㈠ 请高手给写点主持人串词(急）

1.舞蹈《魅力四射》；让我们用自己魅力四射的舞蹈来开始我们的****活动吧！

2.三句半《新春贺礼》；新春将至，让我们辞旧迎新，愿大家来年胜去年！

穿插互动 业务知识况猜；下面，让我们进入穿插互动环节，开始我们充满乐趣的业务知识况猜活动。

3.歌曲《不是因为寂寞才想你》；接着，由某某某给大家带来一曲《不是因为寂寞才想你》。

4.领导演唱《滚滚长江东逝水》；下面，由我们的某某领导演唱一曲《滚滚长江东逝水》，掌声欢迎！

5.快板《客服礼赞》；接着，请大家观赏这充满喜庆的快板——《客服礼赞》。

6.领导演唱《少年壮志不言愁》；下面，由我们的某某领导为大家演唱一曲《少年壮志不言愁》，掌声欢迎！

互动 你来比我来猜；大家注意了，接下来将开展我们最有趣的互动环节--你比我猜！

7.诗朗诵《给我》；把你的祝福给我，把你的。。。给我，现在，让我共同聆听这一首深情的朗诵---《给我》

8.歌曲《你让我感动》；你的。。。让我感动，你的。。。让我感动，---让我们共听一曲---《你让我感动》

9.领导演唱张学友的歌未定；。。。。。。。。。

10.歌曲《小酒窝》；

11.诗朗诵（领导写的诗）《沁园春·赠亲爱的员工》；这是一首领导亲手写的诗，它饱含了领导对员工们浓浓的爱。

最后大家合唱同一首歌。同一首歌；最后，然我们满怀深情地合唱《同一首歌》，在同一片蓝天下，我们为我们共同的理想而努力奋斗！

上面都是自己的浅见，希望能对你有所帮助！

㈡ 跪求小品补作业串词，急啊

短小相声《补作业》台词

A：您好！

B：您好！（站姿偏歪，驼背）

A：（看B，上下打量）

B：您咋了，我没毛病呀！

A：的确，不过您近来劳累过度。

B：您怎么知道？

A：您都成老大爷了，我能不知道吗！不过忙归忙，您老驼着背，小心当罗锅。

B：嗨！习惯了。

A：哎！别介，这习惯不能有。

B：怎地？

A：忒影响形象呀！

B：的确，你还挺会观察，谢了！

A：倒不是会观察，只是我最近对个人习惯问题颇有感触。

B：为什么？

A：只因一件小事。

B：何事？

A：上周日晚我在家紧赶作业。

B：怎么了？

A：怎么了？这对吗？

B：……是不对，周六干吗呢？

A：就是嘛，但没办法，我习惯把作业放到最后写。

B：也没错。

A：错了。

B：怎么了？

A：作业过多，导致我又要熬夜，第二天便听不了课了。

B：噢！

A：还有，我习惯躺着写作业。

B：真舒服！

A：听着音乐。

B：享受啊！

A：睡着觉。

B：放松了！

A：完了。

B：完了？

A：都着了，可不完了吗？

B：那作业呢？

A：枕着呢。

B：好嘛，当枕头了。

A：你看我，爱学习吧！

B：什么呀，这样恶性循环，你学习准下来。

A：可不是，作业的完成现场转移到第二天早上。

B：好嘛，现赶！

A：所以每天都很早。

B：的确。

A：您一定有感触呀！

B：为什么呀？

A：要不怎么成罗锅了呢！

B；嘿！这儿等着我呢！

A：养成良好的行为习惯是对谁都有益的。

B：的确。

A：所以我下定决心改了。

B：怎么做？

A：我上课不睡觉。

B：对！

A：我不浪费时间。

B；对！

A；我不抄作业。

B：对！

A：我不做作业。

B：对……哎！不对！

A：又哪儿错了？

B：作业哪儿能不做呀？

A：我只不晚做作业了。

B：这才对嘛！

A：我要有规律，有目的地学习。

B：恩！

A：我要……帮你。

A：帮你改掉驼

B：我怎么了？

A：背的习惯呀！

B：你还记得呀！

㈢ 开学赶作业的搞笑说说压韵

周末一大早和老婆一起去丈母娘家，在红绿灯前，(也许是新手吧，）后面一专辆车亲吻了我车屁属股。我下车一看，车没啥事。再一看，是一漂亮年轻女子开的，就看她带着哭腔说：“对不起啊，大哥，是我错了，我错了，你原谅我吧……”我看她这样，心中不捞忍，就忙对她说：“不是哥不原谅你，实在是你嫂子凶啊，哥不敢原谅你啊。你就看着办吧、、、没想到，她又跑到车跟前，向我媳妇哭诉去了、、、哎呀，美女啊。你也太纯了，玩笑都开不得吗？

㈣ 急寻主持人串词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声 背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……
xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（2003年12月）
1．（开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场）
（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男1）xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出
（合）现在开始！
（女1）出席今天晚会的领导有：
xx学院党委书记xxx同志
xx学院党委副书记、校长xxx同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx
3．相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》
5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》
14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
15． 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》
16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~

㈤ 作业狂想曲，主持串词

我们每天都在和作业作斗争，它是我们的“大敌人”，你听它唱着狂想曲来了

㈥ 一篇关于赶作业的周记800字

“哎呀！急死我了！”我一边赶作业一边发牢骚。“喂！还有多久就上课了？”A同学看了看带着的手表，应了句：“还有十多分钟。怎么，你还没做完作业？快点儿吧，快上课了！”“行了，知道了，别烦我！”我不耐烦地冲着她回答到。
谁说不是呢？好不容易到了周末，本应该好好玩个痛快，但谁会想到，老师似乎故意跟我们作对，布置了一些作业，看起来也挺少的啊。于是，放开作业，玩了个痛快，到了现在，却发现作业也不少。“哎呀，不做了，借别人的抄吧！干嘛做个好学生啊！”找了个成绩较好的同学的作业，抄了起来。正抄得入迷，B同学不知什么时候站在你旁边了，像发现新大陆似的：“啊！你没做完作业啊！怎么搞的？……”先被吓了一大跳不说，却还要听她在这里幸灾乐祸的罗嗦，如果不是要赶作业，我非跟她骂个痛快不可，然而这终是我的幻想，与现实是相反的！只能任她“数落”了。正写着呢，忽然旁边一个同学走过来，把我的手碰了一下，这下可好！写的字“面目全非”了，我站了起来，骂道：“怎么走路的？没长眼睛啊？”他回过头：“哟，在赶抄作业呢！”那阴阳怪气的声音啊，真让人受不了。就看在作业的份上，今天放过他，否则非跟他大战三百回合不可。低下头，又继续“埋头苦干”起来。
“哎，只剩五分钟了，你还有多少？”A同学那长颈鹿似的脑袋又伸了过来。“英语、数学、还有周记；老师真是的，干嘛布置那么多作业！”“我晕哦！”“你快点吧！”B又走过来了，见B走了过来，我一把抓住她：“英语做完了吗？借我参考参考（借我抄抄）。”她叹了口气，走开了。我又低下头继续“战斗”了。
C同学走来，拍拍我的肩膀：“老兄，你得让位了，别那么霸道，该“漂移”了。”我抬头一看，班上有在进行“大迁移”了。“要命！”我停下笔，带上我的所有“财产”，准备“远征”吧！刚到目的地，便开始“工作”。别人要说当卧底苦，那我一定要找他说道说道：又要看作业，又要写作业，还要听听同学们的声音，看看老师来了没有。这可真是“眼观六路，耳听八方”啊，你说我苦不苦？
写了很久，手写酸了。伸伸手，动动脖子，那个舒坦呀，真是没得说的了，不知这些动作是哪位老先生发明的，真该给他个诺贝尔奖。废话少说，赶紧开工吧！刚抄了几段，这才发现，抄错了：把第六题的答案抄到了第七题上，第六题正空着呢！我晕！一边骂着一边找胶布，可这该死的胶布似乎也有意跟我捉迷藏，左翻右翻也不见它的影子。一眼扫过去，正巧，同桌也刚借来一卷胶布，正要用呢！手伸过去，“哈哈，想强啊！我偏不给！”这可真是“屋漏偏逢连夜雨，虎落平原被犬欺啊”啊！好不容易等他用完了，我一把夺过，正想修改时，该死的上课铃响了，真难听。心里虽说又气又急，但我又能怎么办？怪谁呢？这该死的上课铃有完没完，故意嘲笑我了吧！正要说出口，班主任推门而入，我一惊，便把所有重点都放在抄作业和观察老师上了。随时得看着啊，看看“诸葛亮”（班主任）是否走到你旁边，要是被他抓到我赶作业、抄作业的话，我一世的英明可就全毁了。眼见他就快走到了，我便把一本英语书盖在作业上，装成复习英语的样子，这时候呀，真怕“诸葛亮”翻开课本，发现这惊天打秘密。幸运的是，“诸葛亮”只在旁边站了大约“几小时”吧（其实只有十几秒，只不过我感觉都有几小时了），就走了，我深深地吐了口气，握紧拳头的手便松了下来，张开手一看，汗水都有大半桶了，尽管现在还很冷。
刚松了口气，就准备开始继续开工了。一边抄一边心里对自己说：“下次再也不贪玩，不赶作业了。”可到了下周，便把什么都忘了。有赶作业了！
行了，废话少说，要赶作业了，我还有一大堆作业没做呢！这该死的老师……算了，还是怪我自己吧！

㈦ 聪明的人快来回答！！！！小品《考试之后》报幕串词！！！急用啊~~急用啊~~~

近来网上有关小学生平时做作业、考试出洋相的笑话层出不穷，真是让人哭笑不得。下面这个小品就是关于学生考试写错别字、成语误解的笑话，请大家欣赏由*年级带来的小品《考试之后》。