舞蹈向天歌串词
⑴ 鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波。表示动作的词有答
鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
表示动作的词:
向 浮 拨
⑵ 曲项向天歌这句里表示动作的词
“向”一个抬头的动作,是动词
开场白（略）1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,至今为止，它几乎走过了61个风雨岁月。61年，他生命力的来源是不断的创新精神。创新，是现在少先队员必须有的精神。敢于突破，勇为人先犹如强大的牵引力，下面让我们随着这歌神，去感受体会创新的精髓。请欣赏《古风新韵》（这里理解为，老歌新唱。因为是第一个节目，所以需要点晚会主题） 家，在国人的心中一直是一个模糊却温暖的概念。它是安身立命之地；是港湾；是漂泊的游子最后的归宿。小家是家，无数个小家组成一个大家——那就是祖国。它承载着我们关于未来的希冀，关于对社会生活的所有情感。这里不禁要说：“我爱祖国，我爱我家。”掌声有请，舞蹈《我爱我家》。 在欣赏了一只慷慨激昂的舞蹈之后，让我们随着拨浪鼓轻快的声音，在这如花的童年里留下最瑰丽的一笔。下面让我们用一种轻快的心情，去记忆拨浪鼓伴随着的童年。请欣赏舞蹈《摇摇拨浪鼓》 校园，是我们成长的地方。三尺讲台，我们记忆着老师呕心沥血的身影；散落的粉笔，承载着课堂的点点滴滴；旧操场，大树下，留下了我们成长的足迹。我们怀着爱的心情去倾听接下来的《校园歌曲联唱》。 在我们咿呀学语之时便知道这样一首：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。”今天，让我们走进音乐剧《咏鹅》，去感受不一样的音乐诗词。 “江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。”一首《春江花月夜》道尽时空无限，生命无限之辽阔深沉的宇宙意识；诉尽光阴似流水，一去不复返的无限的感伤和迷惘。一曲《春江花月夜》，让我们在远离唐代的时空，再次感受诗人的感情。 在欣赏了古香古色的民乐之后，让我们感受小提琴为我们带来的别样风情。请欣赏小提琴齐奏《》。 人说，最是古灵精怪的就是我们这么大的孩子；最是出其不意就是变脸。它们异曲同工之妙还需要我们在看完这只舞蹈之后在细细想想。掌声欢迎，舞蹈《娃娃与脸谱》。 “桃之夭夭，灼灼其华”诗经中的《桃夭》是一片千古称颂的华章。让我们随着优美的肢体语言，再细细轻喃一遍《桃夭》。请欣赏，舞蹈《桃夭》。 下面我们将要听到的是黄梅大鼓，掌声响起来！（不清楚黄梅大鼓，只好这样。不好意思啊） “少壮不努力，老大徒伤悲。”时光总是这样悄悄的从指缝间溜走。珍惜时间，是当代优秀少先队员的良好品德。一去不复返的时间，告诉我们回不到过去。让我们在欣赏舞蹈《时光》的同时，警示自己惜时的重要性。（没有见到舞蹈，暂且这样拟定它的主旨吧，） 在欣赏了那么多的节目之后。我们看到的是一个花团锦簇的文艺汇演；感受到了一个花团锦簇成长历程；铭记了一段花团锦簇的童年。请欣赏舞蹈《花团锦簇》。
⑷ 幼儿舞蹈学古诗串词
鹅鹅抄鹅,曲项向天歌——下面欣赏诗歌……(由歌字相联)
谁知盘中餐粒粒皆辛苦——下面朗诵诗歌的是谁呢(由谁字)
夜来风雨声,花落知多少——下面我们来一起听听春晓的声音(由声音)
在以上每句诗前面,可以用几句话介绍诗的情况比如骆宾王七岁时写的鹅,悯农就是告诉我们小朋友节俭,春天来了,爱学习的小朋友不会睡懒觉等等.
⑸ “曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”词中表示“颜色”的词是什么
表示“颜色”的词有：白毛，绿水，红掌。
⑹ 女子《向天歌》是个什么民族的舞蹈
蒙古族吧
我们学校表演这个舞蹈用的蒙古服饰
就是是那种专门为表演做的蒙古服
和传统的不太一样
⑺ 向天歌舞蹈的作文
在人们盼望中来到，淳朴的农民撑着泥船在水中打转的时候，两岸的树木已悄悄披上了一身绿色，其中还夹杂着许多不知名的花儿，在水中投下倩影。这时，鸟儿在枝头欢快地唱起了歌;美丽的蝴蝶时而在水面上飞舞，时而在河中的水草上休憩;农家鸭群也开始“曲颈向天歌，红掌拨清波”的嬉戏，并且不时地拍打翅膀，激起了层层波纹，河水一漾一漾的，把岸边的嫩茎小草滋润得更加嫩绿、鲜艳了。初夏，几处宽阔的水面上，便飘浮起了片片菱叶，蹲在菱叶上的肚皮滚圆的青蛙，“呱呱”地叫着，与河边码头上村妇用棒槌捶衣服时发出的“扑嗒”、“扑嗒”的声音，融在一起，组成一首大自然美妙的乐曲，过了8月，河里的菱角就会开出一朵朵白色的花儿，洁净而秀美，煞是好看。而最令人敬佩的却是那出自污泥而不染的荷花，它亭亭玉立，把缕缕清香送给人们。
小河是美丽的，也是慷慨的。它是那么乐意为勤劳的乡亲们服务，它把纯净的“琼浆”奉献出来，给人们煮饭，洗菜，洗衣服……盛夏，烈日炎炎，人们感到闷热烦躁时，小河潺潺的水声好像发出轻轻呼唤，于是人们争先恐后奔向岸边，或纵身跳入它的怀抱，或用盆舀水浇身，不一会儿便觉爽快，倦意尽消。无私的小河还用清甜的碧水灌溉着农田，哺育着岸边的树木、花草。在它豁达的胸怀里，养育着无数的鱼儿。春节前夕，小河总是毫不吝惜地为人们献出一网网活蹦乱跳的鲜鱼，作为节日的美味佳肴。
我难忘的童年就是伴着这家乡的小河度过的。那时的一幕幕景象，时常在我脑海里浮现:我和小伙伴们在河边削瓦片，欢快地呼唤着;我们一边游泳，一边美美地咬着摘来的肥大
⑻ 向天歌舞蹈分解做 有没有谁会教教我
不是有没有这个意思，而是能不能用来歌颂，在咱们这舞蹈就要有政治上积极的意义 这个舞蹈是积极向上的!是促进精神文明建设的！可以用作歌颂党歌颂祖国的！
⑼ 向天歌舞蹈赏析论文
不知道这些对你有没帮助：咏鹅,悯农,春晓鹅鹅鹅，曲项向天歌——下面欣赏诗歌……（由歌字相联）谁知盘中餐粒粒皆辛苦——下面朗诵诗歌的是谁呢（由谁字）夜来风雨声，花落知多少——下面我们来一起听听春晓的声音（由声音）在以上每句诗前面，可以用几句话介绍诗的情况比如骆宾王七岁时写的鹅，悯农就是告诉我们小朋友节俭，春天来了，爱学习的小朋友不会睡懒觉等等。我知道所以你知道！
⑽ 鹅鹅鹅曲项向天歌歌词
咏鹅
演唱：小蓓蕾组合
鹅鹅鹅 曲项向天歌
鹅鹅鹅 曲项向天歌
白毛浮绿水 红掌拨清波
白毛浮绿水 红掌拨清波
鹅鹅鹅 曲项向天歌
鹅鹅鹅 曲项向天歌
白毛浮绿水 红掌拨清波
白毛浮绿水 红掌拨清波
鹅鹅鹅 曲项向天歌
鹅鹅鹅 曲项向天歌
白毛浮绿水 红掌拨清波
白毛浮绿水 红掌拨清波
鹅鹅鹅 曲项向天歌
鹅鹅鹅 曲项向天歌
白毛浮绿水 红掌拨清波
白毛浮绿水 红掌拨清波
红掌拨清波
红掌拨清波