朗诵串词画布

① 诗歌朗诵会串词

开头
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，
为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听......
结尾
甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.
乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!
丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待!
丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味
戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！

② 诗歌朗诵会串词急需啊！！！

话说楼主是几岁……不满意的话告诉我你的年级，再帮你写。（比如主题、节目时间啥的）
1.暂别康桥粼粼的水，漫步走向湛蓝的大海，春风拂过，淡淡的水气盛开了一整个岁月的花朵。
2.生命是太阳赐予的最恢弘的诗篇，我们讴歌太阳火一样的朝气，我们热爱生命春一样的绚烂。
3.世间的爱，犹如潮水，来了又去，而那艘双桅船，摇曳在波涛中，承载着生命之重，在暴风雨中，守候着不离不弃的诺言。.
4.（话说枫叶是哪首……）爱是来不及，拆开黎明前的忧郁；枫是舍不得，割断破晓后的牵绊。枫叶如酒，如血，是深秋的红妆，是笑看岁月倥偬的无暇。
5.静夜对月，月光寒，寒霜冷长歌，歌中细细是炊香，想归风末，莫笑游子泪一行。

③ 朗诵比赛主持人串词

拉开序幕）……，在这之前我有听到有同学在说时髦？究竟什么才是时内髦？什么才是新潮？容我苦苦思索了很久，很久，却总寻不出答案。也许本来就没有答案。那就更令人费解了。或者盲目的追求、“随大溜”，就是时髦；没有目的，瞬息万变而又难以捉摸的“时髦，新潮”它为什么会驱使着越来越多的人跟着它走呢？这难道不是一个值得深思的问题吗？带着这问题，让我们来欣赏（加重语气）
…………也许，昨天的亲近，今天的陌生，明天的遥远，就是新潮，让我们带着遥远的心态和理想来点缀这次的活动，接下来是……

闭幕时：校园生活是多元化、快节奏的。让我们告别过去依恋的一切，再次去迎接初升的太阳。同学要相信：偶而的迷惑，只是瞬间
（呵呵，顺口溜出的。主要的 你朗诵主持人串词的主题，内容……）

④ 走向远方诗歌朗诵串词

《青春无绪》 诗人席慕容说过：青春是一 本太仓促的书,未及细品, 便已翻页专,。而在我眼里， 青春属是鱼翔浅底的自由，是 鹰击长空的勇猛。每个人对 青春有着不同的诠释，下 面，就让我们通过许伯阳、 刘晗等带来的《青春无绪》 一起体味青春，有请。 《走向远方》 是男儿总要走向远方，走向 远方是为了让生命更辉煌， 走在崎岖不平的路上，年轻 的眼眸里装着梦更装着思 想。请欣赏由郇越带来的 《走向远方》

有些名字词语，你稍微改一下就好了

⑤ 诗朗诵大写的中国 串词咋写

甲：金秋十月，是收获的季节。

丙：金秋十月，是祖国的选择。

甲：十月，我们走进色彩缤纷的花季，笑看姹紫嫣红、百花绽放。

丙：十月，我们走进硕果累累的金秋，收获厚重、收获沉甸甸的希望。

甲：在这美好的季节，在这欢聚的时刻，让我深情地说一声：祖国你好！

丙：诗朗诵《大写的中国》献给大家。

(5)朗诵串词画布扩展阅读：

串词的构思：

顾大局串词 以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；

如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。

在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。

即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。

串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

⑥ 急！求诗歌朗诵主持人串词，简单衔接自然就好，一个人的词，写好的追加分

在这个美丽的季节里 希望一切都如春天般让人感到温暖 奋发 生机勃勃 那么不要吝啬您的笑容 让笑容专递给大家 最美好的信息

⑦ 跪求诗歌朗诵文艺晚会的主持人串词！

不知道这个顺序还能不能变一下。
首先我觉得红楼梦这一段和别的连系起来有点牵强，所以不妨把它提到最前面，如果加上精彩的表演，会起到“开场舞”的作用。用灯光或者别的方式提示观众晚会开始，此时演员上。

这个节目完了之后，主持人上，带点调侃的说：“林妹妹进了贾府，不久就和大观园的姐姐妹妹们成立了海棠诗社，吟诗做赋，展示了她的满腹诗书。而今天，我们也可以跟随美丽的诗句，跟随精彩的朗诵，做一次奇异的超时空之旅。眼下正是人间四月天，就让我们从四月开始吧。四月，春风徐来，丁香花开正盛，听说丁香是可以实现愿望的花朵，不知道你的愿望是什么？有一个人，他的愿望是遇到一位丁香一样的姑娘，看，他来了——

春天属于爱情，爱情里不仅有那条悠长的雨巷，更多的是心与心的碰撞，是冰消雪融的温暖。让我们一起聆听，属于爱情的《四月的纪念》——

一句我愿意，代表的是从此坚定相依的信念。爱情需要责任，需要力量。浪漫过后，爱情存在于现实之中，而只有自强平等的爱情才能持久的甜蜜下去。就让我以树的形象和你站在一起。请欣赏，《致橡树》——

听了这么多关于爱情的诗句，真的想祝福天下所有的有情人终成眷属。如果你幸福，别忘了把这份幸福告诉我们，点滴的快乐，将汇成一个爱意浓浓的春天。让我们期待《面朝大海，春暖花开》——

其实除了爱情，还有很多感情需要我们好好呵护。友情、亲情，都是心中不变得向往。母子如果不能相见，该是多么凄惨的事情。多年以前，七个孩子流落在外，被迫离开了母亲的怀抱，就让我们来听一听他们心里的呼喊吧。请欣赏，《七子之歌》——

骨肉分离是人间最痛的悲剧，这七个孩子的母亲也正受着痛苦的煎熬。七十多年以前，一次震撼天地的行军改变了母亲的命运，这就是——《长征》

两万五千里长路，红军没有倒下。沿路他们付出生命的代价，换回一个崭新的中国。从此，中国和亿万民众骨肉相连。虽然曾经贫瘠曾经落后曾经暗无天日，她一直是中国人心底的骄傲。有一句话，藏在心里已经很久，今天，让我们以此向祖国表白——《祖国，我亲爱的祖国》

是什么让我们坚持？是什么让我们勇敢？是什么改天换地云开雾散？是信念，必胜的信念，不怯懦、不后退、不放弃的信念！及时遇到挫折，也永远不要轻视自己 ，让我们《相信未来》——

相信年轻的力量，相信我们奔涌的热血，相信亲爱的中国和我们一样青春正盛！这片天地，蒸蒸日上；这片天地，无所畏惧；这片天地，是属于我们的——《青春中国》！

累死我了……现想的，可能不够完善，希望能给你一点思路吧。祝你们的晚会成功。

⑧ 诗歌朗诵会的主持词

开场语：
甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！
甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。
乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。
甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。
乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。
甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。
乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。
甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。
乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。
合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。
结束语：
甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，
乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。
甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。

⑨ 诗歌朗诵比赛串词

我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是版血和泥；
这一片权湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！

⑩ 诗歌朗诵的串词

开场语：
甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！
甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。
乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。
甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。
乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。
甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。
乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。
甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。
乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。
合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。
结束语：
甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，
乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。
甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先