阅读题春晚
① 题春晚表达了作者怎样的思想感情
本诗展现了在诗人眼前的“晚春”三景,景景都扣题中“晚”字,而起笔“花落”则点明了(暮)“春”字。三景相合,融汇成村野薄暮时分谐和、静谧的意境。然而,诗人笔下所现之静景,又并不显得冷清、空寂:花自“落”,鸦在“飞”,人正“归”。点缀在诗行之中的三个动词,为这静谧的环境增添了活泼泼的生活气息,诗人就置身在这恬静而又富有生意的境界之中,饶有兴味地“小立”观赏。人如其诗,也是静而不寂的。
首句“花落”写暮春之晚,“昏鸦数点"写乌鸦绕林,距离较远,模糊不清,是傍晚的景色。诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景,村野薄暮时分和谐、静谧。但却又不显得清冷、空寂。因为“花"在“落’’,“鸦"在“飞”,“人”在“归",三个动词化寂为动,富有生机。
表现了一种宁静,安逸的意境,以及诗人对现状的满意和快乐。以及对这种生活的喜爱之情。
② 《题春晚》整首诗营造了怎样的意境
《题春晚》整首诗营造了村野薄暮时分谐和、静谧的意境.
③ 题春晚 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞 吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归
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④ 古诗文阅读。 题春晚 周敦颐花落柴门掩夕晖, 昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外, 遥见樵渔一路
1、吟余小立阑干外 2、因为诗人写的是晚景,天气昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像“点”,用“点”比用“只”更准确,更形象。 |
⑤ 诗歌鉴赏。(3分)题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖, 昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外, 遥见樵渔一路归。小
古诗鉴赏 题春晚 (宋)周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干
⑥ 《题春晚》,这首诗表达了作者怎样的感情
《题春晚复》是北宋理学家周制敦颐创作的一首七言绝句。这首诗表现了诗人闲适安宁的心境。全诗描绘柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面,以动衬静,烘托出静谧而富有生气的意境,表现出诗人内心的闲适和安宁
⑦ 帮我读一遍题春晚这首诗
1) 首句 “ 花落 ” 写暮春之晚, “ 昏鸦 …‘ 夕晖 ” 是傍晚的景色,樵渔归家也是写日之专晚。 (2) 因为诗人写的是晚景,属天色昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像 “ 点 ” ,用 “ 点 ” “ 只 ” 更形矣。 (3)“ 吟余小立阑干外 ” 这句话交代了诗人观景的立足点。
⑧ 题春晚这首诗的赏析及解释 周敦颐的题春晚
题春晚 周敦颐
花落柴门掩夕晖,
昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外,
遥见樵渔一路归。
[注释版]
(1)春晚:权暮春傍晚。
(2)夕晖:夕阳的余晖。
(3)昏鸦:黄昏时的乌鸦。
(4)吟:诵读诗文。
(5)阑干:栏杆。
(6)樵渔:樵夫、渔夫。
作者是北宋杰出的思想家。为人洒落轩昂,气格高远。光风霁月,人不可及。所作《爱莲说》以物喻人,可见其品格。其诗风亦清新可爱。
首句“花落”写暮春之晚,“昏鸦数点"写乌鸦绕林,距离较远,模糊不清,是傍晚的景色。樵渔归家也是写日之晚
诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景,村野薄暮时分和谐、静谧。但 是,不显得清冷、空寂。因为“花"在“落’’,“鸦"在“飞”,“人”在“归",三个动词化寂为动,富有生机
⑨ 周墩颐的《题春晚》求从意象意境方面的分析。讲义。古诗阅读
【鉴赏一】
“题春晚”之“春晚”,据首句“花落”之意,是指暮春之晚。诗所描写的,乃是乡村暮春晚景。红日西沉,夜色降临之前,一位“吟余小立阑干外”的诗人,正在游目观赏村野景致。吟,可以指作诗,亦可以指诵读诗文。这位诗人白昼一天都在伏案,薄暮时分,微感疲倦,便走出屋子,在楼台(其居处是简陋小楼,故有“柴门”之语)栏杆外稍立片刻,略事休息。一、二、四句便是他“小立”时所见之景。
他先近看柴门。时已晚春,花儿纷纷飘落,有的还飘进了门内,把那夕阳的余辉挡在门外,可见落花堆积之多。继而又远看树林。稍远处有一片树林。苍茫暮色之中,可以看到几只黄昏时的乌鸦,忽高忽低、时上时下,紧挨林子飞着。将乌鸦称为“点”,是因为距离较远,天色昏暗,望去像“点”一样。最后诗人放目遥望,在那乡间小路的尽头,远远望见樵夫渔子,担柴捕鱼,一路归来。
展现在诗人眼前的这“春晚”三景,景景都扣题中“晚”字,而起笔“花落”则点明了“春”字(诗中指暮春)。三景相合,融汇成村野薄暮时分谐和、静谧的意境。然而,诗人笔下所的静境,又并不显得冷清、空寂:花自“落”,鸦在“飞”,人正“归”。点缀在诗行之中的三个动词,为这静谧的环境增添了鸟飞鱼跃的活泼气息,诗人就置身在这恬静而又富有生意的境界之中,饶有兴味地“小立”观赏。
【鉴赏二】:
“题春晚”之“春晚”据首句来看,当为暮春,因有“花落”一词。本诗所描写的景象,正是乡村暮春的晚景:红日西沉,一位诗人在柴门外驻足远望,他“小立阑干外”,口中吟诗,夕阳在远方就要落下,昏鸦飞过天空,渔夫樵子归来。这是一幅恬静而又富有生意、和谐的画面,全诗充满宁静而不寂寞的闲适之情。
时已晚春,花儿纷纷飘谢,连夕阳的余晖都被落红所掩了!花落之多,足见已是暮春。如此起笔,不免让人心生惜春之情,或许会以为本文是一篇伤春感时之作。接着,诗人放眼天外,远处暮色苍茫之中,几只归巢的乌鸦正绕着树林盘旋,忽高忽低,时上时下。因距离遥远,又日近黄昏,望去像一个个“点”。而一个“飞”字一扫开篇的低沉,为晚春的画图增添了生气。在小路的尽头,樵子渔夫正担柴提鱼,一路归来。或许,那樵子嘴里正唱着山歌,那渔夫正哼着小调。劳动归来,满载而归的愉悦不言而喻。
本文写景的三句诗,句句紧扣“晚”字,既是春之晚,又是天之暮。落花、昏鸦、归来的渔樵在日落时分融汇成一幅和谐、静谧的画图,而“落”、“ 飞”、“ 归”三个动词的运用又化寂为动,为这静谧的环境增添了活泼的气息,使诗歌富有了生机。诗人在书房诵读篇章、吟诗作文已罢,此时,刚刚走出屋外,稍事休息,“小立”观赏,眼见此情此景,内心难掩欣悦。而对景物的描写足见诗人当时的闲适之情。
古人写晚春的诗歌数不胜数,但大多逃不出伤春的的感慨。杜牧寻春不在,所以“自是寻春去较迟,不须惆怅怨芳时”;李商隐与客诀别,“高阁客竟去,小园花乱飞”;李华“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”更是满目的感伤……“一切景语皆情语”,诗歌的感情正是寓含对景物的描写中,同是落花的意象,在本诗中却无萧条之感,这主要源于落花、昏鸦、归来的渔樵等意象融合成了和谐、宁静的意境。
⑩ 阅读下面这首诗,完成下面题目。(6分)春晚山庄率题二首(其一)卢照邻顾步三春晚,田园四望通。游丝横
小题1:第二来联运用拟人的修辞手自法,(1分)写出了春日里昆虫活动的状态:吐丝的蚕儿自由自在地爬行,飞舞嬉戏的蝴蝶停歇在草丛间。一个“惹”字,一个“乱”字,生动地展现了春日里小动物活跃、繁忙又各得其所的自在场面。(2分,意对即可) 小题2:诗人赋诗离不开酒,并决心以此终了自己的一生,表达了诗人面对逍遥自在各得其所的万物,却因自己怀才不遇,而产生伤感与失落之情。 |