1. 串词．． <<赞美> ＜＜这也是一切＞＞＜＜地球，我的母亲＞＞

我来个开头和结尾吧!
地球,我的母亲.她生我养我哺育着我.她也是一切生命共同的家园.......啊!让我们一起赞美我们伟大的地球母亲吧!

2. 地球我的母亲诠释是什么我要最简短的

地球生养了万物，包括人类自己。所以地球是人类和大自然万物的母亲。

3. 地球我的母亲作文500 字

夜、渐渐地深了，人们也都进入了梦乡。只剩下地球母亲在哭泣。地球的好姐妹月亮闻声过来，忙问怎么了，原来地球妈妈肚子痛，月亮忙把地球送到了宇宙医院，并通知了地球的爸爸太阳。
太阳和月亮在手术室外焦急地等候。几个小时过去了，金星医生从手术室带着严肃的表情走了出来。拖着沉重的语气告诉太阳：“您女儿患了皮肤癌，现在情况很危险。”太阳一听，一下昏了过去。月亮忙问地球：“好姐姐，你为什么变成这个样子？”地球说：“还不是我的孩子干得？哎哟哟……”这位疾病缠身的母亲，正在痛苦的呻吟着。
金星医生叹了口气，说：“由人类大量砍伐树木，是地球得了脱发症。她美丽的秀发离她而去了。哎，土地开始沙漠化，不再肥沃，并且，那罪恶的人把垃圾到处乱扔，废水废气到处乱排乱放，使地球患上皮肤癌，皮肤不再那么亮丽，光泽。以前，地球经常是选美大赛的冠军呢，现在呢，唉……”
地球妈妈苦苦哀求金星医生：“金星医生，求您把我的病一定要治好，不然的话，我的孩子们就要失去他们赖以生存的家园，他们到时候可怎么办呢？没有我，他们将来该怎么活下去，我不能离开他们。我实在放心不下我的孩子们。金星医生，求您了！”地球眼里含满了晶莹的泪水。地球母亲危在旦夕，可想到的还是破坏她身体的元凶——人类，她的孩子。
所以，人类，你们清醒清醒吧，我们只有一个家园，我们的母亲已身患重病，觉悟吧！人！如果地球母亲真的离我们而去，试想，我们要到哪里寻找家园？该怎样生存？

4. 地球我的母亲 赏析

在读此文章以前，也读过其他类似的文章。不过其他似乎都千篇一律的赞美词语，而当我发现此文时，才顿觉眼前一亮。
在字里行间中，我没有感到一丝心中被拉去号召的力量，而完全是荡漾在抒情句中。文中郭沫若一个人在和地球母亲对话，而却无旁人。这就是本文一大特点，摆脱了那象征性的号召语句。时而激昂，时而乎静的语气扣人心弦，从作者的赞美中，我体会到了他的用意。“我”不单单指作者自己，泛指全人类。从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽到了责任，而我们人类远未做到尽孝子的责任，作者以巧妙的手法让人们自然地行动起来，比号召性的文字作用更强。作为人类，有理由不报答母亲吗？
本文无平铺直叙，全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次，井然的结构之中，色彩瑰丽。书的第二大特点在此，运用多种写作手法，如反复、拟等，形象生动的描述了地球慈母般胸怀，如：“地球，我的母亲！从今后我知道你的深思，我饮一杯水，纵是天降的甘露，我知道那是你的乳，我的生命。” 用比喻和比拟手法，表现地球上万物的珍贵，而全人类正是要有这样理念，才会尽到保护地球的责任。除此之外，本文用意想来抒情“我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓----我只不羡慕那空中的飞鸟，它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望近地球的恋之情。作者笔触气势磅礴，“我想这宇宙中的一切都是你的化身：需要是你呼吸的声威，雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲；一位伟大的女性。地球是有如宏大的力量来抚育世界人类，与前 作对比，她又何尝不是细腻而温柔的呢？这使得地球母亲的形象更加丰满。
在本文主题上，人与地球超越了现实的自然关系。人是地球的儿女,从物质到精神都受地球的深固。人类应报答地球母亲，不应做她的不孝子孙，通过作者的描绘，我看到的是一个辛劳母亲的形象，听到的是一个未尽孝道的孩子的心声，而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动精神，前文也有呼应。
如“田地里的农人，炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道，是作者想号召大家的，这也符合了当时的时代背景，他赞扬了工农兵的“劳工神圣 ”。
由此我认为，本文的特色落在写作手法上，不仅结合诗歌特点，而融会了各种意象，是值得让我借鉴的。
“我要健强我的体魄，用来表达你的深恩。”
“地球，我的母亲!我不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋，我只愿赤裸着我的双脚，永远和你相亲。”
诗人用一颗纯粹的心在呼喊，报答地球母亲的深恩。诗人不局限于自己，家庭以及朋友的圈子，他面对的是地球万物苍生。有的人说，那是诗人高谈阔论罢了。其实不然，没有经过心灵的思考、大脑的运作，能有这样的华丽的诗篇吗?越简单的事情越不好做，越平实的诗文越非同一般，郭老做到了。读其诗，应明其志。《地球，我的母亲!》一诗从一个侧面告诉我们，人要懂得感恩。
前不久，一位社会学家说，“不光年轻一代，成年老年一代感恩危机同样严重。”现实生活中朋友帮我提包拎袋，理所当然的事；老师父母苦口婆心，那是自讨苦吃；警察同志身体力行，是本而分之的事……可以想象，长此以往，情何在，恩何在?
一个Baby是简单的，给他一颗糖，他会还你一个微笑；一个少儿是简单的，送他一个小玩具，他会唱一首歌献给你。岁月的轮子无声撵过，随着人的成长，生活的模式也变了，有的人甚至把他人的服务当成是自己应享的权利。
见面打个招呼；节日到了，说声节日快乐；别人为我指路，说声谢谢；朋友为我处理文件，道声辛苦了；工人为我搬运物品，为他沏杯茶等等举手之劳的事，为什么不做呢？认定人家的功劳，为其有价值的所为投上肯定的一票，何乐而不为?
与其让人说感恩节是个摆设，不如行动起来。
人，应当懂得感恩。

5. 有谁知道诗歌朗诵：地球我的母亲的背景音乐急

别的也可以
天空之城

kiss the rain

在你身上流动的河

夏日华尔兹

漫步神秘园 神秘花园

关键是你没告诉我你的诗朗诵，朗诵的是关于什么方面的诗歌啊？

我这些你听听看~~！

6. 现代诗歌朗诵串词

《采薇来》季节，我怀念家乡源的《雨巷》，《呵，母亲》你是否还记得《就是那一只蟋蟀》在《红烛》摇曳的夜里清唱。《再别康桥》的岸边，泊着的仍是《双桅船》，挥散不去是《沁园春长沙》的酒香。再《饮九月九的酒》我已身在远方，《北方的冬天是冬天》，《炉中煤》火烧得正旺，《我用残损的手掌》记录《七律长征》的歌唱，只要我仍在《地球，我的母亲》，你一定能听到我思念的忧伤。

PS：我只能写成这样了……

7. 地球我的母亲的读后感

随手不经意间翻开了上海文化出版社出版的《中国诗人成名作逊，1986年12月第一版，1987年1月2次印刷的五角丛书第三集之。（787*960开本的书册）因为有些年代了纸质微微泛黄。微黄的颜色里依然透出她那剔透玲珑的本色，这多多少少给人们一点历史的沉甸。她收入了三十一位诗人的成名作，从现代到当代。包容了历史时空，点燃了曾经璀璨的星辰。正如白桦写出的铭语；“这里是诗人们的成名作，就像清明之前的龙井茶那样，几乎都是枝头上最早展开的那一片嫩叶。可以使你感受到诗人最初萌动的激-情，刚刚显露的才华。你想知道那些久负盛名的诗人怎样迈出第一步的吗？你想知道他们在创作各自的成名作的时代氛围吗？许多诗人都在自己的成名作之后附了一篇精彩的短文，向读者公开了他们和缪斯初恋时的情绪。”那么就让我们一起朗诵着他们的诗篇，走进那诗人稚嫩的内心世界去吧。
《地球，我的母亲》/天已黎明了/你把你怀中的儿来摇醒/我现在正在你背上匍行；
1919年一个日本九州帝国大学留学的中国医科学生，让异国他乡成为他思索的摇篮，也是他许多诗歌的产床。这就是郭沫若，在日本福冈图书馆里成就了“东方未来的诗人”。
《教我如何不想她》/天上飘着些微云/地上吹着些微风/啊！/微风吹动了我的头发/教我如何不想她？叠句让诗歌充满了浓浓的音乐质感，这首诗和徐志摩的《海韵》在1927年成为人们最喜欢的新歌。
我们在朱自清《唱新诗等等》一文里，就可以看到赵元任演唱时的盛况。她，是谁呢?是刘半农的情人，抑或是诗人的初恋？诗人的胸怀不会这么狭窄吧，诗人心中的她——是祖国。一个远离故乡的游子，对祖国的思念无时不刻地在折磨着自己。折磨中突发灵感；教我如何不想她——我亲爱的祖国！太阳啊/刺得我心痛的太阳/又逼走了游子底一出还乡梦/又加他十二个时辰九曲回肠/，
一曲《太阳吟》把我带到1922年那个闻一多的时代。匆匆匆！催催催！/一卷烟，一片山，几点云影。/一道水，一条桥，一支撸声，/一林松，一丛竹，红叶纷纷；
无形中我们搭上了徐志摩的《沪杭车中》；是车轮还是光荫？催老了秋容，催老了人生！
我的寂寞是一条蛇/静静地没有言语/你万一梦到它时/千万啊，不要梀惧！这就是冯至，上个世纪二十年代堪称独步新诗坛的《吹箫人》。
我们终于走进了戴望舒那江南的《雨巷》；撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。
回荡的旋律让我们走出了《雨巷》，《别了，哥哥》让我们的心变的更为坚实。“左联”五烈士中最年轻的诗人（白莽）——殷夫，用二十一岁的青春年华一挥而就书写了最华丽的诗章！
北京大学哲学系里走出来一位《预言》的诗人；
一个心跳的日子/听着夜的叹息/窥听着秋风和夜的私语/告诉我，银铃般的声音告诉我/你是不是预言中年轻的神?十九岁的何其芳在预言着青春、爱情、友谊。