A. 新年节目台词

男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:2016年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来

B. 文艺晚会主持词以及节目串词

我有串词,你可以参考一下。
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师们、现场所有同学们
大家好!

伴着新年的第一声种响,
沐着新年的第一缕阳光,
唱着新年的第一首赞歌,
奏响新年的第一篇乐章,
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝2010年的元旦。
今天,我们载歌载舞,一起憧憬2010年的辉煌。
2010年,我们欢迎您!
2010年,我们拥抱您!

今天,我们相约在这里,
听歌声荡漾,看舞姿飞扬;
今天,我们相约在这里,
听鼓号铿锵,看笑脸如霞;
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
今天我们激情满怀、心潮澎湃
看,阳光灿烂,那是新年的绚丽色彩
听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律
我们的节目现在开始
现在开始!
新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们用热烈的掌声 欢迎我们亲爱的校长致新年献词。

1.校号鼓队《铿锵号鼓》
我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光;
我们的队鼓铿锵响亮,召唤着红领们奋勇向前。
下面请看学校号鼓队表演《铿锵号鼓》

2.《欢乐校园》

3.舞蹈《长大后也要当警察》

4.音乐情景剧搞笑芭蕾》
瞧!一群喜爱芭蕾的人们组成了一个“搞笑”的芭蕾舞团呢!
搞笑的剧情,夸张的表演,一定会让你捧腹大笑。
请欣赏四年级联合中队表演的音乐情景剧《搞笑芭蕾》

5.校合唱队《我们一起跳月亮
6.歌伴舞《亲亲猪猪宝贝》
我们是快乐的小天使,
我们是可爱的小宝贝,
我们用歌声传递我们的爱
请欣赏一年级联合中队的歌伴舞《亲亲猪猪宝贝》

7.表演唱《童心如歌》

8.相声《你爷爷,我爷爷》

9.舞蹈《玩具童谣
我们是新时代的小精灵,
我们是阳光下的小树苗,
七彩玩具七彩梦,快乐童谣伴我行!
请欣赏一年级联合中队的舞蹈《玩具童谣》

10.诗朗诵《小小的生命》:

11.舞蹈《金达莱》

12.舞蹈《花儿开了》
天空蓝蓝,云儿朵朵;
草儿青青,花儿红红;
请欣赏四年级联合中队带来的舞蹈《花儿开了》

13.舞蹈《水中芭蕾》
14.舞蹈《小小神气迷彩兵》

结束语:
仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
当时间老人摇着铃儿一路欢歌
那越来越近的铃声告诉我们,
又是一个新年到来了。
在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们学校,
愿学校越办越好,桃李满天下!
再把祝福送给见证我们成长的父母和老师;
愿你们身体健康,工作顺利!
最后把祝福送给亲爱的同学们,
愿同学们学习进步,万事如意!
我们的节目到此结束再见!

C. 综艺娱乐节目开场白台词

肯定是先说节目的slogen啊,然后随便调侃两句,介绍嘉宾

D. 节目台词

什么小品,随便吗?

E. 《小喇叭》节目主持人稿或节目台词!急求谢谢

只找到这样一篇,希望有帮助~

《小喇叭》——小朋友永远的好朋友
“小时候,每当我听到‘哒嘀哒、哒嘀哒’的乐曲和稚气的呼声‘小喇叭开始广播啦’的时候,我的世界就安静下来,故事也开始了……”相信这位网友的留言会引起很多人的共鸣,不由自主地回忆起有《小喇叭》相伴的美好的童年时光。在稚嫩的童心里,“小喇叭”意味着有趣的故事、柔美的歌声、做不完的游戏和猜不够的谜语。作为中央人民广播电台延续时间最久的栏目之一,从开播至今,《小喇叭》伴随了近三代人的成长,其覆盖广泛,影响力大,在一段时间内甚至是国内唯一的少儿广播节目。
节目短 历时长
1956年9月4日,新中国广播史上第一个面向学龄前儿童的广播节目《小喇叭》诞生了。之后《小喇叭》几易其名。1978年10月4日,《小喇叭》恢复播出。
《小喇叭》节目内容主要是以故事、儿童歌曲、儿歌、儿童广播剧等形式呈现,曾经连续广播过《西游记》、《老革命家小时候的故事》、《高玉宝的故事》、《魔方大厦》等长篇故事。很多著名作家都曾专门为《小喇叭》节目进行过创作,如儿童文学作家郑渊洁的作品也曾经在节目中播出过。1960年3月,《小喇叭》开办了《听众信箱》栏目,每星期天都由小木偶“小叮当”和“邮递员叔叔”共同主持,为小听众们服务;子栏目《万能的手》专门给小朋友介绍各行各业的劳动;《小戏台》播出儿童广播剧、童话剧;《小小唱片转一转》教小朋友唱歌。评论家指出,《小喇叭》的广播故事有着独特的语言风格,细致、体贴、亲切,流畅,充满了对儿童的呵护和关爱之情。
小故事 大道理
在无数人的记忆中,《小喇叭》就是一个很大的故事仓库,大到里面的故事永远都讲不完。从民间故事、童话故事、人物故事到革命故事、生活故事、科普故事,孩子们在生动有趣的故事里学习各种知识、学习做人的道理。《小蝌蚪找妈妈》、《猪八戒吃西瓜》、《小英雄雨来》等,许许多多的故事经由《小喇叭》广播已成为我国幼儿故事中的经典。
儿歌和童谣是《小喇叭》的另一个主角。“我在马路边拣到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”——这首名叫《一分钱》的儿歌在《小喇叭》广播后,传遍全中国、传唱了几十年。50多年来,类似这样的由《小喇叭》组织录音、播放并流传全国的少儿歌曲有500多首。
《小喇叭》已经播讲了成千上万个故事,岁月将《小喇叭》变成了故事的宝藏。在建国后相当长的一段时间里,《小喇叭》汇集了中国少儿文学创作最优秀的一批人才,成为展示中国少儿优秀原创作品的窗口。
小听众 大朋友
把童话、传说、故事和各种知识经过加工、改编,让四、五岁的孩子们爱听,对于当时都是成年人的编辑们来说并不是一件简单的事。上个世纪50年代,《小喇叭》的编辑和播音员们参照苏联和东欧一些国家办少儿广播的经验,分析少儿广播特点、探索少儿广播规律。《小喇叭》节目组经常组织编播人员学习教育学、心理学,提倡编辑到孩子们中去,了解孩子的思想、生活,熟悉儿童语言。孩子们能不能听懂?孩子们爱不爱听?这是所有编辑在采写制作节目时,时刻提醒自己的两个问题。1964年就在《小喇叭》工作的易兴英回忆说:“《小喇叭》节目组要求大家深入幼儿园进行体验。首先,编好的稿子请老师提意见,根据老师的意见进行改编,,之后,将改完的稿件在孩子们中朗读,对于读着别扭或不通顺的语句重新修改。然后请小朋友复述,如果这个故事选材好,语言具体、生动、有趣的话,小朋友就复述得比较好,如果他复述不出来或者遗漏了内容,那就说明这个故事还有待改进。所以孩子们也是我们很好的老师。”
要使故事既适合广播,又能吸引孩子,编辑们利用分角色的表演,有说又有唱,使故事生动、有趣,有很强的现场感。易兴英说:“我们把《真真的童话》编成一个童话故事,大家分别扮演不同的角色。通过多种表演形式将一个爱挑食的真真演绎得活灵活现,让孩子们听起来就觉得有趣、好玩,同时也具有很强的启迪作用。”
一个人在少儿时期接受的知识会影响他的一生。《小喇叭》的编辑们深知自己身上的责任,哪怕一个小小的问题,编辑们都会想方设法找出最准确的答案。曾有编辑为了制作电影《白雪公主》的录音剪辑连看四遍电影,在昏暗的电影院里,记下情节、音乐和对白;曾有编辑为解答小朋友提出的“双黄蛋能不能孵出小鸡来”的问题而遍查科普读物,走访科学家;曾有编辑为告诉小朋友“人从哪里来”,带孩子们到医院产房去看新出生的婴儿。54年来,在听起来轻松愉悦的成千上万个故事、歌谣里,蕴含的是真知灼见、是对孩子们想象力的无限开发,是编辑们对孩子的一片爱心。

老节目 新形象
1978年后,《小喇叭》节目在开发幼儿智力、增强幼儿参与性方面进行了尝试,子栏目《和爸爸妈妈一块听》以家庭教育为主要内容;《悄悄话》为小朋友倾吐心事提供了场所。1990年,《小喇叭》办起了与小听众直接联系的《小喇叭》录音电话,这是我国第一个与幼儿直接通话的节目。知识性子栏目《可爱的中国》带小朋友游览名山大川;小朋友自己讲好玩的故事填满《幽默百宝箱》;《听音响,编故事,画图画》充分发挥孩子的想象力和创造力,深得小听众的喜爱。
现在的《小喇叭》在制作方面比以前更加精致,形式也更加多样,尤其是在音乐和音响的使用方面也为更加丰富。随着时代的发展和孩子们兴趣爱好的变化,丰富的音乐和音响,更能激发小听众的想象和幻想。
如今,《小喇叭》不仅是孩子们相互交流信息的窗口,也是展示自我的平台。写信、打电话、网络留言,还可以表演节目,多种形式的互动使节目更吸引孩子们参与其中。
今天,孩子们的生活越来越丰富,学习知识、认识社会、了解世界的渠道和方式也越来越多,越来越先进。作为传统媒体,《小喇叭》节目也面临着更多的挑战。新一代《小喇叭》编播人员仍然延续着他们前任的优良传统,并结合新时期的特点,继续给那些年龄最小的听众们创造着一个真正属于他们的空间。
《小喇叭》永远是小朋友们的好朋友。?

F. 节目表演的台词

《那年我十五岁》
文化大革命搞的最红火的那一年,我十五岁,也就是那一年,父亲被抓入狱,造反派们说他是间谍,是特务,那只是因为他在中学里教英语!母亲不识字,她不明白为什么会发生这一切,一根绳子结束了她的生命!
最使我难忘的是在一个下雪的早晨,我到关押父亲的牢狱里去看他,远远的,我看见了一个头发花白,衣衫褴褛的老人向我走来。啊!是父亲!我伸出双手,尽管隔着铁栅,但我还是想去拥抱他,可父亲却说:“你是谁!我不认识你,你走吧走吧,快走吧!”然后转身离去。我的心崩裂了,我大声的喊道:“爸爸,我是您的女儿啊!您为什么不理我,为什么不认我?”可他却没有回头,我只好离开了监狱。
我走在街上,雪花飘进我的衣领,却打在我的心上!我漫无目的的走着,走着,我冷急了,饿急了,可是我的家在哪儿,我的亲人又在哪儿?陪伴我的只有我的脚印和那凛列的寒风……

G. 晚会节目串词怎么写

男:金牛报春来!

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!

男:年年岁岁花相似

女:岁岁年年人不同。

男:回首2008年,我们骄傲。

女:回首2008年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢

女:展望未来,我们斗志昂扬

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

女:向着更高的目标飞翔

男:***集团2009年元旦联欢会

合:现在开始

(7)节目台词稿扩展阅读:

串词的构成要素:

1、思想的深刻性

2、知识的广泛性

3、宣传主题的专业性

对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。

4、语言的抒情性

5、娱乐节目的趣味性及其它