适合大班的故事表演
① 适合大班幼儿的故事有哪些
哈斯和福斯
② 适合幼儿表演的故事应具有什么样的特点
适合幼儿表演的故事应该是浅显生动易懂的,而且的应该是具有表演性。可以增加适当的动作的
③ 幼儿园要表演亲子小故事要有故事情节有哪些比较表演的小故事
小班 “亲子讲故事” 比赛活动方案 活动目标: 1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。 2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。 3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演,提高语言表达能力和表现力。 比赛时间:4月15日下午3点 活动地点:幼儿园多功能大厅 活动人员安排: 1、场地布置:小班年级 2、活动主持:孙苗苗、张东婷 3、秩序维持:小班家委会成员 4、电脑、音响调控:李银玲 5、现场摄影、拍照:张元元 曹蕾 6、评委:(由园领导担任) 比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽签决定出场顺序。 活动准备: 1、班级准备: (1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。 (2)评分表 (内容包含详细的评分标准) 2、家长准备: 1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。 2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。 3、家长带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。) 比赛规则: 1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。 2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在3——4分钟(超时或时间太短酌情扣分)。 3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。 各班级故事名称: 小一班: 1、小兔找太阳 2、会摇尾巴的狼 3、卡尼沙的微笑 小二班: 1、小红帽 2、小蝌蚪找妈妈 3、龟兔赛跑 小三班: 1、兔妈妈种萝卜 2、小猫钓鱼 3、小红帽 小四班: 1、啊呜 2、老虎拔牙 3、农夫和鱼 小五班: 1、小公鸡和小鸭子 2、小壁虎接尾巴 3、小马过河 小六班: 1、小马过河 2、小兔乖乖 3、龟兔赛跑
④ 谁能给我推荐一些适合幼儿园大班小朋友参加故事比赛的小故事
没有牙齿的大老虎
⑤ 适合大班幼儿的故事推荐
幼儿园大班故事大全:智救小鸭子
春天的森林,生机盎然。一群小动物在树林里开心地玩,你瞧,小猴子攀着树枝悠闲地打着秋千,大象和小熊正在捉迷藏,小熊躲在一颗古老的大树后面,大象找不到了,急得直挠头。小鸭子在林边的小河里游泳,游完泳后快乐地走出小河,在阳光下使劲地甩甩了羽毛,别提有多精神了。看看时间不早了。小鸭子想:“妈妈在家里该着急了,我不能再贪玩了,应该早点回去。”想到这里,它向小猴子、大象和小熊招招手说:“再见,我要回家了。”小猴子、小熊和大象也和小鸭子招手再见,它们继续在森林里玩耍。
突然,传来“救命啊!救命啊!”的喊声,小猴子、小熊和大象一起沿着呼救的声音跑了过去,它们发现,小鸭子掉进了一个很深的大坑中。小猴子一脸无所谓的样子:“这太简单了,英雄救美的时刻到来了。”说完,它找了一根树枝,往坑里一伸,够呀,够呀,可是树枝太短了,小鸭子根本够不到树枝。小猴子变得垂头丧气了。小熊一拍脑门:“我有办法了,咱们可以把坑里灌满水,小鸭子不就浮上来了吗!”可是这么大的坑,得多少水才能灌满啊?太浪费时间了,不可行。现在大家把求助的目光移向大象,希望它能想出一个办法。可是大象更着急了,它说:“你们别光瞅着我,我也没有好办法。还是你们想吧,想出办法来,出力气的活我来干。”小猴子听了大象的话,突然眼睛一亮,兴高采烈地跳了起来:“大象哥哥,还别说,英雄救美这件事,就得靠你了。你用你的长鼻子把小鸭子卷上来不就行了吗?”听了小猴子的话,大象不加思索地说:“行啊。”随后立即把长鼻子伸进坑里,小鸭子坐在了大象的长鼻子上,大象轻轻低把小鸭子卷了上来,小鸭子安然无恙了。说:“谢谢大象哥哥,谢谢小猴,小熊。刚才坐在长鼻子上,就像坐过山缆车,好刺激好开心啊。我这次掉进坑里,还是因祸得福了呢。嘿嘿。”
大家都开心地笑了。
⑥ 适合大班的童话故事有哪些
猴子小姐和她的眼镜
猴子小姐觉得,随着年华老大,目力逐渐衰退了。然而她的人类朋友曾经告诉过她:“好是立刻就可以解决的困难,只要配一副眼镜就成了。”她到城里去买了好几副眼镜。
猴子小姐把眼镜这样那样地摆弄:她一忽儿把眼镜顶在头上,一忽儿把眼镜套在尾巴上;一忽儿把眼镜舐舐,一忽儿又把眼镜闻闻。可是全不中用。无论她怎样摆弄,--眼镜总是不管用。
“该死!”它嚷道;“我可上当了!下一回人还有什么可胡扯的呢?关于眼镜的事,全盘是撒谎;我觉得眼镜根本没有用处。”
猴子小姐又急又气,抓起眼镜向墙上摔去,碎玻璃片儿四处飞溅。
你哪一天也能看见,人类就跟猴子一样:无知的人拥有顶好的宝贝,不知道它的价值,却百般地批点非议;假使无知的人有钱有势,他就把宝贝扔掉了。避雨的蜜蜂公主
蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜,正准备往家飞去,突然,天空中下起了倾盆大雨。
蜜蜂公主吉拉着急的说:“刚采的花蜜,淋湿了可怎么办呀?”
它一边说着,一边找寻避雨的地方。
这时候。它看见一朵鲜花,它飞过去,说:“鲜花姐姐,请你让我躲躲雨好吗?”
可是鲜花却不耐烦的说:“我为什么要帮你?走开走开!”
蜜蜂公主吉拉伤心极了,另一朵鲜花见了,忙说:“可怜的蜜蜂公主,快来我的花下避避雨吧!”
蜜蜂公主吉拉听了,感激的飞到了那朵鲜花的花蕊中,鲜花合起花瓣,围成了个花房子,将蜜蜂公主围在里面。
很快,雨过天晴了,蜜蜂公主提着完好无损的花蜜,高兴的说:“谢谢你,鲜花姐姐!”
说完,就飞走了。
蜜蜂公主吉拉将自己的事情告诉了蜜蜂国王,蜜蜂国王相当生气,命大家不给那朵鲜花采蜜,不久,这朵鲜花就渐渐枯萎,也没有结出甜蜜的果实,而那朵帮助过蜜蜂公主的鲜花,则结出了又大又红的果实。
⑦ 适合幼儿园演出的感人故事
兰溪路幼儿园“爱的传递”助残周主题活动举行。 活动通过亲子制作展览、为特殊幼儿毕业祝福、文艺汇演等方式,向社会、家长展示我园融合教育的成果与特色,传递了“融·爱”的特殊教育理念 。区教育局、区残联、曹杨街道以及兄弟单位的领导、幼儿园家长参加了活动。 通过《放飞梦想,心的祝福》微视频,与会者了解了兰溪路幼儿园的办园理念,直观地感受着融合教育的特色及优势。片中家长对把启智、启音班更名为豆豆、丫丫班,表示由衷感动,这不仅消除了词义上带来的猜想,更多是通过这一细微的改变来提倡全社会真心的接纳这群特殊孩子。
⑧ 哪些故事适合大班小朋友表演亲子情景剧
乌鸦反哺
⑨ 适合幼儿园大班孩子读的故事,不要太长,适合表演的
毕业班演出用吗?(这些我们用过很不错的) 乌鸦和狐狸的故事 小蝌蚪找妈妈(偶有背景音乐) 白雪公主 三只小猪·····