椅子让我坐吧！”矮的小丑也比了个动作，仿佛在说：“不行，这个是我的椅子，我要坐的。” 最后，矮的小丑和高的小丑一起坐在了矮的椅子，高的小丑想捉弄矮的小丑，站了起来，把椅子抽掉，矮的小丑居然纹丝不动，原来小丑是弓着马步站立的，太逗人，太厉害了。
再看看马术吧，几位穿着盔甲的威武骑士，骑着高昂的战马进场了，威风凛凛。他们在马背上做各种各样高难度的动作，翻上翻下，走挪右腾的。还有位骑士居然站在马背面跳绳，太厉害了！最后骑士邀请观众是去体验一下骑马。第一位观众上去了，骏马还是在马戏圈里飞奔，有位观众想上到马背，可真的很难，上马的那一瞬间鞋子都跑飞了，场上的观众哈哈大笑！那位观众再次追上马，终于上马了，可他是趴在马上的，好悬。 骑士再次邀请观众来体验，第二位观众准备上马了，可马抖抖身子把观众从马上摔下来，那位观众不气馁，再一次上马终于坐得稳稳当当了。最后一位观众，最有趣，他也想上来，结果人还没上，裤子却跑掉了，搞得我们全场人大笑一场！............ 还有小熊玩皮球我也很喜欢，有一只小熊真调皮、可不听话了！让它怎么样，它不要。搞得天翻地覆！
真是一个难忘而有趣的夜晚啊!太佩服表演的叔叔，阿姨，如果没有平时的刻苦训练，就没有场上精彩演出，正所谓，场上一分钟，场下十年功!只有努力付出，才有可能会有收获。我要把这种刻苦的精神用到我的学习中，我相信我也会有收获的。
刚回家就看见一个大帐篷里边正在表演杂技和魔术，不一会儿就有热烈的掌声和欢呼声。我看了，不由得把爸爸妈妈弟弟一起走进去了。
虽然里面简朴但也蛮舒服的。我们兴味盎然的看着：
一位杂技演员拿这一个大管子准备走钢丝，而那个管子是起平衡作用的。他稳稳的往前走了一步，钢丝摇摇晃晃的好似喝醉酒的大汉。而那人却面不改色的跑了过去，欢呼和掌声一齐响起。
❾ 文艺表演观后感 300字以上.350以下.
这是一场老师和全班同学共同完成的文艺表演，她展示了老师与学生亲密无间、同学之间配合协调、蓬勃向上的精神风貌，对培养学生的集体主义精神和团结合作意识，提高学生的学习兴趣乃至整体素质都有积极作用。表演全员参与，发挥了全班同学的积极性。大家共同参与，都有表现自己的机会，也都有表演成功的责任，所以都努力都合作，这给那些性格内向的同学、平时不大愿意参加集体活动的同学，提供了改变自己习惯的机会，对他们全面提高个人素质会有很大帮助。表演汇报了同学们的学习成果，如古诗词吟诵、英语表达等。这类节目的准备过程，实际上是对所学内容的复习深化的过程，可以巩固、提高同学们所学的知识，也是心灵的升华。令人耳目一新且深受感动的是同学们给爸妈的信，他们用朴质的语言、对父母的关爱，表达了由衷的感激之情，他们大都语带哽咽，情真意切。我不知道同学们写信之前老师是否做过提示，如果没有，真没想到孩子们会有如此的感恩之心，着实令人刮目相看，重新审视。这次文艺表演，可能是第一次，希望继续办下去，希望同学们的表演艺术和个人素质同步提高。自己改一下！！
❿ 求表演影评初试
眼影评出是这种表的话一般在网络上都会有the且他也会让大家评选