科普小品范文
A. 一篇科学小品文
星期天，写完了作业，我闲着没事干，便想吹肥皂泡玩。我兑好肥皂水，把塑料管浸入装有肥皂水的小瓶子里蘸了一下，再用嘴轻轻一吹，一串一串的泡泡便从塑料管里飞了出来，五颜六色的，好看极了。我越吹越起劲，吹了一次又一次，肥皂泡也不停地冒出来，好像下起了一场肥皂泡雨。忽然，我发现了一个问题：一串串的肥皂泡总是先轻飘飘地向上升起，一会儿又慢悠悠地落下来。这是怎么回事？难道肥皂泡的质量发生了变化吗？
我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了一会儿，说：“这个……我想和热气球的原理一样吧。”真是这样吗？我知道热气球能飞上天是因为燃料燃烧产生了热空气，可肥皂泡里有热空气吗？
为了弄清楚这个问题，我把家里的书都翻遍了，终于在一本《十万个为什么》里找到了答案：当我们吹肥皂泡的时候，肥皂泡里就充满了我们吹进去的气体。除非是在很热的天气里，否则我们呼出的气体总要比空气温度高。热空气的质量较轻，所以刚吹出的肥皂泡就会向上升；但是时间一长，肥皂泡中的气体温度下降，热空气的体积缩小，肥皂泡就逐渐比空气重，只好慢慢地落下来了。
哈哈，原来我的呼吸，就是肥皂泡的“燃料”啊。
B. 科学小品文范文
星期天，写完了作来业，自我闲着没事干，便想吹肥皂泡玩。我兑好肥皂水，把塑料管浸入装有肥皂水的小瓶子里蘸了一下，再用嘴轻轻一吹，一串一串的泡泡便从塑料管里飞了出来，五颜六色的，好看极了。我越吹越起劲，吹了一次又一次，肥皂泡也不停地冒出来，好像下起了一场肥皂泡雨。忽然，我发现了一个问题：一串串的肥皂泡总是先轻飘飘地向上升起，一会儿又慢悠悠地落下来。这是怎么回事？难道肥皂泡的质量发生了变化吗？
我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了一会儿，说：“这个……我想和热气球的原理一样吧。”真是这样吗？我知道热气球能飞上天是因为燃料燃烧产生了热空气，可肥皂泡里有热空气吗？
为了弄清楚这个问题，我把家里的书都翻遍了，终于在一本《十万个为什么》里找到了答案：当我们吹肥皂泡的时候，肥皂泡里就充满了我们吹进去的气体。除非是在很热的天气里，否则我们呼出的气体总要比空气温度高。热空气的质量较轻，所以刚吹出的肥皂泡就会向上升；但是时间一长，肥皂泡中的气体温度下降，热空气的体积缩小，肥皂泡就逐渐比空气重，只好慢慢地落下来了。
哈哈，原来我的呼吸，就是肥皂泡的“燃料”啊。
C. 科普小品文好题材
科普小品文就是用小品的形式来普及科学知识的文章。生动又严谨，通内俗又科学容是它的主要特点。因为它一般是由某科学领域的专家信手拈来，文字不多，形式自由，所以得名“小品”，又因为它企图用深入浅出的语言说明枯燥深奥的专业知识，因而冠以“科普”。好的科普小品总是笔调轻松，诙谐活泼，并且努力追求所属专业与其他领域的共通处为己任，这也是它深刻性的所在。
D. 求一篇科学小品文 600字
我是电
我是电，我是电，哈哈！我唱着欢快的歌儿来啦！
喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！也许你认为我在吹牛吧！我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸，这是千真万确的，如果你不信，就听我来讲讲：你们生活在缺我不可的时代。一座城市，如果没有我，咳！那简直是不堪设想的。城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车开不动，广播成哑巴，电视无图像，就连你那宝贝的电动玩具，也动弹不得了呀！……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧？你们看，在努力实现“四化”的今天，工人使用着机器在做工，农民用抽水机、水泵来排灌，潜水艇能用雷达来操纵，飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我，技术革命显神通；有了我，自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我些啥？他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”，这可夸得我心里乐开了花。
也许，你觉得奇怪了，我有这么大的能耐，究竟是从哪儿来的呢？是上帝创造了我，还是从石缝里蹦出了我？不！都不是。那是在很久很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人们，利用科学的方法，把“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”、“水力发电”、“太阳能发电”。目前，葛州坝水电站是我国发电能力最强的一座，听说它的发电能力可达270万千瓦，此外，还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之，聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我，让我来为人类服务。
呵！想起来了，还得向你介绍介绍我们电的两大家族：那就是正电荷家族和负电荷家族。你用丝绸摩擦玻璃棒时所产生的电荷，是正电荷，那么，许许多多正电荷的团体，便是正电荷家族喽。而用毛皮摩擦橡胶棒时，所带的电荷便是负电荷，许多负电荷组成的团体，当然就是负电荷家族了。还得提醒你，我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，彼此勾心斗角、互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同电相斥，异电相吸”。
我通常是脚踩着铜丝前进的，我的行走可快呐！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
但是，有的时候我也十分苦恼。人们如果不小心碰上了我，轻则会麻木，重则会身亡。其实，这也不能全怪我呀，是人们利用我时粗心大意，触上我的。可是不懂我禀性的人总是说：“他是触电死的！”“这个该死的电真害人！”唉！“黑锅”叫我一个人背着，真倒霉！那些粗心的人们又不先检讨检讨自己。喂！事先我可打过招呼：你们在用我时，线路可千万不能接错；我穿的橡胶皮衫也千万别弄破；我那家用器具还多了一根“尾巴套”，那便是地线，使用时通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我时万一碰上了我该怎么办呢？第一，切断电源。第二，给碰上我的人进行人工抢救，使他起死回生。
小朋友，话又说回来了，我的功总是大于过的吧！特别是线路出故障时，人们点着蜡烛总是恼火地说：“怎么现在还不来电！”可是当我和人们又重逢时，总会听到千家万户欣喜欲狂的声音：“电来了，电来了……”接着是电灯亮、嗽叭响、电视唱……我心里那美滋滋甜丝丝的劲儿就甭提了，我禁不住又会唱起那支快乐的歌。
E. 请问哪里有科技小品范文
所谓“科技小品”，就是指带有人文色彩、富有情趣的自然科学类文章。
“科技”，是指文章内容以反映总结自然科学的成就为主。这类文章大都是前沿性的科技动态或边缘性学科，代表着当前最新的科研成果，体现着科技发展动态。“小品”，一是指这类文章多运用的是文艺性笔调，有趣味性、人文性，像《南州六月荔枝丹》《沙尘暴》；二是指这类文章内容是科学普及性的，不是专业知识的教科书；再者，文章篇幅短小，千字左右。“鉴赏”是说阅读的主要目的不只是学习掌握文章所介绍的科技知识，重要的是理解欣赏文章的表达思路、方式方法、语言运用等。高考选这类文章也不是考科技知识，而是考查对语文知识的综合和运用。科技小品毕竟是科技知识的介绍，文章常常运用一些新的概念，长句较多，内容集中，信息密度较大，理解起来相对困难。不过，仍然属于说明文的范畴，我们沿着阅读说明文的一般思路，即说明的对象、介绍的要点、说明的顺序、说明的方法、修辞手法运用、语言特点等去顺藤摸瓜，就不难获得正确的理解和评价。
一、概括说明要点、对象
说明文的说明对象是文章的核心，确定这个核心是理解鉴赏的关键。科技小品的说明对象多是事物和事理，事理说明文的观点一般在文章的首段，或是每一段的前边几句话，它起着概括全文或全段的作用，把每一段的观点串联、概括起来，就能获得一个整体的印象。
1.分析、概括题目。
科技小品常以说明对象作题目，如《铜奔马正名》《沙尘暴》。阅读正文前对题目作些分析和推测，有益于把握全文的说明要点。如“铜奔马正名”，大体应该说明的主要内容是“铜奔马”原来叫什么名字、正确的名字应该是什么、为什么要正名、依据是什么等。推测“沙尘暴”要说明的应该是什么是沙尘暴、形成的原因、作用、危害和防治等。带着这些推测去阅读对应原文，能迅速地把握文章的主要内容和观点。如果需要补添题目，就要概括科技短文的主要信息，留意首尾段落中的关键信息，筛选概括出作者的观点、态度和举例意图，把主要的信息浓缩为一句简洁的话。
2.对应观点和例子。
一篇科技小品往往包容着几种信息和观点，引用不少例子、列举条条依据，有时观点和例子在行文中有较远的距离。这要求我们阅读时把例子和观点一一对应起来，由例子去寻找观点、由观点寻找依据。字数最多的例子，说明的往往是最主要的观点。高考命题者也常常在观点和证据之间设题，用观点例子相互交叉、张冠李戴来设置干扰。理清观点和例子、总观点和分观点，便于把握全文、为理解鉴赏作好准备、减少做题的阻力。
3.确认指代词的含义。
常用的指代词如“这”“那”“这些”“那些”“它”“它们”“此”等，作者为了行文简洁，常用这些代词替代文中的各种信息、观点、例证等，依据语境选取最接近代词的句子或内容，确认每一个代词的含义，并弄清不同代词之间的关系，如并列、交叉、包容等，才能正确认定文章的说明对象和说明观点。指代多是承前指代，如果把指代的内容代入原文，可以读通的一般是所代的内容；有时指代的内容比较多，代入原文都可以读通，甚至能够理解通顺，就应该考虑最接近代词的内容，还可以与本段小论点对照，选择最接近论点的内容。如果指代内容含有修辞手法，就须推知修辞的具体含义。
二、理清说明的层次思路
科技小品文，一般段落较少，而段内层次较复杂。理清段内的层次，弄清段落之间的关系，是整体把握文章内容和形式的必要步骤，是进一步理解鉴赏的基础。阅读要边读边勾画，标出说明的观点句，各段的小观点，各种不同的认识主张以及所持的依据。推断句子之间、段落层次间的关系，用双竖线隔开。阅读说明文，主要运用逻辑思维，可以把内容简化、量化、表格化，从而使之清晰化，内容、观点、论据一目了然。如《铜奔马正名》文章先提出铜奔马定名一直未惬人意，最近定名更为不妥，定名“飞燕骝”最恰切。观点明确，论据充实有力，言之凿凿，层次清晰，下语准确。再如《沙尘暴》，文章先提出问题，指出沙尘暴的性质、特点、作用，然后从几方面分析其在生态平衡方面的作用意义，再分析造成危害的原因，列举危害表现，最后提出劝告。
三、分清内容类别
科技小品虽然字数少，但内容繁杂，容量大，特别是一些重点段落，有时读上三四遍，仍然不得要领。这要求我们学会分类，理清头绪。
可以按原文明确提出的两个或两个以上的内容进行分类。如《铜奔马正名》作者认为定名为“飞镰铜马”不妥，列举了大量证据和理由，我们可以分为4类：①撰作时代晚，有冗杂虚构之病，不足为据；②是人是兽是禽，含义难定，不足为据；③武威铜马写实，不同神话，虚实合一，牵强附会，不足为据；④飞镰铜马分指两物，混淆概念，不足为据。也可以按所驳对象分类或按照提示语进行分类。许多科技小品，开头或段落中间有许多明示的或隐含的提示语，可作分类的标志。如《沙尘暴》第3段“沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色”，其中“土壤分布和补充”为一类，“水循环”为一类。还可以按照正面反面分类。一些对比性的科技小品，最适合从正反分类。
四、分析理解长句
科技小品多用有复杂附加成分的长句，一个句子中压缩了大量的内容，如一种事物或事理的时间、范围、性质、状态等，或用多个句子作修饰限制成分。这些长句往往是我们理解全文的障碍，也是命题人设置考点之处。理解长句的有效方法，是划分主谓宾定状补，分解句子的内容成分，分成不同层次，化大为小。先提取主干，确定主谓宾，因为它们是句子的中心；然后确定提取状语，注意每一个状语的位置；再确认提取定语，注意定语的排列次序，句子强调的内容往往是靠近中心词的部分。分解长句一般采用由内向外或由外向内的办法，在分解句子的基础上，把握各层次的含义，从而理解句意。
五、敏感准确地把握词语的含义
因为科技小品内容繁杂、长句多，表达要求准确、区分细微、分寸得当，所以词语的选择运用讲究精确细致。对一些词语的理解要养成勾画圈点的习惯，提高敏感度，把握其具体的含义。
1.关联词。
常见的关联词有递进、并列、假设、条件、因果、转折等几大类，阅读时，看到“首先”，要想到“其次”；看到“多项条件”，要找到“惟一条件”；看到“所以”，要寻找原因……高考命题者常常在关联词语的运用方面设置障碍，如把原文的充分条件说成必要条件、把因果关系表述成条件关系等。
2.副词。
科技文在表述科技成果时经常用“已经”“将来”“或许”“可能”“设想”等词语，要分清已成事实或未成事实，弄清词语的内涵和外延。
3.否定词。
科技文常用来表否定意义的词有“不”“非”“没有”“否决”“推翻”“拒绝”“无条件”“严禁”“取消”等。其中要注意双重否定表肯定的意思，如果一句话中否定超过三个，先取出两个否定变为肯定，再理解全句的意思。还要弄清一些表否定词语的确切含义，如“绝对”是“无任何条件的、不受限制的”。“无条件”是“无要求限制”。
4.表示相反的词语。
注意科技文一句话中，表达内容上的相反。常用词语如“降低”“缩小”“成反比”“截然相反”“不同于”等。首先要具体理解表相反词语的意义，具体到一句话要仔细分辨词语的细微差别，如果两句话表达的内容不同，要把原句仿写下来，对照主谓宾的区别，如“满月的时候地球两极的气温有所升高，但中纬度地区情况截然相反”。理解“截然相反”可仿写“满月的时候中纬度地区气温有所降低”。
5.比喻词。
由于科技文表达意思比较抽象，为了说得具体，常常用比喻修辞手法或词语的比喻义，理解时要找出“本体”，如“‘信息高速公路’就是借用了美国50年代在全国修建的高速互联公路”一句话中：“信息高速公路”的意思不是“互联的公路”而是“互联的信息网络”。要确切理解含有修辞的句子，要注意前后对照，特点对应。
六、熟悉考题干扰设置方法
1.断章取义。
断章取义，即所设置的选项不是从全文主旨去理解内容，而是背离主旨，抽取只言片语，组合成貌似正确的理解，误导考生作出错误选择。2.夸大范围。
命题者常夸大的是事物的范围、作用、程度，或者任意扩大概念外延等，引诱考生落入圈套。
3.以偏概全。
以偏概全是故意缩小范围，缩小作用程度，或任意缩小概念外延来代替整体，误导考生。
另外，“偷换概念”“乱设因果”“衍生他意”“错误整合”等都是常用的设题方法，要我们在日常训练中，逐项了解熟悉，以帮助判断。
七、掌握大体解题思路步骤
1.准确把握题目要求。
要认真分析题干中的每一个词语的含义，如“意义”“解释”“作用”“原因”“证据”“推断”“主要的”“根本的”“属于”“不属于”等。
2.找准对应区域。
有了对全文的整体把握，不难迅速找准区域。不过有的选项涉及信息不止一处，考生常常只找一点，丢掉其他。这要求我们建立“多点意识”，找准找全对应点。
3.分析比较原文和选项。
对原文和选项的内容文字做仔细的分析比较，从句式、陈述对象、句意侧重、范围大小、程度轻重等方面辨析异同，利用命题者设题常用干扰方法知识帮助判断选择。
4.回头确认。
初步确定选择项后，再次对照题干要求，验证选项正误。
任何一种能力的形成都是在不断往复的实践中培养起来的，首选保证阅读的“质量”，每一次都是认真细致的，不是匆匆浏览，一带而过。每次阅读做题后，都要反思，不能只靠感觉，在多次阅读实践中积累感性认识，不断领悟总结出一些规律性的东西，从而提升能力。
科技小品：向大海要淡水
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金羊网 2004-09-12 14:29:43
www.ycwb.com
作者：鲁余
现在不仅北方（特别是西北干旱地区），就是在雨量丰沛的东南沿海地区，许多城市及海岛，也存在缺水问题，除了大力倡导节约用水外，根本出路在于寻找和扩大淡水资源的来源。对于沿海地区来说，利用高科技使海水淡化是化解水危机的重要出路之一。
据科学家研究，海水的平均含盐量约占3.5%，其中最主要的成分是氯化钠（食盐），其次是氯化镁、硫酸镁、硫酸钙、硫酸钾、碳酸钙等等。
陆上的淡水又从何而来？除了极少部分可能是原始自然存在的（主要是深层地下水）外，绝大部分也是由海水转化而来。海水中的水分与盐分的冰点与蒸发点各不相同，海水一结冰，这冰是淡水冰，因此南北两极附近海上的冰山和浮冰都是淡的。特别面广量大的是海洋在太阳光的直晒下其表面不断蒸发，海水中的水分变成水汽上升到空中，这些水汽通过大气环流带到陆地上空，形成积雨云，然后降下淡水（雨水或雪）。所以陆上淡水的源头归根结底可以说是来自海洋。
人们自然会想到：如果能直接把海水淡化，那么淡水危机不是可纾解了吗？科技界早就投入研究。
海水淡化就是将海中的盐分分离以获得淡水。从上世纪下半叶开始，国际上就研究出闪蒸法、电渗析法和反渗析法等，并投产使用。最先使用的是闪蒸法（蒸馏法），它是将海水在加热设备中加热到150℃，再送入扩容蒸发器进行降压处理，然后冷凝成淡水。此法还可带动蒸汽涡轮机发电。沙特阿拉伯就用此法解决淡水来源，但它的成本高。
目前国际上最看好、成本低且适合较小水厂采用的是反渗析法（膜法），它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜，渗析出淡水。此法在全球海水淡化总量中的比例在不断上升。
有人总对淡化水有点不放心：是否有对人体有害物质存在？对此专家们解释说，海水淡化其实与纯净水制作工艺一模一样，一般细菌难以通过屏膜，完全可以放心饮用。淡化水的成本与自来水相当。
我国天津早就用反渗析法进行海水淡化。浙江的海岛县嵊泗，七成多的老百姓生活用水全靠海水淡化。它的前景广阔美好。
F. 科学小品文600字
蚂蚁 蚂蚁这个动物界中微不足道的小家伙，说起来本领却不小呢。 你是否注意过，外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”，它都能很快地找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢？靠识记周围和天空的景物。有人曾做过实验：用圆筒围住一群行进中的蚂蚁，遮住四周，让它们只看得见天空，这群蚂蚁可就像在热锅上似的团团转了。除了四周和天空的景物能帮助蚂蚁辨识方向外，它们还有一个自身的“法宝”，这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。如果用樟脑一类怪气味的东西放在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因寻不到同类的那种特殊气味而迷失方向。 说蚂蚁是个大力士，你一定不信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其单位体重可拖运货物重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果出人意料：体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖走比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当自身体重五倍的东西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身重量的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西，赢得了“金牌”。 蚂蚁还是一个小小气象员哩！在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明这年的冬季就越冷。许多地方的农民还常常念叨“蚂蚁上树，满天风雨”“蚂蚁下山，必有干旱”之类的农谚。这些谚语反映了一定的科学道理，能提醒我们及时做好预防自然灾害的工作。 说到这，你也许会惊叹不已，真没想到小小的蚂蚁竟有这么多的奥秘。其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢，这将有待于我们去探索、发现，利用蚂蚁为人类服务。
请点赞。
G. 科普小品文
黎明，葵花就露出笑脸，迎接旭日东升；中午，花盘也跟着太阳慢慢地转向南方；傍晚，太阳西下，它又面向西方和夕阳依依惜别；午夜后，向日葵的花盘又悄悄地转回东方，准备迎接第二天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。
葵花为什么总是向阳呢？这其实是由光刺激而引起的一种向光运动。原来在阳光作用下，向日葵的生长点内发生了细胞电极化，向阳面获得负电荷，背阳面就产生了正电荷。带负电荷的生长素就趋向于带正电荷的背面细胞，因而造成背光面生长素多，生长就快，向光面生长素少，就生长得慢，这样就产生了向光弯曲，所以太阳转到哪个方向，葵花就朝哪个方向了。
进一步探索和掌握这种运动规律，有利于人工方法调节植物生长因素，有效地控制植物的生长，促进农业增产。
H. 给篇科学小品文范文 ！！
变幻多彩的地球
陶世龙
原载1961年11月16日《中国青年报》
人有各种料子做成的衣裳，穿起来有的凉爽，有的保暖。
地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。
蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时，水把大量的热吸去了，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
地球上约有71％的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1／5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷，不是雪中送炭而是火上加油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜间温度的差别常常达到摄氏好几十度。
黄色衣裳的这种作用，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状况。
大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。宇宙飞船便可经历这种奇妙的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近－273℃。在高空中，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已稀薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。
空气中含的水蒸气多，吸热能力就强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。
在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖，穿起了白色的衣裳。
两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉，刚落下的白净的雪能把射到地面的90％左右的热反射回去，这就使温度更低了。
包括两极和高山地区在内，地球上约有1／10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。
能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。
地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳；修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了，还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。在宇宙飞船上天以后，我们对那看不见的最重要的地球的外衣——大气，也将了解得更清楚。将来也有可能控制它、改造它。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。