国防小品

⑴ 求关于国防的小品

人物：小明；父亲；母亲。
场景：小明的家。
道具设置：三把椅子，一张桌子，桌子上放着闹钟和书籍，景片墙上挂着若干小明的军事玩具。
幕启：（小明的家中，母亲正在做着家务，小明的父亲下班归来）
母亲：回来了？
父亲：唉，回来了，小明呢？
母亲：在楼下玩儿呢。
父亲：这小子，就知道玩儿，他今天的功课做得怎么样？
母亲：功课做得不错的呀，怎么了？
父亲：你难道没发现他最近的闲心有点过大吗？
母亲：哦，你是说他最近迷上国防知识了吧？这不挺好的吗？
父亲：还挺好呢，跟中了魔症似的，就连咱俩都让他给起了代号了！
母亲：（笑）那还不是孩子撒娇，跟咱们开玩笑嘛。
父亲：你说他这玩笑开得呀，给你起名叫什么AK47!和着，你要是AK4妻（7）那我不就成了AK4了吗？！
母亲：什么呀，AK47是一种步枪的型号！
父亲：他还给我起了个名儿，叫什么F——16，前几年我记得有叫F4的，我这可倒好，一口气比人家多了十二级！
母亲：F4是歌星，F——16式战斗机！你呀，什么4呀6呀的，嘛都不懂。
父亲：得，敢情我四六不懂！
（小明身着迷彩服，端着玩具枪上场）
小明：（兴奋）妈，爸，我回来了！
母亲：回来好，赶紧洗手，准备吃饭。
小明：（放下手里的枪，依旧很兴奋）唉，爸，妈，你们知道吗，再过一个小时，就要进行全市防空警报演习了！
母亲：知道，刚才居委会通知了。
父亲：又瞎折腾
小明：爸，这可不是瞎折腾，这是国防教育！
父亲：国防，那是人民解放军的事，跟咱人民没嘛关系。
小明：（严肃地走到父亲面前）F——16同志，我国《国防教育法》第五条规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务！
父亲：得，都上开法律了
母亲：小明说得没错，国防教育是挺重要的。区武装部的同志经常到咱小区来进行国防知识义务讲座，可你一回都参加过。
父亲：我没那闲工夫！
母亲：这几天居委会也一直都在宣传家庭国防教育，据说还要进行有奖考试呢。
父亲：这居委会也是的，刚考完普法教育就考计划生育，考完计划生育这又考国防教育，一口气来了个烤山芋（考三育）！
小明：（抓住父亲）爸，区武装部的叔叔说给我们讲，牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，也是全国人民必备的素质！
父亲：你小孩子懂嘛？！现在是太平盛世，什么警报呀，国防呀，我看都是“竹竿钩月亮——多此一举”。
母亲：太平盛世更应该居安思危，你说你，小区的国防知识讲座你从不参加，然后又在家胡言乱语，我看你现在是“二十四个蛤蟆跳井——四六卟咚（不懂）”。
小明：哈哈，乘除法！
父亲：（生气）我算看出来了，你们娘俩今儿个是拿我“羊肉片下火锅——准备开涮呀”！
母亲：什么叫做开涮呀，这是在帮助你提高国防意识！
父亲：就你们，还帮助我，别打岔了。我是不愿意跟您们较真儿，要是真的叫起真儿来，就你们娘俩，那整个一个“元宵不叫元宵——全都白丸儿（玩儿）”！
母亲：好，今天我们娘俩就考考你，小明布置考场！
（母亲将两把椅子并排放到桌子后面，面对台口；小明将一把椅子放到桌子对面背对台口）
母亲：（对着父亲一指对面的那把椅子）F——16坐下，小明给他做笔录！
父亲：是！（背对台口，下意识地坐下，略微寻思一会儿）不对呀，你们这还差副手铐呢！（将椅子往侧面挪开，坐下）好嘛，差点成审讯了。
母亲：（在桌子上拿起一本书打开）第一题
父亲：哎呀，这就来了
母亲：国防教育的目的是什么？
父亲：不就是教给老百姓怎么跟外国侵略者打仗吗，这个我懂。
母亲：错！小明，公布正确答案
小明：（起身）我国《国防法》第七章，第40条规定，国防教育的目的是通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握国防知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务！（坐下）
父亲：你们问的这都是理论上的知识，我的强项全在实际当中呢。
母亲：好，就考你点实际的！
小明：妈，就考我爸一些与待会儿防空演习有关的问题吧。
母亲：请听题，如果你晚上正在家里吃饭，突然遇到敌人飞机空袭，你首先应该做什么？
父亲：那还用问，拿导弹把他打下来不就得了吗。
母亲：什么……？！
父亲：怎么啦？敌人飞机来了，不用导弹把打它打下来，那咱还拿鸡蛋把它砍下来。哼，别说拿鸡蛋了，你就拿松花砍也没戏！
小明：哎呀，爸，我妈问的是作为普通市民你该首先怎么办，谁问你导弹了！
父亲：哦，这个怨我，没听清，作为普通市民也好办，首先找个桌子往地下一钻不就完了吗。
母亲：（生气）笨！拉灯呀！
父亲：（恍然大悟）啊，对对对。要是说一提这躲避空袭呀，还就得先说拉登（灯），人家让美国人开着飞机在阿富汗寻摸了好几年，愣是没见着人影儿！
母亲：什么呀，是让你拉灭照明灯！
父亲：得，“暖水瓶浇花——弄差壶了”。
母亲：下一个问题，警报器的音响分为三种，请问是哪三种？
父亲：这太简单了，“嗯——”（模仿救火车）；“嗯，嗯，嗯，嗯，嗯，”（模仿警车）；“嗯嗯，嗯嗯，嗯嗯”（模仿救护车）
小明：哎呀，您学的那是救火车，警车和救护车上的警报器，空袭警报器音响分为“预先警报”：鸣36秒，3遍为一个周期；“空袭警报”：鸣6秒，停6秒，15遍为一个周期；“解除警报”：鸣3分钟为一个周期。
父亲：我这是“猪八戒肯麻花——满拧”！
母亲：请听题
父亲：又来了（赶紧坐好）
母亲：遇到敌人空袭时，在街道上的行人应该怎么办？
父亲：那还用说，跑呗！
小明：光跑？
父亲：不跑怎么着，你以为敌机能从天上给你扔煎饼果子呀，那扔的可是炸弹！（自语）别说是炸弹了，就是从天上扔下个痰桶砸脑袋上也受不了呀！
母亲：回答错误！小明，公布正确答案
小明：行人获悉空袭信号时，要尽快离开危险房屋，高压电线，易燃易爆等危险品，就近迅速向地下室、地铁、车站等较为安全的地带转移。
母亲：下一个问题，遇到空袭时，汽车司机该怎么做？
父亲：有车那就好办多了，踩足了油门我就和飞机PK一把，看看是它的炸弹快，还是我的车轮快，电影里竟着镜头，过瘾，刺激。
母亲：你那整个一个“阎王爷选超女——PK的全是人命呀”！

旁白：今天同学们在老师和班长的主持下，来到了国防教育基地。同学们一路上兴高采烈、欢歌笑语，等着这次神奇的旅途
经过一个半小时左右的车程便来到了教育基地。
管理人员：同学们，这次由我带领你们去参观这个国防基地。。首先来到了一个里面有水、陆战机展馆。走进展馆装甲车、坦克威风凛凛地挺立在这里。有水、陆两栖坦克有装有加农炮的坦克还有装有火箭炮的装甲车。这一辆辆坦克好似边僵的守护者们一样保卫着我们的祖国。在展馆的尽头有许多舰艇有驱逐舰、有护卫舰、还有两艘航母。所谓少年强则国强，祖国以后的国防希望就在你们身上了。所以你们要好好学习。。
下面是你们自由解散参观的时间了。
旁白：欣赏着一个个逼真的战舰模型，同学们无不为之惊叹，仿佛一艘艘保卫着祖国边境的战舰就出现在眼前。
XXX：（指着一个高仿真的战舰说）：哇~xxx看这个。现在祖国真的是越来越强大了，竟然能做出那么逼真的模型。
YY说：以后继承这些就靠我们 了。所以我们要好好学习，继承这种技术~！！
旁白：看着一堆堆的模型，同学们都不禁哇出声，感叹祖国的强大。
参观到国防的介绍了。。
Xxx同学：原来，就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。在没有参加这次活动的时候，我还只是浅层次的认识到国防，没有那么深入的了解。果然受益匪浅啊、。
YYY你有我明白的多吗
国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。 一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。。。。。。。。。。
ZZZ说：你们知道2001年8月1日九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为第一个全民国防教育日。要注意细节啊。。。这个很关键好不好。，
其他同学：还有呢？（渴望的眼神）
ZZZ：咳咳，还有就是目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。希望同学们可以好好记住这种特殊的节日。

⑵ 军事题材小品剧本

军演导弹失事落入牧区，士兵找寻，两年后携妻带子报告

⑶ 国防生小品

.......同道中人啊！！！

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附：小品剧本两个容，相声剧本一个