于奇相声背课文视频
相声《那些年我们背过的课文》台词剧本
李寅飞：感谢您各位。
叶蓬：谢谢各位。
李寅飞：您看相声的表演形式很简单。
叶蓬：对。
李寅飞：俩人往这一站就跟随便聊天似的。
叶蓬：那实际上?
李寅飞：实际上归为口头文学。
叶蓬：这也是文学艺术。
李寅飞：既然称之为文学。
叶蓬：怎么样?
李寅飞：就要求演员具有一定的文学水平，文化修养。
叶蓬：这是先决条件。
李寅飞：当然了，这演员的条件可不一样。
叶蓬：那可不。
李寅飞：有的人文化水平就差。
叶蓬：稍差。
李寅飞：而有的人呢，这个文化水平就好。
叶蓬：是吗?
李寅飞：你拿我身边这位叶蓬叶先生来说。
叶蓬：我。
李寅飞：最差，这不是谦虚知道嘛?
叶蓬：谁谦虚了?
李寅飞：确实最差。
叶蓬：我最差我还谦虚。
李寅飞：语文学的差，承认不承认?
叶蓬：差点反正。
李寅飞：差点?差多了!我从小老师布置作文题目。
叶蓬：什么题目啊?
李寅飞：我的母亲。
叶蓬：大家伙可都写过啊。
李寅飞：你听他怎么写的。
叶蓬：我写的好极了。
李寅飞：风，卷着乌云。
叶蓬：你听听。
李寅飞：天压得低低的。
叶蓬：大环境描写。
李寅飞：在蜿蜒的山道上。
叶蓬：怎么样?
李寅飞：有一个小黑点。
叶蓬：嗯?
李寅飞：那是我的母亲。
叶蓬：哎。
李寅飞：突然，一滴雨点打在她的脸上，母亲抬头看了看天，脚下的步子迈的更快了，她走的那么急，走的那么快，就是为了在暴风雨来临之前给干渴的禾苗浇上一点水，我伟大的母亲啊。
拓展资料：
相声（Crosstalk），一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式，突出其特点。著名相声演员有张寿臣，马三立，侯宝林，刘宝瑞，马季，侯耀文，苏文茂等。
中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
资源来源：网络-相声
⑵ 于其一赵连功合说相声《背课文》段子
中国相声网上好像有
⑶ 奇子大兵相声小品mp4下载
你好！
你可以到各大网站去下视频，完成后用转换工具来完成。
手机一般支持的格式为：avi 3gp MP4~
⑷ 于琪的《背课文》的台词
山河屯林业局中心小学刘志敏老师通过相声录音整理出的以下台词：
1：（惊讶地）哎呀！您在这儿呢？
2：啊，在这儿呢。
1：好长时间没见您了。
2：有半年多了。
1：（夸张地）可把我想坏了！
2：是吗？
1：那能说瞎话吗？
2：你瞧瞧！
1：我天天想你！
2：哦，天天想我。
1：我想你想得——
2：怎么样？
1：我都想不起你是谁了！
2：这…这位根本就没想我。
1：这是跟您说句笑话。
2：哦，开句玩笑。
1：你说我能不想你吗？
2：怎么呢？
1：咱俩从小在一起，
2：在……
1：是光着屁股长大的！
2：（可气地）谁啊？我跟他在一块儿长大的？像话吗？
1：我是说天天在一块儿玩儿。
2：哎这倒是。
1：从我转学之后有半年多没在一块儿玩儿了吧？
2：嗯有半年多了。
1：见面真不容易啊！
2：哎我说，今天你上我家玩玩儿去吧？
1：玩儿什么呀？
2：打乒乓球啊。
1：哦打乒乓球啊？
2：啊。
1：刀不磨它切不动肉！
2：“人不学习要落后”？
1：人不吃肉就得瘦！
2：去你的吧！
(4)于奇相声背课文视频扩展阅读：
《背课文》、用自然清新的文字记叙了“我”小时候背诵课文的三段经历。第一件事侧重于背课文的的快乐，第二件事侧重于背课文越来越困难，需要付出努力，第三件事侧重于对背课文的意义感悟，背课文如“牛儿反刍”，不断背诵不断领悟。
一、分段背诵：可以把全篇课文分成几段，先把一段背熟了，再进行给下一段的背诵，这样反复几遍过后，记忆更加深刻。一下子背诵全篇很容易记混，分开来就会比较快。
二、抄写背诵：这种方法对英语单词或者语文字词和诗词的背诵最合适。边读边抄边背，一边背诵一边想象诗词或者单词的意思，这样全身心地投入，背诵的速度肯定会提高的。
三、顺序背诵：很多文章都有时间，空间，或者情节发展的顺序，记住其中的关键词，把文章脉络找出来，然后按照顺序把全文脉络连在一起，这样背诵很快，并且印象深刻。
⑸ 相声演员于奇多大年岁
你问的应该是这位吧？
于琪：1958年12月31日生，汉族，师承李伯祥，师爷：赵佩茹，师祖：焦少海。
演出经历及所获荣誉：
1975年在丹东跟随女相声演员潘侠男先生学习相声，
1981年调入沈阳曲艺团从事专业相声表演至今。
1997年获文化部第二届相声大奖赛金狮表演奖。
擅长的曲艺形式：相声表演
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http://www.tudou.com/programs/view/8bgDn9Dg3mk/
东北于琪的名作，于琪说〈背课文〉时可不是小孩，怎么也得20多岁了。