小品牛排
⑴ 四人小品素材谁有，急
《同在蓝天下》表现同学、师生间的友爱、互助。 人物：老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊 场景1：在教室里，五位学生坐着 (画外音)：又是—个新学期开始了，五(2)班的同学们坐在教室里，正热烈地交流着暑假 的生活!） 生甲：暑假里你们到哪儿去玩了? 生乙：去的地方可多了，北京、上海、长沙，九寨沟差不多游了半个中国呀。 生丙：我参加了野外训练营，太折磨人了，我第二天就逃回来了。 生丁：唉，我可是哪儿都没去，上学期考了个78，我老妈让我在家里深刻反醒，卧薪尝胆。哎呀闷死了，无聊死了。 生戊：可怜的孩子呀(摸了一下丙的头)，你们说是不是(面向其他生) 众生：深表同情，哈哈哈…… （石小军胆怯的入内，众生惊讶的议论） 师：同学们，这学期我们五(二)班来了一位新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。(掌声起)下面请他来自我介绍一下吧。 (老师期待的目光投向石小军，众生望向他。) (石小军怯怯地看看老师又看看同学，张了张嘴，又低下头。) 师：没关系，大胆地说。 石小军：(又看看老师，继而看看同学)我……我叫石小军…… （众生憋不住偷笑） 生乙：讲话怎么那么怪腔怪调的呀? 生丙：怎么连最起码的普通话也不会讲呀? 生甲：八成是从哪个山沟沟里出来的吧。 众生：哈哈哈…… (老师作惊讶状，转而看看石小军，把头低得更低了) 师：同学们，静一下，小军来自天府之国四川。这是他的家乡话，就象我们也有宁波话一样，有些同学不也是在学校里经常偷偷地讲方言吗? (众生安静、低头) 师：小军的家乡可是邓小平爷爷的故乡呢。那里还出了好多名人，而且物产丰富，XX，你 不是最爱吃四川火锅吗? (生点头)四川还有许多著名的旅游胜地呢，XX，你暑假里好象 刚去过四川的…… 生乙：九寨沟。 师：那里景色怎么样? 生乙：可美了! 师：对呀，四川还有乐山大佛、娥眉山，我们课本里学过的美丽的五彩池就在那里呢! (众生议论) 师：小军讲普通话还不是很流利，但我相信他一定能学好，我也相信我们每一位同学都愿意 帮助他一起讲好，是吗? 众生：是。 师：好，小军，你先到那儿去坐着。(石小军下)现在我们开始上课请大家打开课本(师转向往黑板板书) 场景2 (画外音起：一节课下了，已经是午饭时间了，同学们纷纷从食堂打回自己菜) 生甲：学校的菜真难吃，要是现在让我吃肯德基的大汉堡就好了。 生戊：肯德基我已经吃厌了，最好让我吃上岛咖啡的牛排。(生戊往前探石小军的菜，回头悄悄地对生丁说着什么) 生丁：(跑到石小军跟前张望)石小军，这是什么，咸菜呀 生甲、乙：(一起跑上)：啊，这东西你也要吃呀。 石小军：（低头捂住饭盒）…… 生甲：我最讨厌吃咸菜了。 生乙：我也是。 生丙：真不知他怎么吃下去的? (众生议论纷纷。这时老师进来，众生匆忙回到位置上，作吃饭状) 师：怎么了? 众生：没……没事。 师(走到小军前)：小军，你今天带了什么菜呀? (低头看小军的菜盒)是咸菜呀，老师最喜欢吃了。(众生感到惊讶)能给老师尝尝吗? (小军有点吃惊，迟疑地把饭盒从桌子底下拿上来。老师用筷子夹着尝了一下(众生看得呆。) 师：嗯真好吃!(看见其他学生看着)你们要不要尝尝? 众生：好。 师：小军，你愿意给大家尝尝吗? 小军：嗯。 (众生一拥而上。) 生丙(慢慢品尝)：嗯，还不错呀。 生丁：是呀，酸酸咸咸还可以。 师：咸菜可是一样有特色的菜呀，大家去看看介绍宁波饮食的特色就会发现有咸菜呀。小 军给大家尝了美味的咸菜，你们有什么好吃的呀? 生丙：小军，给你我的鸡腿。 生丁：我的螃蟹。 众生：我的……我的…… 生甲：干脆我们坐到一起吃吧。 (众生围坐在一起) 场景3：劳技中心内 生甲：这个太难弄了，滑来滑去。 生乙：手都差点割开，（转向丁）哎，你怎么不做啊？ 生丁：算了吧，这个是木工做的活，我这双手还要用来弹钢琴呢！ 生丙：你们说我们学这个有什么用啊。 生乙：就是啊，唉还不如玩电脑呢！ 生戊：嘘，你们看小军的木头马好象做好了。 众生：哇，好漂亮！ 生丁：小军你是哪儿学过的吧，这么厉害。 众生：就是，你就不怕手割破啊！ 石小军：我是从我爸爸那里学来的。 生丙：怪不得呢，看来你的手和我这双钢琴家的手，一样灵活嘛！ 生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天练琴不到10分钟，就说手抽筋呢！ （众生笑） 生乙：小军说说你爸爸吧，他这人挺逗的。 石小军：我爸爸是到宁波来打工的。爸爸在建筑工地赚钱供我读书，说要一直让我读到大学，等有出息了再回去给我们村修条公路。好让我们村里人能富起来。 生丙：修条路要好多钱呐！你爸爸可真伟大。 生甲：你很爱你爸爸吧？ 石小军：恩，我爸爸身体不好，老是咳嗽，等我长大了一定要把他的病治好！ 生甲：真是好令人感动呢！ 生戊：别感动了，快下课了，不做好劳技分数就没了。 生丁：就是，我看，还是请教一下小军做这个的窍门吧！ 众生：对对对。（众生围着小军） （画外音：不知不觉中石小军这个外来民工子弟已经融入到班集体中了。） 场景4：操场 (画外音：学校的秋季运动会到了，石小军正在代表502班参加1000M长跑) 众生：石小军，加油!后面的人差你一大截呢！石小军，加油!就快到终点了！ （石小军突然摔倒） 生乙：老师，怎么办? 王老师：大家别急，我们一起给小军加油。 众生：石小军，站起来!站起来! (画外音：小军在大家的喊声中忍痛站了起来又继续往前跑去。) 众生：石小军，加油!…… 众生：哦，第一名!万岁! (众生拥向小军。) 生甲：小军，你真厉害!第一名呀! 生乙：真是好样的，你现在是我们班的英雄了 师：大家快让小军坐下吧，他脚受伤了。 生丙：唉呀，都流血了，我们快扶小军到那边坐下吧。 (师给小军清理伤口。) 生甲：小军，你没事吧? 生丙：老师，小军给我们班争了光，我们应该给他奖励。 生乙：是呀，小军，你想要什么礼物? 小军：我不要礼物。 生丙：那你有什么愿望? 小军(想了想)：我长这么大还没有看见过大海，我想看看大海什么样? (众生相互看看) 师：同学们，有机会我们一定要满足小军的愿望，好吗? 众生：嗯! 场景3 (画外音：又是一个早晨同学们正在教室里进行早自修) 地点：教室 生甲：已经过了上学时间了，石小军怎么还没来呀? 生乙：是呀，真奇怪，平时他都是很早到的。 生丙：会不会有什么事情呀? 生丁：别瞎猜，说不定他今天睡懒觉了呢。 (师匆匆进教室，神色凝重) 师：同学们，今天石小军不能来上学了。 众生：为什么呀? 师：小军的爸爸在建筑工地上班，昨天从脚手架上掉下来了，很严重，现在正在医院里，他 的妈妈没在身边，小军现在正在照顾他爸爸。(众生议论，表现出担忧) 师：昨天我去看过小军，他很难过，他跟我说，他不想上学了，爸爸住院需要一大笔钱，他 要去赚钱给爸爸治病…… 生甲：那怎么行? 生乙：是呀，小军还是个小学生呢! 生丙：再说他平时学习那么刻苦，这段时间来赶上我们不少呢。 师：同学们，我们大家想想办法，能不能帮帮小军。 (众生低头思索。) 生甲：老师，我们可以为他补习功课。 生乙：我们可以利用休息时间帮他一起照顾他爸爸。 生丁：老师，不是说小军爸爸看病需要很大一笔钱吗，我们就开展一个捐款活动吧，把捐得钱给他看病。 尘甲：这个主意好，我少吃肯德基就行了。 生戊：我们还要发动全校同学都来为他捐款。 生丙：对呀，我们要写一封倡议书。 师：孩子们，你们的建议很不错，那就让我们快点行动吧。 (画外音：就这样，同学们忙开了：他们有的写倡议书，有的做捐款箱，在正式捐款的那天学校里排起了长龙，场面可真是大呀。) 生甲：哎呀，好重呀。 生乙：老师，你看(递上捐款箱) 师：同学们，你们很能干，现在，让我们一起去把这笔钱交给小军吧。 众生：好!(师带生下) 场景4： 地点：北仑港码头 (画外音：秋游到了，大家向大队部提议去北仑港参观) (生甲、乙奔跑着出来)：啊，海鸥，小军，快来看呀。 (众生出来)啊，小军，你看，大轮船。老师，快来呀 生甲、乙：海风真舒服呀! 小军：大海真美呀! （话外音：小军的愿望实现了，可还有更多的民工子弟的梦想，需要我们和他们手拉手一起来实现！让我们一起来关注这一群同在一片蓝天下的孩子们吧！）
⑵ 关于圣诞节的小品
小张：我再也不要看电视新闻了，天天尽都是些坏消息！
（陈光满面笑容地唱着《普世欢腾》进来。）
陈光：普世欢腾，救主下降，大地接他为王，啦啦啦啦……
（小张很不以为然。）
小张：你在唱什么啊？
陈光：普世欢腾啊，因为耶稣来到世上。
小张：强颜欢笑！这个世界上啊，没有什么事值得欢腾的。
陈光：小张，你又怎么啦？
小张：怎么了？你只要看看新闻，你就会知道我在说什么。
陈光：哦！我告诉你，就因为我们的世界是这么糟，我们才需要圣诞。
小张：也许你需要，我不需要！
陈光：你也需要的。
小张：我绝不需要。
陈光：我不想和你辩论。不过，我有一个感觉，你并不知道你自己在说什么。
小张：笑话！我当然知道。我告诉你，我并不需要什么圣诞大餐，圣诞舞会，交换礼物，简直无聊嘛。
陈光：哎哟，拜托，是谁告诉你那是圣诞的意义。
小张：怎么？不对啊。
陈光：我跟你说，之所以全世界都在庆祝圣诞的原因，是因为圣诞的耶稣是为每一个人而生的。
（小张思索。）
小张：也为我吗？
陈光：也为你。
小张：我不需要。
陈光：先别急，你可以待会儿再决定你需不需要。我先让你看看这个。
（陈光手指向舞台另边，一男一女小孩上来。两人手上各拿了一粒橘子。妹妹的橘子比较大。两人在比较之后，哥哥心生嫉妒，想要跟妹妹换，妹妹不肯，哥哥强行自妹妹手中抢过大橘子，把小的交在她手中。妹妹开始放声大哭，哥哥有点慌，随即辩称：）
哥：妈！你看妹妹啦，她打人家，还要哭。
（兄妹二人停格。）
陈光：小张，你刚才看到什么？
小张：（思考——慢慢说），我看到嫉妒、贪心、还有不诚实。
陈光：我们可以从小孩子的身上看见，人自幼里面就有些不好的东西。
小张：（听了有同感，点点头）这我同意。
陈光…这就是为什么我们需要圣诞！因为耶稣可以改变我们的生命。
小张：（思考）
陈光：好！我们再来看这个。
（兄妹下台，一对夫妇上台。他们很快乐尽兴的样子。）
夫：今天天气真舒服，（很体贴的向妻子）你玩得开心吧？
妻：嗯！很开心。你好久都没有休假了，而且你也好久都没有带我出来玩。（撒娇地）
夫：我知道，我以后改进！（突然灵机一动）哎！我有个主意！
妻：什么主意？
夫：我们现在到爸妈家去，我们带他们去好好吃一顿，给他们一个惊喜！好不好？
妻：好啊！他们一定会很高兴的。我好爱你哦，大庆，你真是一个好丈夫。
夫：我们带他们去牛排馆吃丁骨牛排。
妻：牛排？（神色不对）我爸最讨厌吃牛排的呀！
夫：（有点不好意思），不是啦！我是说我爸哎！
妻：（恍然大悟，脸色一变）哦！我就说嘛，你什么时候变成这么孝顺。
夫：你这是什么意思？
妻：什么意思？我问你，你什么时候可以多为“我”爸妈多想一点？你多久没有请他们出去了？
夫：你又不是不知道我近来很忙，而且你也经常回去看他们啊？
妻：所以，你就可以完全把他们置之度外，是不是？
夫：我求你好不好，小芬！告诉你，我跟你爸妈实在没什么话说。
妻：哦，你以为，我跟你爸妈就很有话说是不是？我才不喜欢跟他们在—起呢！
夫：你这个人真奇怪，你为什么不能对别人多有一点兴趣，整天我怎么样，我怎么样。
妻：哎！你这话说得太好了，我这正要对你说：你什么时候可以少想一点自己，多为我想一想？
夫：筒直不可理喻。
妻：我是不可理喻，我是神经病，我才会嫁给你这种人。
夫：（向观众）我真不知道当初怎么会跟她结婚！
（夫妻停格。）
陈光：你刚才看到了什么？
小张：人的爱是有条件的！人是自私的。
陈光：所以，我们需要圣诞！因为耶稣可以帮助我们真正的彼此相爱。
小张：（略为折服）也许！
陈光：我希望你能更确定。来，看看这个。
（夫妻下台，二男士提公事包上来。）
甲：你说什么？罗凯要升业务经理了？
乙：是啊，我觉得他是最佳人选。
甲：最佳人选在这里！（拍拍胸膛）
乙：不过他比你经验丰富哦！
甲：经验丰富？他呀！脑筋太死，太古板！而且，他太老了，没有冲劲。
乙：拜托，他有多老？
甲：不管怎样，我就是觉得他没有那个能力，你等着瞧，不出三个月，我要让他下台鞠躬。
乙：你在说什么啊？
甲：我要让全公司的人知道，真正能够胜任业务经理的人，其实是我——王大力。
乙：你好像有什么计谋啊？
甲：切！说得那么难听。兄弟，为了要出人头地，总得要动动脑筋嘛！
（二人下。）
小张：有所领悟地……所以，我们需要圣诞。
陈光：为什么？
小张：因为我们的里面有丑陋的骄傲、苦毒、害人害己的念头。
陈光：小张，你想通了！
小张：陈光，我可不可以问你一个问题。
陈光：你说。
小张：耶稣真的会改变一个人的心吗？
陈光：他改变了我。
小张：哦！所以你的人生好像充满了希望和力量。
陈光：对啊，所以我刚才在唱“普世欢腾”啊。
小张：所以你觉得人类是有希望的？
陈光：当然！在基督里，每一个人都有希望。耶稣的降生带给全人类重生的希望。
小张：我想，我也需要圣诞。（转向观最）各位朋友，还有你哦！
（二人下台，边唱：“普世欢腾，救主下降，大地接他为王。啦啦啦……）
——剧终——
旁白：世人都犯了罪，亏缺了上帝的荣耀，如今蒙上帝的恩典，因基督耶稣的救赎，就白白地称义。（罗马书3章23节）
⑶ 基督教兄弟姐妹，圣诞节小品谁能帮我想一个
小品：《你为什么需要圣诞？》
主旨：说明人为什么需要耶稣，圣诞的意义。
剧中人及道具：
小张：一个悲观的人，对生命灰心失望。——电视。
陈光：一个肯定信仰的基督徒。
兄妹二人：小朋友。——一大一小的橘子。
夫妻二人。
甲乙二人：同事。——手提公事包。
（小张在看电视新闻。播音员报恶讯一则。请自选合适新闻）
（小张转台。播音员报第二恶讯。）
（小张再转台。播音员报恶讯第三则，还没报完，小张愤而起立，关闭电视。）
小张：我再也不要看电视新闻了，天天尽都是些坏消息！
（陈光满面笑容地唱着《普世欢腾》进来。）
陈光：普世欢腾，救主下降，大地接他为王，啦啦啦啦……
（小张很不以为然。）
小张：你在唱什么啊？
陈光：普世欢腾啊，因为耶稣来到世上。
小张：强颜欢笑！这个世界上啊，没有什么事值得欢腾的。
陈光：小张，你又怎么啦？
小张：怎么了？你只要看看新闻，你就会知道我在说什么。
陈光：哦！我告诉你，就因为我们的世界是这么糟，我们才需要圣诞。
小张：也许你需要，我不需要！
陈光：你也需要的。
小张：我绝不需要。
陈光：我不想和你辩论。不过，我有一个感觉，你并不知道你自己在说什么。
小张：笑话！我当然知道。我告诉你，我并不需要什么圣诞大餐，圣诞舞会，交换礼物，简直无聊嘛。
陈光：哎哟，拜托，是谁告诉你那是圣诞的意义。
小张：怎么？不对啊。
陈光：我跟你说，之所以全世界都在庆祝圣诞的原因，是因为圣诞的耶稣是为每一个人而生的。
（小张思索。）
小张：也为我吗？
陈光：也为你。
小张：我不需要。
陈光：先别急，你可以待会儿再决定你需不需要。我先让你看看这个。
（陈光手指向舞台另边，一男一女小孩上来。两人手上各拿了一粒橘子。妹妹的橘子比较大。两人在比较之后，哥哥心生嫉妒，想要跟妹妹换，妹妹不肯，哥哥强行自妹妹手中抢过大橘子，把小的交在她手中。妹妹开始放声大哭，哥哥有点慌，随即辩称：）
哥：妈！你看妹妹啦，她打人家，还要哭。
（兄妹二人停格。）
陈光：小张，你刚才看到什么？
小张：（思考——慢慢说），我看到嫉妒、贪心、还有不诚实。
陈光：我们可以从小孩子的身上看见，人自幼里面就有些不好的东西。
小张：（听了有同感，点点头）这我同意。
陈光…这就是为什么我们需要圣诞！因为耶稣可以改变我们的生命。
小张：（思考）
陈光：好！我们再来看这个。
（兄妹下台，一对夫妇上台。他们很快乐尽兴的样子。）
夫：今天天气真舒服，（很体贴的向妻子）你玩得开心吧？
妻：嗯！很开心。你好久都没有休假了，而且你也好久都没有带我出来玩。（撒娇地）
夫：我知道，我以后改进！（突然灵机一动）哎！我有个主意！
妻：什么主意？
夫：我们现在到爸妈家去，我们带他们去好好吃一顿，给他们一个惊喜！好不好？
妻：好啊！他们一定会很高兴的。我好爱你哦，大庆，你真是一个好丈夫。
夫：我们带他们去牛排馆吃丁骨牛排。
妻：牛排？（神色不对）我爸最讨厌吃牛排的呀！
夫：（有点不好意思），不是啦！我是说我爸哎！
妻：（恍然大悟，脸色一变）哦！我就说嘛，你什么时候变成这么孝顺。
夫：你这是什么意思？
妻：什么意思？我问你，你什么时候可以多为“我”爸妈多想一点？你多久没有请他们出去了？
夫：你又不是不知道我近来很忙，而且你也经常回去看他们啊？
妻：所以，你就可以完全把他们置之度外，是不是？
夫：我求你好不好，小芬！告诉你，我跟你爸妈实在没什么话说。
妻：哦，你以为，我跟你爸妈就很有话说是不是？我才不喜欢跟他们在—起呢！
夫：你这个人真奇怪，你为什么不能对别人多有一点兴趣，整天我怎么样，我怎么样。
妻：哎！你这话说得太好了，我这正要对你说：你什么时候可以少想一点自己，多为我想一想？
夫：筒直不可理喻。
妻：我是不可理喻，我是神经病，我才会嫁给你这种人。
夫：（向观众）我真不知道当初怎么会跟她结婚！
（夫妻停格。）
陈光：你刚才看到了什么？
小张：人的爱是有条件的！人是自私的。
陈光：所以，我们需要圣诞！因为耶稣可以帮助我们真正的彼此相爱。
小张：（略为折服）也许！
陈光：我希望你能更确定。来，看看这个。
（夫妻下台，二男士提公事包上来。）
甲：你说什么？罗凯要升业务经理了？
乙：是啊，我觉得他是最佳人选。
甲：最佳人选在这里！（拍拍胸膛）
乙：不过他比你经验丰富哦！
甲：经验丰富？他呀！脑筋太死，太古板！而且，他太老了，没有冲劲。
乙：拜托，他有多老？
甲：不管怎样，我就是觉得他没有那个能力，你等着瞧，不出三个月，我要让他下台鞠躬。
乙：你在说什么啊？
甲：我要让全公司的人知道，真正能够胜任业务经理的人，其实是我——王大力。
乙：你好像有什么计谋啊？
甲：切！说得那么难听。兄弟，为了要出人头地，总得要动动脑筋嘛！
（二人下。）
小张：有所领悟地……所以，我们需要圣诞。
陈光：为什么？
小张：因为我们的里面有丑陋的骄傲、苦毒、害人害己的念头。
陈光：小张，你想通了！
小张：陈光，我可不可以问你一个问题。
陈光：你说。
小张：耶稣真的会改变一个人的心吗？
陈光：他改变了我。
小张：哦！所以你的人生好像充满了希望和力量。
陈光：对啊，所以我刚才在唱“普世欢腾”啊。
小张：所以你觉得人类是有希望的？
陈光：当然！在基督里，每一个人都有希望。耶稣的降生带给全人类重生的希望。
小张：我想，我也需要圣诞。（转向观最）各位朋友，还有你哦！
（二人下台，边唱：“普世欢腾，救主下降，大地接他为王。啦啦啦……）
——剧终——
旁白：世人都犯了罪，亏缺了上帝的荣耀，如今蒙上帝的恩典，因基督耶稣的救赎，就白白地称义。（罗马书3章23节）
天 堂 门 外
一、人物：
甲：郝（好）自傲（自以为义、想用行善进天堂的人，生前职业是医生）
乙：贾（假）信（挂名基督徒，生前职业是商人）
丙：甄（真）有福（蒙恩得救的基督徒，之前曾是某镇上一霸）
丁：天使
二、场景：城墙和门的背景，门紧闭，门上方书写“天堂乐园”四个大字。
（甲上，看到天堂大门，又惊又喜。）
甲：哎呀！真的有天堂啊！看来我一生的好行为没有白费。
（甲开始骄傲地昂首挺胸，不可一世。）
（乙上，看到天堂大门，也是又惊又喜。）
乙：哎！真的有天堂哪！看来我这辈子礼拜堂没有白跑。
（乙显出很得意的样子，一转头看到甲，上前询问。）
乙：你不是郝自傲老兄吗？你怎么也到这里来了？
甲：哦，原来是贾信老弟，你看，这就是天堂，听说里面很不错，我当然是想进去了。你呢？
乙：我当然也是要进去了。（上前敲了敲门）咦，门怎么是关着的呢？我先到别处找找，还有其他的门没有。（乙边看边下。）
甲：（面对观众）哼，这个贾信可真笨。门关着，去敲一下不就开了嘛！我一生做了那么多的好事，像我这样的人不能进天堂，谁还能进天堂？（上前敲门）快开门，快开门，让我进去!
（天使在门里问道）
天使：门外是谁？你来这里干什么？
甲：（诧异地）我？我姓郝（好）名自傲，名叫郝自傲。我是来进天堂的呀，麻烦你开一下门。
天使：哦，你为什么觉得自己能进天堂呢？
甲：我是个好人呀，我一辈子做了许多善事，你当然应该让我进去。
天使：你这话是什么意思呢？
甲：（一板一眼地炫夸道）我这个人心地善良，行为高尚，从不违法，从不乱纪。而且我还是个医生，医术高明，治病救人救死扶伤，人人也都说我是个好人哪！你快开门让我进去吧！
天使：不行，郝自傲先生，只有身上带着耶稣基督印记的人，我才能让他进来。
甲：（不解地）耶稣基督的印记？
天使：是的。郝自傲先生，耶稣是人类的救主，你知道吗？
甲：耶稣？（稍停）我当然知道了，我这辈子已经不晓得听人讲了多少次了。
天使：你为什么不相信他呢？
甲：（不以为然地）我认为，人只要尽上自己最大的努力做好人，就有资格进天堂，我不需要什么救主，我自己就可以救自己！
天使：郝自傲先生，实话告诉你吧，如果你这一生的言语、思想、行为果真是十全十美的，我马上就可以放你进来。但是你能不能无愧地说：“神啊！你看，我的一生是纯洁的，从来没有过失呢？”
甲：这？这？这我不能说！
天使：是的！你是不能。郝自傲先生，这千百年来，有成千上万个像你这样的人来过这里，但最终他们都失望地走了。因为圣经上说：世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀。人的行为即使再好，也够不上神的标准。
甲：可是，我一生救了那么多人的生命，总可以将功抵过吧。你看我们家门口那座“郝自傲拱桥”就是我出钱修的。
天使：郝自傲先生，你是救了很多人的性命，但是如果你杀了一个人，你能否在法庭上向法官说：“法官先生，你不能判我有罪，我曾医治、挽救了一百个人的生命，总可以抵过这一个人的命吧？”你能说吗？
甲：我想不能。
天使：为什么呢？
甲：因为治病救人是医生的本份。
天使：是的。同样，行善是上帝赋予人的本份，人不能拿善行抵消罪恶。而且，我问你，你造桥的这许多钱是从那里来的？
甲：工资、奖金。
天使：还有呢？
甲（不情愿）：还有……红包。不过，这有什么关系呢？
天使：郝自傲先生，我不想和你争辩。这样吧，你这一生的所作所为，无论行为、言语和思想都像录像片一样地存在天上。我就让你回忆一个片断吧。你还记不记得去年冬天的一个下午，那个可怜的乡下女人吗？
甲：乡下女人？
天使：她抱着生病垂危的儿子……
〖画外音：女：“医生，可怜可怜我的孩子吧，快救救他吧！”
甲的录音：（很生硬）：“我很忙，先等一下吧。” 〗
甲：我真的很忙嘛。
天使：听一下你当时心里的话吧。
（画外音：甲：“哼，喊什么喊，只知道急，不知道拿红包来？真是搞不清楚，一旁等着吧。”）
天使：你知道吗？后来，那个孩子死去了。（稍停）郝自傲先生，在世人的面前你或许是个好人，但是如果你愿意，我可以把你这一生的真实面貌都播放一遍，让你自己看一看，让大家来评一评，你能否进天堂。好吗？
甲：（大惊失色，连说）不不不，不行，你不能放，不能放，我走，我走！（满脸蒙羞慌忙右下）
（乙左上）
乙：（面对观众）辛辛苦苦找了大半天，还是找不到别的门。（稍停）郝自傲到哪去了？难道他进去了？
（来到门前敲门。）
天使：你是谁？想要做什么？
乙：我姓贾名信，名叫贾信。我是来进天堂的呀！天使大哥，刚才那个叫郝自傲的人是不是进去了？
天使：人想凭自己的善行进天堂，在神眼里实在没有一个够格的。
乙：对对对！像他那种人是不能进天堂。不过我可是个信耶稣的，你看我，经常上礼拜堂做礼拜，还经常捐钱给教会，我对神这样的诚心，总够进天堂了吧？
天使：不，不行，凡进天堂的人，必须是名字记录在羔羊生命册上的人。可是，册子上没有你的名字。
乙：没有我的名字，这不可能吧？我也是基督徒呀，我还受过洗呢！
天使：受水洗的礼并不能使人得救，唯有受过圣灵的洗，悔改重生的人才是真正的基督徒。
乙：天使大哥，可我还会背圣经，会祷告，我，我，我还会讲道呢！
天使：贾信先生，这一切都算不得什么。我问你，你为什么要上礼拜堂呢？
乙：我觉得既然有天堂，天堂又是神掌管的，我多去礼拜堂、多捐一点钱，上帝高兴了，不就让我进去了？
天使：你认为神是可以巴结，可以贿赂的吗？
乙：那圣经怎么说基督徒可以进天堂呢？
天使：你认为到礼拜堂就是基督徒了吗？你认不认识耶稣呢？
乙：耶稣？当然知道。圣经里讲，礼拜堂里的牧师也经常讲。
天使：那他与你有什么关系吗？
乙：（吞吞吐吐地）什么关系，这个…，他讲的许多话很有道理，至于……什么关系，好像没什么关系吧？
（这时，丙上，抬头看到天堂的门，非常喜悦。）
丙：（面对观众）主耶稣的应许真的不错，果真有天家为我们预备。
（这时乙认出丙来，一把将他抓住）
乙：嗳？你不是甄（真）有福吗？
丙：是的，我就是甄有福。
乙：你不是我舅舅家对门那个酒吧的老板吗？
丙：是的，几年前我是。
乙：（打量了乙一下）哼，你也想进天堂？（转身向门）天使大哥，你可不能让他进去呀！你不知道，他这个人不仅爱财如命，而且是街上的一霸，无恶不作。谁家里有小孩哭，只要一提他的名字，小孩子保管连哼都不敢哼一声。
丙：是的，你说的没错，过去的我确实坏透了。但是主耶稣的爱仍然临到了我。（回忆，抒情的语气）三年前的一个晚上，我心里非常空虚，正巧偶然路过教堂，就进去听听，牧师的讲道深深地感动了我。结束后，我就去问牧师，说，“像我这样的人也能信耶稣吗？”
乙：牧师怎么说？
丙：牧师说，“是的。神爱世人，他愿人人得救，不愿一人沉沦。”只要你愿意悔改认罪，接受他作救主，你就可以得救。（稍停）从那以后，我就信了耶稣。
乙：天使大哥，可是他还开了一个酒吧，里面尽卖假酒假烟，而且还经常坑蒙拐骗。
丙：是的，过去我就是一个唯利是图的人。但信了主以后，我就痛改前非，关了酒吧的门，把我所有的不义之财都分给了穷人。
乙：还有，你的老婆，也是你花言巧语骗来的，你还经常打她，虐待她！
丙：（深情地）是的，我对不起神，也对不起我的妻子。那天晚上，我一信了主，就跑回家，在她面前痛哭流泪，请求她饶恕我。从此，我就和从前的我一刀两断。现在，我的妻子也信了主了。
乙：（仍然不服气）就算是这样，你觉得你也能进天堂吗？
丙：是的，虽然我有无知的过去，但自从我信了主，我就坚信，主耶稣爱我，他已经赦免了我一切的罪孽。
天使：是的，甄（真）有福，你是有福的，天堂的门为你开。
乙：（急了，大嚷）天使大哥，可他这许多的罪怎么办？
天使：我查不出他有什么罪，因为他身上穿着主耶稣所赐的义袍，主的宝血已经涂抹了他的罪。
乙：那我呢？
天使：你虽然常到礼拜堂，神也多次感动你，要你悔改。你却心里刚硬，不肯认自己的罪，不愿接受耶稣作你的救主。你与耶稣没有关系，救恩就与你没有关系，天堂也与你没有关系。
天使：（对丙）甄（真）有福，你快进来享受天家的快乐吧！（丙进门，门合上）
乙：（急忙敲门）还有我，还有我呀！
天使：贾信先生，你身上没有耶稣宝血的涂抹，你的罪自己承担吧！天堂不能收留带着罪的人。
乙：（哭腔哭调）我完了，我完了！
（灯暗）
愿主祝福你的事工！
一、小品： 好好好培训班
甲（老师）乙丙丁（学生老大、老二、老三、）
甲：亲爱的观众，好好好培训班第一批学员就要毕业了，快要发文凭了。在没有发文凭之前呢，请大家给做一个鉴定，看看我的学生，他们是不是能把好话说透，好话说够，光说好话，不说反面话。如果谁做到这一点，希望大家给他鼓鼓掌，鼓励鼓励他们。我可不是吹，我那学生都个儿顶个儿的才貌双全，一见面准把您给震住。同学们，集合！
（学生上，顺拐）
乙丙丁合：哒哒哒哒……（鬼子进村）
甲：怎么都一顺撇儿出来的！同学们好！
乙丙丁合：老师好！好得很！好的不得了！我们老师就是好！
甲：看来我这班没白办。同学们，把咱们“好好好”说话培训班的座右铭背诵一遍。
乙丙丁合：是！您说的都是对的！
甲：这就是我们办班的宗旨。同学们，咱们把学习的功课复习一遍。
乙丙合：是。
丁：我有一个问题。
甲：什么问题呀？
丁：咱们看见人光说好话，不说坏话。
甲：啊。
丁：那人家说错了也不给指出来，人家犯错误怎么办？
乙丙合：对呀。
甲：还对哪？你管他干嘛呀？
丁：干嘛不管？
甲：犯错误是他的事，不说好话是你们的事啊。明白了吗？
乙丙丁合：明白。
甲：现在开始复习功课
乙丙丁合：是。
甲：我说东。 乙：我说东。
甲：我说西。 丙：我说西。
甲：我说狗。 丁：我说狗。
甲：我说鸡。 乙：我说鸡。
甲：我吃西瓜不吃瓤儿。
合：老师专啃西瓜皮。
甲：我说冬天特别热！
合：最好钻进冰箱里。
甲：我说夏天特别冷。
合：应该穿上皮大衣。
甲：我说电线杆子上能结苹果。
合：结……（乱）电线杆子上结苹果？老师这怎么说呀？
甲：你说“完全可以没问题”。
合：对，完全可以没问题。
甲：我说那树上能长鸡蛋。
合：（乱）啊？老师，这也不会了。
甲：你说“鸡蛋都是带把儿的”。
合：对，鸡蛋都是带把儿的。
甲：我说那开水特别的凉。
合：（乱）老师，那更不会了。
甲：你说“里边还能养活鱼”。
合：（乱）啊？开水里养活鱼？哪有这事儿？
甲：停！停！我们的宗旨是什么？
合：您说的都是对的！
甲：这不就对了吗。我说那开水特别凉
合：对，里边还能养活鱼。
甲：我说那老鼠要吃猫。
乙：对，是我亲眼看见的
甲：我说出门看见人咬狗
丙：对，是我亲眼看见的。
甲：我说三岁小孩长胡子
丁：对，是我亲眼看见的。
甲：我说一只公鸡下个蛋。
乙：对，是我亲眼看见的。
甲：你们会不会说点别的，要仔细描述一下看到的情况。
合：我们不会编瞎话。
甲：什么？
合：我们一定好好配合您说话
甲：这就对了嘛。我说我黑夜做了个白日梦
乙：对，早上起来日偏西
甲：我看见东洋大海失了火
丙：对，烧毁了龙王的水晶宫。
甲：我看见书本放在狗窝里
丁：对，扑克装在文具盒
甲：同学们下课问声老师早
乙：对，上课他比老师说得多
甲：他都说些什么呀？
合：长白山在广东省，辽宁有个大渡河，江心骆驼下了个蛋，山顶乌龟做了个窝……耳朵看了直流泪，眼睛听了直打嗝—— 老师，我们说得对不对？
甲：对对对，说得好
合：就这还好呢
四、小军的愿望
人物：老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊
场景1：在教室里，五位学生坐着
(画外音)：又是—个新学期开始了，五(2)班的同学们坐在教室里，正热烈地交流着暑假
的生活!）
生甲：暑假里你们到哪儿去玩了?
生乙：去的地方可多了，北京、上海、长沙，九寨沟差不多游了半个中国呀。
生丙：我参加了野外训练营，太折磨人了，我第二天就逃回来了。
生丁：唉，我可是哪儿都没去，上学期考了个78，我老妈让我在家里深刻反醒，卧薪尝胆。哎呀闷死了，无聊死了。
生戊：可怜的孩子呀(摸了一下丙的头)，你们说是不是(面向其他生)
众生：深表同情，哈哈哈……
（石小军胆怯的入内，众生惊讶的议论）
师：同学们，这学期我们五(二)班来了一位新同学，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。(掌声起)下面请他来自我介绍一下吧。
(老师期待的目光投向石小军，众生望向他。)
(石小军怯怯地看看老师又看看同学，张了张嘴，又低下头。)
师：没关系，大胆地说。
石小军：(又看看老师，继而看看同学)我……我叫石小军……
（众生憋不住偷笑）
生乙：讲话怎么那么怪腔怪调的呀?
生丙：怎么连最起码的普通话也不会讲呀?
生甲：八成是从哪个山沟沟里出来的吧。
众生：哈哈哈……
(老师作惊讶状，转而看看石小军，把头低得更低了)
师：同学们，静一下，小军来自天府之国四川。这是他的家乡话，就象我们也有宁波话一样，有些同学不也是在学校里经常偷偷地讲方言吗?
(众生安静、低头)
师：小军的家乡可是邓小平爷爷的故乡呢。那里还出了好多名人，而且物产丰富，XX，你
不是最爱吃四川火锅吗? (生点头)四川还有许多著名的旅游胜地呢，XX，你暑假里好象
刚去过四川的……
生乙：九寨沟。
师：那里景色怎么样?
生乙：可美了!
师：对呀，四川还有乐山大佛、娥眉山，我们课本里学过的美丽的五彩池就在那里呢!
(众生议论)
师：小军讲普通话还不是很流利，但我相信他一定能学好，我也相信我们每一位同学都愿意
帮助他一起讲好，是吗?
众生：是。
师：好，小军，你先到那儿去坐着。(石小军下)现在我们开始上课请大家打开课本(师转向往黑板板书)
场景2
(画外音起：一节课下了，已经是午饭时间了，同学们纷纷从食堂打回自己菜)
生甲：学校的菜真难吃，要是现在让我吃肯德基的大汉堡就好了。
生戊：肯德基我已经吃厌了，最好让我吃上岛咖啡的牛排。(生戊往前探石小军的菜，回头悄悄地对生丁说着什么)
生丁：(跑到石小军跟前张望)石小军，这是什么，咸菜呀
生甲、乙：(一起跑上)：啊，这东西你也要吃呀。
石小军：（低头捂住饭盒）……
生甲：我最讨厌吃咸菜了。
生乙：我也是。
生丙：真不知他怎么吃下去的?
(众生议论纷纷。这时老师进来，众生匆忙回到位置上，作吃饭状)
师：怎么了?
众生：没……没事。
师(走到小军前)：小军，你今天带了什么菜呀?
(低头看小军的菜盒)是咸菜呀，老师最喜欢吃了。(众生感到惊讶)能给老师尝尝吗?
(小军有点吃惊，迟疑地把饭盒从桌子底下拿上来。老师用筷子夹着尝了一下(众生看得呆。)
师：嗯真好吃!(看见其他学生看着)你们要不要尝尝?
众生：好。
师：小军，你愿意给大家尝尝吗?
小军：嗯。
(众生一拥而上。)
生丙(慢慢品尝)：嗯，还不错呀。
生丁：是呀，酸酸咸咸还可以。
师：咸菜可是一样有特色的菜呀，大家去看看介绍宁波饮食的特色就会发现有咸菜呀。小
军给大家尝了美味的咸菜，你们有什么好吃的呀?
生丙：小军，给你我的鸡腿。
生丁：我的螃蟹。
众生：我的……我的……
生甲：干脆我们坐到一起吃吧。
(众生围坐在一起)
场景3：劳技中心内
生甲：这个太难弄了，滑来滑去。
生乙：手都差点割开，（转向丁）哎，你怎么不做啊？
生丁：算了吧，这个是木工做的活，我这双手还要用来弹钢琴呢！
生丙：你们说我们学这个有什么用啊。
生乙：就是啊，唉还不如玩电脑呢！
生戊：嘘，你们看小军的木头马好象做好了。
众生：哇，好漂亮！
生丁：小军你是哪儿学过的吧，这么厉害。
众生：就是，你就不怕手割破啊！
石小军：我是从我爸爸那里学来的。
生丙：怪不得呢，看来你的手和我这双钢琴家的手，一样灵活嘛！
生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天练琴不到10分钟，就说手抽筋呢！
（众生笑）
生乙：小军说说你爸爸吧，他这人挺逗的。
石小军：我爸爸是到宁波来打工的。爸爸在建筑工地赚钱供我读书，说要一直让我读到大学，等有出息了再回去给我们村修条公路。好让我们村里人能富起来。
生丙：修条路要好多钱呐！你爸爸可真伟大。
生甲：你很爱你爸爸吧？
石小军：恩，我爸爸身体不好，老是咳嗽，等我长大了一定要把他的病治好！
生甲：真是好令人感动呢！
生戊：别感动了，快下课了，不做好劳技分数就没了。
生丁：就是，我看，还是请教一下小军做这个的窍门吧！
众生：对对对。（众生围着小军）
（画外音：不知不觉中石小军这个外来民工子弟已经融入到班集体中了。）
场景4：操场
(画外音：学校的秋季运动会到了，石小军正在代表502班参加1000M长跑)
众生：石小军，加油!后面的人差你一大截呢！石小军，加油!就快到终点了！
（石小军突然摔倒）
生乙：老师，怎么办?
王老师：大家别急，我们一起给小军加油。
众生：石小军，站起来!站起来!
(画外音：小军在大家的喊声中忍痛站了起来又继续往前跑去。)
众生：石小军，加油!……
众生：哦，第一名!万岁!
(众生拥向小军。)
生甲：小军，你真厉害!第一名呀!
生乙：真是好样的，你现在是我们班的英雄了
师：大家快让小军坐下吧，他脚受伤了。
生丙：唉呀，都流血了，我们快扶小军到那边坐下吧。
(师给小军清理伤口。)
生甲：小军，你没事吧?
生丙：老师，小军给我们班争了光，我们应该给他奖励。
生乙：是呀，小军，你想要什么礼物?
小军：我不要礼物。
生丙：那你有什么愿望?
小军(想了想)：我长这么大还没有看见过大海，我想看看大海什么样?
(众生相互看看)
师：同学们，有机会我们一定要满足小军的愿望，好吗?
众生：嗯!
场景3
(画外音：又是一个早晨同学们正在教室里进行早自修)
地点：教室
生甲：已经过了上学时间了，石小军怎么还没来呀?
生乙：是呀，真奇怪，平时他都是很早到的。
生丙：会不会有什么事情呀?
生丁：别瞎猜，说不定他今天睡懒觉了呢。
(师匆匆进教室，神色凝重)
师：同学们，今天石小军不能来上学了。
众生：为什么呀?
师：小军的爸爸在建筑工地上班，昨天从脚手架上掉下来了，很严重，现在正在医院里，他
的妈妈没在身边，小军现在正在照顾他爸爸。(众生议论，表现出担忧)
师：昨天我去看过小军，他很难过，他跟我说，他不想上学了，爸爸住院需要一大笔钱，他
要去赚钱给爸爸治病……
生甲：那怎么行?
生乙：是呀，小军还是个小学生呢!
生丙：再说他平时学习那么刻苦，这段时间来赶上我们不少呢。
师：同学们，我们大家想想办法，能不能帮帮小军。
(众生低头思索。)
生甲：老师，我们可以为他补习功课。
生乙：我们可以利用休息时间帮他一起照顾他爸爸。
生丁：老师，不是说小军爸爸看病需要很大一笔钱吗，我们就开展一个捐款活动吧，把捐得钱给他看病。
尘甲：这个主意好，我少吃肯德基就行了。
生戊：我们还要发动全校同学都来为他捐款。
生丙：对呀，我们要写一封倡议书。
师：孩子们，你们的建议很不错，那就让我们快点行动吧。
(画外音：就这样，同学们忙开了：他们有的写倡议书，有的做捐款箱，在正式捐款的那天学校里排起了长龙，场面可真是大呀。)
生甲：哎呀，好重呀。
生乙：老师，你看(递上捐款箱)
师：同学们，你们很能干，现在，让我们一起去把这笔钱交给小军吧。
众生：好!(师带生下)
场景4：
地点：北仑港码头
(画外音：秋游到了，大家向大队部提议去北仑港参观)
(生甲、乙奔跑着出来)：啊，海鸥，小军，快来看呀。
(众生出来)啊，小军，你看，大轮船。老师，快来呀
生甲、乙：海风真舒服呀!
小军：大海真美呀!
（话外音：小军的愿望实现了，可还有更多的民工子弟的梦想，需要我们和他们手拉手一起来实现！让我们一起来关注这一群同在一片蓝天下的孩子们吧！）
二、小品：学 英 语
布置：桌子一张，英语书一本，椅子两把
人物：儿子 爸爸
开始：
儿子：我是***班的**，从小英语学得好，老师常夸VERY GOOD（然后坐在桌旁读英语），爸爸随后上
爸爸：哎，单位里搞学英语全民总动员活动，真难为死我了。（抬头看见儿子），儿子，快帮帮我。
儿子：没空，我还要学习呢。
爸爸：帮爸爸一回，回头爸爸带你去超市，你要什么就买什么。
儿子：（假装很高兴站起来）真的？（又坐下）那也没空！
爸爸：（生气地）你——，（又强压住怒气）好儿子，只要你帮了爸爸这一回，你说去哪玩儿就带你去哪儿玩。
儿子： （又高兴地站起来）真的？（又坐下）今儿我哪也不想去！
爸爸：哼！软的不行，我就来硬的。（大声喊）***，
儿子：（下一跳，立正站起，）到！
爸爸：这个“I don’t know.”是什么意思？
儿子：我不知道！
爸爸：你怎么会不知道？
儿子：不是！就是“我不知道”吗！！
爸爸：还嘴硬！(一个脑瓜嘣儿)，那“I know.“是什么意思，你该知道吧。
儿子：是“我知道“
爸爸：知道就快说。
儿子：就是“我知道“
爸爸：欠揍呀你？刚才打的不疼是不是？
儿子：就是我知道呀！
爸爸：知道你还不说！！不懂不要装懂！ (又两个脑瓜嘣儿)小心点，不就英语学得好！跟谁摆谱，再问你最后一个，说不出来我收拾你，（不流利地）“I know but I don’t want to tell you.”是什么意思？
儿子：（看一眼，流利地）“I know but I don’t want to tell you.”我知道，但我就不想告诉你！
爸爸：什么，找抽呀。（连着几个脑瓜嘣儿）
儿子：（很委屈地）就是我知道，但我不想告诉你。
爸爸：大伙瞧瞧，这孩子有多气人，我提醒在座的家长，千万别让你的孩子学你不会的东西，否则，太难管！
（扭头，捋胳膊，挽袖子）我就不信制不了你
儿子：爸爸，你别打，你别打，这句话我没学过，我不懂。
爸爸：早说呀，我都说了，不要不懂装懂。（下场）
儿子:（长吐一口气，坐下）
爸爸：（又拐回来）还有一句，“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“
儿子：（吓得赶紧站起来）“我没听清,再说一次“
爸爸:（大声地）I hear nothing, repeat.
儿子：我没听清,再说一次
爸爸：（揪住儿子的耳朵）look up in the dictionary是什么意思！
儿子：“查字典”
爸爸：你去给我查。
（揪着儿子耳朵下场。）
三、相声 痴人梦想
甲：我们俩给大家表演
乙：对，说一段相声
甲：我们俩啊， 上了台啊是搭档
乙：下了台呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你，
乙：这位唱上了
甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须
乙：我哪有胡须啊
甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友
乙：对，关系特别的铁
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗罗，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是邓布利多，时时刻刻关心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黄蜂，亲密的战友
甲：如果我是玉米加农炮
乙：那我就是高坚果，好嘛，植物大战僵尸
甲：我们俩从小就是同学
乙：对，小学我们俩就同班
甲：那时候老师总让我们说自己的理想
乙：对，老师总问，你长大了想干什么
甲：我的梦想是当**叔叔
乙：小男孩都羡慕**
甲：通过我多年的努力，现在我的梦想实现了一半……
乙：怎么是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，这么个一半啊。再努力，还有人管你叫大爷呢，管什么用啊
甲：我们俩从小就是兄弟，我们还有一个共同的宿敌
乙：宿敌
甲：对，他的名字，叫别人家的孩子
乙：别人家的孩子？
甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话
乙：对，我一考试不及格，我妈就说，你看看，别人家总考一百
甲：这个别人家孩子从来不玩游戏，从来不聊QQ，天天就知道学习
乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，回回年级第一
甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多
乙：说了半天，这别人家孩子到底长什么样啊
甲：是啊，这么完美的孩子得长什么样啊
乙：从来就没见过，那只是一个传说
甲：有一天，学校广场上号召同学们献血，说是200CC送一盒巧克力，400CC送个手表。我想那我捐400，献了爱心，还有手表戴，我的搭档不一样
乙：我怎么了？
甲：我的搭档听说了，跑过去问护士：“一万CC送什么？”
乙：霍，一万CC
甲：护士淡定的说：“骨灰盒。。。”
乙：连骨髓都抽没了
甲：我这搭档很有爱心
乙：爱心什么啊爱心，我这不是财迷转窍么
甲：还有一次，我和搭档去看电影，演的是哈利波特
乙：对，我们都喜欢这个
甲：进场的时候，一小女孩和她妈妈在我们背后，是个小粉丝，穿着斗篷，拿着一个玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她举起魔杖指着我搭档的后背：我要把你变成丑八怪！这也搁别人，可能就生气了，我的搭档，他很有度量，他听完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般见识
甲：他转身过去，“小朋友，你也来看电影啊”，就听到一声惊叫：妈妈！妈妈！魔法显灵了。
乙：唉哟，去你的吧
⑸ 来说说你们看过的小品中哪个是最搞笑的吧
我觉得《卖拐》和《装修》这两部小品是非常经典的。不仅有笑料，更是身边趣事的一个缩影。
⑹ 小品剧本
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%BC%B8%B8%F6%BB%AC%BB%FC%B5%C4%D0%A1%C6%B7&fr=ala0
参考一下外国的那些，也不错，不一定要原创才是最好的，
要的是表演！
⑺ 欢乐喜剧人第五季第八期中牛排一点一点一点的煎,在这里,问问你,你要的牛排几分熟的是什么歌改编的
改自茄子蛋的歌曲《浪子回头》，是最近挺火的一首歌，原歌词是:
烟一支一支一支地点
酒一杯一杯一杯地干
请你要体谅我
我酒量不好别给我挖坑
⑻ 欢乐喜剧人5 王龙小品《新喜剧之王》里唱牛排的歌曲是哪首改编的
摘一颗苹果
等你从门前经过
送到你的手中帮你解渴
像夏天的可内乐
像冬天的可可
你是容对的时间对的角色
已经约定过
一起过下个周末
你的小小情绪对我来说
我也不知为何
伤口还没愈合
你就这样闯进我的心窝
是你让我看见干枯沙漠开出花一朵
是你让我想要每天为你写一首情歌
⑼ 小品 ：3人-4人
小品--作弊记
人物： 学生甲 学生乙 监考老师
（教室门前）
（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？
甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？
甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？
甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老师携一叠试卷上）
老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。
（大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉）
（忽然有音乐声）
老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了）
（老师继续巡视，出示“十五分钟后”的牌子）
（“嘀嘀”的手机短信声）
老师：谁？！（寻声向前面走去）
甲（高举手）：我，老师。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟）
老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。
甲：好的。（坐下对乙偷笑）
（老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄）
（老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。）
（老师出示“半小时后“牌子）
（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前）
甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。
老师：怎么能这样呢？
甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔）
（老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案）
（老师出示“一个小时后”的牌子）
（“嘀嘀”声又响）
老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！
甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师（把闹钟收下）：那好。你也别为这事着急，好好做题。（转身走）
（甲对乙做胜利手势，两人抄答案）
（在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑）
甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措）
老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧？！
甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机)
老师:明天叫你家长来学校拿回手机!!
(甲用头拼命地抓头发!)
最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!!
2
查询
朱：一个月有多少工资？
梅：没工资
朱：没工资，谁那么笨白白地做
梅：那会白白地做，勤工部部为你提供了个很好的社会实践的环境，你可以锻炼你的口才，社会实践、工作等能力， 能够进入勤工部受益匪浅，别人争着进也进不了
朱：哦！不过没人工还是做不过，宣传部怎样？
梅：宣传部是负责出海报，就是画漫画、书法、排版等。
朱：画漫画？太幼稚了，小孩子玩的
梅：什么小孩子，有些漫画画家也画不出。你别小看了，而且写一手好字也没多少人会啊
朱：谁说的，我的字可是龙舞飞凤
梅：龙飞凤舞，词语都不会，字也好不了那里
朱：组织部干啥的
梅：负责组织人参加学生会举办的各种活动或会议，能更好地锻炼你的组织能力及其他方面的能力
朱：工作太忙了，想抽个时间陪女孩逛街也不行，社团部干嘛的
梅：社团部是管理各个社会团体，如吉他协会、话剧协会、爱心协会等，不过社团部已经提升为社联，不归学生会管，独立出去了
朱：独立？台湾搞独立了，现在社团部也搞独立了，学校搞分裂了，快把反动分子抓起来
梅：你误会了，社团部独立为社联，学校批准允许的，社联是一个大的机构，分财务、文化、组织、宣传等部门，等同于一个学院学生会
朱：你说清楚点，我还以为恐怖分子入侵中国来了，外联部怎样
梅：外联部负责为学生会一些大型活动拉赞助，可以锻炼你的口才能力和外交能力，是个很好的部门
朱：每次搞完活动剩下的赞助费是不是归自己所有
梅：不是。是由学生会保管，作为下一次活动的经费
朱：学生会保管。（小声）说得那么好听。自己贪污了也没人知道。
梅：说啥！
朱：没事！大大部是干嘛的？
梅：大大部有大大一名。副大大五名。每一位副大大就负责管理特定的部门。大大管理整个学生会。负责制定学生会的工作计划个总指挥、总策划。
朱：那我就当大大。
梅：大大已经由师兄继任了。没的选。
朱：没得选？老师在哪？我向老师说去。
梅：这里没老师在，由大大负责。
朱：叫大大出来。我看看这龟儿子是个怎的料！
梅：你怎骂人了。我就是大大！
朱：你是学生会的大大！我就是国家的大大了（哈）。
梅：看（卡）这就是大大执勤证。
朱：（温和）呦。真是他妈的。真是有眼不识泰山，是我有眼无珠。刚才的语句若有冒犯之处请多多见谅！
梅：你的素质太低。根本不具备面试学生会干部的资格，学生会干部不仅要有本方面的能力、还要具备良好的品质，才能服众，请回吧！
朱：给个机会，刚才是跟你开玩笑的。
梅：玩笑！学生会是给你拿来开玩笑的吗？这是开玩笑的地方吗？走，我还有事做，别浪费我的时间！
朱：喂喂，别以为老虎不发威就当我是病猫，就不知道我厉害。学生会大大算哪根葱。算哪个鸟。我呸，就一个青蛙样的武太郎。
梅：干啥啦，找架打啊！
朱：（小声）没，没事。我在跟自己讲的。你忙你的去吧。
梅：我给你豹子胆也不敢说我
朱：（离开几步远远回头说）我就是说你啊，你以为你是学生会大大就很了不起啊，我呸，还不一个鸟样。
梅：欠揍，你别走（追上去）
(完）
⑽ 你看过的最好笑的小品是哪一个呢
要说最好笑的小品，恐怕很难选择，毕竟小品类优秀作品、经典作品太多，说个比较喜欢的吧，就是99年春晚作品《昨天今天明天》，喜欢这个作品是因为比较接地气，整个作品都透露着普通人的生活气息，诉说的也是普通大众的喜怒哀乐，讲的是普通人的柴米油盐，没有刻意的挠人痒痒，也没有刻意的去捧什么人的臭脚。无论是回忆过去的苦涩酸甜，还是吐槽眼前的日常琐事，无不像隔壁大妈们的日常闲聊和唠叨。